1、 1 2015 年江苏省连云港市中考真题生物 一、选择题 (本大题共 15 小题；每小题 1 分，共 15 分 ) 1.关于 “ 科学探究的一般过程 ” 和 “ 尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数影响实验 ” 的叙述，错误的是 ( ) A.提出问题和作出假设是科学探究的基础 B.科学探究中需要与他人进行交流与合作 C.金鱼鳃开闭 1 次，可计数为金鱼呼吸 2 次 D.升高或降低水温的范围应控制在 5 至 10 以内 解析 ： 本题考查 探究影响鼠妇分布的环境因素。 A、科学探究的基本环节是：提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 表达交流。其中能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是
2、探究成功的前提；制定出恰当的科学探究计划，则是探究成功的关键。所以进行一个科学探究的前提和基础是提出问题、作出假设， A 正确。 B、科学探究中，需要不断与他人进行交流与合作，相互帮助，取长补短， B 正确。 C、 金鱼的鳃盖或口开闭 1 次，可计数为金鱼呼吸 1 次，不是 2 次， C 错误。 D、水温的变化对金鱼的呼吸次数有影响，温度升高或降低水温的范围应 控制 5 至 10 以内，D 正确。 答案 ： C 2.关于生态系统组成成分的叙述，错误的是 ( ) A.生物成分可划分为生产者、消费者、分解者 B.生产者最为重要，消费者和分解者可有可无 C.非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响
3、D.非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量 解析：本题考查 生态系统的组成及各部分的作用。 A、生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物， A 正确； B、生态系统包括生物成分和非生物成分。生物成分包括生产者、分解者和消费者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把无机物合成有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循
4、环。所以生产者和 分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节。 B 错误； C、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等。他们为生物提供能量、营养和生存空间。故非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响， C 正确； D、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等。他们为生物提供能量、营养和生存空间，非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量， D 正确。 答案 ： B 3.图中表示 “ 探究阳光在植物生长中的作用 ” 实验过程。下列说法正确的是 ( ) 2 A.暗处理的目的是消耗掉叶片中积累的淀粉等有机物 B.部分遮光的实验操作不必要，因 为已经进行了暗处理 C.酒精脱色后，大烧杯内的清
5、水呈绿色，小烧杯内酒精无色 D.滴加碘液和显色以后，叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色 解析：本题考查 探究光合作用的条件、原料和产物。 A、在进行 “ 探究绿叶在光下制造有机物 ” 的实验中，对叶片暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的， A 正确。 B、将叶片的一部分用黑纸片遮盖起来，目的是在叶片上形成见光与不见光的对照实验，看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉，使实验更有说服力， B 错误。 C、把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。叶绿素为绿色，脱色后大烧杯
6、内的清水呈无色，小烧杯内酒精绿色， C 错误。 D、叶片的见光 (未遮盖 )部分遇到碘液变成了蓝色，实际是淀粉遇碘液变蓝，说明叶片的见光部分产生了淀粉，进而说明淀粉是光合作用的产物；叶片的遮光部分遇碘没有变蓝，说明遮光的部分没有产生淀粉， D 错误。 答案 ： A 4.小肠是人体消化系统的重要器官。下列叙述错误的是 ( ) A.食物中的营养物质都是由小肠吸收的 B.消化系统由消化道和消化腺两部分组成 C.消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶 D.小肠绒毛壁和其内的毛细血管很薄，由一层细胞构成 解析：本题考查 胃和肠的结构特点。 A、小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生
7、素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素。错误。 B、消化系统包括消化道和消化腺。消化道是食物的通道，消化腺是分泌消化液消化食物，正确； C、肝脏分泌胆汁，里面不含消化酶，只是对对脂肪起乳化作用；胰腺分泌胰液，含多种消化酶；唾液腺分泌唾液，含淀粉酶；肠腺能分泌肠液，含多种消化酶；胃腺能分泌胃液，含蛋白酶。正确； D、小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠的吸收，正确。 答案 ： A 5.桃树植物体的结构层次中，不具有的结构层次是 ( ) A.细胞 B.组织 C.器官 3
8、D.系统 解析：本题考查 绿色开花植物体的结构层次。 答案 ： D 6.贯众具有根、茎、叶，用孢 子繁殖。贯众所属的植物群类是 ( ) A.裸子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.藻类植物 解析：本题考查 蕨类的主要特征及其与人类生活的关系。 A、裸子植物有根茎叶和种子四种器官，满江红不是裸子植物， A 错误。 B、满江红有根茎叶的分化，没有花，不结种子，不能形成果实，用孢子繁殖后代，属于蕨类植物， B 正确。 C、苔藓植物无根，有茎叶的分化， C 错误。 D、藻类植物的结构简单，无根茎叶的分化， D 错误。 答案 ： B 7.在一定区域内，各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链。下
9、列各 项可表示食物链的是 ( ) A.兔子 狼 狮子 B.阳光 草 兔子 狼 C.昆虫 青蛙 鹰 草 D.草 昆虫 青蛙 蛇 鹰 解析：本题考查 生态系统中的食物链和食物网 A、兔子是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始， A 不正确； B、阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分， B 不正确； C、昆虫是动物属于消费者，而食物链必须从生产者草开始， C 不正确； D、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系， D 正确。 答案 ： D 8.如图是人体呼吸系统模式图。下列叙述，错误的是 ( ) A.呼吸道是气体交换的场所 B.肺泡的壁很薄，由一层细胞构成 C.流经肺部的血液可由静脉血变
10、为动脉血 D.呼出气体比吸入气体中二氧化碳含量较多 解析：本题考查 呼吸系统的组成。 4 A、呼吸道是气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁，气体交换的场所是肺， A 错误； B、肺泡壁和毛细血管壁都佷薄，只有一层上皮细胞组成，有利于肺泡与血液之间进行气体交换， B 正确； C、血液流经肺泡时，发生了肺泡内的气体交换，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由 含氧气少、二氧化碳多的静脉血变成了含氧气多、二氧化碳少的动脉血。 C 正确； D、呼出气体中氧气减少，二氧化碳增多。原因是气体在肺内发生了气体交换。肺内的氧气扩散到血液里
11、，血液里的二氧化碳扩散到肺内。 D 正确 。 答案 ： A 9.鲫鱼适应水中生活。下列叙述中，属于鱼类特征的是 ( ) A.用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官 B.心脏四腔，体温恒定 C.骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用 D.胎生哺乳，盲肠发达 解析：本题考查 鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。 A、鱼类用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官， A 正确。 B、哺乳动物的心脏四腔，体温恒定， B 错误。 C、鸟类的骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用， C 错误。 D、哺乳动物盲肠发达，具有胎生哺乳的特点， D 错误。 答案 ： A 10.神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是 ( ) A.神经元、
12、反射弧 B.神经元、反射 C.神经中枢、神经细胞 D.神经、神经细胞 解析：本题考查 神经元的结构和功能；人体神经调节的基本方式 -反射。神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经调节的基本方式是反射，反射需要一定的神经结构，完成反射的神经结构是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。 答案 ： B 11.下列现象属于非条件反射的是 ( ) A.望梅止渴 B.吃食物时分泌唾液 C.海豚表演 D.听到上课铃声进教室 解析：本题考查 非条件 (简单 )反射和条件 (复杂 )反射。 ACD、望梅止渴、海豚表演、听到上课铃
13、声进教室，都是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射，不是非条件反射， ACD 不正确； B、吃食物时分泌唾液，是生来就有的，不学而能的非条件反射， B 不正确。 答案 ： B 5 12.绿色植物在生物圈水循环中的作用是 ( ) A.维持生物圈碳氧平衡 B.通过光合作用制造有机物 C.吸水、蓄水和通过蒸腾作用散失水分 D.使生态系统具有调节能力而不被破坏 解析：本题考查 绿色植物参与生物圈的水循环。 AB、光合作用的公式如图：二氧化碳 +水 有机物 (储存能量 )+氧气 由图可知光合作用的意义： 完成物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类
14、提供了食物来源，同时释放氧气供生物呼吸利用； 完成能量转变。在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量来源； 从根本上改变了地面上的生活环境。 维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。不符合题意。 C、植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约 1%当做光合作用的原料被植物体利用，大约 99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了。这不是对水的浪费，绿色植物的蒸 腾作用有其积极的意义。符合题意。 D、生态系统具有的调节能力取决于生态 系统的营养结构，营养结构越复杂，自动调节能力就越大，不符合题意 。 答案 ： C 13.图中表示大豆种子萌发长成幼苗的过
15、程。关于大豆种子和其萌发过程的叙述，错误的是( ) A.大豆种子由种皮和胚组成 B.其萌发过程能利用胚乳中的营养物质 C.其萌发过程需要水分、氧气和适宜温度 D.大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中 解析：本题考查 种子萌发的条件和过程 ABD、大豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚两部分组成，大豆种子的营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用； AD 正确， B 错误。 C、大豆种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气， C 正确。 答案 ： B 14.“ 模拟人类后代性别决定的过程 ” 活动，有助于理解人类生男生女的
16、奥秘。下列叙述错误的是 ( ) A.可用标有 “ 母亲 ”“ 父亲 ” 的纸袋分别模拟母亲、父亲 B.可用 3 个红色小球、 1 个白色小球分别模拟 X 染色体和 Y 染色体 C.可用 1 个红色小 球和 1 个白色小球模拟父亲的性染色体组成 D.每个同学模拟实验得到的数据都能恰好说明生男生女的比例是 1： 1 6 解析：本题考查 人的性别遗传。 在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子含 22+X染色体的精子和含 22+Y染色体的精子。女性则只产一种含 22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含 22+X 的精子与卵子结合，就产生具有 44+XX 的受精
17、卵并发育成女性；如果是含 22+Y 的精子与卵子结合，就产生具有 44+XY 的受精卵并发育成为男性。 A.可用标有 “ 母亲 ”“ 父亲 ” 的纸袋分别模 拟母亲、父亲， A 正确。 B.可用 3 个红色小球、 1 个白色小球分别模拟 X 染色体和 Y 染色体， B正确。 C.可用 1 个红色小球和 1 个白色小球模拟父亲的性染色体组成， C 正确。 D.每个同学模拟实验得到的数据不能恰好说明生男生女的比例是 1： 1。 D 错误。 答案 ： D 15.防止污染、保护生物圈是人类与自然和谐发展的必然选择，下列做法错误的是 ( ) A.建设生态城市，发展生态农业 B.建立自然保护区，保护生物多
18、样性 C.直接排放废水，节省废水处理经费 D.加强立法执法，宣传保护生物圈意义 解析：本题考查 生态农业；自然保护区。 A、大力发展生态农业，创建生态安全城市，能减少环境污染，故 A 正确。 B、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性。从而保护生物圈，故 B 正确； C、工业废水应处理达标后再排放，直接排放会对水资源造成污染，对水生生物的生存造成威胁，故 C 错误； D、加强立法、执法和宣传教育，提高公民的环境保护意识，有利于保护生物圈，防止环境污染。 D 正确。 答案 ： C 二、综合题 (每空 1 分，共 15 分
19、) 16.(3 分 )细胞是生命活动的基 本结构和功能单位。图中是植物细胞和动物细胞的结构模式图。据图回答问题。 (注意： “ ” 中填数字，横线上填结构名称 ) (1)植物细胞与动物细胞共有的基本结构是： 细胞膜， 细胞质和 _。 (2)植物进行光合作用的场所 _。 (3)在 “ 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和观察洋葱鳞片叶表皮细胞 ”“ 制作人口腔上皮细胞临时装片和观察人口腔上皮细胞 ” 等实验中，如果视野过亮，可以调节显微镜的什么结构使视野变暗？ _。 解析：本题考查的是 动、植物细胞结构的相同点和不同点；植物细胞的基本结构。 (1)从图中植物细胞与动物细胞共有的基本结构是 细胞膜、
20、细胞质、 细胞核。 7 (2) 是叶绿体，进行光合作用的场所，能够将光能转化为储存在有机物中的能量。 (3)用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果视野中光线过亮，应调节显微镜的遮光器和反光镜。 答案 ： (1) ；细胞核； (2) ；叶绿体； (3)遮光器和反光镜。 17.(4 分 )心脏是血液循环的动力器官。根据心脏的结构图。回答问题。 (1) 指的是与右心室相连的血管，该血管的名称是 _。 (2)心脏的四个腔中， 的心壁肌肉较厚， 的结构名称是 _。 (3)人体血液循环可以分为体循环和肺循环。体循环的过程可表示为： 动脉 _ 静脉 上、下腔静脉 右心房。 (4)流入右心房
21、的血液与 内的血液相比较，氧气含量发生了怎样的变化？ _。 解析：本题考查的是 心脏的结构。 (1)在心脏的四个腔中左心室与主动脉相连，左心室与主动脉相连，左心房与肺静脉相连，右心房与上下腔静脉相连；右心室与肺动脉相连。 (2)心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。即心脏四个腔中壁最厚的是左心室。 (3)(4)
22、血液在心脏和 全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；其中体循环是指血液由左心室流入主动脉，流经各级动脉、全身各处毛细血管网，全身各级静脉，再由上、下腔静脉流回右心房的循环。在体循环中，从左心室射入主动脉的动脉血，流经组织处毛细血管时，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入血液，这样，经过体循环，血液由动脉血变成了静脉血，如图： 8 答案 ： (1)肺动脉 (2)左心室 (3)毛细血管网 (或毛细血管 ) (4)氧气含量减少 (或减少 ) 18.(4 分 )根据 “ 观察鸟卵的结构 ” 实验，回答问题。 (注意： “
23、” 中填数字， “ _” 上填结构名称 ) (1)用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破；用镊子剥去钝端的碎卵壳，再撕破外卵壳膜，即可以看到 _，该结构可贮存空气。然后用解剖剪剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察。 (2)培养皿里透明胶状物质 内有卵黄。卵黄上有一个白色的小点，是 _，它是进行胚胎发育的部位。 (3)鸟类的胚胎发育所需要的营养物质主要是从哪里获得的？ _。 (4)人的胚胎发育主要是在母体的子宫内进行的，人的胚胎发育所需要的氧气和养料主要是从哪里获得的？ _。 解析 ： 本题考查的是 鸟卵的结构。 (1)用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破；用镊子剥去钝端的碎
24、卵壳，再撕破外卵壳膜，即可以看到 气室，该结构可贮存空气。然后用解剖剪剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察； (2)培养皿里透明胶状物质 内有卵黄。卵黄上有一个白色的小点，是 胚盘，它是进行胚胎发育的部位； (3)卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。所以鸟类的胚胎发育所需要的营养物质主要是卵黄里获得的； (4)胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。 答案 ： (1) ；气室； 9 (2) ；胚盘； (3)卵黄； (4)母
25、体的血液 (或胎盘 )。 19.(4 分 )病毒性感冒和艾滋病的病原体都是病毒。分析回答问题。 (1)病毒性感冒和艾滋病分别是由流感病毒、艾滋病病毒感染引起 的，能在人与人之间传播，这两种疾病都属于 _(填 “ 非传染病 ” 或 “ 传染病 ” )。 (2)注射流感疫苗可提高易感人群对病毒性感冒的抵抗能力，该免疫过程属于的免疫类型是_(填 “ 非特异性免疫 ” 或 “ 特异性免疫 ” )。 (3)艾滋病主要通过三种途径传播：血液传播、 _传播和母婴传播。 (4)养成良好的生活习惯，有利于预防疾病，保持身心健康。请写出一条有助于保持身心健康的良好生活习惯 _。 解析：本题考查的是 传染病流行的基
26、本环节；常见的病毒性传染病 (包括艾滋病 )；人体特异性免疫和非特异性免疫。 (1)传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般具有传染性和流行性。材料中的病毒性感冒和艾滋病，这两种疾病都属于传染病。 (2)传 染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施，给易感者注射流感疫苗能使人体内产生抗体，从而达到预防传染病的目的，这种做法属于预防措施 中的保护易感人群。 (3)艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播 (与已感染的伴侣发生无保护的性行为 )、静脉注射吸毒 (与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的 HIV 传播途径 )、母婴传播 (在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染 HIV 的母亲可能会传播给胎儿及婴儿 )、血液及血制品传播 (输入被 HIV 污染的血液及其血液制品 )等；空气、饮食、普通接触等日常生活接触不会传播 HIV。 (4)生活方式与人体的健康息息相关。为了提高生活质量， 要建立健康的生活方式。如：讲究卫生；坚持锻炼；合理饮食；合理作息；保持心情愉快；与他人友好相处等。 答案 ： (1)传染病； (2)特异性免疫； (3)性接触； (4)讲究卫生；坚持锻炼；合理饮食；合理作息；保持心情愉快；与他人友好相处等 (意思正确即可 )
