【医学类职业资格】初级康复医学技士专业实践能力模拟试卷7及答案解析.doc

上传人:sumcourage256 文档编号:1411435 上传时间:2019-12-27 格式:DOC 页数:31 大小:118.50KB
下载 相关 举报
【医学类职业资格】初级康复医学技士专业实践能力模拟试卷7及答案解析.doc_第1页
第1页 / 共31页
【医学类职业资格】初级康复医学技士专业实践能力模拟试卷7及答案解析.doc_第2页
第2页 / 共31页
【医学类职业资格】初级康复医学技士专业实践能力模拟试卷7及答案解析.doc_第3页
第3页 / 共31页
【医学类职业资格】初级康复医学技士专业实践能力模拟试卷7及答案解析.doc_第4页
第4页 / 共31页
【医学类职业资格】初级康复医学技士专业实践能力模拟试卷7及答案解析.doc_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

1、初级康复医学技士专业实践能力模拟试卷 7及答案解析(总分:200.00,做题时间:90 分钟)一、A1 型题(总题数:70,分数:140.00)1.影响肌糖原利用的因素不正确的是(分数:2.00)A.运动强度B.运动时间C.运动类型D.肌纤维类型E.肌糖原的储量2.不属于乳酸代谢的生物学意义的是(分数:2.00)A.乳酸的再利用B.恢复运动能力C.预防酸中毒D.提高能量代谢效率E.能量再储备3.脂溶性维生素不包括(分数:2.00)A.维生素 AB.维生素 BC.维生素 DD.维生素 EE.维生素 K4.人耳所能听到声音的频率是(分数:2.00)A.102000HzB.128000HzC.141

2、6000HzD.1620000HzE.1822000Hz5.下列说法正确的是(分数:2.00)A.脑卒中患者侧卧位抗痉挛模式有助于减轻肌痉挛B.脑瘫患儿平卧抱姿可以减轻肌痉挛C.脊髓损伤患者斜床站立可以减轻肌痉挛D.肩胛带的抗痉挛模式是肩部向前、向上方伸展E.人体关键点可影响身体其他部位的张力6.为器质性心血管体征的是(分数:2.00)A.震荡B.震颤C.第二心音亢进D.心前区抬举性冲动E.心尖部抬举性冲动7.腹壁一侧上、中、下部反射消失时是因为(分数:2.00)A.昏迷B.急性腹膜炎C.T5T6 损伤D.T10T12 损伤E.同侧椎体束病损8.肱二头肌反射的反射中枢为(分数:2.00)A.C

3、5C6B.C7C8C.T1T2D.T6T7E.L2L49.肱骨外上髁炎的特异性征象为(分数:2.00)A.Eaten实验阳性B.椎间孔挤压实验阳性C.Dugas征阳性D.Mill征阳性E.Yargason征阳性10.感应电疗法属于(分数:2.00)A.低频电疗法B.中频电疗法C.高频电疗法D.直流电E.静电疗法11.红外线适用于(分数:2.00)A.水肿增殖的瘢痕处B.急性外伤后C.腰骶部疼痛D.白内障患者E.动脉阻塞性病变12.急性软组织感染时应用(分数:2.00)A.中心重叠紫外线照射法B.节段照射法C.多孔照射D.穴位照射E.分野照射法13.不适合做超声直接接触治疗的耦合剂的是(分数:2

4、.00)A.甘油B.凡士林C.液状石蜡D.水E.蓖麻油14.超声移动法中等剂量一般为(分数:2.00)A.0304B.0405C.0607D.1012E.152015.对于关节松动术中的治疗力度不正确的是(分数:2.00)A.手法操作力度应达到关节活动受限处B.治疗疼痛时,手法应达到痛点,但不超过痛点C.治疗僵硬时,手法不应超过僵硬点D.手法要平稳,有节奏E.不同的松动速度,产生的效应不同16.提示运动强度过大的是(分数:2.00)A.持续性疲劳B.运动当日失眠C.运动后无力或恶心D.运动后持续性关节酸痛E.运动次日清晨安静心率明显变快或变慢,或感觉不适17.腹式呼吸训练吸气与呼气的时间比例为

5、(分数:2.00)A.1:1B.1:2C.2:1D.1:3E.3:118.排痰训练不包括(分数:2.00)A.体位引流B.抗阻呼气C.胸部敲击D.震颤E.咳嗽训练19.患者用下肢支撑体重保持站立位属于(分数:2.00)A.一级平衡训练B.二级平衡训练C.三级平衡训练D.四级平衡训练E.五级平衡训练20.对于轮椅坐姿不正确的是(分数:2.00)A.坐姿端正,双眼平视B.双手握住轮椅的扶手,肘关节保持在屈曲 150左右C.臀部紧贴后靠背D.大小腿之间的角度在 110130之间E.内收肌痉挛患者,需在两膝间安放软垫以预防压疮21.对于卒中患者手的训练不正确的是(分数:2.00)A.期时治疗师将患者的

6、前臂摆在旋前的位置,抓住患者拇指的鱼际,将大拇指从掌心拉出,活动拇指的掌指关节B.期激发伸指肌的牵拉反射C.期抬高手臂超过水平位,前臂完全旋后,并在手和手背进行按摩或施压D.期训练主动伸指,结合日常生活活动E.期进行手运动的速度、灵巧性等训练22.作业治疗的治疗剂量一般为(分数:2.00)A.一般每日 1次,2040 分钟B.一般每日 2次,10 分钟C.一般一日 3次,5 分钟D.一般每日 2次,2040 分钟E.一般每日 4次,2040 分钟23.属于感知觉训练的是(分数:2.00)A.利用听触觉替代视觉B.将两脚规的针尖距离由 10mm逐渐缩小至 2mmC.触摸不同质地的实物,训练软硬度

7、的识别D.在患者手背书写训练各种图形、笔画的含义E.体会各种不同的振动和压力24.不属于单侧忽略训练的是(分数:2.00)A.视扫描训练B.交叉促进训练C.图形背景区分训练D.右眼遮蔽训练E.躯干旋转训练25.不同类型失语症的选择训练课题不正确的是(分数:2.00)A.单纯性失语患者应注重训练呼名及书写表达练习B.运动性失语患者以呼名训练为重点C.感觉性失语患者各种疗法效果不佳,难以进行深入训练D.完全性失语患者应把重点放在交往能力的代偿性技术的训练上E.命名性失语患者以呼名训练为重点26.不属于行为疗法的种类是(分数:2.00)A.系统脱敏法B.厌恶疗法C.行为塑造法D.暴露疗法E.鼓励疗法

8、27.不属于焦虑障碍的治疗的是(分数:2.00)A.矫正负性的认知评价B.抗焦虑药C.暴露疗法D.放松训练E.催眠疗法28.患者穿上大腿假肢后出现前倾步态其主要原因为(分数:2.00)A.假肢过长B.假肢接受腔内壁过高或外侧壁内压力不足C.假肢的膝关节屈曲不良D.坐骨承重不充分E.假肢长度过短29.患者使用腋拐时,上下台阶顺序正确的是(分数:2.00)A.上台阶:腋拐一患腿一健腿 下台阶:腋拐一健腿一患腿B.上台阶:腋拐一健腿一患腿 下台阶:腋拐一健腿一患腿C.上台阶:腋拐一健腿一患腿 下台阶:腋拐一患腿一健腿D.上台阶:腋拐一患腿一健腿 下台阶:腋拐一健腿一患腿E.上台阶:健腿一腋拐一患腿

9、下台阶:患腿一腋拐一健腿30.常见的排尿反射触发点不包括(分数:2.00)A.耻骨上区B.阴毛C.大腿内侧D.髌骨上缘E.阴茎龟头31.典型的 M波应为(分数:2.00)A.正一负一正的双相波B.先负后正的双相波C.三相波D.先正后负的双相波E.正一负一正的三相波32.正中神经的运动传导刺激为(分数:2.00)A.约在颈部后三角的中间B.用单极针极刺激腋点C.远端刺激部位在腕部尺侧腕屈肌肌腱,近侧分别于肘部尺神经沟的近、远端进行刺激D.远端置于腕部桡侧腕屈肌肌腱和掌长肌腱之间,近端前臂内侧部紧靠肱动脉外侧E.紧挨腹股沟韧带之下方,股动脉的外侧33.直流感应电诊断检查的结果不包括(分数:2.00

10、)A.绝对变性反应B.完全变性反应C.超常变性反应D.部分变性反应E.变性反应34.肌力评定标准的依据不包括(分数:2.00)A.治疗师主观评定B.重力因素C.肌肉收缩迹象D.外加阻力E.运动幅度35.关于徒手肌力评定注意事项不正确的是(分数:2.00)A.主要适用于肌肉本身、运动终板和下运动神经元疾患引起的肌力变化B.上运动神经元疾患,可随时采用徒手肌力评定方法C.在评定过程中,应对患者姿势和躯干、肢体位置进行标准摆放D.评定过程中患者不应存在疼痛感E.在徒手肌力评定前应对所测肌肉的萎缩、肥大情况及两侧同名肌的对称情况也应有大致的评定36.肌张力检查时反射减退的评分为(分数:2.00)A.0

11、级B.1+级C.2+级D.3+级E.4+级37.关节活动度中将解剖学中立位的肢体位置角度定为(分数:2.00)A.0B.30C.60D.90E.18038.关节活动时出现的病理性抵抗不包括(分数:2.00)A.软组织抵抗B.结缔组织抵抗C.异性抵抗D.骨性抵抗E.虚性抵抗39.踝背屈的正常活动度为(分数:2.00)A.045B.0125C.035D.020E.06040.关节活动的起点为(分数:2.00)A.以肢体处于解剖位时的角度B.以肢体的功能位为起点C.以肢体的休息位为起点D.一般除前臂旋转检查以手掌处于矢状面时为“0”外,其余关节一律以肢体处于解剖位时的角度为“0”E.任意位置41.B

12、erg平衡量表评定内容不包括(分数:2.00)A.从坐位站起B.无支持站立C.转移D.双脚并拢无支持站立E.翻身42.不属于协调功能评定的是(分数:2.00)A.指鼻试验B.轮替试验C.跟膝胫试验D.Mill试验E.拇指对指试验43.正常人运动负荷每增加 1MET,心率应该增加(分数:2.00)A.35 次分B.812 次分C.1015 次分D.2025 次分E.3050 次分44.患者感觉明显气短气急,属于(分数:2.00)A.1级B.2级C.3级D.4级E.5级45.最大吸氧量数值的大小不取决于(分数:2.00)A.气体代谢测定B.肺通气量C.氧弥散能力D.动静脉氧差E.心排血量46.下肢

13、支撑相的活动属于(分数:2.00)A.开链运动B.闭链运动C.省力运动D.费力运动E.平衡运动47.臀大肌无力时常引起(分数:2.00)A.鸭步B.跨栏步态C.挺胸凸肚D.膝反张E.剪刀步态48.喝 140ml温开水的正常时间为(分数:2.00)A.415 秒B.20秒C.30秒D.40秒E.50秒49.患者能从床上坐起,但要帮助才能转移到轮椅 Barthel指数评分为(分数:2.00)A.0分B.5分C.10分D.15分E.20分50.FIM中认知功能包括(分数:2.00)A.自我照料B.括约肌控制C.转移D.行走E.交流51.电疗法的注意事项不正确的是(分数:2.00)A.治疗前除去治疗部

14、位及其附近的金属物B.电极插入衬垫后,衬垫薄层放在体表上C.电极衬垫要与皮肤均匀紧贴,固定稳妥D.治疗时患者不得移动体位E.感觉障碍与血液循环障碍的部位治疗时不应按患者的感觉来决定电流强度52.电水浴法适用于(分数:2.00)A.手足部位B.眼部C.腰部D.头部E.胸部53.下列属于低频电疗法的是(分数:2.00)A.电兴奋疗法B.干扰电疗法C.音乐疗法D.共鸣火花疗法E.超短波疗法54.耦合剂应符合的条件不包括(分数:2.00)A.清洁B.透明C.不污染皮肤D.有气泡E.能在皮肤表面停留55.固定法中连续波的中等剂量一般为(分数:2.00)A.0102Wcm 2B.0304Wcm 2C.05

15、06Wcm 2D.0708Wcm 2E.1012Wcm 256.节律性起始技术是(分数:2.00)A.Brunnstrom技术B.Bobath技术C.PNF技术D.运动再学习技术E.Rood技术57.坐起的基本运动成分不包括(分数:2.00)A.颈部前屈和侧向旋转B.髋膝伸展C.肩关节屈曲,肩带前伸完成翻身D.躯干侧屈和旋转E.伸展手臂58.引导式教育中,脑瘫患儿学习的基本动作模式不包括(分数:2.00)A.抓握与放松B.伸直肘关节C.在中线的活动D.髋关节伸展E.固定身体某一部分来练习活动其他部分59.完全性失语治疗的重点为(分数:2.00)A.以呼名训练为重点B.以文字训练为突破口C.发音

16、转换练习D.交往能力的代偿性训练E.视觉训练60.偏瘫患者轮椅选择为(分数:2.00)A.多功能轮椅B.座位较低或单手驱动的轮椅C.无脚踏板的轮椅D.带软性衬垫腿托板的轮椅E.普通四轮轮椅61.肌肉有轻微收缩但无关节活动时肌力为(分数:2.00)A.0级B.1级C.2级D.3级E.4级62.正常人运动时收缩压和舒张压变化为(分数:2.00)A.收缩压随运动负荷的增加而逐步升高,舒张压明显下降B.收缩压随运动负荷降低,舒张压一般没有变化C.收缩压随运动负荷增加而降低,舒张压明显下降D.收缩压随运动负荷增加而增加,舒张压随运动负荷增加E.收缩压随运动负荷增加而降低,舒张压随运动负荷增加而增加63.

17、空间关系综合征患者障碍不包括(分数:2.00)A.形态辨认障碍B.图形一背景区分障碍C.面容失认D.空间关系辨认障碍E.地形方位辨认困难64.改良 Barthel指数评分包括(分数:2.00)A.10项内容,6 个等级B.20项内容,10 个等级C.15项内容,4 个等级D.10项内容,4 个等级E.5项内容,2 个等级65.患者 FIM评分为 100分,独立程度为(分数:2.00)A.完全独立B.基本独立C.极轻度独立D.轻度独立E.中度独立66.全喉切除术后进食训练开始于(分数:2.00)A.术后第 1天B.术后第 3天C.术后第 4天D.术后第 7天E.术后第 10天67.Berg平衡量

18、表中提示有跌倒危险时评分为(分数:2.00)A.020 分B.2140 分C.40 分D.4156 分E.56 分68.L2节段运动功能代表肌群为(分数:2.00)A.屈肘肌群B.伸肘肌群C.小指肌群D.屈髋肌群E.伸膝肌群69.属于脊髓水平的反射为(分数:2.00)A.交叉伸展反射B.阳性支持反射C.躯干调整反射D.保护性伸展反射E.坐位平衡反射70.产生协调性运动障碍的原因不包括(分数:2.00)A.小脑损伤B.基底节损伤C.腰椎神经压迫D.脊髓后索损伤E.周围神经损伤二、A3 型题(总题数:6,分数:36.00)患者男,56 岁。中风后遗症 6个月,诊断发现患者肩关节开始外展时无疼痛,但

19、外展越接近 90越疼痛,前屈肌力 3级,无疼痛,肘伸展位肩前屈 180,下肢有轻微的随意运动。(分数:6.00)(1).患者肩外展可能出现的问题为(分数:2.00)A.锁骨骨折B.肩关节粘连C.肩峰下滑囊炎D.冈上肌损伤E.肩峰骨折(2).上下肢 Brunnstrom分期为(分数:2.00)A.、B.、C.、D.、E.、(3).对于肩外展的处理不正确的是(分数:2.00)A.牵伸B.制动C.蜡疗D.超短波E.主动运动患者男,46 岁。脑梗死卧床 2月余,现康复介入,康复训练床旁坐起时出现头晕、视物模糊、恶心、呕吐、胸闷、冷汗等症状,同时血压下降 20mmHg。(分数:6.00)(1).患者出现

20、此种症状可能为(分数:2.00)A.TIAB.蛛网膜下腔出血C.体位性低血压D.脑出血E.脑梗(2).为预防此症状发生,患者应先进行(分数:2.00)A.被动运动B.起立床训练C.站立训练D.坐位平衡训练E.转移训练(3).患者还可能出现的并发症不包括(分数:2.00)A.软组织挛缩B.骨质疏松C.泌尿系统感染D.压疮E.帕金森患者男,67 岁。脑出血后遗症,现左上肢 Brunnstrom分期期,左下肢为期,左手期,左上肢肌张力高,在关节活动的后 12 出现阻力。(分数:6.00)(1).患者左上肢肌张力分级为(分数:2.00)A.0级B.1级C.1+级D.2级E.3级(2).对于此期手部训练

21、正确的是(分数:2.00)A.施加阻力,进行抗阻训练B.激发伸指肌的牵拉反射C.抬高手臂超过水平位,前臂完全旋后,引发手指的强力性伸直反射,并在手和手背进行按摩或施压D.训练主动伸指,结合日常生活活动E.手运动速度、灵敏性训练(3).对于行走与步态训练不正确的是(分数:2.00)A.强调早期进行B.先进行实际过多的行走训练,暂缓行走准备训练C.进行坐与站的躯干平衡训练D.建立符合正常行走需要的肌肉收缩,达到协调的下肢训练E.进行拮抗肌的交互作用训练患者男,46 岁。L3 完全性脊髓损伤 4个月,能抗重力伸膝,不能抗阻,能抗阻力屈髋。(分数:6.00)(1).患者应佩戴的矫形器为(分数:2.00

22、)A.踝足矫形器B.膝矫形器C.膝踝足矫形器D.髋膝踝足矫形器E.以上均不符合(2).患者使用拐杖行走,最省力的方式为(分数:2.00)A.四点步B.三点步C.二点步D.摆至步E.摆过步(3).患者的功能恢复为(分数:2.00)A.可进行治疗性步行B.可进行家庭性步行C.可进行社区性步行D.完全依赖轮椅E.不能步行患者男,46 岁。高血压病史 15年,未行规范化治疗,3 个月前于家中突发肢体活动不灵,言语不清,CT示左侧基底节梗死,现病情稳定,康复介入,患者存在左侧肢体活动不利,左手可摸到后背,画钟实验时患者可画出左侧钟及数字,可以理解别人说话,但不能清除表达,呈现电报式言语。(分数:6.00

23、)(1).患者画钟实验显示障碍为(分数:2.00)A.左右失认B.物品失认C.单侧忽略D.形体辨认障碍E.图形一背景区分障碍(2).患者失语类型为(分数:2.00)A.运动性失语B.感觉性失语C.命名性失语D.完全性失语E.传导性失语(3).患者左上肢 Brunnstrom分级为(分数:2.00)A.期B.期C.期D.期E.期患者男,72 岁。车祸后腰椎骨折,夹板固定后,6 个月转至康复科,现患者鞍区无感觉,无运动功能,可独立坐稳,外力干扰时不能坐稳,能全范围屈髋,不能伸膝。(分数:6.00)(1).患者脊髓损伤节段可能为(分数:2.00)A.T10B.T1 2C.L1D.L2E.L3(2).

24、鞍区神经为(分数:2.00)A.S4S5B.S2S3C.T10T12D.L2L3E.L4L5(3).坐位平衡分级为(分数:2.00)A.1级B.2级C.3级D.4级E.5级三、A3 型题(总题数:1,分数:4.00)患者男,2 月前发生脑梗,现病情稳定,肢体功能良好,无痉挛,无肌力低下,口齿清楚,但患者不能按指令指出自身口、鼻、眼等身体部位,能说出牙刷的作用,但不能正确使用牙刷。(分数:4.00)(1).患者出现的失认症属于(分数:2.00)A.身体失认B.颜色失认C.触觉失认D.形状失认E.视空间失认(2).患者出现的失用症为(分数:2.00)A.运动性失用B.意念性失用C.意念运动性失用D

25、.结构性失用E.穿衣失用四、B1 型题(总题数:2,分数:12.00)ABerg 平衡量表 BAshworth 量表 CMMSE 量表 DFuglMeyer 量表 EBarrhel 指数评分(分数:6.00)(1).日常生活活动能力评定选用(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).痉挛评定选用(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).运动功能评定选用(分数:2.00)A.B.C.D.E.A亚红斑量 B弱红斑量 C中红斑量 D强红斑量 E超红斑量(分数:6.00)(1).照射剂量小于 1MED,照射后无肉眼可见的红斑反应发生属于(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).照射剂量为 6

26、10MED,照射后 24 小时出现强红斑,伴皮肤水肿,灼痛,45 日消失,皮肤大片脱皮,色素沉着明显属于(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).照射剂量相当于 12MED,照射后 68 小时出现可见的轻微红斑反应,24 小时内消退,皮肤无脱屑(分数:2.00)A.B.C.D.E.五、B1 型题(总题数:2,分数:8.00)A被动运动 B辅助运动 C主动运动 D抗阻运动 E关节松动(分数:4.00)(1).肌力为 1级时应进行的训练为(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).关节粘连时应进行的训练为(分数:2.00)A.B.C.D.E.A手功能位 B手中立位 C休息位 D手过伸位 E手

27、屈曲位(分数:4.00)(1).正中神经损伤后,手的摆放为(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).手屈侧肌腱修复后,需将手及腕制动在(分数:2.00)A.B.C.D.E.初级康复医学技士专业实践能力模拟试卷 7答案解析(总分:200.00,做题时间:90 分钟)一、A1 型题(总题数:70,分数:140.00)1.影响肌糖原利用的因素不正确的是(分数:2.00)A.运动强度B.运动时间C.运动类型D.肌纤维类型E.肌糖原的储量 解析:解析:影响肌糖原利用的因素包括运动强度、运动时间、运动类型、肌纤维类型、饮食和环境等。2.不属于乳酸代谢的生物学意义的是(分数:2.00)A.乳酸的再利用B

28、.恢复运动能力C.预防酸中毒D.提高能量代谢效率E.能量再储备 解析:解析:乳酸代谢的生物学意义,乳酸的再利用,恢复运动能力,预防酸中毒,提高能量代谢效率。3.脂溶性维生素不包括(分数:2.00)A.维生素 AB.维生素 B C.维生素 DD.维生素 EE.维生素 K解析:解析:脂溶性维生素包括维生素 A、维生素 D、维生素 E、维生素 K。它们都不溶于水,只能溶于脂肪及脂肪溶剂。因此,属于脂溶性维生素。4.人耳所能听到声音的频率是(分数:2.00)A.102000HzB.128000HzC.1416000HzD.1620000Hz E.1822000Hz解析:解析:人耳所能听到声音的频率是

29、1620000Hz。5.下列说法正确的是(分数:2.00)A.脑卒中患者侧卧位抗痉挛模式有助于减轻肌痉挛B.脑瘫患儿平卧抱姿可以减轻肌痉挛 C.脊髓损伤患者斜床站立可以减轻肌痉挛D.肩胛带的抗痉挛模式是肩部向前、向上方伸展E.人体关键点可影响身体其他部位的张力解析:解析:脑瘫患儿的正确抱姿有利于减轻肌痉挛。6.为器质性心血管体征的是(分数:2.00)A.震荡B.震颤 C.第二心音亢进D.心前区抬举性冲动E.心尖部抬举性冲动解析:解析:震颤是指用手触诊时感觉到的一种微细的振动,为器质性心血管疾病的体征。7.腹壁一侧上、中、下部反射消失时是因为(分数:2.00)A.昏迷B.急性腹膜炎C.T5T6

30、损伤D.T10T12 损伤E.同侧椎体束病损 解析:解析:上、中或下部反射消失:分别见于上述不同平面的胸髓病损;双侧上、中、下部反射均消失:昏迷和急性腹膜炎的患者;一侧上、中、下部反射消失:同侧椎体束病损。8.肱二头肌反射的反射中枢为(分数:2.00)A.C5C6 B.C7C8C.T1T2D.T6T7E.L2L4解析:解析:肱二头肌反射反射中枢为 C5C6。9.肱骨外上髁炎的特异性征象为(分数:2.00)A.Eaten实验阳性B.椎间孔挤压实验阳性C.Dugas征阳性D.Mill征阳性 E.Yargason征阳性解析:解析:Mill 征患者肱骨外上髁处疼痛,即为阳性。此实验是诊断肱骨外上髁炎的

31、特异性征象。10.感应电疗法属于(分数:2.00)A.低频电疗法 B.中频电疗法C.高频电疗法D.直流电E.静电疗法解析:11.红外线适用于(分数:2.00)A.水肿增殖的瘢痕处B.急性外伤后C.腰骶部疼痛 D.白内障患者E.动脉阻塞性病变解析:解析:对于水肿增殖的瘢痕,不宜使用红外线,以免促其增生;急性外伤后,一般不用红外线,2448 小时后局部出血、渗出停止后可用小剂量开始照射,以免肿痛、渗出加剧;因红外线照射眼睛易引起白内障及视网膜损伤,需注意保护眼睛。动脉阻塞性病变不宜用红外线,皮炎是禁用红外线,以免加剧。12.急性软组织感染时应用(分数:2.00)A.中心重叠紫外线照射法 B.节段照

32、射法C.多孔照射D.穴位照射E.分野照射法解析:解析:中心重叠照射法其目的是加强局部的血液循环,增强抗感染能力,适用于肢体的急性软组织感染。13.不适合做超声直接接触治疗的耦合剂的是(分数:2.00)A.甘油B.凡士林C.液状石蜡D.水 E.蓖麻油解析:解析:水的黏滞性小,不能在体表停留,故不适合做超声直接接触治疗方法的耦合剂。14.超声移动法中等剂量一般为(分数:2.00)A.0304B.0405C.0607D.1012 E.1520解析:解析:移动法是将声头紧密接触治疗部位作缓慢往返或圆圈移动,声头移动速度以 12cms 为宜,连续波的中等剂量一般为 1012Wcm 2 。15.对于关节松

33、动术中的治疗力度不正确的是(分数:2.00)A.手法操作力度应达到关节活动受限处B.治疗疼痛时,手法应达到痛点,但不超过痛点C.治疗僵硬时,手法不应超过僵硬点 D.手法要平稳,有节奏E.不同的松动速度,产生的效应不同解析:解析:不论是附属运动还是生理运动,手法操作力度均应达到关节活动受限处。治疗疼痛时,手法应达到痛点,但不超过痛点;治疗僵硬时,手法应超过僵硬点。操作中,手法要平稳,有节奏。不同的松动速度产生的效应不同,小范围、快速可抑制疼痛:大范围、慢速度可缓解紧张。16.提示运动强度过大的是(分数:2.00)A.持续性疲劳B.运动当日失眠C.运动后无力或恶心 D.运动后持续性关节酸痛E.运动

34、次日清晨安静心率明显变快或变慢,或感觉不适解析:解析:下列情况提示运动强度过大:不能完成运动、活动时因气喘而不能自由交谈、运动后无力或恶心。17.腹式呼吸训练吸气与呼气的时间比例为(分数:2.00)A.1:1 B.1:2C.2:1D.1:3E.3:1解析:解析:吸气与呼气的时间比例大致为 1:1,强调适当深呼吸,以减少呼吸频率,提高通气效率。18.排痰训练不包括(分数:2.00)A.体位引流B.抗阻呼气 C.胸部敲击D.震颤E.咳嗽训练解析:解析:排痰训练包括体位引流,胸部叩击、震颤及咳嗽训练。19.患者用下肢支撑体重保持站立位属于(分数:2.00)A.一级平衡训练 B.二级平衡训练C.三级平

35、衡训练D.四级平衡训练E.五级平衡训练解析:解析:立位平衡训练分及如下。级平衡训练:指不受外力和无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练,患者用下肢支撑体重保持站立位,必要时治疗师可用双膝控制患者下肢,或使用支架帮助固定膝关节。级平衡训练:指患者可以在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯干屈曲、伸展、左右侧屈及旋转运动,并保持平衡的训练。级平衡训练:指在站立姿势下抵抗外力保持身体平衡的训练。20.对于轮椅坐姿不正确的是(分数:2.00)A.坐姿端正,双眼平视B.双手握住轮椅的扶手,肘关节保持在屈曲 150左右 C.臀部紧贴后靠背D.大小腿之间的角度在 110130之间E.内收肌痉挛患者,需在两

36、膝间安放软垫以预防压疮解析:解析:患者轮椅坐姿上身应稍向前倾,两肩放松。双手握住轮椅的扶手,肘关节保持在屈曲 120左右。21.对于卒中患者手的训练不正确的是(分数:2.00)A.期时治疗师将患者的前臂摆在旋前的位置,抓住患者拇指的鱼际,将大拇指从掌心拉出,活动拇指的掌指关节 B.期激发伸指肌的牵拉反射C.期抬高手臂超过水平位,前臂完全旋后,并在手和手背进行按摩或施压D.期训练主动伸指,结合日常生活活动E.期进行手运动的速度、灵巧性等训练解析:解析:I 期时治疗师将患者的前臂摆在旋后的位置,抓住患者的拇指鱼际,将大拇指从掌心拉出,活动大拇指的掌指关节。期激发伸指肌的牵拉反射。期抬高手臂超过水平

37、位,前臂完全旋后,引发手指的张力性伸直反射,并在手和手背进行按摩或施压。V 期训练主动伸指,结合日常生活活动。期进行手运动的速度、灵巧性等训练。22.作业治疗的治疗剂量一般为(分数:2.00)A.一般每日 1次,2040 分钟 B.一般每日 2次,10 分钟C.一般一日 3次,5 分钟D.一般每日 2次,2040 分钟E.一般每日 4次,2040 分钟解析:解析:治疗剂量根据患者的具体情况和循序渐进的原则进行安排,一般每日 2040 分钟。23.属于感知觉训练的是(分数:2.00)A.利用听触觉替代视觉B.将两脚规的针尖距离由 10mm逐渐缩小至 2mmC.触摸不同质地的实物,训练软硬度的识别

38、D.在患者手背书写训练各种图形、笔画的含义 E.体会各种不同的振动和压力解析:解析:将两脚规的针尖距离由 10mm逐渐缩小至 2mm、触摸不同质地的实物,训练软硬度的识别、体会各种不同的振动和压力属于感觉敏感性训练,利用听触觉替代视觉属于替代训练。24.不属于单侧忽略训练的是(分数:2.00)A.视扫描训练B.交叉促进训练C.图形背景区分训练 D.右眼遮蔽训练E.躯干旋转训练解析:解析:图形背景区分属于空间关系障碍的训练。25.不同类型失语症的选择训练课题不正确的是(分数:2.00)A.单纯性失语患者应注重训练呼名及书写表达练习B.运动性失语患者以呼名训练为重点 C.感觉性失语患者各种疗法效果

39、不佳,难以进行深入训练D.完全性失语患者应把重点放在交往能力的代偿性技术的训练上E.命名性失语患者以呼名训练为重点解析:解析:不同类型失语症患者的训练课题如下。 单纯性失语:重点在呼名及书写表达训练。 运动性失语:传出运动性失语的持续现象是本症治疗的一大障碍,所以转换练习很重要。最重要的是发音转换练习,进行句子转换练习。 感觉性失语:各种疗法效果不佳,由于各种指示难以被患者接受,故难以进行深入的训练。若遇文字理解力尚存的病例,则以文字训练为突破口。 传导性失语:视觉训练为看图说话及书写朗读训练等。 健忘性失语:以呼名训练为重点。 完全性失语:语言功能本身的治疗改善不明显,仅可能使听力理解有所改

40、善,不应以直接疗法为重点,而应把重点放在交往能力的代偿技术的训练上。26.不属于行为疗法的种类是(分数:2.00)A.系统脱敏法B.厌恶疗法C.行为塑造法D.暴露疗法E.鼓励疗法 解析:解析:行为疗法的主要种类有六种:系统脱敏法、厌恶疗法、行为塑造法、代币治疗法、暴露疗法、放松疗法。27.不属于焦虑障碍的治疗的是(分数:2.00)A.矫正负性的认知评价 B.抗焦虑药C.暴露疗法D.放松训练E.催眠疗法解析:解析:抗焦虑药治疗应是焦虑障碍首先考虑的治疗方法,行为治疗的暴露疗法、系统脱敏法和放松训练对焦虑障碍的患者有很好的治疗作用。另外,催眠疗法、音乐治疗法和生物反馈疗法对焦虑障碍的患者也有较好的

41、辅助治疗作用。28.患者穿上大腿假肢后出现前倾步态其主要原因为(分数:2.00)A.假肢过长B.假肢接受腔内壁过高或外侧壁内压力不足C.假肢的膝关节屈曲不良D.坐骨承重不充分E.假肢长度过短 解析:解析:前倾步态:假肢于站立期时,身体向假肢侧倾斜,其原因主要有假肢接受腔不够、假肢长度过短、对线时足部相对于接受腔过于靠外、接受腔外侧壁或内侧壁不合适,引起股内侧部疼痛等。29.患者使用腋拐时,上下台阶顺序正确的是(分数:2.00)A.上台阶:腋拐一患腿一健腿 下台阶:腋拐一健腿一患腿B.上台阶:腋拐一健腿一患腿 下台阶:腋拐一健腿一患腿C.上台阶:腋拐一健腿一患腿 下台阶:腋拐一患腿一健腿 D.上

42、台阶:腋拐一患腿一健腿 下台阶:腋拐一健腿一患腿E.上台阶:健腿一腋拐一患腿 下台阶:患腿一腋拐一健腿解析:解析:上台阶步骤为:腋拐一健腿一患腿。下台阶步骤为:腋拐一患腿一健腿。30.常见的排尿反射触发点不包括(分数:2.00)A.耻骨上区B.阴毛C.大腿内侧D.髌骨上缘 E.阴茎龟头解析:解析:排尿反射训练,指骶上脊髓损伤的患者,发现或诱发触发点,通过反射机制促发逼尿肌收缩,以进行主动排尿。常见的排尿反射触发点是轻叩耻骨上区、挤压阴茎、牵拉阴毛、摩擦大腿内侧、刺激肛门等。31.典型的 M波应为(分数:2.00)A.正一负一正的双相波B.先负后正的双相波C.三相波D.先正后负的双相波 E.正一

43、负一正的三相波解析:解析:典型的 M波应为先正后负的双相波。32.正中神经的运动传导刺激为(分数:2.00)A.约在颈部后三角的中间B.用单极针极刺激腋点C.远端刺激部位在腕部尺侧腕屈肌肌腱,近侧分别于肘部尺神经沟的近、远端进行刺激D.远端置于腕部桡侧腕屈肌肌腱和掌长肌腱之间,近端前臂内侧部紧靠肱动脉外侧 E.紧挨腹股沟韧带之下方,股动脉的外侧解析:解析:正中神经的运动传导刺激:远端刺激时,刺激电极置于腕部桡侧腕屈肌肌腱和掌长肌腱之间;近端:前臂内侧部紧靠肱动脉外侧。33.直流感应电诊断检查的结果不包括(分数:2.00)A.绝对变性反应B.完全变性反应C.超常变性反应 D.部分变性反应E.变性

44、反应解析:解析:直流感应电诊断的检查结果分为绝对变性反应、完全变性反应、部分变性反应、变性反应和无变性反应。34.肌力评定标准的依据不包括(分数:2.00)A.治疗师主观评定 B.重力因素C.肌肉收缩迹象D.外加阻力E.运动幅度解析:解析:肌力评定标准的依据包括重力因素、肌肉收缩迹象、外加阻力、运动幅度。35.关于徒手肌力评定注意事项不正确的是(分数:2.00)A.主要适用于肌肉本身、运动终板和下运动神经元疾患引起的肌力变化B.上运动神经元疾患,可随时采用徒手肌力评定方法 C.在评定过程中,应对患者姿势和躯干、肢体位置进行标准摆放D.评定过程中患者不应存在疼痛感E.在徒手肌力评定前应对所测肌肉

45、的萎缩、肥大情况及两侧同名肌的对称情况也应有大致的评定解析:解析:若上运动元疾患引起的肌力变化,性质则不相同,此时虽存在肌力低下,但由于反射活动的变化和整个肌肉协同运动的改变,因此在这种情况下时,除非完全迟缓阶段或肌肉功能已恢复至自主随意收缩,否则不宜采用徒手肌力评定方法。36.肌张力检查时反射减退的评分为(分数:2.00)A.0级B.1+级 C.2+级D.3+级E.4+级解析:解析:肌张力评定可予以 04 级评分。其中 0级为无反应;1+级为反射减退;2+级为正常反射;3+级为痉挛性张力过强、反射逾常;4+级为阵挛。37.关节活动度中将解剖学中立位的肢体位置角度定为(分数:2.00)A.0

46、B.30C.60D.90E.180解析:解析:常用确定关节活动度的方法采用中立位法,即将解剖学中立位的肢体位置定为 0。38.关节活动时出现的病理性抵抗不包括(分数:2.00)A.软组织抵抗B.结缔组织抵抗C.异性抵抗 D.骨性抵抗E.虚性抵抗解析:解析:病理性抵抗包括软组织抵抗、结缔组织抵抗、骨性抵抗和虚性抵抗。39.踝背屈的正常活动度为(分数:2.00)A.045B.0125C.035D.020 E.060解析:解析:踝背屈的关节活动度为 020;踝跖屈的关节活动度为 045。40.关节活动的起点为(分数:2.00)A.以肢体处于解剖位时的角度B.以肢体的功能位为起点C.以肢体的休息位为起

47、点D.一般除前臂旋转检查以手掌处于矢状面时为“0”外,其余关节一律以肢体处于解剖位时的角度为“0” E.任意位置解析:解析:确定关节活动的起点非常重要,一般除前臂旋转检查以手掌处于矢状面时为“0”外,其余关节一律以肢体处于解剖位时的角度为“0”。41.Berg平衡量表评定内容不包括(分数:2.00)A.从坐位站起B.无支持站立C.转移D.双脚并拢无支持站立E.翻身 解析:解析:Berg 平衡量表评定内容为从坐位站起、无支持站立、无支持坐位、从站立位坐下、转移、无支持闭目站立、站立时上肢向前伸展并向前移动、站立时从地面捡起物体、站立位转身向后看、转身360、无支持站立时将一只脚放在台阶或凳子上、

48、一只脚在前的无支持站立、单脚站立等从易到难共 14项内容。42.不属于协调功能评定的是(分数:2.00)A.指鼻试验B.轮替试验C.跟膝胫试验D.Mill试验 E.拇指对指试验解析:解析:Mill 试验是网球肘的检查。43.正常人运动负荷每增加 1MET,心率应该增加(分数:2.00)A.35 次分B.812 次分 C.1015 次分D.2025 次分E.3050 次分解析:解析:正常人运动负荷每增加 1MET,心率应该增加 812 次分。44.患者感觉明显气短气急,属于(分数:2.00)A.1级B.2级C.3级D.4级 E.5级解析:解析:气短气急症状分级如下。1 级:无气短气急;2 级:稍感气短气急;3 级:轻度气短气急;4级:明显气短气急;5 级:气短气急严重,不能耐受。45.最大吸氧量数值的大小不取决于(分数:2.00)A.气体代谢测定 B.肺通气量C.氧弥散能力D.动静脉氧差E.心排血量解析:解析:最大吸氧量数值大小主要取决于心排血量、动静脉氧差、氧弥散能力和肺通气量。46.下肢支撑相的活动属于(分数:2.00)A.开链运动B.闭链运动 C.省力运动D.费力运动E.平衡运动解析:解析:下肢支撑相的活动属于闭链运动,其中足、踝、膝、髋、骨盆、躯干、上肢、颈、头等均参与步行。闭链系统的任何改变都将引起整个运动链的改变,远端承重轴对整体姿势的影响最大。47.臀大肌无力时常引起

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 考试资料 > 职业资格

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1