1、 启用前绝密 学科网 黔东南州 2009年初中毕业升学统一考试 学科网 综合理科化学试卷 学科网 考生注意： 学科网 1 本试卷共有 17 个题，满分 60 分。综合理科考试时间 180 分钟。 学科网 2 物理卷的答题全部写在物理答题卡上。选择题请用 2B 铅笔填涂，非选择题请用钢 笔直接答在答题卡上。 学科网 3. 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Mg-24 Al-27 Zn-65 S-32 学科网 学科网 第I卷 学科网 一、选择题：（本题共8 个小题；每小题2 分，共16 分，每小题只有一个选项符合题意） 学科网 1下列物质所发生的现象属于化学变化的是（ ） 学科
2、网 A 酒精挥发 B 蓄电池充电 C 矿石粉碎 D海水嗮盐 学科网 2下列实验操作的方法中正确的是（ ） 学科网 A将 pH试纸浸入溶液中测溶液的p H 学科网 B用 100 mL的量筒量取 5.55 mL的稀硫酸 学科网 C将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量 学科网 D配制 10%的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、称量、溶解。 学科网 3美国首颗“嗅碳”卫星在 2009 年 2月 24 日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁， 这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。下面关于二氧化碳的叙述不 正确 的是（ ） 学科网 A二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 学科网 B二氧化碳是
3、植物进行光合作用必不可少的原料 学科网 C自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用 学科网 D固态二氧化碳俗称干冰，升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂 学科网 4. 分类学习是化学重要的学习思想，下列物质分类错误 的一组是（ ） 学科网 A . H 2 、O 2 、N 2B . H Cl、H 2 SO 4 、NaHSO 4 学科网 C. NaOH、KOH、NH 3 H 2 O D . N a C l 、NaHCO 3 、NH 4 Cl 学科网 5将60饱和的硝酸钾溶液降温至20，没有发生变化的是（ ） 学科网 A溶液的质量 B 溶液里溶质的质量 学科网 C溶液里溶剂的质量 D溶液里溶质的
4、质量分数 学科网 6下列叙述完全符合质量守恒定律的是（ ） 学科网 A水结成冰前后，质量保持不变 学科网 B50mL 水和 50 mL 乙醇混合后总体积小于 100 mL 学科网 C在 100g过氧化氢溶液中，含有 30g 过氧化氢和 70g 水 学科网 D1.2g 碳与 3.2g 氧气恰好完全反应可生成 4.4g 二氧化碳 学科网 7某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：将 Zn、Cu 分 别加入到 FeSO 4 溶液中；将 Zn、Cu 分别加入到 ZnSO 4 溶液中；将 Zn分别加入到 FeSO 4 、 CuSO 4 溶液中； 将 Fe 分别加入到 ZnSO 4
5、、 CuSO 4 溶液中。 其中可行的是 （ ） 学科网 A B C D 学科网 8下列材料属于合成材料的是（ ） 学科网 A陶瓷 B聚乙烯材料 C棉麻织物 D铝合金 学科网 学科网 学科网 第 II卷 学科网 二、非选择题（本题包括9个小题，916 题 36分，每空 1分，有化学方程式书写的小题每 题 2 分；17 题 8 分，共 44 分） 学科网 9小明在凉拌紫甘蓝时，加入一些食醋，发现紫甘蓝变红了。他想这是不是巧合呢？于是 又取紫甘蓝的汁液重复加食醋，现象相同，他又在紫甘蓝汁液中加入一些纯碱，结果发 现紫甘蓝汁液变绿，请你和小明一起解决下列问题： 学科网 （1）食醋的pH 7（填“”
6、） ， 纯碱属于 （填“酸” 、 “碱” 或“盐” ）类化合物。 学科网 （2） 结合小明的实验， 请你联想紫甘蓝汁液的用途 。 学科网 10.化学是造福人类的科学。在农业生产、医疗保健、促进社会发展等方面做出了重大贡献。 请用所学过的化学知识解答下列问题。 学科网 （1） 2008 年全球出现“无声海啸”粮食危机，而我国粮食储备充足，市场价格稳定， 化肥为保持粮食丰产起到了重要作用。 常用化肥有： 尿素CO(NH 2 ) 2 ； 硝酸钾 KNO 3 ； 硝酸铵 NH 4 NO 3 等。上述化肥中属于复合肥的是 （填序号）,硝酸铵溶解 于水后溶液温度明显 （填“升高”或“降低”） 。 学科网
7、（2）低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物，以使血液中维持一定浓度的葡 萄糖。请你列举两种富含淀粉的食物 、 。 学科网 11空气、水是人类赖以生存的自然资源。 学科网 （1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种 （填物质类别） 。人 类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 。 学科网 （2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要 用到的仪器和用品有（填序号） 。 学科网 带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 烧杯 滤纸 学科网 利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，仅从中选择仪器不能完成实验室蒸发食盐 水的实验，还需要的仪器是 。 学科网 12
8、氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。 学科网 （1）氢氧化钠固体曝露在空气中，容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液（这一现象又 叫“潮解” ） ；它还能 ，这一变化的化学方程式可表示为 学科网 。所以氢氧化钠固体必须密封保存。 学科网 （2）实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠 与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程 式为：SiO 2+ 2NaOH = X + H 2 O，试推断 X的化学式为 。 学科网 13.图 1 是一种医用药品瓶上的标签，试根 据标签上的内容回答有关问题。 学科网 （1）请叙述“咀嚼”后咽下的好处（答 学
9、科网 出一点即可） 学科网 学科网 _。 （2）当胃酸（主要成分为盐酸）过多时，服用该药片后，在胃中可能发生的化学反应 学科网 为 （用化学方程式表示） 学科网 _。 学科网 _。 学科网 （3）患有胃溃疡（胃黏膜溃烂）的病人胃酸过多时，不宜服用含碳酸盐的抗酸药，其 原因是 。 学科网 14在图2中，甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图，乙图是高炉练铁示意图。请回 图 1 主要成分：碳酸镁、氢氧化铝（大片状） 主治：胃痛、反酸、烧心等胃部不适症 用法：咀嚼后咽下 答下列问题。 学科网 （1）写出甲图中的实验现象： 。 学科网 （2）甲图中装置的不足之处是： 。 学科网 （3） 请写出高炉中生
10、成铁的化学方程式： 。 学科网 学科网 15.通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律。请结合图 3 提供的一 些实验装置回答问题： 学科网 (1) 若用A装置制取氧气，仪器a中需加入 ，发生的化学方程式 为 。 学科网 (2) 通过查阅资料得知：氨气(NH 3 )是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水 溶液称为氨水。当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时，若选择 B 装置来完成该实验，需进行的改动是 。 学科网 甲 乙 图 2 出渣口 出铁口 进风口 （空气） 铁矿石、焦炭、石灰石 图 3 (3)你认为应选择收集氨气的装置最好是 （填序号） ，原因是 。 学
11、科网 16维生素C是生命活动中不可缺少的营养物质，不同的饮料中维生素C的含量不同。下面 是小明同学运用学到的实验方法测定橙汁、果味饮料中维生素C的含量。 学科网 【实验目的】测定不同饮料中维生素C的含量。 学科网 【实验原理】 学科网 (1)维生素C是一种无色易溶于水的有机物，能与碘水反应，使碘水褪色； 学科网 ( 2) 淀粉遇到碘水变 色。 学科网 【实验试剂】碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水 学科网 【实验过程】 学科网 步骤1：在4支试管中分别盛有3.0 mL的下列物质：蒸馏水，标准维生素C溶液， 学科网 橙汁，果味饮料。分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液。 学科网 步骤
12、2：用 4支相同的胶头滴管分别向支试管中逐滴滴加碘水至刚好变色，并记录 滴数。 学科网 【实验记录】 学科网 测定物质 滴入碘水的数量(滴) 1 8 15 5 试回答下列问题： 学科网 (1)你认为小明测定的两种饮料中， 的维生素C的含量较高； 学科网 (2)有的同学认为测定物质标准维生素C溶液是多余的，你认为呢?请说明理由： 学科网 ； 学科网 (3)化学实验需要控制变量。下列 （填序号）情况会影响到测定结果。 学科网 A每次实验所用饮料的颜色不同 B量取的被测试物质的体积不同 学科网 C试管的大小不同 D没有用同一规格的胶头滴管滴加碘水 学科网 【回顾与反思】 实验中所用的淀粉溶液的作用是
13、 。 学科网 17.某同学为了测定黄铜屑（由锌和铜形成的合金）样品组成，取四份样品分别加稀硫酸反 应，其实验数据记录如下表。 学科网 样品 第 1 份 第 2 份 第 3 份 第 4 份 取样品质量（g） 50.0 50.0 50.0 50.0 取稀硫酸质量（g） 40.0 80.0 120.0 160.0 产生气体质量（g） 0.4 0.8 1.0 1.0 试计算： 学科网 经分析，在第 1 份样品测得的数据中， （填物质）完全反应了。(1 分) 学科网 学科网 列式计算黄铜屑样品中的锌的质量分数和所用稀硫酸中溶质的质量分数。(6 分) 学科网 学科网 请在图 4 中画出在 50.0g 样品
14、中加稀 酸的质量与产生气体质量变化关系的示意 图。(1 分) 学科网 黔东南州 2009年初中毕业生 学业考试 化学参考答案 1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6.D 7.A 8. B 9(1) 盐 (2)代替酸碱指示剂（或检验其它物质的酸碱性） （其它合理答案也可得分） 10.（1） 降低 （2）大米 面粉（其他合理答案也可得分） （3）2C 3 H 4 O+7O 2点燃 6CO 2 +4H 2 O 11 （1）混合物 供给呼吸 （ 2） 蒸发皿 12 （1）吸收二氧化碳（或与二氧化碳反应） 2NaOH+CO 2 =Na 2 CO 3 +H 2 O（2）Na 2 SiO 313.（1）
15、嚼碎后服用疗效快（或嚼碎后药物与胃酸的反应快；或反应物的接触面积增大， 化学反应加快） （2） MgCO3+2HCl=MgCl2+CO2+H2O 2Al(OH)3+6HCl2A1C13+6H2O （3）碳酸盐与盐酸作用生成二氧化碳气体，加重胃溃疡病情（本题其他合理叙述也 可） 20 04 0 6 01 0 0 80 120 140 160 200 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 生成气体的质量 稀硫酸的质量 20 04 0 6 01 0 0 80 120 140 160 200 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 生成气体的质量 稀硫酸的质量 图 4 14.（1）红
16、色粉末变黑，澄清石灰水变浑浊（只需回答一种现象即可） （2）没有尾气处理装置 （3）Fe 2 O 3 +3CO 2Fe +3CO 215(1)过氧化氢溶液 2H 2 O 2 2 H 2 O + O 2 (2)使试管口略向下倾斜；用酒精灯加热（答对一个要点即可） (3)F 用水吸收氨气，防止氨气扩散到空气中，减少污染 16【实验原理】(2)蓝 【实验记录】(1)橙汁（或） (2)不是多余的，因为测定标准维生素 C 溶液是确定维生素 C 含量的标准，以便 估算出饮料中维生素 C的浓度（其他合理答案也可） （3）A B D 【回顾与反思】确定维生素 C 是否与碘水完全反应 17 （共 8 分） （1
17、）硫酸（1 分） （2）解：设参加反应的锌的质量为 x ，参加反应的硫酸的质量为 y 。 Z n+H 2 SO 4 =ZnSO 4 +H 2 Z n+H 2 SO 4 =ZnSO 4 +H 2 （化学方程式 1 分） 65 2 9 8 2 x 1. 0 g y g 0.8 g 6 5 2=x1. 0 g 982=y0.8 g x=32.5g（1 分） y =39 .2 g（1 分） 黄铜屑样品中的锌的质量分数为 所用稀硫酸中溶质的质量分数为 32.5g/50g100%=65% （1 分） 39. 2g /8 0g 100%=49%（1 分） 答：黄铜屑样品中的锌的质量分数为 65%，所用稀硫酸中溶质的质量分数为 49%。(1 分) （3） （共1分，得分点：起点、折点、曲线趋势等，错一处即不得分） 20 04 0 6 01 0 0 80 120 140 160 200 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 生成气体的质量 稀硫酸的质量 20 04 0 6 01 0 0 80 120 140 160 200 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 生成气体的质量 稀硫酸的质量
