1、应用心理硕士心理学专业综合（临床与咨询心理学）模拟试卷 3 及答案解析(总分：66.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：16，分数：32.00)1.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。（分数：2.00）_2.在咨询师处理咨询关系的过程中，技巧、特质和态度都起作用，但散着不可分离，互不相干，其中最基本的是( )（分数：2.00）A.真诚B.技巧C.特质D.态度3.心理咨询的真诚原则要求咨询师做到( )。（分数：2.00）A.适度的自我表露B.实话实说C.越真诚越好D.自我发泄4.仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得( )。（分数：2.00）A.情理交融
2、B.轻松愉快C.公事公办D.亲切友好5.咨询关系的建立受到( )的双重影响。（分数：2.00）A.咨询动机与期望程度B.咨询师与求助者C.合作态度与咨询方法D.自我觉察水平与行为方式6.共隋对于咨询活动而言，最重要的意义在于( )。（分数：2.00）A.有利于咨询师收集资料B.可使求助者感到满足C.有利于求助者的自我表达D.建立积极的咨询关系7.心理咨询要产生预期的效果，一个重要的前提是( )。（分数：2.00）A.建立良好的咨询关系B.咨询师认识来访者C.咨询师喜欢来访者D.来访者的消费记录良好8.正确理解和使用共情时，应注意避免( )。（分数：2.00）A.咨询师走出自己的参照框架B.咨询
3、师验证自己的共情程度C.表达共情因人而异D.表达共情不考虑对方的特点和文化背景9.尊重求助者，其意义在于( )。（分数：2.00）A.使求助者最大程度地表达自己B.使求助者获得自我价值感C.唤起对方自尊心和自信心D.以上都有10.真诚是指咨询师在咨询过程中( )。（分数：2.00）A.以职业的我出现B.没有防御式伪装C.把自己藏在专业角色的后面D.按照例行程序公事公办11.积极关注指的是( )。（分数：2.00）A.关注求助者言行的积极面B.关注求助者的负面情绪C.关注求助者的身体状况D.关注求助者对咨询师的态度12.某位咨询师认为“我是专业的助人者，只有在咨询中体现我的专业和权威，才能保证求
4、助者对我的信任。”这种观点违背了( )的咨询态度。（分数：2.00）A.尊重B.真诚C.热情D.共情13.心理咨询师与求助者是关系密切的邻居，可以( )。（分数：2.00）A.在家中进行心理咨询B.免费心理咨询C.避免建立咨询关系D.在一起散步聊天时很自然地进行心理咨询14.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于( )。（分数：2.00）A.公众B.个人C.社交D.亲密15.以下哪项不属于咨询关系的外部特点?( )（分数：2.00）A.明确的目的性B.非强制性C.工作取向D.职业性16.建立良好的咨询关系应把握的要点是( )。（分数：2.00）A.温暖热情贯穿整个咨询B.应有条件地尊重求助者
5、C.要保护求助者的所有隐私D.通情达理并一视同仁二、多项选择题(总题数：7，分数：14.00)17.多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。（分数：2.00）_18.以下哪些方面是关于咨访关系的较基本的内部特点?( )（分数：2.00）A.咨访关系的人为性B.咨访关系中信任和理解C.咨访关系的职业性D.咨访关系中情感交流E.咨访关系的理智感19.尊重与真诚的关系是( )。（分数：2.00）A.尊重意味着真诚B.真诚相待，是尊重对方的表现C.真诚以尊重为目的D.尊重与真诚常会出现矛盾20.关于共情，下列说法正确的是( )。（分数：2.00）A.共情就
6、是体验求助者的内心世界B.共情就是把握求助者的情感、思维C.共情是最关键的咨询特质D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感21.积极关注的临床意义在于( )（分数：2.00）A.消除求助者的自卑感B.促使咨询双方彼此了解C.帮助求助者看到自己的长处D.使求助者拥有积极的价值观22.就求助者而言，求助者的( )直接影响咨询关系。（分数：2.00）A.咨询动机B.合作的态度C.对咨询的期望程度D.自我觉察的能力23.求助者对于心理咨询师提出( )的要求可能是移情（分数：2.00）A.寻求现实的帮助B.弥补过去的情感C.希望困惑时能取得联系D.希望经常能够保持联系三、名词解释题(总题数：4，分数：8.
7、00)24.咨询关系（分数：2.00）_25.工作同盟（分数：2.00）_同感_27.倾听技巧（分数：2.00）_四、简答题(总题数：3，分数：6.00)28.简述咨询关系的意义和作用。（分数：2.00）_29.简述你对真诚的理解，以及真诚反应的要领。（分数：2.00）_30.简述心理咨询与治疗中治疗关系的特征。（分数：2.00）_五、论述题(总题数：3，分数：6.00)31.请简要论述心理咨询和心理治疗的区别与联系。（分数：2.00）_32.试述治疗关系的特征有哪些?（分数：2.00）_33.论述咨询关系的特点。（分数：2.00）_应用心理硕士心理学专业综合（临床与咨询心理学）模拟试卷 3
8、答案解析(总分：66.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：16，分数：32.00)1.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。（分数：2.00）_解析：2.在咨询师处理咨询关系的过程中，技巧、特质和态度都起作用，但散着不可分离，互不相干，其中最基本的是( )（分数：2.00）A.真诚B.技巧C.特质D.态度 解析：解析：这四个选项都是建立良好咨询关系的重要条件，真诚是指咨询师在咨询关系中做真实的自己，不特意取悦对方，不因自我防御而掩饰、修改自己的想法和态度，不文饰、回避自己的失误或短处，因此真诚是在咨询过程中表现出来的。技巧是咨询师在会谈过程中运用的，包括倾听技巧
9、和影响技巧这两种。特质是指咨询师的人格特质，咨询师和来访者的人格特质可以匹配的话有利于咨询过程的顺利进行，但是在现实中是很难达到的，人格特质匹配是一种很理想的状态。因此选项 D 态度是最基本的。3.心理咨询的真诚原则要求咨询师做到( )。（分数：2.00）A.适度的自我表露 B.实话实说C.越真诚越好D.自我发泄解析：解析：适度的自我表露有助于咨询关系的建立，可以让来访者感受到咨询师的真诚。要注意的是真诚不代表要完全实话实说，也不是越真诚越好。4.仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得( )。（分数：2.00）A.情理交融B.轻松愉快C.公事公办 D.亲切友好解析：解析：咨询过程中要让
10、来访者感到温暖和尊重。A、B、D 选项都有利于建立良好的咨询关系，公事公办体现了咨询关系的职业性特点，但是咨询师的职业特殊性也要求咨询师保持一定的热情，公事公办不利于双方在咨询过程中的深入和探索。5.咨询关系的建立受到( )的双重影响。（分数：2.00）A.咨询动机与期望程度B.咨询师与求助者 C.合作态度与咨询方法D.自我觉察水平与行为方式解析：解析：良好咨询关系的建立受到咨询师与求助者的双重影响。就求助者而言，其咨询动机、合作态度、期望程度、自我觉察水平、行为方式以及对咨询师的反应等，会在一定程度上左右咨询关系。就咨询师而言，其咨询态度对咨询关系的建立和发展具有更为重要的影响。6.共隋对于
11、咨询活动而言，最重要的意义在于( )。（分数：2.00）A.有利于咨询师收集资料B.可使求助者感到满足C.有利于求助者的自我表达D.建立积极的咨询关系 解析：解析：共情有利于来访者自我表达，感到满足，以建立良好的咨询关系，但是它最重要的意义在于可以建立积极的咨询关系，保证咨询效果。7.心理咨询要产生预期的效果，一个重要的前提是( )。（分数：2.00）A.建立良好的咨询关系 B.咨询师认识来访者C.咨询师喜欢来访者D.来访者的消费记录良好解析：解析：咨询关系的建立是咨询顺利进行的重要基础。心理咨询的伦理原则要求咨询师最好避免和来访者产生多重关系，因此 B 选项的说法是错误的。咨询师喜欢来访者这
12、种说法也是错误的，这是反移情的表现，咨询师除了咨访关系外不应该产生其他情感。D 项很明显是错误的。8.正确理解和使用共情时，应注意避免( )。（分数：2.00）A.咨询师走出自己的参照框架B.咨询师验证自己的共情程度C.表达共情因人而异D.表达共情不考虑对方的特点和文化背景 解析：解析：表达共情是要考虑对方的特点和文化背景的，不同的来访者的人格特点、生活的文化背景都不同，因此需要咨询师根据自己的经验和学识视情况而定。9.尊重求助者，其意义在于( )。（分数：2.00）A.使求助者最大程度地表达自己B.使求助者获得自我价值感C.唤起对方自尊心和自信心D.以上都有 解析：解析：咨询师尊重求助者是建
13、立良好咨询关系的重要条件，在尊重下，来访者完全信任咨询师，此时来访者会最大程度地表达自己，并在这种尊重中获得自我价值感、自尊心和自信心。10.真诚是指咨询师在咨询过程中( )。（分数：2.00）A.以职业的我出现B.没有防御式伪装 C.把自己藏在专业角色的后面D.按照例行程序公事公办解析：解析：真诚是指咨询师在咨询关系中做真实的自己，不特意取悦对方，不因自我防御而掩饰、修改自己的想法和态度，不文饰、回避自己的失误或短处。11.积极关注指的是( )。（分数：2.00）A.关注求助者言行的积极面 B.关注求助者的负面情绪C.关注求助者的身体状况D.关注求助者对咨询师的态度解析：解析：积极关注是指咨
14、询师不以评价的态度对待来访者，不依据当事人的行为好坏来决定怎么对待当事人，无条件地从整体上接纳对方。关注求助者的积极面，相信来访者有独立存在的权利和尊严以及改变和成长的能力。12.某位咨询师认为“我是专业的助人者，只有在咨询中体现我的专业和权威，才能保证求助者对我的信任。”这种观点违背了( )的咨询态度。（分数：2.00）A.尊重B.真诚 C.热情D.共情解析：解析：通过体现专业和权威并不能获得求助者的信任，咨询师不去真诚地对待来访者，不做真实的自己，这种行为会引起来访者的反感。13.心理咨询师与求助者是关系密切的邻居，可以( )。（分数：2.00）A.在家中进行心理咨询B.免费心理咨询C.避
15、免建立咨询关系 D.在一起散步聊天时很自然地进行心理咨询解析：解析：咨询师和求助者不能有双重关系，不宜建立除咨询关系以外的其他关系。14.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于( )。（分数：2.00）A.公众B.个人C.社交 D.亲密解析：解析：心理咨询过程中应该保持一定的距离和一定程度的人际活动，因此属于社交距离。15.以下哪项不属于咨询关系的外部特点?( )（分数：2.00）A.明确的目的性B.非强制性C.工作取向 D.职业性解析：解析：工作取向属于咨询关系的内在特点。外在特点有：明确的目的性，咨访关系建立、维持和发展的非强制性，咨访关系的职业性，咨访关系的人为性。16.建立良好的咨询
16、关系应把握的要点是( )。（分数：2.00）A.温暖热情贯穿整个咨询 B.应有条件地尊重求助者C.要保护求助者的所有隐私D.通情达理并一视同仁解析：解析：在心理咨询的过程中，咨询师要无条件地尊重求助者，所以 B 项错；对求助者的隐私保密是有条件的，特殊情况还需要向有关人士或部门报告，所以 C 项错；对求助者要因人而异，有时候不能一视同仁，所以 D 项错。二、多项选择题(总题数：7，分数：14.00)17.多项选择题下列各题的备选答案中，至少有一个是符合题意的，请选出所有符合题意的备选答案。（分数：2.00）_解析：18.以下哪些方面是关于咨访关系的较基本的内部特点?( )（分数：2.00）A.
17、咨访关系的人为性B.咨访关系中信任和理解 C.咨访关系的职业性D.咨访关系中情感交流 E.咨访关系的理智感 解析：解析：咨访关系是需要心理帮助的人与能给予帮助的人之间结成一种独特的人际关系，通过这种关系达到心理改善的结果。咨访关系的外部特点：明确的目的性、非强制性、职业性、人为性；内部特点：信任与理解、情感交流、理智感。19.尊重与真诚的关系是( )。（分数：2.00）A.尊重意味着真诚 B.真诚相待，是尊重对方的表现 C.真诚以尊重为目的D.尊重与真诚常会出现矛盾解析：解析：真诚是指咨询师在咨询关系中做真实的自己，不特意取悦对方，不因自我防御而掩饰、修改自己的想法和态度，不文饰、回避自己的失
18、误或短处。尊重意味着真诚，真诚是尊重的表现，两者无目的关系，两者相互联系，又相互独立，并不会导致矛盾，因此排除 C、D 选项。20.关于共情，下列说法正确的是( )。（分数：2.00）A.共情就是体验求助者的内心世界 B.共情就是把握求助者的情感、思维 C.共情是最关键的咨询特质 D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感解析：解析：共情是指咨询师设身处地的去体会当事人的内心感受，达到对当事人内心世界的心领神会，是咨询师用当事人的心情去感受，用当事人的眼睛看世界。因此共情是去领会理解当事人的情感，并不要求与求助者拥有同样的情感。21.积极关注的临床意义在于( )（分数：2.00）A.消除求助者的自
19、卑感 B.促使咨询双方彼此了解C.帮助求助者看到自己的长处 D.使求助者拥有积极的价值观 解析：解析：积极关注涉及的是咨询师无条件地从整体上接纳对方。关注求助者的积极面，相信来访者有独立存在的权利和尊严以及改变和成长的能力。因此是单向的，并不能促进双方的理解。22.就求助者而言，求助者的( )直接影响咨询关系。（分数：2.00）A.咨询动机 B.合作的态度 C.对咨询的期望程度 D.自我觉察的能力 解析：解析：以上四种都会影响咨询关系。来访者自愿前来，有求助的愿望，愿意与咨询师一起努力，更易进入咨询之中，与咨询师建立良好的咨询关系，并得到收获。此外，求助者拥有自我觉察的能力会看清自己的问题所在
20、，也更容易接纳咨询师，与咨询师建立良好的关系并进入深入领悟的阶段。23.求助者对于心理咨询师提出( )的要求可能是移情（分数：2.00）A.寻求现实的帮助 B.弥补过去的情感 C.希望困惑时能取得联系D.希望经常能够保持联系 解析：解析：弗洛伊德是第一个发现移情现象并将它运用到精神分析与心理治疗的治疗师。他将移情定义为“患者在分析师身上看到了他童年和过去的某个重要人物的复活，因此把适用于这一模式的情感和反应转移到分析师身上”。即来访者将早年对父母的感觉、想法、情绪等，表现在与咨询者的关系上；或者将过去与重要他人的人际关系，重现在咨询者身上。C 选项是正常的咨询行为。三、名词解释题(总题数：4，
21、分数：8.00)24.咨询关系（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：咨询关系是需要心理帮助的人与能给予这种帮助的人之间结成的一种独特的人际关系，通过这种关系达到心理改善的效果。即咨询关系是一种帮助关系，结成这种关系的目的是克服心理困扰，促进个人发展。)解析：25.工作同盟（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：工作同盟，又叫“治疗同盟”，是治疗关系的核心成分，是指心理治疗中当事人和治疗师之间合作关系的性质和强度，它意味着心理咨询是咨询师和当事人共同进行的一项工作，需要双方同心协力一起来完成。)解析：同感_正确答案：(正确答案：同感，又称为共情、同理反应、共感等。是指咨询师设身处地从来访者
22、的参考标准去体会当事人的内心感受，感悟其思想、观念和情感从而达到对当事人内心世界的心领神会。)解析：27.倾听技巧（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：倾听技巧是贯注技巧的关键，也是心理咨询的核心任务之一。基伯森指出倾听要求咨询者认真地听来访者讲话，认同其内心体验，接受其思维方式，以求设身处地地思考与反馈，尽量克制自己插嘴讲话的欲念，不以个人的价值观念来评断来访者的主诉。)解析：四、简答题(总题数：3，分数：6.00)28.简述咨询关系的意义和作用。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)咨询关系是存在于需要心理帮助的人与能给予这种帮助的人之间的一种独特的人际关系，它有助于当事人的
23、良性改变。 (2)咨询关系有治疗作用： 咨询师的宽容、接纳、非评价和理解的态度有助于当事人自由地表达和探索情绪，给予当事人积极的情绪体验。 在良好的咨询关系气氛下，当事人对自己的看法变得更加积极了，提高了当事人的自尊心。 咨询师对待当事人的信任、鼓励，以及相信当事人一定能改变的信念，会感染当事人，提高他的自我效能。 (3)咨询关系是其他改变因素的载体。在咨询过程中，协助当事人对自己以及自己的困难产生更好的了解，确定咨询目标并寻找实现目标的方案，给予解释和指导，这些都以一定的咨询关系为背景。)解析：29.简述你对真诚的理解，以及真诚反应的要领。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：真诚是指咨
24、询师在咨询关系中“做真实的自己”，不特意取悦对方，不因自我防御而掩饰、修改自己的想法和态度，不文饰、回避自己的失误和短处。真诚能导致信任和喜爱，咨询师的真诚具有榜样作用。 真诚反应的要领： (1)使用一些支挣陛的非言语行为：传递真诚的非言语行为包括目光接触、微笑以及朝向来访者倾身而坐，但这些非言语行为应该用得谨慎而得体。 (2)不过分强调专业角色：不过分强调角色、权威或地位的咨询师，可使来访者觉得更加真诚；过分强调自己的角色和位置，会造成过大而不必要的情感距离，来访者会感到害怕甚至不满。真诚的咨询师是一个对自己、对他人和情境均能感到自然舒适的人。 (3)保持一致性：意味着咨询师的言、行和情感协
25、调一致。 (4)自发性：是在没有刻意或做作的行为情况下自然地表达自己的能力，同时还意味着在没有仔细考虑要怎样说或做的情况下所表现出的机智；但自发性不是让咨询师向来访者说出任何想法或情感，尤其是那些负面的情感。 (5)适当的自我流露：是指咨询师以言语和非言语的方式向来访者披露个人的情况。这样能够产生一个开放而有益的咨询气氛；缩短咨询师与来访者之间的角色距离；提高来访者暴露自己的程度，尤其是来访者的情感表达。)解析：30.简述心理咨询与治疗中治疗关系的特征。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：治疗关系的特征，主要有： (1)独特性，体现在治疗关系不是建立在社会交往的立场上，而是在特定的时间期
26、限内，隐蔽的、具有保密性的特殊关系。 (2)客观性与主观性的统一，由于治疗者与来访者之间没有日常的瓜葛、利害的冲突等，使得治疗者有可能站在客观的立场上，为来访者着想，对来访者负责；又由于这种关系能自觉应用有关人际关系的科学原理，使得治疗关系得到发展，使治疗者与来访者双方都能集中注意于治疗中最基本的问题。 (3)专业限制，主要体现在： 治疗关系独特性的原则，咨询关系建立在来访者主动求助的基础之上。 职责的限制，治疗者应认清什么是治疗者的责任，什么是来访者应负的责任。 时间的限制，通常治疗或咨询中的一次会谈时间为 40 分钟至 1 个小时。治疗者应使来访者明白，治疗是有时限的，这样来访者就会自己调
27、整自己的行为以便有效地利用会谈时间。 其他限制，如来访者对治疗者提出个人要求的限制，来访者攻击性行为的限制，对治疗对象的限制，情感的限制等。)解析：五、论述题(总题数：3，分数：6.00)31.请简要论述心理咨询和心理治疗的区别与联系。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：心理咨询：是指咨询者运用心理学的有关理论与方法，通过特殊的人际关系，帮助来访者解决心理问题增进心身健康，提高适应能力，促进个性发展与潜能的发挥。 心理治疗：是由经过严格专业训练的治疗者，根据患者的特殊心理病理，运用心理治疗的有关理论和技术，通过持续的人际互动，消除或控制患者的心理障碍，恢复和增进心身健康。 心理咨询与心理
28、治疗同属帮助过程，在这两种帮助过程中二者存在以下关系： (1)心理咨询与心理治疗是不能完全区别开来的。 (2)咨询者的实践在治疗家看来是心理治疗。 (3)心理治疗家的实践又被咨询者看作是咨询。 尽管如此，心理咨询和心理治疗还是有具体的相同之处的。主要如下： (1)理论方法。二者所采用的理论方法常常是一致的。例如：咨询师对来访者采用的来访者中心治疗理论与方法或合理情绪疗法的理论与技术和心理治疗家采用的理论与技术别无二致。 (2)工作对象。两者进行工作的对象常常是相似的。例如：心理咨询人员与心理治疗工作者可能都会面对来访者的婚姻问题、人际关系问题、情绪障碍等。 (3)在强调帮助来访者成长和改变方面
29、。心理咨询与心理治疗都希望通过帮助者和求助者之间的互动，以达到使求助者改变和成长的目的。 (4)建立人际关系方面。二者都注重建立帮助者与求助者之间的良好的人际关系，认为这是帮助求助者改变和成长的必要条件。 当然二者也存在一些差异，具体如下： (1)工作对象不同。心理咨询的工作对象主要是正常人，正在恢复或已复原的病人；心理治疗则主要是针对有心理障碍的人进行工作的。 (2)关注点不同。心理咨询着重处理的足正常人所遇到的各种问题，主要问题有日常生活中人际关系的问题、职业选择方面的问题、教育求学过程中的问题、恋爱婚姻方面的问题、子女教育方面的问题等；心理治疗的适应范围则往往是某些神经症、性变态、行为障
30、碍、心理生理障碍、心身疾病及康复中的精神病人等。 (3)所需的时间不同。心理咨询所需的时间较短，一般为咨询一次至数次，少数可达卜几次；而心理治疗则往往费时较长，常需数次、数十次不等，有的需要数年方可完成。 (4)涉及意识的深度不同。心理咨询涉及的意识深度较浅，大多在意识层面进行，更重视教育性、支持性、指导性工作，焦点在于找出已经存在于来访者自身的内在因素，并使之得到发展，或在对现存条件进行分析的基础上提供改进意见；而心理治疗的某些流派主要针对无意识层面进行工作，重点在于重建病人的人格。 (5)目标不同。心理咨询的目标往往较为直接、具体、明确；而心理治疗的目标常常比较模糊，它往往着眼于整个人的成
31、长和进步。 (6)工作方法不同。心理咨询的工作方法以心理疏导为主；心理治疗的工作方法包括药物治疗和心理帮助。 (7)起源不同。(8)工作场所不同。心理咨询工作的场所相当广泛，包括医院、诊所、学校、社区、法律部门、职业培训部门等；而心理治疗则大多在医疗环境或私人诊所进行。 (9)称谓不同。在心理咨询过程中，帮助者被称为咨询师，求助者被称为来访者；在心理治疗过程中，帮助者被称为治疗师，求助者被称为病人或患者，也有称为来访者的情况。 除上述几点不同之外，另一个显而易见的区别是，咨询心理学家和心理治疗家在美国心理学会中分属不同的组织，他们各自有各自的活动。)解析：32.试述治疗关系的特征有哪些?（分数
32、：2.00）_正确答案：(正确答案：治疗关系是指治疗者与来访者在治疗过程中产生的一种人际关系，来访者通过这种关系中的支持性因素而发生改变，其实质是一种工作联盟，这种联盟的建立是帮助来访者以更适宜的方式思考和行事的基础。治疗关系具有以下 3 个特征： (1)独特性与共性。治疗关系受限于时间和地点，治疗者和病人只有在特定的时间和地点发生治疗关系。它是一种单向而非双向的关系，治疗者和来访者在治疗过程中共同关注的是来访者，而不是治疗者自己，这与一般的双向的社会关系有所不同。 (2)客观性与主观性的统一治疗。关系的客观性是指对治疗者来说，来访者是一个可以通过接受他人帮助而学习如何适应环境的主体，治疗者保
33、持中立、客观而不加批判的开放态度，不将个人的意见强加给来访者。主观性指治疗者在治疗过程中适当的情感卷入，即以共情、真诚的态度对待来访者、尊重来访者，使其感到温暖。 (3)有限性。每一种咨询情景都有其限制，这些限制对于治疗与咨询的成功都是必要的。 治疗关系的限制：强调是来访者自己对他自己感到不满而要求取得这种帮助的，如果来访者因个人方面而停止了来访咨询，那么即便治疗者觉得自己有些新的办法或是肯定能对他有帮助的方法，也不应该主动找对方。 职责的限制：治疗者应认清自己的职责是什么，来访者应负的责任又是什么。 时间的限制：时间的限制是保证治疗成效的有效制约。通常治疗或咨询中的一次会谈时间为 40 分钟
34、至 1 个小时。)解析：33.论述咨询关系的特点。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：咨询关系是存在于需要心理帮助的人与能给予这种帮助的人之间的一种独特的人际关系，它有助于当事人的良性改变。 (1)咨询关系的外部特点： 明确的目的性：咨询双方对为什么结成咨询关系，结成这种关系的目的是什么，都非常明确。 非强制性：咨询关系的建立、维持和发展以双方的共同意愿为前提。 职业性：当事人与咨询师是在特定的时间、地点为特定的目的发生职业服务性质的联系，除此之外，双方不再有别的瓜葛。 人为性：咨询关系被有意识地建立、发展、维持、利用。 (2)咨询关系的内部特点： 信任和理解：在这样的氛围下，双方能够坦诚相待，把自己无顾虑地交托给对方，从而增进自我探索。 情感联系：在咨询中，咨询师总是设法创造一种能够自由表达情感的气氛，促使当事人充分地表达情感，同时也用一颗“感受情感的心”去体验对方的感受。 工作取向：双方对治疗目标有一致的认可，对于达到目标要完成的任务有共识，并在会谈的过程中自觉地把焦点集中于治疗事物。 承诺感：咨询双方都愿意对治疗目标做出承诺，愿意为之付出心血和努力。 (3)内部特点与外部特点的关系： 内部特点并非一开始就存在，而是逐渐发展出来的。外部特点为内部特点的发展准备了一些条件，但仅有外部特点并不足以保证内部特点一定出现。)解析：
