2013年四川省泸州市中考真题数学.docx

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1、2013 年四川省泸州市中考真题数学 一、选择题 (共 12 小题,每小题 2 分,共 24分 ) 1.(2 分 )-2 的相反数是 ( ) A. 2 B. -2 C. D. 解 析 : -2 的相反数是 2, 答案: A. 2.(2 分 )某校七年级有 5 名同学参加射击比赛,成绩分为为 7, 8, 9, 10, 8(单位:环 ).则这 5 名同学成绩的众数是 ( ) A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 解 析 : 数据 8 出现 2 次,次数最多,所以众数是 8. 答案: B. 3.(2 分 )下列各式计算正确的是 ( ) A. (a7)2=a9 B. a7 a2=a14 C. 2a

2、2+3a3=5a5 D. (ab)3=a3b3 解 析 : A、 (a7)2=a14,本选项错误; B、 a7 a2=a9,本选项错误; C、本选项不能合并,错误; D、 (ab)3=a3b3,本选项正确, 答案: D 4.(2 分 )如图所示为某几何体的示意图,则该几何体的主视图应为 ( ) A. B. C. D. 解 析 : 从正面看可得到图形 . 答案: A. 5.(2 分 )第六次全国人口普查数据显示:泸州市常住人口大约有 4220000 人,这个数用科学记数法表示正确的是 ( ) A. 4.2210 5 B. 42.210 5 C. 4.2210 6 D. 4.2210 7 解 析

3、: 将 4220000 用科学记数法表示为: 4.2210 6. 答案: C. 6.(2 分 )四边形 ABCD 中,对角线 AC、 BD 相交于点 O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是 ( ) A. ABDC , ADBC B. AB=DC, AD=BC C. AO=CO, BO=DO D. ABDC , AD=BC 解 析 : A、由 “ABDC , ADBC” 可知,四边形 ABCD 的两组对边互相平行,则该四边形是平行四边形 .故本选项不符合题意; B、由 “AB=DC , AD=BC” 可知,四边形 ABCD 的两组对边相等,则该四边形是平行四边形 .故本选项不符合题意;

4、C、由 “AO=CO , BO=DO” 可知,四边形 ABCD 的两条对角线互相平分,则该四边形是平行四边形 .故本选项不符合题意; D、由 “ABDC , AD=BC” 可知,四边形 ABCD 的一组对边平行 ,另一组对边相等,据此不能判定该四边形是平行四边形 .故本选项符合题意; 答案: D. 7.(2 分 )函数 自变量 x 的取值范围是 ( ) A. x1 且 x3 B. x1 C. x3 D. x 1 且 x3 解 析 : 根据题意得, x-10 且 x-30 , 解得 x1 且 x3 . 答案: A. 8.(2 分 )若关于 x 的一元二次方程 kx2-2x-1=0 有两个不相等的

5、实数根,则实数 k 的取值范围是 ( ) A. k -1 B. k 1 且 k0 C. k -1 且 k0 D. k -1 且 k0 解 析 : 一元二次方程 kx2-2x-1=0 有两个不相等的实数根, =b 2-4ac=4+4k 0,且 k0 , 解得: k -1 且 k0 . 答案: D 9.(2 分 )已知 O 的直径 CD=10cm, AB 是 O 的弦, AB=8cm,且 ABCD ,垂足为 M,则 AC 的长为 ( ) A. cm B. cm C. cm 或 cm D. cm 或 cm 解 析 : 连接 AC, AO, O 的直径 CD=10cm, ABCD , AB=8cm,

6、AM= AB= 8=4cm , OD=OC=5cm, 当 C 点位置如图 1 所示时, OA=5cm , AM=4cm, CDAB , OM= = =3cm, CM=OC+OM=5+3=8cm , AC= = =4 cm; 当 C 点位置如图 2 所示时,同理可得 OM=3cm, OC=5cm , MC=5 -3=2cm, 在 RtAMC 中, AC= = =2 cm. 答案: C 10.(2 分 )设 x1、 x2是方程 x2+3x-3=0 的两个实数根,则 的值为 ( ) A. 5 B. -5 C. 1 D. -1 解 析 : x 1、 x2是方程 x2+3x-3=0 的两个实数根, x

7、1+x2=-3, x1x2=-3, 则原式 = = =-5. 答案: B 11.(2 分 )如图,点 E 是矩形 ABCD 的边 CD 上一点,把 ADE 沿 AE对折,点 D的对称点 F恰好落在 BC 上,已知折痕 AE=10 cm,且 tanEFC= ,那么该矩形的周长为 ( ) A. 72cm B. 36cm C. 20cm D. 16cm 解 析 : 在矩形 ABCD 中, AB=CD, AD=BC, B=D=90 , ADE 沿 AE 对折,点 D 的对称点 F 恰好落在 BC 上, AFE=D=90 , AD=AF, EFC+AFB=180 -90=90 , BAF+AFB=90

8、, BAF=EFC , tanEFC= , 设 BF=3x、 AB=4x, 在 RtABF 中, AF= = =5x, AD=BC=5x , CF=BC -BF=5x-3x=2x, tanEFC= , CE=CF tanEFC=2x = x, DE=CD -CE=4x- x= x, 在 RtADE 中, AD2+DE2=AE2, 即 (5x)2+( x)2=(10 )2, 整理得, x2=16, 解得 x=4, AB=44=16cm , AD=54=20cm , 矩形的周长 =2(16+20)=72cm. 答案: A. 12.(2 分 )如图,在等腰直角 ACB 中, ACB=90 , O 是

9、斜边 AB 的中点,点 D、 E 分别在直角边 AC、 BC 上,且 DOE=90 , DE 交 OC 于点 P.则下列结论: (1)图形中全等的三角形只有两对; (2)ABC 的面积等于四边形 CDOE 的面积的 2 倍; (3)CD+CE= OA; (4)AD2+BE2=2OP OC.其中正确的结论有 ( ) A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 解 析 : 结论 (1)错误 .理由如下: 图中全等的三角形有 3 对,分别为 AOCBOC , AODCOE , CODBOE . 由等腰直角三角形的性质,可知 OA=OC=OB,易得 AOCBOC . OCAB , ODOE

10、 , AOD=COE . 在 AOD 与 COE 中, AODCOE (ASA). 同理可证: CODBOE . 结论 (2)正确 .理由如下: AODCOE , S AOD =SCOE , S 四边形 CDOE=SCOD +SCOE =SCOD +SAOD =SAOC = SABC , 即 ABC 的面积等于四边形 CDOE 的面积的 2 倍 . 结论 (3)正确,理由如下: AODCOE , CE=AD , CD+CE=CD+AD=AC= OA. 结论 (4)正确,理由如下: AODCOE , AD=CE ; CODBOE , BE=CD . 在 RtCDE 中,由勾股定理得: CD2+C

11、E2=DE2, AD 2+BE2=DE2. AODCOE , OD=OE , 又 ODOE , DOE 为等腰直角三角形, DE 2=2OE2, DEO=45 . DEO=OCE=45 , COE=COE , OEPOCE , ,即 OP OC=OE2. DE 2=2OE2=2OP OC, AD 2+BE2=2OP OC. 综上所述,正确的结论有 3 个 . 答案: C 二、填空题 (共 4 个小题,每小题 4 分,共 16分 ) 13.(4 分 )分解因式: x2y-4y= . 解 析 : x2y-4y, =y(x2-4), =y(x+2)(x-2). 答案: y(x+2)(x-2) 14.

12、(4 分 )在一只不透明的口袋中放入红球 6 个,黑球 2 个,黄球 n 个,这些球除颜色不同外,其它无任何差别 .搅匀后随机从中摸出一个恰好是黄球的概率为 ,则放入口袋中的黄球总数 n= . 解 析 : 口袋中放入红球 6 个,黑球 2 个,黄球 n 个, 球的总个数为 6+2+n, 搅匀后随机从中摸出一个恰好是黄球的概率为 , = , 解得, n=4. 答案: 4. 15.(4 分 )如图,从半径为 9cm 的圆形纸片上剪去 圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥 (接缝处不重叠 ),那么这个圆锥的高为 cm. 解 析 : 首先求得扇形的弧长,即圆锥的底面周长,则底面半径即可求得,然后利

13、用勾股定理即可求得圆锥的高 . 答案 : 圆心角是: 360 (1- )=240 , 则弧长是: =12 (cm), 设圆锥的底面半径是 r,则 2r=12 , 解得: r=6, 则圆锥的高是: =3 (cm). 故答案是: 3 . 16.(4 分 )如图,点 P1(x1, y1),点 P2(x2, y2), ,点 Pn(xn, yn)在函数 (x 0)的图象上,P 1OA1, P 2A1A2, P 3A2A3, , P nAn-1An都是等腰直角三角形,斜边 OA1、 A1A2、 A2A3, ,An-1An都在 x轴上 (n是大于或等于 2的正整数 ),则点 P3的坐标是 ;点 Pn的坐标是

14、 (用含 n 的式子表示 ). 解 析 : 过点 P1作 P1Ex 轴于点 E,过点 P2作 P2Fx 轴于点 F,过点 P3作 P3Gx 轴于点 G,根据 P 1OA1, P 2A1A2, P 3A2A3都是等腰直角三角形,可求出 P1, P2, P3的坐标,从而总结出一般规律得出点 Pn的坐标 . 答案 : 过点 P1作 P1Ex 轴于点 E,过点 P2作 P2Fx 轴于点 F,过点 P3作 P3Gx 轴于点 G, P 1OA1是等腰直角三角形, P 1E=OE=A1E= OA1, 设点 P1的坐标为 (a, a), (a 0), 将点 P1(a, a)代入 y= ,可得 a=1, 故点

15、P1的坐标为 (1, 1), 则 OA1=2a, 设点 P2的坐标为 (b+2, b),将点 P2(b+2, b)代入 y= ,可得 b= -1, 故点 P2的坐标为 ( +1, -1), 则 A1F=A2F= -1, OA2=OA1+A1A2=2 , 设点 P3的坐标为 (c+2 , c),将点 P3(c+2 , c)代入 y= ,可得 c= - , 故点 P3的坐标为 ( + , - ), 综上可得: P1的坐标为 (1, 1), P2的坐标为 ( +1, -1), P3的坐标为 ( + , - ), 总结规律可得: Pn坐标为: ( + , - ). 故答案为: ( + , - )、 (

16、 + , - ). 三、 (共 3个小题,每小题 6 分,共 18分 ) 17.(6 分 )计算: . 解 析 : 原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项先利用平方根的定义化简,再计算除法运算,最后一项先计算零指数幂及特殊角的三角函数值,再计算乘法运算,即可得到结果 . 答案 : 原式 =3-24+1 =3- + =3. 18.(6 分 )先化简: ,再求值,其中 a= . 解 析 : 先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出 x 的值,把 x 的值代入进行计算即可 . 答案 : 原式 = = =- , 当 a= 时,原式 =- =1- . 19.(6 分 )如图,已知 ABCD 中,

17、F 是 BC 边的中点,连接 DF 并延长,交 AB 的延长线于点 E.求证: AB=BE. 解 析 : 根据平行四边形性质得出 AB=DC, ABCD ,推出 C=FBE , CDF=E ,证CDFBEF ,推出 BE=DC 即可 . 答案 : F 是 BC 边的中点, BF=CF , 四边形 ABCD 是平行四边形, AB=DC , ABCD , C=FBE , CDF=E , 在 CDF 和 BEF 中 CDFBEF (AAS), BE=DC , AB=DC , AB=BE . 四、 (共 2个小题,每小题 7 分,共 14分 ) 20.(7 分 )某校开展以感恩教育为主题的艺术活动,举

18、办了四个项目的比赛,它们分别是演讲、唱歌、书法、绘画 .要求每位同学必须参加,且限报一项活动 .以九年级 (1)班为样本进行统计,并将统计结果绘成如图 1、图 2 所示的两幅统计图 .请你结合图示所给出的信息解答下列问题 . (1)求出参加绘画比赛的学生人数占全班总人数的百分比? (2)求出扇形统计图中参加书法比赛的学生所在扇形圆心角的度数? (3)若该校九年级学生有 600 人,请你估计这次艺术活动中,参加演讲和唱歌的学生各有多少人? 解 析 : (1)各个项目的人数的和就是总人数,然后利用参加绘画比赛的学生数除以总人数即可求解; (2)利用对应的百分比乘以 360 度即可求解; (3)利用

19、总人数 600 乘以对应的百分比即可求解 . 答案 : (1)学生的总数是: 14+20+10+6=50(人 ), 参加绘画比赛的学生所占的比例是: 100%=12% ; (2)参加书法比赛的学生所占的比例是: 1-12%-28%-40%=20%, 则扇形的圆心角的度数是: 36020%=72 ; (3)参加演讲比赛的人数是: 60028%=168 (人 ), 参加唱歌比赛的人数是: 60040%=240 (人 ). 21.(7 分 )某中学为落实市教育局提出的 “ 全员育人,创办特色学校 ” 的会议精神,决心打造 “ 书香校园 ” ,计划用不超过 1900 本科技类书籍和 1620 本人文类

20、书籍,组建中、小型两类图书角共 30 个 .已知组建一个中型图书角需科技类书籍 80 本,人文类书籍 50 本;组建一个小型图书角需科技类书籍 30 本,人文类书籍 60 本 . (1)符合题 意的组建方案有几种?请你帮学校设计出来; (2)若组建一个中型图书角的费用是 860 元,组建一个小型图书角的费用是 570 元,试说明(1)中哪种方案费用最低,最低费用是多少元? 解 析 : (1)设组建中型两类图书角 x 个、小型两类图书角 (30-x)个,由于组建中、小型两类图书角共 30 个,已知组建一个中型图书角需科技类书籍 80 本,人文类书籍 50 本;组建一个小型图书角需科技类书籍 30

21、 本,人文类书籍 60 本 .若组建一个中型图书角的费用是 860本,组建一个小型图书角的费用是 570 本,因此可以列出不等式组 ,解不等式组然后去整数即可求解 . (2)根据 (1)求出的数,分别计算出每种方案的费用即可 . 答案 : (1)设组建中型图书角 x 个,则组建小型图书角为 (30-x)个 . 由题意,得 , 化简得 , 解这个不等式组,得 18x20 . 由于 x 只能取整数, x 的取值是 18, 19, 20. 当 x=18 时, 30-x=12;当 x=19 时, 30-x=11;当 x=20 时, 30-x=10. 故有三种组建方案: 方案一,中型图书角 18 个,小

22、型图书角 12 个; 方案二,中型图书角 19 个,小型图书角 11 个; 方案三,中型图书角 20 个,小型图书角 10 个 . (2)方案一的费用是: 86018+57012=22320 (元 ); 方案二的费用是: 86019+57011=22610 (元 ); 方案三的费用是: 86020+57010=22900 (元 ). 故方案一费用最低,最低费用是 22320 元 . 五、 (共 2个小题,每小题 8 分,共 16分 ) 22.(8 分 )如图,为了测出某塔 CD 的高度,在塔前的平地上选择一点 A,用测角仪测得塔顶D 的仰角为 30 ,在 A、 C 之间选择一点 B(A、 B、

23、 C 三点在同一直线上 ).用测角仪测得塔顶D 的仰角为 75 ,且 AB 间的距离为 40m. (1)求点 B 到 AD 的距离; (2)求塔高 CD(结果用根号表示 ). 解 析 : (1)过点 B 作 BEAD 于点 E,然后根据 AB=40m, A=30 ,可求得点 B到 AD 的距离; (2)先求出 EBD 的度数,然后求出 AD 的长度,然后根据 A=30 即可求出 CD 的高度 . 答案 : (1)过点 B 作 BEAD 于点 E, AB=40m , A=30 , BE= AB=20m, AE= =20 m, 即点 B 到 AD 的距离为 20m; (2)在 RtABE 中, A

24、=30 , ABE=60 , DBC=75 , EBD=180 -60 -75=45 , DE=EB=20m , 则 AD=AE+EB=20 +20=20( +1), 在 RtADC 中, A=30 , DC= =10+10 . 答:塔高 CD 为 (10+10 )m. 23.(8 分 )如图,已知函数 y= x 与反比例函数 y= (x 0)的图象交于点 A.将 y= x 的图象向下平移 6 个单位后与双曲线 y= 交于点 B,与 x 轴交于点 C. (1)求点 C 的坐标; (2)若 =2,求反比例函数的解析式 . 解 析 : (1)根据一次函数图象的平移问题由 y= x 的图象向下平移

25、6 个单位得到直线 BC 的解析式为 y= x-6,然后把 y=0 代入即可确定 C 点坐标; (2)作 AEx 轴于 E 点, BFx 轴于 F 点,易证得 RtOAERtCBF ,则 = = =2,若设 A 点坐标为 (a, a),则 CF= a, BF= a,得到 B 点坐标为 ( + a, a),然后根据反比例函数上点的坐标特征得 a a=( + a) a,解得 a=3,于是可确定点 A 的坐标为 (3, 4),再利用待定系数法确定反比例函数的解析式 . 答案 : (1)y= x 的图象向下平移 6 个单位后与双曲线 y= 交于点 B,与 x 轴交于点 C, 直线 BC 的解析式为 y

26、= x-6, 把 y=0 代入得 x-6=0,解得 x= , C 点坐标为 ( , 0); (2)作 AEx 轴于 E 点, BFx 轴于 F 点,如图, OABC , AOC=BCF , RtOAERtCBF , = = =2, 设 A 点坐标为 (a, a),则 OE=a, AE= a, CF= a, BF= a, OF=OC+CF= + a, B 点坐标为 ( + a, a), 点 A 与点 B 都在 y= 的图象上, a a=( + a) a,解得 a=3, 点 A 的坐标为 (3, 4), 把 A(3, 4)代入 y= 得 k=34=12 , 反比例函数的解析式为 y= . 六、 (

27、共 2个小题,其中第 24 小题 10分,第 25 小题 12 分,共 22 分 ) 24.(10 分 )如图, D 为 O 上一点,点 C 在直径 BA 的延长线上,且 CDA=CBD . (1)求证: CD2=CA CB; (2)求证: CD 是 O 的切线; (3)过点 B 作 O 的切线交 CD 的延长线于点 E,若 BC=12, tanCDA= ,求 BE 的长 . 解 析 : (1)通过相似三角形 (ADCDBC )的对应边成比例来证得结论; (2)如图,连接 OD.欲证明 CD 是 O 的切线,只需证明 ODCD 即可; (3)通过相似三角形 EBCODC 的对应边成比例列出关于

28、 BE 的方程,通过解方程来求线段 BE 的长度即可 . 答案 : (1)CDA=CBD , C=C , ADCDBC , = ,即 CD2=CA CB; (2)如图,连接 OD. AB 是 O 的直径, ADB=90 , 1+3=90 . OA=OD , 2=3 , 1+2=90 . 又 CDA=CBD ,即 4=1 , 4+2=90 ,即 CDO=90 , ODCD . 又 OD 是 O 的半径, CD 是 O 的切线; (3)如图,连接 OE. EB 、 CD 均为 O 的切线, ED=EB , OEDB , ABD+DBE=90 , OEB+DBE=90 , ABD=OEB , CDA

29、=OEB . 而 tanCDA= , tanOEB= = , ODC=EBC=90 , C=C , RtCDORtCBE , = = = , CD=8 , 在 RtCBE 中,设 BE=x, (x+8)2=x2+122, 解得 x=5. 即 BE 的长为 5. 25.(12 分 )如图,在直角坐标系中,点 A 的坐标为 (-2, 0),点 B 的坐标为 (1, - ),已知抛物线 y=ax2+bx+c(a0 )经过三点 A、 B、 O(O 为原点 ). (1)求抛物线的解析式; (2)在该抛物线的对称轴上,是否存在点 C,使 BOC 的周长最小?若存在,求出点 C 的坐标;若不存在,请说明理由

30、; (3)如果点 P 是该抛物线上 x 轴上方的一个动点,那么 PAB 是否有最大面积?若有,求出此时 P 点的坐标及 PAB 的最大面积;若没有,请说明理由 .(注意:本题中的结果均保留根号 ) 解 析 : (1)直接将 A、 O、 B 三点坐标代入抛物线解析式的一般式,可求解析式; (2)因为点 A, O 关于对称轴对称,连接 AB 交对称轴于 C 点, C 点即为所求,求直线 AB 的解析式,再根据 C 点的横坐标值,求纵坐标; (3)设 P(x, y)(-2 x 0, y 0),用割补法可表示 PAB 的面积,根据面积表达式再求取最大值时, x 的值 . 答案 : (1)将 A(-2,

31、 0), B(1, - ), O(0, 0)三点的坐标代入 y=ax2+bx+c(a0 ), 可得: , 解得: , 故所求抛物线解析式为 y=- x2- x; (2)存在 .理由如下: 如答图 所示, y= - x2- x=- (x+1)2+ , 抛物线的对称轴为 x=-1. 点 C 在对称轴 x=-1 上, BOC 的周长 =OB+BC+CO; OB=2 ,要使 BOC 的周长最小,必须 BC+CO 最小, 点 O 与点 A 关于直线 x=-1 对称,有 CO=CA, BOC 的周长 =OB+BC+CO=OB+BC+CA, 当 A、 C、 B 三点共线,即点 C 为直线 AB 与抛物线对称

32、轴的交点时, BC+CA 最小,此时 BOC的周长最小 . 设直线 AB 的解析式为 y=kx+t,则有: ,解得: , 直线 AB 的解析式为 y=- x- , 当 x=-1 时, y=- , 所求点 C 的坐标为 (-1, - ); (3)设 P(x, y)(-2 x 0, y 0), 则 y=- x2- x 如答图 所示,过点 P 作 PQy 轴于点 Q, PGx 轴于点 G,过点 A 作 AFPQ 轴于点 F,过点 B 作 BEPQ 轴于点 E,则 PQ=-x, PG=y, 由题意可得: SPAB =S 梯形 AFEB-SAFP -SBEP = (AF+BE) FE- AF FP- PE BE = (y+ +y)(1+2)- y (2+x)- (1-x)( +y) = y+ x+ 将 代入 得: SPAB = (- x2- x)+ x+ =- x2- x+ =- (x+ )2+ 当 x=- 时, PAB 的面积最大,最大值为 , 此时 y=- + = , 点 P 的坐标为 (- , ).

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