1、2016 年湖北省孝感市中考真题语文 一、积累运用（ 25 分） 1.下列加点字注音有误 的一项是 （ ） （ 2 分） A.裸 露（ lu） 招 徕 （ li） 泯 灭（ mn） 戛 然而止（ ji） B.干 瘪 （ bi） 玷 污（ zhn） 孱 弱（ chn） 器宇 轩 昂（ xun） C.娴 熟（ xin） 抽 噎 （ y） 悲 怆 （ chung） 相形见 绌 （ ch） D.虔 信（ qin） 狡 黠 （ xi） 诓 骗（ kung） 广 袤 无垠（ mo） 解析： 此题考查同学们的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯。不要把
2、“裸露”的“裸”读作“ hui”。 B.“玷污”应读作“ din w” 。 答案： B 2.下列书写有误 的一项是 （ ） （ 2 分） A.啜泣 烦躁 寒噤 穷愁僚倒 B.媲美 脚踝 黝黑 重蹈覆辙 C.惘然 骄奢 桑梓 义愤填膺 D.荒僻 褶皱 噩耗 险象迭生 解析： 本题考查同学们对汉字字形的书写能力。 A.“穷愁僚倒”应写作“穷愁潦倒”； B.正确，不要把“脚踝”写作“脚裸”； C.正确，不要把“骄奢”写作“娇奢”； D.正确，不要把“荒僻”写作“荒辟”。 答案： A 3.依次填入横线上最恰当的一组词语 是 （ ） （ 2 分） 将一门技术掌握到 _绝非易事，但工匠精神的 _远不限于此
3、。倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有 _的卓越？没有物我两忘的 _，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。 A.尽善尽美 内容脱颖 而出境界 B.融会贯通 内涵更胜 一筹情境 C.炉火纯青 内涵出类 拔萃境界 D.出神入化 内容遥遥 领先情境 解析： 本题考查词语辨析 。要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。“尽善尽美”的意思是：形容事物完美到没有一点儿缺点。“融会贯通”的意思是：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。“炉火纯青”的意思是：比喻功夫造诣已达到了精湛、纯熟 、完美的地步。“出神入化”的意
4、思是：形容文学艺术达到极高的成就。句中是形容技术掌握的好，所以选择“炉火纯青”。 答案： C 4.选出下列有语病 的一项是 （ ） （ 2 分） A.充满正能量的网络语言，成为人们生活中沟通思想、传递友善的工具。 B.“实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收，将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究。 C.从 2016 年起，小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。 D.在湖北省小学生经典诵读大赛中，来自孝感市实验小学的两名选手分别获得冠亚军。 解析： 常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定
5、的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。 B.成分残缺，“提高”缺少宾语，在句末加上“的整体水平”。 答案： B 5.古诗文默写。（ 6 分） 过尽千帆皆不是 ， _。（温庭筠望江南） _，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛） 成长路上，时而阳光，时而风雨。无论是欢笑还是苦痛，我们都要用“ _， _”（范仲淹岳阳楼记）的旷达胸襟泰然处 之。 “雨过琴书润，风来翰墨香”。琴棋书画在古代文人雅士的诗文中常有体现，请写出含有“琴”或“棋”字的相连两句： _， _。 解析： 本题为连续性默写和情境默写的综合，答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、
6、少字、错别字的情况。 答案： 斜晖脉脉水悠悠 此夜曲中闻折柳 不以物喜，不以己悲 独坐幽篁里，弹琴复长啸 6.名著阅读。（ 4 分） 阅读下面的连环画，完成第题。 结合小说水浒的情节和以上图文，为第 （ 6） 幅画的横线处补写一段文字。（ 2 分） 解析： 本题考查同学们能够概括名著的主要内容的能力。该幅漫画的原文是：且说鲁达寻思，恐怕店小二赶去拦截他，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰。约莫金公去得远了，方才起身，迳到状元桥来。 答案： 鲁提辖担心店小二去找人拦截金氏父女，就拿了条凳子坐在客店门口，两个时辰后，估计金老儿父女走远了 在小说水浒里，鲁达起初是一名普通军官，后来成为一名“臂负千金扛鼎
7、力”的禅林壮士。他自评“平生不修善果”，而梁山首领宋江却评价他“忠心不害良善”，你认为他究竟是一个什么性格的人？请举出“拳打镇关西”之外的一个故事简要陈述。（ 2 分） 解析： 本题考查同学们能够概括名著的主要内容的能力。 答案： 从大闹野猪林的故事来看，鲁达是个嫉恶如仇，侠肝义胆之人 。 7.综合性学习。（ 7 分） 目前，孝感市正在开展创建国家园林城市活动，请你阅读以下三则材料，完成相应题目。 【材料一】“十二五”时期我国城市人均公园绿地面积示意图 【材料二】园林绿化，能吸纳灰尘，减少噪音，能让天更蓝水更清，使山更绿城更静，生活更美好。孝感市为创建国家园林城市，正在大力推进槐荫公园、城西森
8、林公园、仙女湖公园等各项工程建设。 【材料三】 3 月 12 日，来自孝感市的一百多个家庭在卧龙岛生态园参加了第三届“爱绿护绿”公益活动。活动中，既有祖孙俩、双胞胎同栽一棵树的，也有夫妻携 4 个月“二孩”陪老大植树的，还有一对情侣种下了“爱情树”。 （ 1） 概括材料一的主要信息（答出两条）。（ 2 分） 解析： 此题考查了 同学们 图表转化的能力，拟写宣传语的能力，口语交际的能力。分析图表应注意：注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。重视数据变化。数据的变化数据的变化往往说明了某 项问题，而这可能正是这个材料
9、的重要之处，这也是得到观点的源头。注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。做此题的关键是注意数据的横向对比，并结合标题：“十二五”时期我国城市人均公园绿地面积示意图，作出分析得出结论：数字逐年增大，而且 2014 年和 2015 年涨幅最大。 答案： 信息一：“十二五”期间，我国城市人均公园绿地面积逐年增加。 信息二：从 2014 年开始，我国城市人均公园绿地面积增长速度加快。 （ 2） 下列四项中，你认为可选哪两项作为孝感市创建国家园林城市的宣传语？（ 2 分） A.至孝至诚 图强图新 B.让森林走进城市 让城市拥抱森林 C.绿色城市 美丽孝感 D.人人奉献爱心 共建文明城市
10、 解析： 做此题首先要明确“创建国家园林城市”这一主题，围绕这一主题，对各答案进行分析： A.“至孝至诚图强图新”，反应的是“孝”，与主题无关。 B.“让森林走进城市让城市拥抱森林”，与主题相契合。 C.“绿色城市美丽孝感”，与主题相契合。 D.“人人奉献爱心共建文明城市”，反应的是“奉献”，与主题无关。故选： BC。 答案： BC （ 3） 曹琴准备周末参加“创园”志愿者行动。假如你是曹琴同学，请根据语境完成以下对话。（ 3 分） 曹琴： _ _ 妈妈：不行。“创园”是政府的事，是大人们的事，你们学生就没有必要参与这些事了。 曹琴： _ _ 妈妈：嗯，说得有道理。可是你参加活动，可能影响正常
11、的学习啊。 曹琴： _ _ 妈妈：看来，你真的长大了，我同意了。 解析： 口语交际应注意：文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语。有内容，且直切主题。要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言，力求清楚、明白。说话有合理的顺序。要注意事物内在的联系及利弊关系，力求意明句畅。语言简明。要满足题目的要求，简明作答，符合字数要求，标点恰当。做此题要围绕活动主题“创园”，并结合语境设计对话，设计对话时要注意说话人的年龄特点，及说话对象。 答案： 示例：妈妈，我准备参加“创园”志愿者活动。 示例一：“创园”与大家息息相关。环境改善了，生活质量提高了，人人都受益。 示例二：参 加志愿者行动，既奉献了
12、爱心，又能在活动中了解社会，提升自己。 示例三：大人们常说“ 00 后”娇生惯养，没有社会责任感。现在我参加志愿者行动，就是尽一些社会责任。 不会的，我们是周末活动，况且我会在活动前完成学习任务的。 二、阅读理解（ 45 分） （一）古诗词鉴赏（ 3 分） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 8.诗中以“征蓬”和“归雁”喻 _，传达出幽微难言的内心情感。（ 1 分） 解析： 本题考查诗中重点词的理解。“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的意思是：千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己像随风而
13、去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。 答案： 诗人（自己） 9.诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”之名句。请你从中选出两个字或一个词加以赏析。（ 2 分） 解析： 此题考查诗歌的炼字，解答时要读懂句子并赏析精彩字词的妙处。“大漠孤烟直，长河落日圆”的意思是：浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能
14、表达诗人的感觉。落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。 答案： 示例一：“直”字写出了孤烟之高，有雄浑壮阔之美；“圆”字写出了落日之低，给人以亲切感，苍茫感。这两字写出了沙漠景象的平旷雄奇。 示例二：“孤烟”显示在无边的荒漠里，天气晴好，只有一柱烽烟（炊烟）直上云天，景象奇特壮观。 （二）文言文阅读（ 12 分） 阅读下列甲乙两个文段，然后完成 10 13 题。 甲 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑
15、忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能， 是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 （ 出师表节选 ） 乙 高祖曰：“吾所以有天下者何？项氏所以失天下者何？”高起等对曰：“陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖曰：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，吾不如韩信。此三杰，吾能用之。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。
16、” （ 史记高祖本纪节选，有删改 ） 【注释】高 祖：指汉高祖刘邦。高起：高祖臣子。略：攻占。降：投降。天下：这里指刘邦的部属。子房：西汉名将张良。连：率领。 10.选出下列加点字的意义和用法相同 的一项是 （ ） （ 2 分） A.先帝称之曰 能 吾 能 用之 B.此其所以 为 我擒也 公输盘为我 为 云梯 C.此 所以 失天下也 吾知 所以 距子矣，吾不言 D.所降 下 者因以予之 收而攻蕲，蕲 下 解析： 本题考查一词多义。答题需要结合句子的意思，解释出相关字词的含义，然后总结归纳得出答案。 A.能干 /能够。 B.被 /给、替。 C.原因 /用来的（方法）。 D.攻占，攻下/攻占，攻下
17、。 答案： D 11.将下列句子翻译成现代汉语。（ 4 分） 是以先帝简拔以遗陛下。 战胜而不予人功，得地而不予人利。 解析： 本题考查的是理解并翻译句子的能力 。 此句中重点的词有： 是以：因此；简：挑选；拔：选拔；遗：给予 。 予：给予；利：好处。 答案： 因此先帝才选拔他们留下来辅佐陛下你。 他们）打了胜仗却不给他们功劳，攻占了土地却不给他们好处。 12.选出下列对甲乙两文的理解有误 的一项是 （ ） （ 3 分） A.甲文中诸葛亮向刘禅举荐贤臣分别管理“宫中”“营中”之事，两个“必能”突出了人才的重要作用。 B.乙文中高祖与功臣论得天下，“吾能用之”中的“能用”二字，揭示了高祖取得成功
18、的根本原因。 C.甲文中诸葛亮两次提到“先帝”，是要求刘禅谨记先帝遗志，谨遵先帝安排，显得义正辞严。 D.乙文中将项羽失败和高祖取胜作了对比，突出高祖爱护人才、重用人才。 解析： 本题考查筛选文章信息、概括文章内容的能力。选文是诸葛亮先后主提出自己的建议，C 项中“要求”“义正词严”在选文中没有依据，属于无中生有，故选： C。 答案： C 13.诸葛亮和高祖在用人方面，有何相同和不同之处？（ 3 分） 解析： 本题考查筛选文章信息、概括文章内容的能力。从甲文中“愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益”“愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所”及乙文中“
19、运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，吾不如韩信。此三 杰，吾能用之”等句子，可以看出他们两个人都能重视人才，且知人善任，用人所长。根据甲文中“此皆良实，志虑忠纯”及“性行淑均”可以看出诸葛亮还强调了德的重要性。 答案： 同：他们都能重视人才，且知人善任，用人所长。 异：诸葛亮强调了德的重要性。 （三）现代文阅读 （ 30 分 ） 手掌里的清凉 树阴下，有一大一小两个孩子，大的约七岁，小的看来不到三岁。树下有几个用砖块砌起的墩子，大的孩子以砖墩当桌子趴在上面做作业，小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着。 他们是兄弟俩，大的孩子放了暑假，从农村到
20、这座城市打工的父母便把兄弟 俩从家里接来，与他们团聚一些时日。 风就是一个淘气的孩子，特别爱恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。 弟弟大约是受不了那酷热，抓耳挠腮的，满脸通红，有汗水从腮上掉了下来。这时，哥哥好像变戏法一样，从树桠上拿出一把扇子。确切地说，那不是扇子，只是一小块三夹板，拿绳子绑上了一根小木棍做柄。哥哥捏着那柄一个劲地给弟弟扇着。 【甲】热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快。这时，哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去，他渴望有风吹过来，可是没有。 【乙】哥哥显得非常失落。他下意识地四处瞅着，眼光突然就落到了一个地方，那多么像一 块侧立起来的池子。也许他思绪的鱼儿已游回到了家乡，他家门
21、前有一块池塘，不管多热的天，只要坐在池塘边树下的青石墩上，将双脚伸到水里，就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。 哥哥来到了那“侧起的池子”前，他是认识的，那是一块玻璃。下面是墙砖，玻璃有些高，他踮了踮脚，仍然够不着那玻璃。随之，他“ 吭哧吭哧 ”地搬来几块砖头，顺着墙根码起来，站在砖头上，他这下能够着了。他将双手贴在玻璃上，感觉到了阵阵凉意。 这时，他突然想起什么，赶紧将弟弟抱了过来。他要抱着弟弟站到那码好的砖头上，可就是上不去。努力几次后，他放弃了 因为他明白，凭着自己的力量，是不能抱着弟弟上到砖头上去的。 他想了想，将弟弟抱回到树阴下，把自己的双手在玻璃上贴了一会儿，然后赶紧去握住弟弟的
22、手。几乎在两个多小时里，哥哥就一直重复着这样的动作。 直到快中午了，在工地上做饭的母亲来叫兄弟俩去吃饭，哥哥的这一动作才停止。妈妈问哥哥：“孩子，你为什么要这样做呢？”哥哥说：“我不能让弟弟热着，再说弟弟要是热得哭了起来，会影响爸爸妈妈工作的。”妈妈的两眼不禁红了，可哥哥似乎没有看到妈妈的表情，只顾高兴地说下去，“妈妈，我知道阴处的玻璃会是凉的，想不到城里的玻璃会这么凉。” 妈妈本想告诉儿子：这玻璃之所以会这样凉，是因为玻璃后面的屋子里有大功率的空调。可妈妈没有说，她相信能将一手清凉传递给弟弟、心中想的是让爸爸妈妈安心工作的孩子，无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的。 （段奇清 /文，选
23、自铜陵日报，有删改） 14.本文标题原为 “兄弟俩”，后来改为“手掌里的清凉”。通读全文，说说这样改的好处是什么？（ 2 分） 解析： 此题考查了题目的作用。题目的作用：交代文章主要内容；揭示（暗示）文章主旨。交代故事发生的环境。点明行文线索或感情线索。确定文章描写对象，确定文章的感情基调。交代故事发生的环境。设置悬念，吸引读者；富有哲理，引人思考。回答是围绕以上各点回答即可。 答案： 题目新颖而优美感。手掌一般是传递温暖的，这里用“手掌上的清凉”为题跳出了人们的思维定式，吸引读者的阅读兴趣；暗示了文章的主旨。由手掌上传递的清凉来体现哥哥对 弟弟的关爱，很有意蕴。以“清凉的”为线索行文，使文章
24、思路清晰，结构完整。 15.梳理全文内容，将横线上的内容填充完整。（ 2 分） 天气酷热 哥哥行动 来源 :学 .科 .网Z.X.X.K 哥握弟手 感受清凉 解析： 此题考查了关键词语和情节的填充。填充题，一般要注意所给出的内容与补写的内容的一致。本题填写的是哥哥弟弟的关于清凉的感觉，第二空已给出答案：感受清凉，所以我们需要填写的内容也应为四个字，也应是 xx 清凉的格式。 答案： 渴望（期盼）清凉 传递（给弟）清凉。 16.按要求品析语言。（ 4 分） 风就是一个淘气的孩子，特别爱恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。（从修辞角度赏析句子）（ 2 分） 他“ 吭哧吭哧 ”地搬来几块砖头，顺
25、着墙根码起来，站在砖头上，他这下能够着了。（品味加点词语）（ 2 分） 解析： 此题考查了句子的赏析。句子的赏析的格式为：此句运用了 xx 修辞（或者细节描写等），生动形象的写出了 xx（浅层含义），表现了 xx（深层含义）。 答案： 运用比喻（拟人）的修辞手法，把风比作淘气的孩子，生动形象的写出了天气的炎热（为下文哥哥帮弟弟解凉做铺垫）。拟声词，这里指哥哥搬砖时发出的粗重的喘气声，写出了他搬砖时的费力。 17.以下句子是从文中抽取出来的，如果将它还原，你认为应该放到【甲】【乙】两处的哪一处？（ 2 分） 哥哥扇起的风，将砖墩上的灰尘搅起，在树叶缝隙筛落的阳光的照射下，就像一绺绺舞动的火。 解
26、析： 此题考查了句子的排序。回答此题时，应联系前后文的情节，乙文有一句：哥哥显得非常失落。而补充的内容写的是哥哥扇风的情节，与甲文热热的风让兄弟俩感觉 不到一丝凉快一句更匹配。所以，放到甲处更合适。 答案： 甲 18.妈妈为什么相信“无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的”？请从哥哥的性格特点方面作答。（ 3 分） 解析： 此题考查了人物性格的概括。 答案： 因为他对身边的人有爱心，懂事，遇到困难肯动脑，而且肯吃苦，有毅力。他具备了如此优秀的品质，所以，妈妈相信无论将来的日子过得如何，他都是人间过的最富有的。 Wi-Fi 能像空气一样笼罩我们的生活吗？ 在“没网就不能活”的今天， Wi-F
27、i 似乎成了人们生活中必不可少的东西。每到一个地方， Wi-Fi 要是没连上，人会感觉到格外失落。会不会有那么一天， Wi-Fi 就像空气一般笼罩我们的生活，不管何时何地，我们只要拿出手机就能连上免费 Wi-Fi？ 德国物理学家哈拉尔德哈斯由和他的研究团队最近发明了一种专利技术，利用闪烁的灯光来传输数字信息，这被称为“可见光通信”。专家表示，该技术离全面普及已经不遥远，将来在任意一个 LED 灯中增加一个微芯片，它就能变成无线网络发射器。 据统计，目前地球上有大约 2/3 的地区仍未实现互联 网接入。为满足贫困、边远地区人们的上网需求，以及通过收取费用，满足部分经济宽裕使用者的超级漫游需求，谷
28、歌正在建设一项通过热气球为全球提供快速、稳定的 Wi-Fi 网络的工程，代号“懒人”。目前相关测试已经在巴西展开。 据国外最新消息，美国科研人员还打算把信号传到大海中。他们研究出了一种“深海计算机网络” 通过水下传感器，将网络数据传输到大海及河川中，提供 Wi-Fi 信号。不过，在大海里覆盖 Wi-Fi 算资源浪费吗？据研究者说，这种全新模式的无线网络，将帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作，例如通过 Wi-Fi 检测 、预警海啸等。 此外，“萌宠”也能装 Wi-Fi！泰国一家电信公司日前找到许多猫和狗做“志愿者”，在它们的脖子上挂上支持移动 Wi-Fi的热点设备。使用 Wi-Fi者只要靠近
29、这些宠物，连接热点，就能上网，网速峰值可达每秒 8.76M。有人打趣道：“如此一来，以后人和狗出去散步，将会是狗遛人，而非人遛狗。”也许以后我们会经常看到这样的场景 狗狗疯一般地往前跑，主人跟在后面大喊：“狗狗，你快给我回来！我的 Wi-Fi 断了！” 有了 Wi-Fi，人们上网的方便程度大大提升。但是，人沉溺于虚拟世界可能会疏离甚至排斥现实生活。 面对日新月异的科技，我们应该把持住，确保自己的生活不被其操控。 （石头 /文，选自奥秘 2015 年第 3 期，有删改） 19.通读全文，说说未来 Wi-Fi 笼罩生活有哪些方式？（ 4 分） 解析： 本题主要考查的是对文章内容的提取和概括，需要通
30、读全文，根据第二段“利用闪烁的灯光来传输数字信息”，第三段“谷歌正在建设一项通过热气球为全球提供快速、稳定的Wi Fi 网络的工”，第四段“他们研究出了一种“深海计算机网络” 通过水下传感器，将网络数据传输到大海及河川中，提供 Wi Fi 信号”，第五段“泰国一家电信公司日前找到许多 猫和狗做“志愿者”，在它们的脖子上挂上支持移动 Wi Fi 的热点设备”，据此概括解答即可。 答案： 利用灯光传输数字信息、用热气球提供 Wi Fi 网络、通过水下传感器将网络数据传到大海河川中、在宠物脖子上安装支持移动 Wi Fi 的热点设备。 20.细读全文，选出对选文内容理解有误 的一项是 （ ） （ 3
31、分） A.可见光通信技术已经全面普及，将来在任意一个 LED 灯中增加一个微芯片，它就能变成无线网络发射器。 B.美国科研人员研究出一种“深海计算机网络”，他们打算把信号传到大海中，以帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作。 C.泰国一家电信公司在做“志愿者”的宠物身上挂上支持移动 Wi-Fi 的热点设备。如果使用Wi-Fi 者离这些宠物太远就会断网。 D.目前，地球上大部分地区仍未实现互联网接入。谷歌正在建设一项代号为“懒人”的网络工程，目前相关测试已经在巴西展开。 解析： 本题考查的是对文章内容的理解和分析判断，找到原文相关段落，与选项进行比对，即可正确选择；根据第二段“专家表示，该技术离
32、全面普及已经不遥远”，可知与 A 选项所说的“已经全面普及”不相符，所以 A 错误。 答案： A 21.奇妙的克隆一文中说“科技进步是一首悲喜交加的进 行曲”。你认为 Wi-Fi 进入我们生活，其“悲”“喜”分别是什么？请联系生活实际简要作答。（ 2 分） 解析： 本题考查的是对 Wi fi 的认识，属于开放性试题，需要我们结合文章内容，特别是最后一段“有了 Wi Fi，人们上网的方便程度大大提升。但是，人沉溺于虚拟世界可能会疏离甚至排斥现实生活。面对日新月异的科技，我们应该把持住，确保自己的生活不被其操控”，再加入自己的理解体会，谈谈理解，意思对即可。 答案： 示例：“悲”： Wi Fi 上
33、网容易使人沉迷于网上聊天，却忽视甚至排斥与身边人交流；在学习中不动脑，遇到难题就上网查询等。 “喜”： Wi Fi 上网可以让我们享受到更丰富的信息资源；当我们遇到一些无法弄懂的问题时，可以借助 Wi Fi 上网释疑；让人与人之间的交流更便捷。 涵养创新的精气神 最近，围棋“人机大战”在韩国首尔收官，韩国围棋九段棋手李世石败给人工智能围棋程序“阿尔法狗（ AlphaGO）”。对此，国人感受到了前沿技术创新的紧迫感与危机感，创新是引领发展的第一动力成为共识，创新成为当代社会的高频词。 创新从哪里来？首先需要有一种生存与发展的紧迫感与危机感。 500 年来，世界经济中心几度变迁，背后的重要力量正是
34、创新。创新能力不足，“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱，卖十亿件衬衫才能换一架波音飞机”的故事就会不断上演。当年，钱学森为让祖国“挺直腰杆子”，执着于“两弹一星”研制，立下卓著功勋；焦裕禄为让乡亲们过上好日子，顶风冒沙，在遍地盐碱的兰考创造出多种治沙新招。从根本上说，正是一种报效祖国情牵百姓的理想与抱负，使无数中国人焕发出执着创新的勇气与锐气。今天，我们更加迫切需要涵养创新的精气神。 然而，创新之路上， 失败是最亲密的伙伴。有资料显示，科研创新的成功率仅为 10%左右。在相当意义上说，创新能力取决于抗打击能力。 如果没有对 190 多次失败的无畏，屠呦呦怎么能提取到青蒿素？倘若不能善待一次次失败，诺
35、贝尔如何能发明炸药？ _可以说，创新是壮丽的探险，只有不惧困难和挫折，踏着失败拾级而上，方有可能直至梦想的顶峰。 古人云，“日新之谓盛德”。创新兴则国家兴，创造强则民族强。我们要始终保持蓬勃向上的朝气、敢为人先的锐气、锐意开拓的勇气，涵养创新的精气神，让当代中国在迈向现代化的征途上，各方面都能实现爬坡过坎， 再上台阶。 （李秦卫 /文，选自人民日报 2016.3，有删改） 22.细读全文，选出表述符合原文意思 的一项是 （ ） （ 2 分） A.“人机大战”中围棋高手李世石败给人工智能围棋程序，让国人产生了中国围棋技艺不如韩国的紧迫感和危机感。 B.创新是壮丽的探险，只要不惧困难和挫折，踏着失
36、败向前，就能走向成功。 C.“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱”的现象产生的原因是卖电脑的人太多导致电脑不值钱。 D.创新之路上，失败是最亲密的伙伴。据资料显示，科研创新有 90%左右的失败率。 解析： 本题考查的是对文章内容的理解和筛选， 找到相关段落，分析解答即可。根据第一段“国人感受到了前沿技术创新的紧迫感与危机感”可知 A 选项说法错误；根据第三段“方有可能直至梦想的顶峰”，可知 B 选项中所说的“就能走向成功”太绝对，是错误的；根据第二段“创新能力不足，卖一台电脑只能赚一捆大葱钱，卖十亿件衬衫才能换一架波音飞机的故事就会不断上演”，由此可知 C 选项说法是错误的。 答案： D 23.仿照划
37、波浪线的句子，为第段的横线处补写一个事例论据。（ 3 分） 解析： 本题考查了补写论据，需要结合文章第段阐述的是“创新能力取决于抗打击能力”，从我们平时积累的事例中找出能够证明这个观点的事例，仿照划线句，用一致的句式整理即可。 答案： 示例一：加入不能正确对待一次次失败，居里夫人怎么可能从一堆废渣中提取到镭？ 示例二：假若没有对上百次失败的无惧，爱迪生如何能发明给人们带来光明的灯泡？ 24.作者认为，涵养创新精神需要做到哪两方面？你认为作为中学生还需要做到什么？（ 3分） 解析： 本题第一问主要考查了对文章内容的理解和概括，根据第二段“创新从哪里来”可知答案去下文寻找，“首先需 要有一种生存与
38、发展的紧迫感与危机感”“只有不惧困难和挫折，踏着失败拾级而上，方有可能直至梦想的顶峰”，据此提取概括即可解答。解答第二问就需要开放性思维的能力，结合学生的特点和实际，谈谈看法，合理即可。 答案： 需要有一种生存与发展的紧迫感与危机感；需要有抗打击能力（不惧困难和挫折）。 作为中学生还需要有丰富的知识（有好奇心，有毅力等）。 三、写作表达（ 50 分） 25.请从以下两道作文题中任选一道写一篇 700 字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。 要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。 请以“陪你一起 _”为题作文。 提示：写作之前先把题目补充完整。 解析： 该作文是一篇半
39、命题作文，难度不大，这个作文题目范围广，只要仔细观察生活，从自己平常的生活中发现不一样的东西，都能很好地表达。学生的写作空间较大，容易打开思路，写作方向可大可小，可以从身边事写起。“陪你一起 xxx”，里面有两个关键词语，一个是你，一个是一起，也就和你一块做什么的意思，里面还暗含着一个意思：我陪你，写作文时，要注意这几个关键词语。本题补充的对象可以是一个具体的动作行为：陪你去看海、陪你去听歌等，也可以是抽象的动作行为：陪你一起老去、陪你一起迷茫等。第二种思路更能打动人，也更容易获得高分。 答案： 范文 陪你一起老去 已经十二月份了，他的床上还是挂着蚊帐，帐帘落在他的颈上，挠得他有些发痒，于是顺
40、手把帐帘拉了下来。他躺了下去，把手放在左边的大腿上狠狠地掐了一下，有痛，他想，睡吧，或许明天一觉醒来一切都好了。 医院的前面有一个草坪，草坪上有几张长椅，凌乱的摆在那儿。 他跟父亲坐在长椅上，太阳躲进了一栋高楼的后面，父亲似乎有些疲惫，慵懒地靠在椅子上。 “爸爸，我会死吗？”他把头转向父亲，认真的问道。 “不会的！别瞎说！动了手术就没事了。”父亲似乎被他的问题吓到了。 “那我会变成瘸子吗？”他又问。 “不会的， 动了手术就没事了。”父亲重复着那句话。 “爸爸，后遗症是什么意思啊？”他的目光一刻也没有离开过父亲的脸。 父亲站了起来，没有回答他的问题。 “走吧，我们回家。”父亲伸出一只手把他从椅子
41、上拉了起来，朝着太阳躲起来的方向走去。 医院的走廊上总是充斥着刺鼻的消毒水味儿，他一直受不了这个味道。 他的心跳得很厉害，嗓子眼总觉得堵堵的，满满的，每次来医院都是这样，他也就不在意了。 他躺在医院走廊的推车上，观察着走廊上发生的一切。 对面病房的门大开着，一个三十来岁的男子躺在病床上，打着石膏的腿被悬空吊着。这个男人他是见过 的，就在他来医院的第二天下午，他亲眼看到这个男子被推进手术室，两条腿下面血淋淋的一片，染红了那白色的床单，“床单估计是没法再用了”，他想着。 楼梯的拐角，扫地的阿姨在垃圾桶里捣鼓着一些废报纸和易拉罐，这些东西或许能为她增加一丁点儿的收入。 一个老爷爷拄着拐杖被人搀扶着向
42、他迎面走来，经过他的时候，老爷爷对他笑了笑，很慈祥、很温暖，他揉了揉眼睛，不好意思的低下了头。 父亲回来了，跟一个带着眼镜的医生一起，后面跟着几个护士，父亲告诉过他那是替他治病的医生，从他住进医院之后，每天都能看见这个医生，他总是给他安排很多很多的检查，然后跟父亲在他的办公室里聊很久。 父亲走过来摸了摸他的头，然后让护士姐姐把他推进了手术室，父亲被关在了门外。当门关上的那一刹，他隐约看到父亲眼里有什么东西在闪动。 他使劲地睁开眼睛，头昏昏沉沉的，天花板连同吊灯在他眼里旋转着，他的嘴很干，想要喝水，他用手碰了碰趴在床边的父亲，父亲受到惊吓般的弹了起来，父亲凑到他面前，他看不清父亲的面孔，很模糊的
43、在他眼里 旋转着。 他索性闭上眼睛，静静地躺着。 可是他好难受，他胡乱的挥舞着手臂，右脚乱蹬着，左脚是动不了了，耳朵呼呼的听不到任何声音。他哭喊着、拼命地闹着，父亲过来紧紧地抱住他，可他还是难受，他的双手拼命地在父亲背上捶打着，他感觉到有什么东西滴落在他的脖子上，凉凉的。 他就这样哭着、闹着、被父亲抱着昏睡过去。他似乎做了一场梦，好长好长的梦。 时间总是这样无情地往前面跑着，在这个忙碌的世界里，我似乎落单了。 当我回望以前的岁月，一点一滴，总是美好的。 那天我趴在你的背上睡着了，我听见了你的心跳，跟我的心跳是一样的。 那天你把我揽入怀中，暖暖的，我能听见你的呼吸。 那天我的脸上留下了你的手指印
44、，我以为我不会再爱你了，可是，我错了。 当我凝望你的双眼，为什么那上面全是我的倒影？ 以前，你的双手在我眼里是那么的大，那么的宽。 现在，我的双手有足够的力量把你的手握紧。 如果时间不再走了，我就停在那儿，观察那些不会动的人儿，他们总是那么的可爱，我会吻他们的脸庞，告诉他们，因为你，我才爱上了这个世界，我愿意时刻陪伴着你，我愿意陪着你一起老去。 如果有一天，你不在了，这个世界，我便不爱了。 阅读下面的材料，自选角度自拟题目作文。 可以发挥想象，对材料进行扩写、改写。也可以根据你对材料的理解，或记叙自己（他人）的经历，或抒发情感，或发表见解。 驯鹿堪称世界上最聪明的动物。为了适应异常恶劣的生存环
45、境，它对食物降格以求，练就了在冻土苔原地带用苔藓、地衣等植物充饥的能力。它们平时都是群居，抱团御敌。为了应对人类对鹿角的疯狂索求，它们每年长出新角，以牺牲小我，保全大我。 解析： 这是一篇材料作文，前面有一段提示性的语段，语段的主要内容是驯鹿的故事，我们写作的思路应在材料中寻找，只要能确定关键词语或者能分析出材料中的含义，本作文写作难度不大。从本材料中，我们可以得出两种立意，一个是不能只想着改变别人，只有改变自己才可以，另一个是对进行自我反思和反省。以上两种思路都可以。因为作文给出的材料是驯鹿的故事，我们可以效仿一下，写一篇童话或者小说，里面的主要人物可以是拟人化的动物或者植物，这样写，把写作
46、难度降低了，也会容易获得看卷老师的青睐，可谓一举两得。 答案： 范文 改变自己 在一个人短暂的一生中最重要的词莫过于改变，人活在这世上的每一分，每一秒都在不断的变化，不断的完善自己。从软弱到坚强，从不负责任到勇于承担，每一个人都应走向另一个自己，用自己的勇气和决心，去完成一个华丽的转身。 生命的意义在于改变，因为人只有在不断的变化中才能得到提升。想必人人都是熟知王昭君为国请命远嫁塞外的故事，就像杜甫在咏怀古迹中曾说道的“千载琵琶做胡语，分明怨恨曲终论”，大多数人都在为这样一位娥眉绝世不可寻，能使花羞在上林的美丽女子的悲惨命运。但我却对她尤为敬佩。她本是一位普通的软弱女子，远嫁到塞外 之后，那种
47、艰苦而又孤独的生活反而激发了她内心封存已久的一股强大的力量，让她认识到语气天天一泪洗面等死，还不如快快乐乐的享受生活，她这才鼓起勇气勇敢的走向另一个自己，生活也有了转变。有的时候，人的潜能是因为环境而被激发，但更的时候，这种潜能是源于自己的勇气和想要改变的心。其实我们每一个人心中都有一位沉睡的将军，他需要你来唤醒，所以，不要再等待，唤醒她，让她帮你走向。另一个自己。 人若想真真正正的改变，除了要有勇气，更重要的是雷打不动的决心。春秋时期，青年时代的孔子独自研究学术，到 51 岁得时候开始周游列国传播自 己的观点，即使没有一位君主完全同意他的观点，他并没有放弃。而是选择在呀认为对的道路上继续行走，我想着除了勇气外，没有决心的支撑已经年迈的孔子怎能完成这次“旅行”？孔子用他的决心从一个平凡的青
