2014年山东省东营市中考真题政治.docx

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1、 2014 年 山东 东营市中考真题政治 一、选择题(下列各题的 4 个选项中,只有 1 项符合题意。每小题 4 分,共 32分) 1.2013 年 6月 18 日,党的 _教育实践活动工作会议在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并讲话,对全党开展教育实践活动进行部署。这次活动 主要任务聚焦到 _建设上,集中解决形式主义、官僚主义 、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。 A.群众路线 作风 B.组织路线 经济 C.群众路线 思想 D.组织路线 文化 解析: 本题为时政题。 答案: A 2.2014 年 3 月 5 日 13 日,第十二届全国人大第二次会议在北京召开。政府

2、工作报告中提出了 2014 年经济社会发展的主要预期目标:国内生产总值增长 _左右,居民消费价格涨幅控制在 _左右 。 A.7.8% 3.5% B.7.0% 2.5% C.7.5% 3.5% D.8.5% 2.5% 解析:本题为时政题。 答案: C 3.党中央于十八大之后加大了反腐力度,一年多时间共查处涉嫌违纪违法的刘铁男、蒋洁敏、李东生等 11 位省部级官员。该速度为过去 5 年平均速度的两倍,这样做 能够彻底消除违纪违法行为 是落实依法治国基本方略的举措 体现了法律对全体社会成员具有普遍约束力 体现了中国共产党反腐倡廉的坚强决心 A. B. C. D. 解析: 党中央加大了反腐力度,是落实

3、依法治国基本方略的举措,体现了中国共产党反腐倡 廉的坚强决心。国家机关干部违反法律也要受到 法律 的制裁,体现了法律对 全体 社会成员具有普遍约束力。故选项观点正确,且符合题意。加大反腐力度能够打击 违纪 违法行为,但不能彻底消除这种行为,故选项观点错误。所以正确答案是 C。 答案: C 4.我市自 2013 年始在部分义务教育段学校开展小班化教育试点, 2014 年始在市域内进行全面推广。同时,将进一步优化教育资源配置,提高优质 教育普惠程度。这样做 有利于保障教育公平 是大力发展我市教育的有力举措 有利于促进学生的个性发展 有利于促进我市经济的快速发展 A. B. C. D. 解析: 开展

4、小班化 教育 试点、优化教育资源配置,提高 优质 教育普惠程度,这样做有利于保障教育公平,是大力发展我市教育的有力举措 ,有 利于促进学生的全面发展。选项观点正确,且符合题意。 选项观点错误,教育的 改革 不能直接推动经济的发展。所以正确答案是 A。 答案: A 5.2014 年 3 月, 在最强大脑节目中为中国队奠定胜局的中学生倪梓强 ,小学时对记忆训练产生兴趣,开始参加培训,面对枯燥乏味的培训内容,从未放弃,而且做到了学习、比赛两不误。我们应学习他 正确把握好奇心 坚持不懈 ,有坚强的意志 对任何事情都要有兴趣 立志成才 、 为国争光的 精神 A. B. C. D. 解析: “对记忆训练产

5、生兴趣,开始参加培训,面对 枯燥 乏味的培训内容,从未砍弃”告诉我们应向他学习要培养好奇心,正确把握好奇心,坚持不懈,运养坚强的意志。“做到了学习、 比赛 两不误”告诉我们要勤奋学习,积极参加社会实践活动,立志成才、为国争光 。 选项观点正确,且符合题意。选项观点错误,我们不能对不良诱惑产生兴趣。所以 正确 答案是 D。 答案: D 6.2014 年 5 月 1 日, 11 名维吾尔族青年针对新疆频发的恐怖暴力事件,共同署名发出题为我们,不会再 沉默的公开信,强烈谴责恐怖分子乱杀无辜的罪恶行径,并呼吁维吾尔同胞勇 敢站出来,抵制邪恶极端,努力维护民族团结。这说明 维护民族团结是我国全体公民共同

6、的责任 我国的 民族矛盾尖锐、民族关系紧张 民族分裂必然激起全国人民包括维吾尔族群众的共同反对 只有在暴力恐怖事件中,我国各族人民才能紧密团结起来 A. B. C. D. 解析:面 对恐怖分子乱杀无辜的罪恶行径,维吾尔族 青 年的做法说明了民族分裂必然激起全国人民包括维吾尔族群众的共同反对,作为公民维扩民族团结是我国全体公民共同的责任。选项观点正确,且符合题意。选项观点错误,新 中国 成立后,我国形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系,少数恐怖分子的行为,并不能使民族矛盾尖锐 、 民族关系紧张。选项观点错误。所以正确答案是 C。 答案: C 7.2013 年 11 月 12日,中国共产党十

7、八届三中全会通过的中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定指出:“公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会 发展的重要基础。”因此我们必须要 坚持公有制的主体地位 发挥国有经济主导作用 鼓励、支持、引导非公有制经济发展 使非公有制经济在我国市场经济发展中起主导作用 A. B. C. D. 解析: 我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。我们要毫不动摇地坚持公有 制的主体地位,发挥国有经济主导作用,巩固和发展公有制经济。同时也要 豪 不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。选项观点正确,且符合题意。 选项 观点错误,在市场经济发展中起主

8、导作用的是国有经济。所以正确答案是 A。 答案: A 8.2014 年 3月 22 日 4 月 1 日,国家主席习近平出席在荷兰海牙举行的第三届核安全峰会,对荷兰、法国、德国、比利时进行国事访问,并访问联合国教科文组织总部和欧盟总部。这表明 我国不断加强国际交流与合作 中国的发展离不开世界,世界的发展离不开中国 国际问题的解决都离不开中国的参与 中国是维护世界和平与稳定的重要力量,是一个负责任的大国 A. B. C. D. 解析: 国家主席习近平对多国进行 国事 访间,表明了我国不断加强国际交流与合作,中国是维护世界和平与稳定的重要力重,是一个负责任的 大国 ,也 体 现了中国的发展离不开世界

9、, 世界的发展离不开中国,各国之间的和平与发展有 着 密切的联系。 选项 观点正确,且符合题意。选项观点错误,说法太绝对。所以正确答案是 D。 答案: D 二、情境分析(共 20 分) 9.2014 年春晚节目时间都去哪儿了一 曲音落,勾起许多人对曾经时光的回忆。以下是中学生小明的往事片段。 请回答:从小明的行为中你收获了什么?( 10 分) 解析: 组织本题的答案要仔细阅读小明的 往事 片段,从中获取有益信息。片段一:“考上理想高中”体现了小明为自己确定奋斗目标;“上课认真听讲,作业独立完成,从不抄袭”反映了小明珍惜受 教育 的权利,自觉履行受教育的义务,做到了对自己的行为 负责 ;片段二

10、体现了小明孝敬父母,积极主动与爸妈交流沟通;片段三:关掉不健康网站,体现了小明能正确使用互联网,能做到明辨是非善恶,自觉抵制不良诱惑,自制力强。及时举报体现了他积极行使监督权。 答案 : 为自己确定奋斗目标。 珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。 对自己的行为负责。 孝敬父母。 积极主动与爸妈交流沟通。 正确使用互联网。 不断提高自己的判断能力和自制力。 ( 或 做 到了明辨是非善恶,自觉抵制不良诱惑 ) 。 积极行使监督权(或自觉承担社会责任 )。 (每个要点 2 分,只要答出其中五点即可得 10 分,共 10 分。) 10.在 2013 年央视 3.15 晚会上,来自河南郑州的“鸡蛋哥

11、”任庆河获得 3 15 贡献奖。消息传出,微博上立刻火了起来,一位网友说:“这个报道以前看过,他因担心店铺拆迁后拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家着急,在店铺旧址一等就是三个月。这个看似平常的等待真的很感人,值得赞一个。” 能量传递。 2014 年 2 月 21 日 央视新闻直播间 报道,在东营区文汇街道路口一辆货车洒落了 40 箱鸡蛋,附近的环卫工人、路过市民、闻讯赶到的东营义工和周围群众大约 20 多人,义务帮拾尚未破碎的鸡蛋,没有出现哄抢与混乱。经过 1 个多小时努力,为车主挽回十多筐鸡蛋的损失。货车离开后,大家坚持把现场清扫干净才各自离去。新闻一经播出,网友纷纷点赞。 透过行为看品质。请结

12、合具体情境分析他们的哪些行为值得点赞?( 10 分) 【片段一】 为了考上理想高中,上课认真听讲,作业独立完成,从不抄袭。 【片段二】 在家主动帮妈妈做家务,经常和父母交流生活学习中的困惑,不向父母提过分要求。 【片段三】 有一次上网查阅资料时,跳出一个不健康网站,马上关掉,还打了举报电话,受到老师表扬。 答案 : 任庆河 一等三个月,体现了 诚实 守信的美德 。( 2 分) 帮助货主捡拾鸡蛋,体现了市民真善美的行为(或关 爱 他人,热心帮助他人 )。( 2 分)体现了市民的亲社 会行为(或服务社会、奉献社会的行为 )。( 2 分) 坚持把现场 清扫 干净才离开,体现了他们具有强烈的社会责任感

13、(或积极主动承担社会责任 )。( 2 分) 市民的行为符合正义标准和要求(或是一种正义的行为 )。( 2 分) (每条结合材料 分析 得 2 分,只回答知识点得 1 分,共 10 分。) 解析: “鸡蛋哥”三个月的等待,就是为了让 拿鸡蛋 票的人 们 能兑换到鸡蛋,体现了他具备 诚实 守信 的美德。市民们帮助货主捡鸡蛋,体现了市民们关心帮助他人,是真善美、亲社会的行为。大家坚持把现场清扫干净才各自离去,体现了人们注重公共环境卫生,积极承担社会责任,是一种正义的行为。 三、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在横线上写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小

14、题 6 分,共 24 分) 11.学校倡导小 组合作学习,小华担心其他同学超越自己,很少主动参与合作交流。 判断: 理由: 。 解析: 小明担心其他人学习成绩超过自己,就不主动与人 交流 合作,体现了他没有认识到合作的重要性,没有正确对待 竞争 与合作的关系。合作学习可以获得更多的信息,弥补个人知识的不足,提高解决 问 题的能力,有助于形成积极的个性心理品质。他应进 一步 理解 竞争 与合作的关系,在 竞争 中合作,在合作中 竞争 ,最终实现共同发展,共同提高。( 2 分) 答案 : 判断 : 错误。( 2 分) 理由:很少参与合作交流表明小华对合作学习(或交流分享)认识不到位。合作学习可以获

15、得更多的信息, 弥补个人知识的不足,提高解决间题的能力,有助于形成积极的个性心理品质(或分享和交流是获得进步和成功的条件,只有把自己的知识和信息与人分享 , 才能更容易得到别人的帮助,有利于个人的发展)( 2 分 );担心其他同学超越自己,表明小华不能正确对待竞争与合作的关系。小华应该学会与他人合作学习, 进一步理解 竞争 与合作的关系,在 竞争 中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。( 2 分) 12.2013 年 10月 25 日,十 二届全国人大常委会第五次会议通过了最新修订的消费者权益保护法。据此,小明认为我国法律的制定和修改由全国人大通过即可,与宪法无关。 判断: 理由:

16、 。 解析: 全国人大通过消费者权益保护法,体现了全国人大是我国的最高立法机关,行使最高立法权。但法律的制定和修改与宪法有关。因为宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础,其他法律是宪法的具体化。任何 法律不得同宪法相 抵触 ,否则无效。宪法是其它法律的立法依据。所以本题观点错误。 答案 : 判断:错误( 2 分) 理由:在我国,全国人大行使最高立法权。( 1 分)但宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力。 (1 分 )宪法是其他法律的立法基础,其他法律是宪法的具体化。( 1 分)任何法律不得同宪法相抵触,否则无效。( 1 分) 13.初中生小东放学路上受到几个社会

17、青年恐吓,被敲诈一百元钱,他因害怕不敢告诉家长 和老师。 判断: 理由: 。 解析: 当自己的合法权益受到侵害时,善于运用 法律等手 段维护自己的合法权益。当自己遇到违法犯罪行为时,拨打报警,或是请求家长、老师的帮助。 青 少年要增强自我保护意识,提高自我保护能力,才能更好维护自己的合法权益。 小 东的做法体现了他缺乏自我维权和自我保护意识。 答案 : 判断:错误( 2 分) 理由:因害怕不敢告诉家长和老师是小东缺乏自我维祝和自我保护意识的表现。( 1 分)小东应该加强自我保护意识,提高自我保护能力。( 1 分 )当自己的合法 权益 受到侵害时,要善于运用法律手段维护自己的合法权 益。( 2

18、分) 14.9 年级 (1)班女生小红和男生小强交往密切,形影不离,很少与其他同学交往,受到老师批评后,小红赌气不再搭理老师。 判断: 理由: 。 解析: 本题涉及到男女同学交往和与处理好与老师之间关系两个方面的知识点。小红与男同学交往过于密切,容易引起不必要的烦恼。男女同学交往应做到自然适度和广泛交往。应虚心听取老师的批评教诲,不应对老师不理不睬,这是不 尊重老师的表现。 故 小红的 做法 是错误的。 答案 : 判断 : 错误 (2 分) 理由:交往密切,说明他们在交往中没有做到自然适度和广泛交往。( 1 分)异性同学交往应该选择恰当的方式,广泛交往。( 1 分)不再搭理老师,说明小红不 尊

19、敬 老师,没有正确对待老师的批评和教育( 1 分 ) 她应该 尊敬 老师, 真诚 接受老师的批评。( 1 分) 四、生活实践(共 24 分) 15.网报道,中共中央政治局 2014 年 2月 24 日下午就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习,中共中央总书记习近平强调:要广泛开展社会主义核心价值观教育,从娃娃抓起、从学校抓起,切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。 为了践行“社会主义核心价值观”,东营市某中学九年级学生开展了“核心价值观进校园”系列活动。现请您参与并完成以下任务。 活动一:国情写真 围绕“实

20、现富强、民主、文明、和谐的 社会主义现代化国家的共同思想”这一主题 ,九年级 (1)班同学收集并播报了如下新闻进行主题研讨。 新闻一: 2013 年,我国国内生产总值达到 56.9 万亿元,比上年增长 7.7。城乡低保标准分别提高 13.1%和 17.7%,城乡 居民收入差距继续缩小。 新闻二:党的十八届三中全会提出,实现发展成果更多更公平惠及全体人民,必须加快社会事业改革,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,更好满足人民需求。 新闻三: 2013 年我国继续深化科技体制改革,实施知识、技术创新等工程,超级计算机、智能机器人、超级杂交稻等一批关键技术实现重大突破;神舟十号遨游太空,嫦娥 三

21、号成功登月,蛟龙深潜再创纪录。 新闻四: 2014 年政府工作报告中,“改革”二字出现了 77 次,成为出现频率最高的词,也是今年政府工作的首要任务。开放与改革相伴而生,我国设立上海自由贸易试验区,并打造了中国 东盟自贸区升级版。 (1)【我分析】请根据上述四则新闻分析提炼出我国实现“共同理想”的基本策略 ( 8 分) 解析: 【我分析】:活动一: 新闻一:“国内生产总值增长”体现了我国坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;“城多低保标准的提高,城多居民收入差距的缩小”体现了我国社会主义的根本目的是实现共同富裕,党和 政府采取各种措施努力维护和保障社会公平、正义。 新闻二:“解决好人民最关心最

22、直接最现实的利益间题,更好满足人民需求。”体现了中国共产党始终代表最广大人民的根本利益,立党为公,执政为民的执政理念。 新闻三:“多项科学技术实现重大突破”体现了国家实施科教兴国战略和人才强国战略。 新闻四:“改革”是今年政府工作的首要任务,体现了改革 的重要性 , 即改革是社会发展的直接动力;对外 开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。 答案: 【我分析】(共 8 分) 新闻一:我国坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;( 1 分)社会主义的根本目的是实现共同富裕(或党和政府采取各种措施努力维护和保障社会公平、正义)。( 1 分) 新闻二:立党为公,执政为民 ( 1 分)中国共产党始终代表最

23、广大人民的根本利益(或全心全意为人民服务)。( 1 分) 新闻三:体现了国家实施科教兴国战略( 1 分)人才强国战略(或创新驱动发展战略 )。( 1分) 新闻四:改革是社会发展的直接动力;( 1 分) 对外 开放是 现代 化建设的必要条件(或对外开放 是我国必须长期坚持的一项基本国策 )。( 1 分) 活 动二:问题透视 文明城市 称号是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是 最重要的城市品牌。 2014 年是我市创建全国文明城市的收官之年。九年级 (2)班同学以“践行核心价值观,从身边做起”为主题,通过班 级微信群开展了“照镜子”活动。群主发出“查摆我市全国文明城市创建过程中 存在问题”的

24、倡议。以下为其中两小组收集的资料。 环境组搜集了以下信息 : 【信息一】 2013 年以来,雾霾波及 30 多个省份, 100 多个大中型城市,平均天数达 29.9天,创 52 年来之最。 2014 年,东营频频遭遇“十面霾伏”。 【信息二】我市环境保护压力比较大,工业废气、烟尘、机动车尾气污染、城市绿化率不足、企业污水乱排乱放等问题依然存在,迫切需要解决。 文明组拍摄到一组镜头 : (2)【我建议】请根据以上资料,结合所学知识分组归纳出“创城”过程中遇到的“障碍”并提出合理化建议(从政府和个人两个层面建议) ( 12 分) 解析: 【我建议】 根据环境组 收集 的资料可以看出我国存在的间题:

25、我国及我市的环境状况不容乐观,环境污染与环境破坏 比较严重。要从政府和个人两个方面来组织答案,应熟记 课本 知识点,才能回答全面。 建议: 政府层面:实施可持续发展战略,坚持保护环境和合理利用资源的基本国策。依靠科技创新治理环境污染。坚持依法治国的基本方略,依法保护环境。加强思想道德建设,普及科学环保知识,使人们自觉保护环境,不破坏环境。 个人层面:积极学习环境科学知识,了解我国的环境国情。学习和宣传环保知识及有关的法律法规,严格依法律己。依法行使监督权,针对环境污染与破坏的行为积极向政府部门提出建议。落实在实际行动中,为保护环境做贡献。 根据文明组拍摄到的镜头,体现的 问题 是:“乱穿马路、

26、跨越隔离设施”是不珍 爱 自己和他人生命的表 现, 安全意识淡薄,也是违反交通法规的行为。“上车时插队加塞”“拥挤碰撞后,两个人破口大骂” 是不 遵 守公共秩序,不文明、不礼貌的行为,是不尊重他人,不宽容待人的表现。 提出的建议: 政府层面:政府应大力宣传文明理念,提升市民素质。加大执法力度,依法规范市民的行为。 个人层面:自觉 遵 守交通法规,尊重 、爱 护自己和他人的生命。自觉 遵 守公共秩序,与人交往做到讲文明、有礼貌。 答案: 【我建议】( 12 分) 环境组: 间题:我国及我市的环境状况不容乐观,环境污染 与 环境破坏比较严重。( 2 分) 建议: 政府层面:实 施可持续发展战略,坚

27、持保护环境 和合 理利用资源的基本国策。依靠科技创新治理环境污染。坚持依法治国的基本方略,依法保护环境, 严 惩破坏环境的行为。加强思想道德建设,普及科学环保知识,使治理污染和保护空气质重变成人们的自觉行为。( 2 分,只要答上其中两点即可得满 分)个人层面:积极学习环境科学知识,了解我国的环境国情。学习和宣传环保知识及有关的法律法规,严格依法律己,不做污染和破 坏 环境的事。依法行使监督权,针对环境污染与破坏的行为积极向政府部门建言献策。行动起来,从自身做起,自觉保护环境。( 2 分,只要答上 其中两点即可得满分) 文明组: 问题:“乱穿马路、跨越隔离设施”是不珍爱自己和他人生命的表现,也是

28、违反交通法规的行为。“上车时插队加塞” “拥挤碰撞后,两个人破口大骂”是不遵守公共秩序,不文明、不礼貌的行为,是不尊重他人,不宽容待人的表现。( 2 分) 建议: 政府层面:政府应通过各种形式向市民大力宣传文明理念,提升市民素质。(或通过报刊、杂志、网络、 电视、广播等各类媒介,多做提高市民素质的公益性宣传,引导教育大家争做文明市民)(或政府应在公共 场所,如公交站点、广场、城市主干道等 , 多设置 公益 性广告牌,营造一种争做文明市民的氛围。)( 1 分) 加大执法力度,依法规范市民的行为。( 1分) 个人层面:自觉 遵 守交通法规,尊重、爱护自己和他人的生命 。( 1 分)自觉 遵 守公共

29、秩序,与人交往讲文明、有礼貌,做到语言文明、态度亲和、举止端庄,平等、尊重、宽容他人。( 1 分) 活动三:投身实践 第五届山东省城市园 林绿化博览会定于 2014 年 9 月 1 日 10 月 10 日在我市举行,届时会迎来五湖四海的中外游客。市长申长友在 2014 年政府工作报告中指出:“必须按期完成园博园工程,全力办好第五届省园林绿化博览会”。 (3)【我行动】作为小主人,你准备为园博会的成功举办做些什么?( 4 分) 解析: 【我行动】作为 青 少年要为世博园的成功举办做出应有的贡献: 树立强烈的责任意识,积极承担责任; 做到讲文明有礼貌。 积极争做志愿者。 主动参与各种博览会主题活动。 宣传东营的历史和文化。 考点 : 本题考查社会主义的根本任务、根本目的,科教兴国战略、人才强国战略;改革开放;环境保护;讲文明有礼貌;积极承担社会责任等的相关知识。 答案: 【我行动】(共 4 分) 树立强烈的责任意识,不断提高自身素质,积极 承担 责任。 在与人交往中,做到平等、尊重、宽容,做一名讲文明有礼貌的东营市民,展示东营风采。 积极争做志愿者,为省园博会的成功举办贡献自己的 力量 。 主动参与各种博览 会主题活动,展示多才多艺、充满活力的东营市民形象。 积极宣传东营的历史和文化。

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