1、乐山市 2009 年高中阶段教育学校招生考试 历史 第卷（选择题 共 32 分） 1右图记录了中华民族曾经遭受的战争劫难。此“战争劫难”指的是（ ） A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午中日战争 D八国联军侵华战争 2中央电视台播放过的系列记录片幼童，追述了清政府派出的第一批留学生的求学生涯。片中幼童留学发生在（ ） A洋务运动时期 B戊戌变法时期 C辛亥革命时期 D新文化运动时期 3下列口号，最能完整地体现右图所反映历史事件性质的是（ ） A“废除二十一条” B“还我山东” C“拒绝和约签字” D“外争国权，内惩国贼” 4蒙娜丽莎是文艺复兴时期卓越画家达芬奇的代表作。该作品体现了（ ） A人
2、文主义的时代精神 B理性主义的时代精神 C形式美和意境美的自然结合 D世界人民爱好和平和追求幸福的美好愿望 5. 17 世纪英国资产阶级革命的根本目的是（ ） A推翻斯图亚特王朝 B限制王权 C确立资产阶级政权 D发展资本主义 6法国国旗从左自右的蓝、白、红三种颜色分别代表自由、平等、博爱。“自由、平等、博爱”三位一体的政治口号的提出源于（ ） A权利法案） B人权宣言 C拿破仑法典 D1787 年宪法 7. 1861 年农奴制改革是俄国历史上的重大转折。这是因为改革（ ） A废除了沙皇专制制度 B由资产阶级领导 C使俄国走上了资本主义的发展道路 D增强了俄国的军事力量 8金球通史中写到：“（
3、明治维新的领导者）并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。”文中“增强了民族力量”的西方文明指（ ） 废藩置县西方技术欧美学制欧美生活方式 A B C D 9世界博览会关注人类面临的共同问题，通过完整展现事物发展过程，探索解决问题的途径，给人民以深刻启迪。下列主题，最适合 1876 年美国费城世界博览会的是（ ） A“城市，让生活更美好” B“科学、文明和人性” C“交通与通讯人类的发展与未来” D“环境、资源与人口” 10运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。导致下表 19211925 年苏联（苏俄）粮食产量变化的主要原因是（ ） 苏联（苏俄）粮食产量变
4、化表 时间（年） 1921 1923 1925粮食产量（亿普特） 23.13 34.55 44.24A战时共产主义政策的实施 B新经济政策的实施 C斯大林模式的推动 D农业集体化政策的实施 11印度和巴基斯坦两国，围绕宗教和领土问题纷争不断，造成了南亚地区长期的动弹和不安。造成这一局面的历史根源是（ ） A英国长期的殖民统治 B联合国的“分治”决议 C宗教信仰不同 D“蒙巴顿方案” 12下列关于社会主义运动发展历程的叙述，不正确的是（ ） A共产党宣言的发表标志着马克思主义诞生 B巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 C十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命 D东欧剧变标志着国
5、际共产主义运动失败 13第二次世界大战初期，德军的铁蹄横扫了北欧、西欧和东南欧。但德军这种“不可战胜”的神话破灭在（ ） A莫斯科保卫战 B斯大林格勒保卫战 C诺曼底登陆 D中途岛海战 14下列组织，不具有反俄（或反苏）性质的是（ ） A三国同盟 B“柏林一罗马一东京轴心” C北大西洋公约组织 D世界贸易组织 15 下图反映了第二次世界大战后世界政治格局的发展趋势。 你认为当今世界政治格局的发展趋势是 （ ） A两极化趋势 B 多极化趋势 C. 一体化趋 势 D.区域化趋势 162009 年是达尔文的物种起源发表 150 周年。书中系统阐述的生物进化理论（ ） A开创了现代生物学的新时代 B推
6、翻了各种唯心的神造论和物种不变论 C使基因重组技术获得成功 D为破译大千世界的生命之谜奠定了基础 第卷（综合题共 68 分） 历史（共 34 分） 33（12 分）岁月的车轮驶入 2009 年，中国人民迎来中华人民共和国成立 60 周年。2009 年，新中国步人发展的第三个 30 年，这是中国人民站在改革开放 30 年后新的历史起点上的崭新出发。阅读下列材料，回答问题。 材料 时代(TIME)是美国影响最大的新闻周刊，有“世界历史库”之称。半个多世纪以来，时代周刊多次以中国领导人肖像作为封面，而且邓小平先后两次被时代评选为年度人物( ThePerson OfTheYear)：第一次在 1979
7、 年，第二次在 1986 年。图 1 是 1949 年 3 月时代周刊封面人物：毛泽东。图 2 是 1979 年 1 月时代周刊封面，标题：邓小平，中国新时代的形象。 请回答： （1）据所学知识，概括指出图 1 所示人物当时面临的国内形势。（2分） （2）据所学知识，分析指出材料中“邓小平先后两次被时代评选为年度人物”的主要原因。（2 分） （3）)邓小平是中国新时代的形象。请你据所学知识，指出他带领中国走进新时代的标志性事件和中国改革开放取得成功的根本原因。(4 分) （4）综上所述，请你分别用一句话评价毛泽东和邓小平。并指出其共同的优秀品质。(4 分) 34（11 分）美国历史可以说是世界
8、文明史的一个缩影，从美利坚合众国诞生到今天，美国 200 多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为了进一步了解美国文明发展的历程，请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛“美国发展之路”的探究活动。 （1）请你结合所学知识，完成美国发展之路表的空白处。(4 分) 美国发展之路 类别 典型事例 典型人物 建国篇 独立战争 统一篇 林肯 富强篇 第一、二次工业革命 富尔顿、爱迪生 创新篇 富兰克林罗斯福称霸篇 推行“冷战”政策 （2）收集、整理材料是我们学习历史的重要方法之一。兴趣小组觉得围绕“美国发展之路”这一主题来收集材料。请你提出完成材料收集的方式。（2 分） （3）问题探究：林肯政府的施政
9、措施和罗斯福新政有何相同作用？（2 分） （4）活动感悟：纵观“美国发展之路”，你认为推动文明发展的主要因素有哪些？（3 分，至少答 3 点） 35（11 分）整体世界的形成发展和经济全球化趋势是世界近现代史的主线。作为当代重要特征之一的全球化对人类历史进程的影响越来越深刻。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “世界变得越来越小” 火车 汽车 飞机 手机和电脑 材料二 1999 年全球 500 强跨国公司总部地点的分布 国家/集团 总部数量 国家/集团 总部数量美国 179 中国 10 欧盟 148 瑞士 1 日本 107 巴西 3 加拿大 12 澳大利亚 7 韩国 12 其它 11 戴维赫尔德
10、全球化与反全球化 材料三 经济全球化实在是一把“双刃剑”，好比一台空气净化机，它在促进各国经济加速新陈代谢，推动经济的进一步繁荣与发展的同时，有时还会运转不灵，带来空气的恶化，这需要不同肤色、不同种族的人们挽起手来，齐心协力，打造和谐的全球经济，营造和谐的地球村。 黄坤我眼中的经济全球化 请回答： （1）据材料一指出使“世界变得越来越小”的因素。（2 分） （2）据材料二指出跨国公司的分布状况。你认为这种状况反映出 20 世纪末经济全球化有何显著特点？（4分） （3）经济全球化使我们的日常生活变得越来越精彩，请你举两例生活中的事例说明。并据上述材料和所学知识。谈谈你对经济全球化的认识。（5 分
11、） 参考答案 1B 2A 3D 4A 5D 6B 7C 8B 9C 10B 11D 12D 13A 14D 15B 16B 33（12 分）（1）国内形势：三大战役取得胜利，人民解放战争在全国的胜利已成定局。（2 分）（2）主要原因：使中国走向开放；使中国走向富强。（2 分）（3）标志性事件：十一届三中全会。（2 分）根本原因：坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路。（2 分）（4）评价：新中国的缔造者；改革开放的总设计师。（2 分）品质：勇于探索创新。（2 分） 34（11 分）（1）表格：华盛顿；南北战争（或内战）；罗斯福新政；杜鲁门。（每点 1 分，共 4 分）（2）方式：图书馆、
12、网上查询；观看音像资料。（2 分）（3）相同作用：巩固了资本主义制度，促进了资本主义经济的发展。（2 分）（4）主要因素：民族独立、国家统一、民主法制、科技创新、制度完善、经济发展。（任答 3 点 3 分） 35（11 分）（1）因素：科技革命的推动（或新的交通、通讯工具和电子计算机的发明和广泛使用）。（2 分）（2）状况：主要分布在发达资本主义国家。（2 分）特点：经济全球化由发达资本主义国家主导。（2 分）（3）事例：周游世界、电脑上网、吃麦当劳和肯德基、穿耐克、阿迪达斯鞋（任答 2 例 2 分）认识：经济全球化是一把“双刃剑”，一方面它使各国、各地区之间的经济联系更加紧密，另一方面拉大了发展中国家 发达国家的差距；（2 分）加强国际合作，才能求得共同发展。（1 分）
