1、湖北大学 2005-2006 学年第二学期西方伦理学史课程考试试题B 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、名词解释（每小题 5 分，共 20 分）(总题数：4，分数：20.00)1.四原德（分数：5.00）_2.尼各马科伦理学（分数：5.00）_3.犬儒主义（分数：5.00）_4.新个人主义（分数：5.00）_二、简答题（每小题 10 分，共 40 分）(总题数：4，分数：40.00)5.培根对旧的伦理思想体系的批判与反思主要有哪些？（分数：10.00）_6.昆布兰关于个人幸福与公共幸福相统一的主张的基本内容是什么？（分数：10.00）_7.简述近代道德情操论的人性学说（
2、分数：10.00）_8.近代英国功利主义发展的思想渊源有哪些？（分数：10.00）_三、论述题（每小题 20 分，共 40 分）(总题数：2，分数：40.00)9.康德的所谓“绝对命令”和“实践命令”分别是什么？请结合个人的理解谈谈自己的观点。（分数：20.00）_10.试比较分析爱默生与尼采二人对传统价值“重新评估”的思想之异同（分数：20.00）_湖北大学 2005-2006 学年第二学期西方伦理学史课程考试试题B 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、名词解释（每小题 5 分，共 20 分）(总题数：4，分数：20.00)1.四原德（分数：5.00）_正确答案：(柏拉图
3、把道德追求概括为智慧、勇敢、节制、正义四种德性，被成为“四元德”，他把灵魂分为理性、激情和欲望三个部分，各部分分别对应着不同的德性，其中理性对应智慧，激情对应勇敢，欲望对应节制，三个部分服从理性的指导，各自发挥自身德性的优势，使灵魂全体和谐一致，这时灵魂就拥有了“正义”的德性。)解析：2.尼各马科伦理学（分数：5.00）_正确答案：(这是亚里士多德关于伦理学的专门著作，全书十卷，全面探索了伦理的和理智的两种德性，讨论了幸福和至善最高范畴，提出幸福是合乎德性实现活动的基本命题，以思辨是最大的幸福做结，由此奠定了亚里士多德作为西方伦理学创始人的地位。)解析：3.犬儒主义（分数：5.00）_正确答案
4、：(也称昔尼克派，在希腊文中昔尼克意思是“狗的”，因此被成为犬儒学派，在伦理学史上，是德性主义的重要派别，创始人为安梯昔尼，主张善为人生惟一本质，道德的人就是能够超然于一切欲望之外的人，是自足的人，强调抑制欲望、特立独行，大多自愿选择过贫困且惊世骇俗的生活方式。)解析：4.新个人主义（分数：5.00）_正确答案：(美国实用主义思想家杜威所提出。他把人对共同生活的需要纳入到人性中，试图从根本上消除个人与社会对立的根源，对个人和社会这两个概念重新作了界定，认为个人和社会之间是一种相互需要、相互满足、相互促进的关系，主张一种有别于自由资本主义时期的旧个人主义的、新型的个人主义。)解析：二、简答题（每
5、小题 10 分，共 40 分）(总题数：4，分数：40.00)5.培根对旧的伦理思想体系的批判与反思主要有哪些？（分数：10.00）_正确答案：(a 旧的伦理学主要注重研究德性本身，将视角放在德性的分类、范围以及实现途径和方法上，忽视从现实的个人和他人、个人与社会的关系上去揭示德性的来源和获得美德的方法。 b 旧的伦理学或者只注重个人的快乐和幸福，或者只是空洞地喊公共幸福，从没有合理地把个人幸福和公共幸福结合起来，是消极遁世的养心术。 c 旧的伦理学绝大多数都没有重视对人的情感研究。 d 旧的伦理学大多是从先验的一般公理、原则出发，用演绎推理的方法得出特殊行为的准则，没有遵照自然的规律和社会的
6、实际经验，把理性和经验密切的结合起来，用观察和归纳的方法，从道德生活的特殊事实中引申出普遍的公理和原则，用以指导生活和行为。特别是没有指出道德价值的所在，人们的行为和相互关系“应该”如何。 )解析：6.昆布兰关于个人幸福与公共幸福相统一的主张的基本内容是什么？（分数：10.00）_正确答案：(基于全体人的福利和仁爱原则，他提出了个人幸福要与公共幸福相统一的主张，他认为个人与全体人是一个有机的整体，个人的幸福不能与全体人的幸福分开 a 整体与结合为整体的各个组成部分没有本质的区别 b 个人或者少数人如果不顾或者危害了其他人的幸福，他就不可能有现世的幸福和来世的幸福 c 任何人如果忽视其他人的幸福
7、，他就失去了获得外在幸福的条件，失去了达到幸福的外在的帮助，这就等于自取灭亡。)解析：7.简述近代道德情操论的人性学说（分数：10.00）_正确答案：(a 沙甫慈伯利在肯定霍布斯关于人具有利己本性的观点基础上，强调人的仁爱利他本性 b 哈奇森在价值层面上排除了自爱利己的道德性质，但在经验层面上利己之心存在的客观性 c 巴特勒在承认人的本性的自爱性和任爱性的基础上，把人性看承是一个综合的、系统的结构 d 休谟提出了人性的同情论 e 斯密则提出同情和情感共鸣说)解析：8.近代英国功利主义发展的思想渊源有哪些？（分数：10.00）_正确答案：(a 继承了从古希腊罗马时代到近代的英国经验论传统 b 继
8、承了伊壁鸠鲁的快乐主义学说 c 从英国情感论学派以及法国唯物主义者的理论中继承并发展了合理利己公益论的基本论断 )解析：三、论述题（每小题 20 分，共 40 分）(总题数：2，分数：40.00)9.康德的所谓“绝对命令”和“实践命令”分别是什么？请结合个人的理解谈谈自己的观点。（分数：20.00）_正确答案：(a 绝对命令：不能做什么，总要做到使你的意志所遵循的准则永远同时能够成为一条普遍的立法原理。（5 分） b 实践命令：你的行动，要把你自己人身中的人性，和其他人身中的人性，在任何时候都同样看作是目的，永远不能只看作是手段。（5 分） c 解释这两段的意思（5 分） d 结合自己的道德生活经验予以评价（5 分） )解析：10.试比较分析爱默生与尼采二人对传统价值“重新评估”的思想之异同（分数：20.00）_正确答案：(相同：对待传统价值的态度；个人主义的立场；口号 不同：对待基督教道德的态度；“自立的人”与“超人”；理论影响 )解析：
