2013年广西省南宁市中考真题数学.docx

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1、2013 年广西省南宁市中考真题数学 一、选择题 (本大题共 12 小题,每小题 3分,共 36 分 ) 1.(3 分 )在 -2, 1, 5, 0 这四个数中,最大的数是 ( ) A. -2 B. 1 C. 5 D. 0 解析 : 在 -2, 1, 5, 0 这四个数中,大小顺序为: -2 0 1 5,所以最大的数是 5. 答案: C. 2.(3 分 )如图所示,将平面图形绕轴旋转一周,得到的几何体是 ( ) A. B. C. D. 解析 : 半圆绕它的直径旋转一周形成球体 . 答案: A. 3.(3 分 )2013 年 6 月 11 日,神舟十号飞船发射成功,神舟十号飞船身高 9米,重约

2、8吨,飞行速度约每秒 7900 米,将数 7900 用科学记数法表示,表示正确的是 ( ) A. 0.7910 4 B. 7.910 4 C. 7.910 3 D. 0.7910 3 解析 : 将 7900 用科学记数法表示为: 7.910 3. 答案: C. 4.(3 分 )小乐用一块长方形硬纸板在阳光下做投影实验,通过观察,发现这块长方形硬纸板在平整的地面上不可能出现的投影是 ( ) A. 三角形 B. 线段 C. 矩形 D. 平行四边形 解析 : 将长方形硬纸的板面与投影线平行时,形成的影子为线段; 将长方形硬纸板与地面平行放置时,形成的影子为矩形; 将长方形硬纸板倾斜放置形成的影子为平

3、行四边形; 由物体同一时刻物高与影长成比例,且长方形对边相等,故得到的投影不可能是三角形 . 答案: A. 5.(3 分 )甲、乙、丙、丁四名选手参加 100 米决赛,赛场只设 1、 2、 3、 4 四个跑道,选手以随机抽签的方式决定各自的跑道,若甲首先抽签,则甲抽到 1 号跑道的概率是 ( ) A. 1 B. C. D. 解析 : 设 1、 2、 3、 4 四个跑道,甲抽到 1 号跑道的只有 1 种情况, 甲抽到 1号跑道的概率是: . 答案: D. 6.(3 分 )若分式 的值为 0,则 x 的值为 ( ) A. -1 B. 0 C. 2 D. -1 或 2 解析 : 由题意得: x-2=

4、0,且 x+10 ,解得: x=2, 答案: C. 7.(3 分 )如图,圆锥形的烟囱底面半径为 15cm,母线长为 20cm,制作这样一个烟囱帽所需要的铁皮面积至少是 ( ) A. 1500cm 2 B. 300cm 2 C. 600cm 2 D. 150cm 2 解析 : 烟囱帽所需要的铁皮面积 = 20215=300 (cm2). 答案: B. 8.(3 分 )下列各式计算正确的是 ( ) A. 3a3+2a2=5a6 B. C. a4 a2=a8 D. (ab2)3=ab6 解析 : A、 3a3与 2a2不是同类项,不能合并,故本选项错误; B、 2 + =3 ,故本选项正确; C、

5、 a4 a2=a6,故本选项错误; D、 (ab2)3=a3b6,故本选项错误 . 答案: B. 9.(3 分 )陈老师打算购买气球装扮学校 “ 六一 ” 儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4 个气球 )为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为 ( ) A. 19 B. 18 C. 16 D. 15 解析 : 设笑脸形的气球 x 元一个,爱心形的气球 y 元一个, 由题意,得: ,解得: 2x+2y=16. 答案: C. 10.(3 分 )已知二次函数 y=ax2+bx+c(a0 )的图

6、象如图所示,下列说法错误的是 ( ) A.图象关于直线 x=1 对称 B.函数 y=ax2+bx+c(a0 )的最小值是 -4 C.-1 和 3 是方程 ax2+bx+c=0(a0 )的两个根 D.当 x 1 时, y 随 x 的增大而增大 解析 : A、观察图象,可知抛物线的对称轴为直线 x=1,则图象关于直线 x=1 对称,正确,故本选项不符合题意; B、观察图象,可知抛物线的顶点坐标为 (1, -4),又抛物线开口向上,所以函数y=ax2+bx+c(a0 )的最小值是 -4,正确,故本选项不符合题意; C、由图象可知抛物线与 x 轴的一个交点为 (-1, 0),而对称轴为直线 x=1,所

7、以抛物线与 x轴的另外一个交点为 (3, 0),则 -1 和 3 是方程 ax2+bx+c=0(a0 )的两个根,正确,故本选项不符合题意; D、由抛物线的对称轴为 x=1,所以当 x 1 时, y 随 x 的增大而减小,错误,故本选项符合题意 . 答案: D. 11.(3 分 )如图, AB 是 O 的直径,弦 CD 交 AB 于点 E,且 AE=CD=8, BAC= BOD ,则 O的半径为 ( ) A. 4 B. 5 C. 4 D. 3 解析 : BAC= BOD , = , ABCD , AE=CD=8 , DE= CD=4, 设 OD=r,则 OE=AE-r=8-r,在 RtODE

8、中, OD=r, DE=4, OE=8-r, OD 2=DE2+OE2,即 r2=42+(8-r)2,解得 r=5. 答案: B. 12.(3 分 )如图,直线 y= 与双曲线 y= (k 0, x 0)交于点 A,将直线 y= 向上平移 4个单位长度后,与 y 轴交于点 C,与双曲线 y= (k 0, x 0)交于点 B,若 OA=3BC,则 k 的值为 ( ) A. 3 B. 6 C. D. 解析 : 将直线 y= 向上平移 4 个单位长度后,与 y 轴交于点 C, 平移后直线的解析式为 y= x+4, 分别过点 A、 B 作 ADx 轴, BEx 轴, CFBE 于点 F,设 A(3x,

9、 x), OA=3BC , BCOA , CFx 轴, BCFAOD , CF= OD, 点 B 在直线 y= x+4 上, B (x, x+4), 点 A、 B 在双曲线 y= 上, 3x x=x( x+4),解得 x=1, k=31 1= . 答案: D. 二、填空题 (本大题共 6 小题,每小题 3分,共 18分 ) 13.(3 分 )若二次根式 有意义,则 x 的取值范围是 . 解析 : 根据题意,使二次根式 有意义,即 x-20 ,解得 x2 ; 答案 : x2 . 14.(3 分 )一副三角板如图所示放置,则 AOB= . 解析 : 根据三角板的度数可得: 2=45 , 1=60

10、, AOB=1+2=45+60=105 , 答案 : 105. 15.(3 分 )分解因式: x2-25= . 解析 : x2-25=(x+5)(x-5). 答案 : (x+5)(x-5). 16.(3 分 )某中学规定:学生的学期体育综合成绩满分为 100 分,其中,期中考试成绩占 40%,期末考试成绩占 60%,小海这个学期的期中、期末成绩 (百分制 )分别是 80 分、 90 分,则小海这个学期的体育综合成绩是 分 . 解析 : 小海这学期的体育综合成绩 =(8040%+9060% )=86(分 ). 答案 : 86. 17.(3 分 )有这样一组数据 a1, a2, a3, a n,满

11、足以下规律:, (n2 且 n 为正整数 ),则 a2013的值为 (结果用数字表示 ). 解析 : a1= , a2= =2, a3= =-1, a4= = , , 依此类推,每三个数为一个循环组依次循环, 20133=671 , a 2013为第 671 循环组的最后一个数,与 a3相同,为 -1. 答案 : -1. 18.(3 分 )如图,在边长为 2 的正三角形中,将其内切圆和三个角切圆 (与角两边及三角形内切圆都相切的圆 )的内部挖去,则此三角形剩下部分 (阴影部分 )的面积为 . 解析 : 如图,连接 OB、 OD; 设小圆的圆心为 P, P 与 O 的切点为 G;过 G 作两圆的

12、公切线 EF,交 AB 于 E,交 BC 于 F, 则 BEF=BFE=90 -30=60 ,所以 BEF 是等边三角形 . 在 RtOBD 中, OBD=30 , 则 OD=BD tan30=1 = , OB=2OD= , BG=OB-OG= ; 由于 P 是等边 BEF 的内切圆,所以点 P 是 BEF 的内心,也是重心,故 PG= BG= ; S O = ( )2= , SP = ( )2= ; S 阴影 =SABC -SO -3SP = - - =- . 答案 : - . 三、 解答题 19.(6 分 )计算: 20130- +2cos60+ (-2) 解析 : 分别进行零指数幂、二次

13、根式的化简,然后代入特殊角的三角函数值合并即可得出答案 . 答案: 原式 =1-3 +2 -2=-3 . 20.(6 分 )先化简,再求值: ,其中 x=-2. 解析 : 先算括号里面的,再把除式的分母分解因式,并把除法转化为乘法,然后进行约分,最后把 x 的值代入进行计算即可得解 . 答案: ( + ) = = =x-1, 当 x=-2 时,原式 =-2-1=-3. 21.(8 分 )如图, ABC 三个定点坐标分别为 A(-1, 3), B(-1, 1), C(-3, 2). (1)请画出 ABC 关于 y 轴对称的 A 1B1C1; (2)以原点 O 为位似中心,将 A 1B1C1放大为

14、原来的 2 倍,得到 A 2B2C2,请在第三象限内画出 A 2B2C2,并求出 的值 . 解析 : (1)根据网格结构找出点 A、 B、 C 关于 y 轴的对称点 A1、 B1、 C1的位置,然后顺次连接即可; (2)连接 A1O 并延长至 A2,使 A2O=2A1O,连接 B1O并延长至 B2,使 B2O=2B1O,连接 C1O并延长至 C2,使 C2O=2C1O,然后顺次连接即可,再根据相似三角形面积的比等于相似比的平方解答 . 答案: (1)A 1B1C1如图所示; (2)A 2B2C2如图所示, A 1B1C1放大为原来的 2 倍得到 A 2B2C2, A 1B1C1A 2B2C2,

15、且相似比为 , S A1B1C1 : SA2B2C2 =( )2= . 22.(8 分 )2013 年 6 月,某中学结合广西中小学阅读素养评估活动,以 “ 我最喜爱的书籍 ”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图 1 和图 2 提供的信息,解答下列问题: (1)在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生? (2)请把折线统计图 (图 1)补充完整; (3)求出扇形统计图 (图 2)中,体育部分所对应的圆心角的度数; (4)如果这所中学共有学生 1800 名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数 . 解析 : (1)用文学的人数

16、除以所占的百分比计算即可得解; (2)根据所占的百分比求出艺术和其它的人数,然后补全折线图即可; (3)用体育所占的百分比乘以 360 ,计算即可得解; (4)用总人数乘以科普所占的百分比,计算即可得解 . 答案: (1)9030%=300 (名 ),故,一共调查了 300 名学生; (2)艺术的人数: 30020%=60 名,其它的人数: 30010%=30 名;补全折线图如图; (3)体育部分所对应的圆心角的度数为: 360=48 ; (4)1800 =480(名 ). 答: 1800 名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为 480. 23.(8 分 )如图,在菱形 ABCD 中, AC

17、 为对角线,点 E、 F 分别是边 BC、 AD的中点 . (1)求证: ABECDF ; (2)若 B=60 , AB=4,求线段 AE 的长 . 解析 : (1)首先根据菱形的性质,得到 AB=BC=AD=CD, B=D ,结合点 E、 F 分别是边 BC、AD 的中点,即可证明出 ABECDF ; (2)首先证明出 ABC 是等边三角形,结合题干条件在 RtAEB 中, B=60 , AB=4,即可求出 AE 的长 . 答案: (1) 四边形 ABCD 是菱形, AB=BC=AD=CD , B=D , 点 E、 F 分别是边 BC、 AD 的中点, BE=DF , 在 ABE 和 CDF

18、 中, , ABECDF (SAS); (2)B=60 , ABC 是等边三角形, 点 E 是边 BC 的中点, AE BC, 在 RtAEB 中, B=60 , AB=4, sin60= = ,解得 AE=2 . 24.(10 分 )在一条笔直的公路上有 A、 B 两地,甲骑自行车从 A 地到 B 地;乙骑自行车从 B地到 A 地,到达 A 地后立即按原路返回,如图是甲、乙两人离 B 地的距离 y(km)与行驶时 x(h)之间的函数图象,根据图象解答以下问题: (1)写出 A、 B 两地之间的距离; (2)求出点 M 的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义; (3)若两人之间保持的距离不超过

19、 3km 时,能够用无线对讲机保持联系,请直接写出甲、乙两人能够用无线对讲机保持联系时 x 的取值范围 . 解析 : (1)x=0 时甲的 y 值即为 A、 B 两地的距离; (2)根据图象求出甲、乙两人的速度,再利用相遇问题求出相遇时间,然后求出乙的路程即可得到点 M 的坐标以及实际意义; (3)分相遇前和相遇后两种情况求出 x 的值,再求出最后两人都到达 B 地前两人相距 3 千米的时间,然后写出两个取值范围即可 . 答案: (1)x=0 时,甲距离 B 地 30 千米,所以, A、 B 两地的距离为 30千米; (2)由图可知,甲的速度: 302=15 千米 /时, 乙的速度: 301=

20、30 千米 /时, 30 (15+30)= , 30=20 千米, 所以,点 M 的坐标为 ( , 20),表示 小时后两车相遇,此时距离 B 地 20 千米; (3)设 x 小时时,甲、乙两人相距 3km, 若是相遇前,则 15x+30x=30-3,解得 x= , 若是相遇后,则 15x+30x=30+3,解得 x= , 若是到达 B 地前,则 15x-30(x-1)=3,解得 x= , 所以,当 x 或 x2 时,甲、乙两人能够用无线对讲机保持联系 . 25.(10 分 )如图,在 ABC 中, BAC=90 , AB=AC, AB 是 O 的直径, O 交 BC 于点 D, DEAC于点

21、 E, BE 交 O 于点 F,连接 AF, AF 的延长线交 DE于点 P. (1)求证: DE 是 O 的切线; (2)求 tanABE 的值; (3)若 OA=2,求线段 AP 的长 . 解析 : (1)连接 AD、 OD,根据圆周角定理得 ADB=90 ,由 AB=AC,根据等腰三角形的直线得 DC=DB,所以 OD 为 BAC 的中位线,则 ODAC ,然后利用 DEAC 得到 ODDE , 这样根据切线的判定定理即可得到结论; (2)易得四边形 OAED 为正方形,然后根据正切的定义计算 tanABE 的值; (3)由 AB 是 O 的直径得 AFB=90 ,再根据等角的余角相等得

22、 EAP=ABF ,则tanEAP=tanABE= ,在 RtEAP 中,利用正切的定义可计算出 EP,然后利用勾股定理可计算出 AP. 答案: (1)连接 AD、 OD,如图, AB 是 O 的直径, ADB=90 , AB=AC , AD 垂直平分 BC,即 DC=DB, OD 为 BAC 的中位线, ODAC , 而 DEAC , ODDE , DE 是 O 的切线; (2)OD DE, DEAC , 四边形 OAED 为矩形,而 OD=OA, 四边形 OAED 为正方形, AE=AO , tanABE= = ; (3)AB 是 O 的直径, AFB=90 , ABF+FAB=90 ,

23、而 EAP+FAB=90 , EAP=ABF , tanEAP=tanABE= , 在 RtEAP 中, AE=2, tanEAP= = , EP=1 , AP= = . 26.(10 分 )如图,抛物线 y=ax2+c(a0 )经过 C(2, 0), D(0, -1)两点,并与直线 y=kx 交于A、 B 两点,直线 l 过点 E(0, -2)且平行于 x 轴,过 A、 B 两点分别作直线 l 的垂线,垂足分别为点 M、 N. (1)求此抛物线的解析式; (2)求证: AO=AM; (3)探究: 当 k=0 时,直线 y=kx 与 x 轴重合,求出此时 的值; 试说明无论 k 取何值, 的值

24、都等于同一个常数 . 解析 : (1)把点 C、 D 的坐标代入抛物线解析式求出 a、 c,即可得解; (2)根据抛物线解析式设出点 A 的坐标,然后求出 AO、 AM 的长,即可得证; (3)k=0 时,求出 AM、 BN 的长,然后代入 + 计算即可得解; 设点 A(x1, x12-1), B(x2, x22-1),然后表示出 + ,再联立抛物线与直线解析式,消掉未知数 y 得到关于 x 的一元二次方程,利用根与系数的关系表示出 x1+x2, x1 2,并求出 x12+x22, x12 x22,然后代入进行计算即可得解 . 答案: (1) 抛物线 y=ax2+c(a0 )经过 C(2, 0

25、), D(0, -1), ,解得 , 所以,抛物线的解析式为 y= x2-1; (2)设点 A 的坐标为 (m, m2-1),则 AO= = m2+1, 直线 l 过点 E(0, -2)且平行于 x 轴, 点 M 的纵坐标为 -2, AM= m2-1-(-2)= m2+1, AO=AM ; (3)k=0 时,直线 y=kx 与 x 轴重合,点 A、 B 在 x 轴上, AM=BN=0 -(-2)=2, + = + =1; k 取任何值时,设点 A(x1, x12-1), B(x2, x22-1), 则 + = + = = , 联立 ,消掉 y 得, x2-4kx-4=0,由根与系数的关系得, x1+x2=4k, x1 x2=-4, 所以, x12+x22=(x1+x2)2-2x1 x2=16k2+8, x12 x22=16, + = = =1, 无论 k 取何值, + 的值都等于同一个常数 1.

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