1、 2016 年海南省中考真题生物 一、 选择题（本大题共有 25 道小题，每小题 2 分，共 50 分 。 每小题有 4 个选项，其中只有一个正确选项，请将正确选项的字母代号填入下表的相应空格中） 1.现代类人猿和人类的共同祖先是 （ ） A.类人猿 B.长臂猿 C.北京猿人 D.森林古猿 解析：本题考查的是 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 。 在距今 1200 多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿 。 可见
2、 D正确 。 答案 ： D 2.马鲛鱼和麻雀的主要运动方式分别是 （ ） A.游泳、飞行 B.爬行、跳跃 C.攀援、行走 D.奔跑、蠕动 解析：本题考查的是 动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑 。 马鲛鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，运动方式是游泳 。 麻雀属于鸟类，身体呈 流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，运动方式是飞行 。 答案 ： A 3.下图是某个生态系统中的四种生物，其中属于生产者的是 （ ） A. B. C. D. 解析：本题考查的是 生态系统的组成及各部分的作用 。 A、病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只能
3、寄生在其它生物体内 。 B、向日葵是绿色植物，能进行光合作用制造有机物，因此属于生产者； C、细菌主要靠分解动植物残体中的有机物生活，因此都属于分解者； D、蜜蜂是动物，必须直接或间接依赖绿色植物制造的有机物生活，因此属于消费者 。 答案 ： B 4.下列人类活动可以改善环境的是 （ ） 以鸟治虫 围海造田 植树造林 随意排污 喷药灭虫 养花种草 A. B. C. D. 解析：本题考查的是 人类活动与生态环境的关系 。 围海造田、毁林造田地等会破坏森林、减少植被；喷药灭虫、随意排污会造成环境污染 。 植物能进行光合作用释放氧气，维持大气中的碳氧平衡 。 还能吸收有害气体，绿色植物进行蒸腾作用增
4、加大气的湿度，降低温度，改善气候；所以 “ 养花种草 ” 和 “ 植树造林 ” 的根本目的是改善生态环境 。 所以 可以改善环境 。 答案 ： A 5.下列生态系统中，自我调节能力最强的是 （ ） A.海口的万绿园 B.五指山的热带雨林 C.琼海的万泉河 D.昌江海尾的湿地公园 解析：本题考查的是 生态系统具有一定的自我调节能力；生态系统中的类型 。 生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的 。 一般来说，生态系统中的生物种类越 多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大 。 五指山的热带雨林属于森林生态系统，生物种类丰富，营养结构
5、复杂，所以自我调节能力最强 。 答案 ： B 6.如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通 。 在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液 。 根据生物的特征分析，这一现象说明生物能 （ ） A.进行呼吸 B.进行运动 C.生长和繁殖 D.对外界刺激作出反应 解析：本题考查的是 生物的特征 。 生物能够对来自环境中的各种刺激作出 一定的反应，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通 。 在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液，说明生物具有对外界刺激作出反应的特性 。 答案 ： D 7.某人因车祸失血过
6、多危及生命需大量输血，经化验知其血型为 A 型，医生给他输血时应输的血型是 （ ） A.A 型 B.B 型 C.AB 型 D.O 型 解析：本题考查的是 输血的原则 。 输血以输同型血为原则 。 例如：正常情况下 A 型人输 A 型血， B 型血的人输 B 型血 。 但在紧急情况下，如果实在没有同型血， AB 血型的人可以接受任何血型， O 型血可以输给任何血型的人 。 但输的时候要慢而少 。 此人是大量失血，因此不能输入大量的异型血 。 答案 ： A 8.小林沉迷于玩手机游戏，致使其眼球的某一结构曲度过大且不易恢复原大小而患上近视 。这一结构是图中的 （ ） A.1 B.2 C.3 D.4
7、解析：本题考查的是 近视、远视形成的原因及矫正方法 。 看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上（正常眼），才能看的清楚，某同学不注意用眼卫生，沉迷于 玩手机、电子游戏，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视 。 答案 ： C 9.国家 “ 二孩 ” 政策颁布以后，已生育一个男孩的夫妇想再生一个女孩的可能性是
8、（ ） A.25% B.50% C.75% D.100% 解析：本题考查的是 人的性别遗传 。 在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子 含 X 染色体的精子和含 Y 染色体的精子 。 女性则只产一种含 X 染色体的卵细胞 。受精时，如果是含 X 的精子与卵子结合，就产生具有 XX 的受精卵并发育成女性；如果是含Y 的精子与卵子结合，就产生具有 XY 的受精卵并发育成为男性 。 这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定 。 由于男性可产生数量相等的 X 精子与 Y 精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的 。 在整个人群中男
9、女性别之比大致 1： 1。 人的性别遗传如图： 从图中也可以 看出每次生男生女的概率是相等的，此一对夫妇已生育了一个男孩，再生一个女孩的可能性是 50%。 答案 ： B 10.澄迈桥头地瓜味香面沙口感好，农民把地瓜的一段藤（茎）插在土壤中繁殖新个体，这种繁殖方式属于 （ ） A.嫁接 B.扦插 C.压条 D.组织培养 解析：本题考查的是 植物的扦插或嫁接 。 农民把地瓜的一段藤（茎）插在土壤中繁殖新个体，这种繁殖方式属于扦插，扦插属于无性生殖，扦插所得植株不会变异，保持遗传基因的稳定 。 答案 ； B 11.下列疾病中，由于不健康的生活方式引起的当代主要疾病是 （ ） A.心脑血管疾病 B.水
10、痘 C.坏血病 D.色盲 解析：本题考查的是 生活方式对健康的影响 。 A、影响心脑血管疾病等现代文明病的因素，除了遗传和先天性因素外，主要是由于不健康的生活方式引起的， A 正确 。 B、水痘是由天花病毒感染引起的一种传染病，不是由于不健康的生活方式引起的， B 错误 。 C、坏血病是体内缺乏维生素 C 造成的，不是由于不健康的生活方式引起的， C 错误 。 D、色盲是由于体内基因的改变而引起的疾病，属于遗传病， D 错误 。 答案 ： A 12.取某健康人体内不同部位液体成分进行分析比较，得到如下数据 。 （ g/100mL） / 水 尿素 葡萄糖 无机盐 蛋白质 样品 1 90 0.03
11、 0.1 0.72 8 样品 2 98 0.03 0.1 0.72 0.01 样品 3 96 1.8 0 1.1 0 请分析表中的数据，判断样品 2 是 （ ） A.血液 B.血浆 C.原尿 D.尿液 解析：本题考查的是 尿液的形成 。 从表格中看出，样品 1 中含有葡萄糖、蛋白质，因此样品 1 是血浆；样品 2 中含有葡萄糖，蛋白质微量，因此样品 2 是原尿；样品 3 中没有葡萄糖、没有蛋白质，而含有大量的尿素，因此样品 3 是尿液 。 所以 “ 分析表中的数据 ” ，判断样品 2 是原尿 。 答案 ： C 13.“ 桃花深处蜜蜂喧 ” ，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢 。 蜜蜂的这些行为属于
12、（ ） A.先天性行为和社会行为（即社群行为） B.先天性行为和迁徙行为 C.学习行为和防御行为 D.学习行为和迁徙行为 解析：本题考查的是 社会行为的特征 。 “ 桃花深处蜜蜂喧 ” ，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢 。 蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的，是由体内的遗传物质决定的先天性行为；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，体现了蜜蜂之间具有明确的分工，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行为还属于社群行为 。 答案 ： A 14.如图为人体不同结构层次的变化过程示意图 。 以下叙述错误的是 （ ） A.a 是细胞分裂过程 B.b 是细胞分化过程 C.甲属于器官 D
13、.乙属于系统 解析：本题考查的是 细胞分裂的基本过程；细胞分化形成组织 。 A、 a 过程使细胞数目增多，所以 a 是指细胞分裂， A 正确； B、 b 是指细胞分化，细胞分化的结果形成组织， B 正确； C、甲是胃，属于营养器官， C 正确； D、乙是一个完整的人体， D 错误 。 答案 ： D 15.下列关于生物与环境关系的叙述正确的是 （ ） A.生物能适应环境，但不会影响和改变环境 B.诗句 “ 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 ” 体现了生物影响环境 C.仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应 D.影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素 解析：本题考查的是 生物对环境的
14、适应；环境对生物的影响 。 A、生物能适应环境，也能影响和改变环境适者生存，如千里之堤、毁于蚁穴， A 错误； B、 “ 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 ” ，影响柳树长出新叶的主要非生物因素是温度对生物的影响， B 错误； C、 。 仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境， C 正确； D、环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素 。 非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等， D 错误 。 答案 ： C 16.图是动、植物细胞的结构示意图 。 下列有关说法正确的是 （ ） A.1 控制物质进出细胞 B.3 起保护和支
15、持作用 C.4 控制着生物的发育和遗传 D.6 可把光能转变成化学能 解析：本题考查的是 动、植物细胞结构的相同点和不同点 。 A、 1 细胞壁起保护和支持细胞的作用， 2 细胞膜既具有保护功能又具有控制物质进出的作用，A 错误； B、 3 液泡主要存在植物细胞中，含有多种物质， B 错误； C、 4 细胞核内含有遗传物质，是遗传和发育的控制中心， C 正确； D、 6 为细胞质，内含有多种细胞器，其中的 5 叶绿体可把光能转化为化学能， D 错误 。 答案 ： C 17.下列关于青春期生理和心理健康的叙述，正确的是 （ ） A.不得把自身的变化向老师或家长吐露 B.月经期间为了避免着凉生病，
16、不得进行户外运动 C.青春期男孩出现遗精是不正常的，应尽量控制 D.男女同学相处时，要相互帮助、共同进步，建立真正的友谊 解析：本题考查的是 青春期的心理变化及其卫生 。 A、青春期少年不得把自身的变化向老师或家长吐露，是不正确的，遇事要向老师或家长寻求帮助， A 错误 。 B、月经期间进行适当的户外运动是可以的，为了避免着凉生病，注意饮食等方面， B 错误 。 C、青春期男孩出现遗精是正常的，要正确面对， C 错误 。 D、男女同学相处时，要相互帮助、共同进步，建立真正的友谊， D 正确 。 答案 ： D 18.我们吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，咀嚼甘蔗时会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉 。从
17、结构层次的角度分析，构成甘蔗茎的组织有 （ ） A.上皮组织、营养组织、输导组织 B.上皮组织、营养组织、分生组织 C.保护组织、输导组织、结缔组织 D.保护组织、营养组织、输导组织 解析：本题考查的是 植物的几种主要组织及功能 。 植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的 分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织 。 甘蔗坚韧的皮位于茎的外面，有保护作用，属于保护组织；咀嚼甘
18、蔗时会有很多的甜汁，甜汁有丰富的营养物质，说明有营养组织；咀嚼之后剩下的渣滓主要是茎内的输导组织 。 可见D 符合题意 。 答案 ： D 19.下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是 （ ） 选项 操 作 目 的 A 转动遮光器和反光镜 调节光线强弱 B 将装片向右下方移动 使位于视野左上方的物像移到视野中央 C 转动细准焦螺旋 使物像更清晰 D 转动转换器 调换不同倍数的物镜 A.A B.B C.C D.D 解析：本题考查的是 显微镜的基本构造和使用方法 。 A、遮光器上的光圈控制通过光线的多少，因此调节光圈能调节视野的明暗，反光镜也能够调节光线的强弱，能够达到目的 。
19、 故 A 正确 。 B、显微镜下形成的物像是一个倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，即要向左移动物像，就要向右移动装片 。 也就是物像在什么地方，就像那个地方移动装片 。 所以，欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向左上方移动装片 。 故 B 错误 。 C、调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰，故 C 正确 。 D、物镜固定在转换器上，因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜，故 D 正确 。 答案 ： B 20.图是某生态系统食物网的示意图 。 下列叙述正确的是 （ ） A.该食物网中有 4 条食物链 B.该生态系统的能量最终来源于草 C.在草 兔 鹰
20、这条食物链中，能量和有毒物质逐级增多 D.该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系 ，又是竞争关系 解析：本题考查的是 生态系统中的食物链和食物网；某些有害物质沿食物链积累 。 A、图中食物链有：草 兔 鹰、草 兔 狐、草 鼠 狐、草 鼠 鹰、草 鼠 蛇 鹰，因此该食物网中有 5 条食物链，而不是有 4 条食物链，错误； B、该生态系统中，只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能 。 草通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量 。 因此该生态系统的能量最终来源于太阳能，而不是草，错误； C、在草 兔 鹰这条食物链中，能量逐级递减，有毒物质物质逐级增多，而不是能量和有毒物质逐级增多，错误； C、
21、正确； D、鹰吃蛇，因此鹰与蛇是捕食关系；鹰和蛇都吃鼠，因此该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系，正确 。 答案 ： D 21.下列关于原生动物（即单细胞动物）的叙述错误的是 （ ） A.细胞内没有真正的细胞核 B.能从周围环境中获取食物 C.对人类既有利又有害 D.整个身体由一个细胞构成 解析：本题考查的是 动物的分类 。 A、原生动物细胞内有真正的细胞核，属于真核生物， A 错误； B、原生动物细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，不能自己制造有机物 。 必须从外界摄取食物（有机物）为生，所以它们属于异养生物， B 正确； C、原生动物对人类既有利又有害，如草履虫能进化污水，对人类有
22、利；疟原虫寄生在人体红细胞里，使人患疟疾，对人类有害， C 正确； D、原生动物是动物界中最低等的动物，整个身体由一个细胞构成， D 正确 。 答案 ： A 22.下列生物技术中，与人类应用遗传变异原理来培育生物新品种无关的是 （ ） A.转基因技术 B.发酵技术 C.诱变育种 D.杂交育种 解析：本题考查的是 发酵技术在食品制作中的作用；生物技术的发展对人类未来的影响 。 人类利用遗传变异原理培育新品种的方法主要有： 一是利用基因突变原理，培育出高产青霉素品种、太空椒等； 二是利用基因重组原理，培育出杂交水稻，杂交玉米等新品种； 三是利用染色体变异原理，培育出无子西瓜等新品种 。 四是通过转
23、基因技术，培育新品种 。 发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术 。 答案 ： B 23.如果用如图表示表中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是 （ ） 1 2 3 4 A 种子萌发 环境条件 充足空气 适宜温度 B 基因 DNA 染色体 细胞核 C 门 纲 科 种 D 动物 脊椎动物 无脊椎动物 扁形动物 A.A B.B C.C D.D 解析：本题考查的是 生物的分类及分类单位 。 A、种子萌发需要的外界环境条件是充足的空气、适宜温度、和适量的水分，表中 3 和 4 是并列关系，故 A 错误； B、细胞的控制中心是细胞核，细胞核中容
24、易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体是由 DNA 和蛋白质两种物质组成； DNA 是遗传信息的载体， DNA 上决定生物性状的小单位，叫基因 。 因此， 4 细胞核 3 染色体 2DNA 1 基因，故 B 错误； C、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种 。 表中： 1 门 2 纲 3 科 4 种，故 C 正确； D、 2 脊椎动物和 3 无脊椎动物是并列关系，不是大小关系，故 D 错误 。 答案 ： C 24.下列关于 “ 关注健康，珍爱生命 ” 主题的叙述或做法，错误的是 （ ） A.处方药必须在医生的指导下购买和使用 B.吸烟会诱发多种呼吸系统疾病，还可能诱发肺癌 C.
25、当有人因溺水等意外事故导致呼吸、心跳骤停时，可及时采取心肺复苏进行抢救 D.有些人吃鱼、虾会过敏，引起过敏反应的物质叫过敏原也叫抗体 解析：本题考查的是 安全用药的常识；抗体 和抗原；吸烟对人体健康的危害；急救的方法 。 A、处方药必须在医生的指导下购买和使用， A 正确 。 B、香烟中含有 1400 多种成分 。 吸烟时产生烟雾里有 40 多种致癌物质，吸烟会诱发多种呼吸系统疾病，还可能诱发肺癌， B 正确 。 C、当有人因溺水等意外事故导致呼吸、心跳骤停时，可及时采取心肺复苏进行抢救， C 正确 。 D、有人吃鱼、虾会出现荨麻疹等过敏反应，引起过敏反应的物质称为抗原， D 错误 。 答案
26、： D 25.图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度（ A、 B、 C、 D、E 表示消化道部位，曲线 X、 Y、 Z 表示营养物质） 。 请据图判断，下列说法正确的是 （ ） A.淀粉、蛋白质、脂肪开始被消化的部位是消化道 D B.在消化道 C 中，有不含消化酶的消化液 胆汁 C.在消化道 D 中， X、 Y、 Z 分解为可以被细胞吸收的小分子有机物 D.Y 曲线代表脂肪消化的过程， Z 曲线代表蛋白质消化的过程 解析：本题考查的是 食物的消化和营养物质的吸收过程 。 分析题干中的图示可知，横坐标中的 A、 B、 C、 D、 E 依次表示口腔、咽和食道、胃、小肠、大
27、肠 。 曲线 X 代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉；曲线 Y代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被彻底分解，此物质应为蛋白质；曲线 Z 代表的物质只在小肠内被消化，此物质应为脂肪 。 C 胃对 X 淀粉无消化作用 。 A、淀粉的消化从口腔开始，蛋白质的消化从胃开始，脂肪的消化从小肠开始， A 错误； B、不含消化酶的消化液 胆汁是肝脏分泌，由十二指肠进入小肠，图中的 C 为胃，不含有胆汁， B 错误； C、在消化道 D 小肠内中， X 淀粉、 Y 蛋白质、 Z 脂肪被彻底分解为可以被细胞吸收的小分子有机物， C 正确； D、曲线 Y 代表的物质 在胃内开始被消化，在小
28、肠内被彻底分解，此物质应为蛋白质； Z 表示脂肪的消化过程， D 错误 。 答案 ： C 二、非选择题（本大题共有 7 小题，每空 1 分，共 50 分） 26.（ 5 分）请将下列动物类群与其对应的主要特征用线连起来 。 解析：本题考查的是 动物的分类 。 A、腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门）； B、线形动物的身体不分节，体表有角质层； C、软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜； D、两栖类，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸 。
29、E、哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳，体腔内特有的结构是膈 。 答案 ： 27.（ 10 分）下面是绿色植物生命周期中的部分示意图（ 1-10 表示结构， A、 B、 C、 D 表示生理过程），请据图回答下列问题： (1)在适宜的环境条件下，图甲中的 _发育成图乙的植株，在此发育过程中，营养物质来自图甲中的 _。 （ 中填序号） (2)“ 有收无收在于水，多收少收在于肥 。 ” 植物生活需要的水分和无机盐，主要是由图乙中的 _从土壤中吸收，然后通过茎中的 _向上运输 。 （ 中填序号） (3)图丙中 A 过程是绿色植物的呼吸作用，在此过程中，植物吸入氧气分解有机物，为植物的生命活动提供 _
30、； _（填字母）过程是绿色植物的蒸腾作用，在此过程中，植物体内水分散失的 “ 门户 ” 是叶片中的 _； C 过程是绿色植物的 _，在此过程植物吸收大气中的二氧化碳，释放氧气，对维持生物圈中的 _平衡起重 要作用 。 解析：本题考查的是 光合作用的概念；种子萌发的条件和过程；呼吸作用的概念 。 (1)图甲中， 6 是胚，包括 1 胚轴、 2 胚芽、 3 胚根、 4 子叶，胚是新植物体的幼体，所以 6发育成图乙的植株 。 在发育过程中，营养物质由储存在 4 子叶中的有机物提供 。 (2)根是植物吸收水分和无机盐的主要器官，图乙中， 10 是根；水分和无机盐是通过导管自下向上运输的 。 (3)图丙
31、中 A 过程是绿色植物的呼吸作用，在此过程中，植物吸入氧气分解有机物，为植物的生命活动提供能量； B 过程是水蒸气从叶片上的气孔散失出去的过程，表示植物的蒸腾作用； C 过程吸收二氧化碳，释放氧气，表示植物的光合作用，能够维持生物圈中的碳 -氧平衡 。 答案 ： (1)6 胚； 4 (2)10； 导管 (3)能量； B； 气孔； 光合作用； 碳 -氧 28.（ 5 分）在人们的日常生活、生产实践中，常常涉及到生物学知识，请利用你所学的知识回答下列问题： (1)制作酸奶和泡菜时起关键作用的微生物是 _。 (2)食物放在冰箱内不容易腐败变质，主要原因是抑制了 _的生长和繁殖 。 (3)当前许多中小
32、学生喜欢在学校附近的小商小贩处购买 “ 三无 ” 食品，经常食用此类食品存在的安全隐患是 _（至少写出两项） 。 (4)全世界每年有数万人死于狂犬病，唯一的预防措施是在被动物抓伤或咬伤前后及时注射狂犬病疫苗 。 从免疫学的角度分析，注射的疫苗属于 _，产生的免疫类型属于 _。（填非特异性免疫或特异性免疫） 解析：本题考查的是 发酵技术在食品制作中的作用；关注食品安全；食品保鲜的一般方法；人体特异性免疫和非特异性免疫 。 (1)微生物的发酵在食品的制作中具有重要作用，如制作酸奶和泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶和菜呈现一种特殊的风味，还不改变其的
33、品质 。 (2)食物放在冰箱内不容易腐败变质，主要原因是温度低，腐生细菌和真菌生长、繁殖速度慢 。 (3)防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持 厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品 。 应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容，小商小贩处购买 “ 三无 ” 食品，经常食用此类食品存在的安全隐患是无生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容 。 (4)接种的狂犬病疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对狂犬病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，
34、有针对性的，因此注射甲流疫苗的免疫类型属于特异性免疫 。 答案 ： (1)乳酸菌（或乳酸杆菌） (2)细菌和真菌； (3)无生产日期、无生产厂家和厂家地址； (4)抗原 特异性免疫 29.（ 7 分）请阅读以下资料并回答问题 。 寨卡病毒病，是由寨卡病毒引起并通过蚊媒叮咬传播给人类的病毒性传染病 。 2015 年 11 月份以来，美洲多个国家相继出现该病的病例，约 75%至 80%的被感染者会出现发烧、头痛、关节痛及皮疹等症状，皮疹是最显著特征 。 这种病毒虽对普通人群威胁不大，但小儿感染病例还会出现神经系统、眼部和听力等改变 。 孕妇感染寨卡病毒可能导致新生儿小头畸形甚至胎儿死亡 。 眼下，
35、医学界并没有针对寨卡病毒的疫苗和有效疗法 。 12 月 1 日，世界卫生组织发布了关于寨卡病毒的全球警告 。 因此，我省正在积极开展病媒生物防治工作，号召大家除 “ 四害 ” ，在针对预防虫媒传染病的措施中，提倡广大群众 “ 齐动手，清积水 ” ，清理蚊虫滋生场所，以达到预防虫媒传染病的目的 。 (1)寨卡病毒由蛋白质外壳和内部的 _组成，没有 _结构，必须寄生在其他生物的活细胞内 。 (2)从图可以看出，传播寨卡病毒的伊蚊个体发育过程属于 _变态 。 (3)根据资料可知蚊子属于传染病流行三个基本环节中的 _。 (4)在预防寨卡病毒病措施中，提倡大家 “ 齐动手，清积水 ” ，这一预防措施属于
36、 _。 (5)象寨卡病毒病这一类由病毒引起的传染病，能通过使用抗生素进行治疗吗？ _。 原因是 _。 解析：本题考查的是 传染病流行的基本环节；昆虫的生殖和发育过程；病毒的形态结构及生命活动特点；传染病的预防措施 。 (1)塞卡病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，属于病原体，必须寄生在其他生物的活细胞内 。 (2)从如图可见，伊蚊的个体发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期，因此属于完全变态发育 。 (3)病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫做传播途径，因此寨卡病毒引起并通过蚊媒叮咬传播给人类的病毒性传染病属于传播途径 。 (4)在预防寨卡病毒病措施中，提倡大家 “ 齐
37、动手，清积水 ” ，是为了减少或清除伊蚊，防止寨卡病毒通过伊蚊传播，因此这一预防措施属于切断传播途径 。 (5)有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病 。 如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病 。 但寨卡病毒病是由病毒引起的传染病，使用 抗生素治疗不起作用 。 答案 ： (1)遗传物质；细胞 (2)完全 (3)传播途径 (4)切断传播途径 (5)不能；抗生素能杀死或抑制某些细菌，对病毒不起作用（答案合理均可得分） 30.（ 8 分）豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植
38、物性状遗传的常用实验材料 。 用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代豌豆都是圆粒的；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代豌豆有圆粒和皱粒两种，数量统计结果见以下坐标图 。 请分析图文资料并回答下列问题 。 (1)豌豆的花完成传粉受精后将会形成果实和种子，其种子中的胚是由 _发育而来的，豌豆的这种繁殖方式叫 _生殖 。 (2)从子一代的示意图可见豌豆种子外面有果皮包被，据此判断豌豆属于 _植物；一个豆荚中有多粒豌豆种子，说明豌豆花的雌蕊中有多个能发育成种子的 _。 (3)根据子二代的坐标图分析，在豌豆的圆粒与皱粒这对相对性状中， _是显 性性状 。 子一代都是圆粒，子二代中又出现圆粒这一性状，这种现象
39、在遗传学上称为 _。若用 A 表示显性基因， a 表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是 _，皱粒个体的基因组成是 _。 解析：本题考查的是 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；果实和种子的形成；有性生殖与无性生殖的区别及应用 。 (1)豌豆是用果实中的种子来繁殖后代的，种子中的胚是由精子和卵细胞结合成的受精卵发育而成的 。 这种由受精卵发育成的新个体的生殖方式经过两性生殖细胞的结合就属于有性生殖 。 (2)由子一代的示意图可知：豌豆种子的外面有果皮包被，因此可以判断豌豆是属于被子植物 。 种子由胚珠发育而来，一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的胚珠 。 (3)同
40、种生物同一性状的 不同表现形式称为相对性状 。 豌豆籽粒的圆粒豌豆与皱粒，是豌豆籽粒的形态不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状 。 题干中的圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代豌豆都是圆粒的，所以皱粒豌豆不是显性的，是隐性的，圆粒为显性 。 子一代都是圆粒，子二代中又出现圆粒这一性状，这种现象体现了亲代与子代之间性状上的相似性，在遗传学上称为叫做遗传 。 根据以上解答过程，用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代豌豆都是圆粒的，圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，所得的杂交第一代全部是圆粒豌豆，遗传图解如下： 可见亲代中圆粒植株和皱粒植株的基因组成分别 是 AA 和 aa，子一代植株的基因组成是 AA. 子一代的
41、基因是 Aa，让它自花传粉，遗传图解如下： 可见子二代植株所结籽粒表现出来的性状是圆粒和皱粒 。 子二代中结圆粒种子的植株占子二代的比 75%，基因是 AA 或 Aa，皱粒个体的基因组成是 aA。 答案 ： (1)受精卵；有性（或种子） (2)被子（其他答案均不给分）；胚珠 (3)圆粒；遗传； AA 或 Aa（ AA 或 Aa AA、 Aa 答错或只写一种不得分）； aa 31.（ 8 分）以下是小明同学一天的生活学习场景片段 。 (1)清晨，闹钟响起，他匆匆起床，经过了一夜，他感到尿急，储存在膀胱中的尿液是由 _形成的 。 (2)洗漱时，他从镜子中发现自己长出了胡须，这是由生殖系统中的 _分
42、泌的雄性激素使他的身体发生了变化 。 (3)他早餐吃了豆浆和油条，早餐中的营养物质将主要在其消化道的 _内被消化，并吸收进入到血液 。 (4)到校后，听到上课铃声响起，小明和同学们纷纷走进教室准备上课 。 这属于 _反射 。 (5)第四节体育课时，小明参加 100 米赛跑后，大口喘气，吸入的空气迅速在其呼吸系统的_中发生气体交换，使血液中的氧气含量增加 。 同时他心跳加快，这是肺循环和 _循环在忙碌着将营养物质和氧气源源不断地送给组织细胞，氧气最后是在细胞中的 _处被利用的 。 (6)课外活动时，小明参加了班级的篮球比赛 。 赛场上，他动作灵活，运球过人投篮得分，这主要是由骨、关节和 _三者配
43、合共同完成 。 解析：本题考查的是 人体男性生殖系统的结构和功能；食物的消化和营养物质的吸收过程；呼吸系统的组成；尿液的形成；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射 。 (1)当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管网时，由于肾小球和肾小囊壁的滤过作用，除了血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔，形成原尿 。 原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重新吸收，包括全部的葡萄糖、大部分的水和无机盐等 。 这些物质进入肾小管外部的毛细血管，被送回血液 。 剩下的其他物质，如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出，形成尿液 。 所以尿液是由肾产生
44、的 。 (2)睾丸是男性重要的性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，在雄性激素的作用下，男 孩表现为长出胡须、喉结突出、肌肉发达等 。 (3)消化和吸收的主要场所是小肠 。 (4)“ 闹钟响起，大雄匆匆起床 。 ” 是小明在生活过程中逐渐形成的后天性反射，我们称之为条件反射 。 (5)肺是人体气体交换的主要器官 。 “ 第四节体育课时，小明参加 100 米赛跑后，大口喘气，吸入的空气迅速在肺中发生气体交换，使血液中的氧气含量增加 。 同时他心跳加快， ” 是体循环和肺循环正在工作 。 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的
45、过程叫做呼吸作用 。 有机物和氧气随血液循环到达组织细 胞后，在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量，供给人体生命活动的需要 。 (6)骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上 。 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动 。 答案 ： (1)肾 (2)睾丸 (3)小肠 (4)条件 (5)肺 体 线粒体 (6)骨骼肌 32.（ 7 分）请完善以下探究实验并回答问题 。 【探究情景】菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损 。 这
46、种破损真的是由菠萝汁引起的吗？某班生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下的探究实验 。 【提出问题】新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？ 【作出假设】 _。 【材料用具】猪小肠黏膜一块，培养皿 2 个，生理盐水，新鲜菠萝汁，滴管，量筒，镊子，剪刀，放大镜，恒温箱 。 【方法步骤】 取一块猪小肠黏膜平均分为两半，分别放入 A、 B 培养皿中 。 分别向 A、 B 培养皿中的小肠黏膜上滴加 15mL 生理盐水和 _新鲜菠萝汁 。 （如下图） 把 A、 B 培养皿放在 37 恒温条件下， 10 分钟后用放大镜观察 。 【实验结果预测】 预测一：若 A 培养皿中黏膜 _， B 培养皿中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜 。 预测二：若 A、 B 培养皿中黏膜均完好，则说明 _。 【讨论交流】 (1)本探究实验的变量是 _。 (2)兴趣小组的同学将该实验重复做了多次，目的是 _。 (3)许多人吃新鲜菠萝前常用盐水浸泡，与防止菠萝汁损伤口腔黏膜有关吗？就此，要再设计一个对照实验，你提出的问题是 _？ 解
