2015年河北省中考真题历史.docx

1、 2015 年河北省中考真题历史 一、选择题 1.下图是山西举人刘大鹏在光绪三十一年（注：光绪元年为 1875 年）某天的日记，其中部分字迹印刷不清。这部分字迹应是（ ） A.兴办洋务 B.兴办学堂 C.停止科考 D.结束帝制 解析：本题主要考査新式教育的开端。洋务派大臣张之洞，奏请停止科举考试，普遍兴办学校。清政府迫于形势，拟定了奏定学堂章程，建立起新式教育体制，于 1905 年宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。光绪三十一年是 1875+31-1=1905 年，所以 C 选项停止科考符合题意，故答案选 C。 答案： C 2.它标志着中国人，至少是中国知识分子特别是青年学生意识的觉醒，是

2、1840 年以来中国青年知识分子群体第一次全身心地投入，由此揭开了中国历史的新篇章，即中国的政治已不再发、限 于职业政治家范围，而扩大到了知识分子阶层特别 是青年学生层 面，“它”是（ ） A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动 解析：本题主要考査学生对五四运动有关知识的认识。 1919 年 5 月 4 日，北京爆发了学生的五四爱国 运动，最后五四愛国运动取得了初步胜利。五四运动中，中国工人阶级开始登上历史舞台，并开始领导革命，所以五四爱国运动是中国新民主主义革命的开始。 ABC 的运动学生没有参加，故答案选择 D。 答案： D 3.1940 年日本天皇曾忧心忡忡地说：“侵入

3、莫斯科的拿破仑军队就是败在消耗战与游击战中，日本军对中 国是否感觉到无法对付了？”这说明（ ） A.中华民族最早举起反法西斯旗帜 B.中华民族的抗战使日军深陷中国战场而无法自拔 C.太平洋战争爆发后，中国战场消耗占和牵制了日本 D.中国战场始终抗击和牵制着日本法西斯全部力量 解析：由材料“侵入莫斯科的拿破仑军队就是败在消耗战与游击战中，日本军对中国是否感觉到无法对付了？”可以看出因为中华民族的抗战使日军深陷中国战场而无法自拔， ACD 选项不符合题意，故此题选择答案 B。 答案： B 4.下图人民日报所反映的史实发生在（ ） A.北伐战争时期 B.抗日战争时期 C.解放战争时期 D.新中国成立

4、初 解析：我们通过学过的知识知道：三大战役是指 1948 年 9 月至 1949 年 1 月，中国人民解放军同国民党军队进行的战略决战，包括辽沈、淮河、平津三个战略性战役。解放张家口属于平津战役的一部分。故正确答案是 C。 答案： C 5.下列茶缸是新中国成立后不同时期定 做并流传至今的生活用品，其中定做于社会主义现代化建设新时期的是（ ） A. B. C. D. 解析：解答本题可用排除法。 A 最可爱的人，应是纪念抗美援朝战争。 B 全面跃进，应出现在 探索社会 主义道路时期。 C 造反派应出现在文化大革命时期。故可排除 ABC；三个选项，所以定做于社会主义现代化 建设新时期的是 D。故选

5、D。 答案： D 6.欧洲人前所示见的世界各地的商品，如烟草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西欧市场大量上市；欧洲人食用肉类必不可少的香料，其中进口量骤增 30 倍。与此同时，欧洲商品的海外市场也在为扩展。可见新航路的开辟（ ） A.使欧洲与其他洲之间建立起直接商业联系 B.使英国资本主义迅速发展起来 C.使欧美主要国家社会巨变 D.使东方从属于西方 解析：本题主要考査学生对新航路的开辟影响的理解。依据所学知识可知，新航路的开辟中，哥伦布 发现新大陆。新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。新航路的开辟发现了世界，使欧洲与其他洲之间建立起直接商业联系，

6、出现了题文中的愔况： BCD 和新航路的开辟关系不大，所以此题选 A。 答案： A 7.下图中某条拆线反映了苏联工业生产指数变化的趋势，这条拆线是苏、美、英、法四国 1928 1936 年工业生产指数变化趋势图（ ） 苏、美、英、法四国 1928 1936 年工业生产指数 变化趋势图 （指数 ） A. B. C. D. 解析：本题主要考査学生对斯大林贡献的理解。依据所学知识可知，斯大林执政后， 1928-1937 年，苏联成功完成第一和第二个五年计划，使苏联由传统的农业国变为强盛的工业国，国防力量也大为加强。 1936 年斯大林经济模式形成，它在一定历史阶段里发挥过积极作用，促进了苏联经济的发

7、展，所以 1928-1936 年苏联经济持续增长，故此题选 D。 答案： D 8. 第一次将人权写入的国际文件是联合国宪章，它庄严宣布“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权、人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念”。可见世界反法西斯战争胜利的伟大意义是（ ） A.根除了法西斯势力 B.使民主、人权与和平的思想深入人心 C.极大的改变了世界格局 D.促进了战后新科技革命的兴起 解析：本题主要考査学生对世界反法西斯的胜利的认识。依据所学知识可知，世界反法西斯的胜利， 给我们留下了很多启示：只有加 强国际合作，才能求得共同发展；所有国家都应互不侵犯，和平共处。选项中根除

8、了法西斯势力、极大的改变了世界格局和促进了战后新科技革命的兴起和题文材料无关，所以使民主、人权与和平的思想深入人心符合题意，故选 B。 答案： B 9. 1945 年联合国成立时，有 51 人成员国。 2012 年联合国已经有 192 个成员国，其中新增的成员国绝大多数在联合国成立时还是殖民地。这一变化主要是由于（ ） A.和平共处一项原则的践行 B.亚非拉国家的独立与振兴 C.非洲的纳米比来获得独立 D.社会主义国家的改革与演变 解析：本题考査亚非拉的奋起的相关知识点。二战后，亚非拉出现了民族独立运动的浪潮。非洲的 1990 年纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪的历史

9、结束，帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃。印度、古巴等国也先后独立。非洲的纳米比亚获得独立，属于亚非拉国家的独立与振兴，和 平共处一项原则的践行和社会主义国家的改革与演变和题文材料关系不大，选项中 B 符合题意，故选 B。 答案： B 计算机和基于计算机发展技术的互联网是人类 20 世纪最伟大的发明之一，如今，互联网成了人们日常工 作和生活的关键基础设施。回答 10-11 题 10.比尔 盖茨是世界领先的计算机软件公司 市值数十亿美元的微软公司的创始。截至 2011 年，他是世界上最富有的人之一，也是最年轻的亿万富翁。从 1998 年到 2010 年他一直在福布斯杂志全球富豪榜上排名榜首。 19

10、 83 年人物杂志的一篇文章称比尔 盖茨在软伯方面的功绩就像爱迪生发明灯泡一样重要。这此表明（ ） A.美国是拜金的国家 B.美国人怀旧心理明显 C.科技既造福人类又创造财富 D.比尔 盖茨的发明影响最大 解析：本题主 要考査学生对材料的理解能力。根据题干可知，比尔 盖茨是最年轻的亿万富翁，原因是他拥有世界领先的计算机软件公司，由此可以看出科技既造福人类又创造财富， ABD 不符合题意，故选 C。 答案： C 11.小亮围绕某一历史主题进行研究性学习，利用互联网搜集 了以下资料：“改变世界面貌的蒸汽革命”“运输机械的革命”“互联网与虚拟生活”“科学与人类的未来”。据此推断他研究的主题应是（ ）

11、 A.蒸汽时代的开始 B.电气时代的变迁 C.信息时代的来临 D.科技发展的历程 解析：本题考査的是科技发展的历程。“改变世界面貌的蒸汽革命”指的是 A 蒸汽时代的开始。 “运输机械的革命”指的是 B 电气时代的变迁。“互联网与虚拟生活”指的是信息时代的来临，他们都反映了科技发展的历程，所以 D 符合题意。故选 D。 答案： D 二、读图分析题 12.读图，回答问题。（ 6 分 ） (1)的出现 ，都与战后哪个资本主义强国一直推行的对外政策直接相关？ (2)图一、图二所示史实分别对该国产生了什么影响？ 解析： (1)本题考査学生的理解能力和综合分析能力。 1991 年苏联的解体，和美国推行的冷

12、战政策有关。 1933 年欧盟的成立和二战后美国推行的马歇尔计划有关，欧洲国家想摆脱美国的控制，于是走上了联合的道路。 所以图中两件事的出现都和战后资本主义强国一一美国一直推行的对外政策直接相关。 (2)二战后，美苏之间的“冷战”局面形成，因此主宰此后近半个世纪的世界格局是美苏对立的两极格局。1991 年底苏联解体标志着冷战结束。美苏冷战结束后，美苏对立的两极格局终结，美国成为唯一的超级大国。 1993 年欧盟成立，其成员国是法国、联邦德 国、意大利等 12 个欧洲国家。欧盟的作用：欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。欧盟将所有的欧洲国家都紧紧地整合

13、在一个高一级的整体里，促进了欧洲经济的发展，成为牵制美国称霸世界的重要力量，冲击了美国的霸主地位。 答案： (1)美国 2 分 ) (2)美国成为唯一的超级大国；冲击了美国的霸主地位。（ 4 分） 三、材料分析题 13. 阅读材料，回答问题。（ 9 分） 材料一：他首先让报纸公开讨论农民问题，借助舆论力量化解来处封建地主的阻力，同时下令成立一个秘密委员会讨论解放农奴问 题他见条件成熟，立即使农奴改革进入公开化，把早先成立的秘密委员会正式更名为农民事务委员会，负责农奴制改革，他还下令让各地的封建地主成立委员会，主持改革事宜。可见，在 1861 年的改革中他扮演了重要角色。 材料二： 明治维新部分

14、史实列 表 时间 内容 1868 年 天皇率领群臣宣读誓词。从此，日本励精图治，开始了近代化进程 1871 年 政府宣布“废藩置县”，废除全国所有的藩国，反全国划成 3 府 72 县，由中央政府派官员直接进行管理。这样，统一的中央集权国家开始建立起来 1871 年 政府下令改革币制，以金本位的纸币日元作为全国统一的货币，随 后，废除封建领主土地所有制，确认土地私有，准许土地买卖，这些促进了经济发展 1871 年 政府成立文部省，统一全国 的教育，开始建立小学、中学和大学三级教育 体制，其中小学为义务教育，所有适龄儿童都必须上学，教学内容也增加了许多自然科学的知识，教育改革为经济发展提供了源源不

15、断的人才。 1873 年 政府颁布地税改革的法令，一分律按地价的 3向土地所有人征收土地税，使农村的商品经济得到发展；同时政府财政收入稳步提高，为国这的工业化政策提供了有力保障 (1)材料一中的“他”是谁？（ 2 分） (2)据材料二，归纳明治维新成功的原因有哪些。（ 4 分） (3)结合所学知识，概括上述改革在世界近代史上的共同作用是什么？ 解析： (1)本题考査的是俄国的历史转折。俄国 1861 年改革也叫废除农奴制改革，是当时俄国新的生产力的发展与落后的封建生产关系之间矛盾冲突所引起的封建农奴制危机，以及由此而产生的阶级斗争尖锐化的必然结果。这次改革是沙皇亚历山大二世为维护贵族地主的利益

16、，并为革命形势所迫，自上而下进行的一次具有资产阶级性质的改革。改革保留了大重封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。 (2)本题主要考査学生对日本明治维新的认识。 19 世纪中期，日本闭关锁国的大门被美国打开，为了摆脱民族危机，日本实行明治维新。 分析材料二：明治维新部分史实列表，可以看出明治维新在政治、经济、教育等方面实行了一系列的改革，而且改革措施行之有效，在加上政府的支持，这些都是明治维新成功的原因。 (3)明治维新使日本摆脱了民族危机，为日本资本主义发展扫除了障碍，使日本转变为资本主义社会，促进了日本资本主义的发展。俄国 1861 年改革加快了俄国资本主义的

17、发展，是俄国近代历史上的重大转折点。所以日本明治维和俄国 1861 年改革在世界近代史上的共同作用是推动了资本主义经济的发展。 答案： (1)亚历山大二世（ 2 分） (2)政府的主导作用；进行了政治 、经济、教育等一系列的改革；改革措施行之有效。（ 4 分） (3)推动了资本主义经济的发展（使资产阶级统治巩固和扩大）（ 3 分） 14. 探究问题：（ 12 分） 材料一： 1888 年北洋舰队建成时，即拥有七艘 2000 吨级以上的战舰等，雄居亚洲第一世界 第六，当时日本望尘莫及。但是，北洋舰队成到甲午战争爆发前的整整六年间，再未添置一舰一炮。而这六年，正是日本海军发展最快的时期。其高薪聘请

18、外国著名舰船设计师专门设计针对中国的新型军舰。这六年，日本共添置了 15 艘新舰。这样，中日海军力量对比的天平迅速向日本方面极大倾斜。 材料二：黄海海战是甲午战争的重要组成部分，又是甲午海战的关键一役。这场海战失败的教训给我们一人重要启示，就是永远不要发展武器装备。过去如此，今天更是如此。必须尽早尽快把我军武器装备搞先进、搞强大。在有虎狼环伺周边的情况下，抓紧此事更是毋庸置疑、刻不容缓。 以上材料均摘编自武儒海武器装备发展停滞的教训 甲午黄海海战舰艇对比与启示 (1)据材料一、二，概括中国黄海海战失败的教训是什么。（ 2 分）新中国成立后中国军队武器装备建设就吸取了这一教训，请举一例说明。（

19、2 分） (2)在中国 军队武器装备建设日趋现代化的今天，材料二认为，中国军队武器装备建设仍然要吸取黄海海战 失败的教训，你 是否认同这一看法？结合材料、问题和所学知识加以认证。（ 8 分） 解析： (1)分析材料一的“北洋舰队成到甲午战争爆发前的整整六年间，再未添置一舰一炮。而这六年，正是日本海军发展最快的时期。其高薪聘请外国著名舰船设计师专门设计针对中国的新型军舰。这六年，日本共添置了 15 艘新舰。这样，中日海军力量对比的天平迅速向日本方面极大倾斜。”可以看出日本在甲午战争爆发前的整整六年间，一直在发展武器装备，中国却没有发展武器装备 ，由此可见中国黄海海战失败的教训是武器装备发展停滞。

20、新中国成立后中国军队武器装备建设就吸取了这一教训，比如：海军装备了核潜艇，空军装备了各种型号的飞机，导弹部队装备了各种型号的导弹等。 (2)在中国军队武器装备建设日趋现代化的今天，材料二认为，中国军队武器装备建设仍然要吸取黄海海战失败的教训，可选择一种观点进行分析。如选择认同，原因是：黄海海战的教训深刻；日本一直进行挑衅，中国周边的形势不稳定；中国军队的装备尚未达到世界一流水平，还需发展；周边一些国家的军队装备不断更新等。如选择不认同，原因是：因为黄海海战 教训我们已经吸取；中国周边和平趋势没有改变； 当今中国军队的装备比较先进，使周边一些国家不敢轻举妄动；中国当前的工作重心应是经济建设；武器

21、装备建设须量力而行等。进行综合分析，说明今天中国军队武器装备建设可以暂停。 答案： (1)武器装备发展停滞。（ 2 分） (评分说明： 3 分。思相近即可） 示例一：海军装备了核潜艇 2 分） 示例二：空军楚备了各种型号的飞机。 2 分） 示例三：导弹部队楚备了各种型号的导弹 2 分） (评分说明： 2 分。其它符合题意的答案也可给分） (2)认同 2 分） 因为黄海海战的教训深刻；中国周 边的形势不稳定；中国军队的装备尚未达到世界一流水平；周边一些国家的军队装备不断更新等。（ 4 分） 这些说明今天中国军队武器装备建设不能停滞。 2 分） 不认同。 2 分） 因为黄海海战教训已经吸取，中国周

22、边和平趋势没有改变；当今中国军队的装备使周边一些国家不敢轻举妄动；中国当前的工作重心是经济建设；武器裝备建设须量力而行等。 4 分） 这些说明今天中国军队武器装备建设可以暂停。 2 分） 15. 阅读材料，综合运用所学知识探究问题。（ 18 分） 小亮以“中国的发展”为主题，搜集到以下资料，请运用资料展开探究 。 (1)资料一中“帝国”是近代中国的哪个政权？（ 2 分）马克思对该政权发展趋势的预测是什么？（ 2 分）马克思是基于当时怎样的世界和中国形势作出这一预测的？ 解析： (1)本题主要考査学生对鸦片战争有关知识的识记和认识。鸦片战争前后，统治中国的是清政府。凊朝统治者依仗中国地大物博，实行闭关锁国政策，造成了中国的落后。而鸦片战争前世界市场初步 形成，各国联系日益密切。英国已经完成了工业革命，成为资本主义工业强国，拥有先进的武器，落后的清政府不可能战胜英国，终究要被打垮。 答案： (1)清朝。（ 2 分）要被打垮。（ 2 分） 世界市场初步形成，各国联系日益密切（工业革命后，资本主义殖民扩张加剧中国闭关锁国，封建落后。