1、医学心理学练习试卷 2-1 及答案解析(总分：72.00，做题时间：90 分钟)一、B1 型题(总题数：2，分数：12.00)A焦虑 B退化 C猜疑 D强迫 E期待（分数：6.00）(1).行为表现与年龄、社会角色不相称（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).预期要发生不良后果时复杂情绪（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).自我中心性加强（分数：2.00）A.B.C.D.E.A患者诊疗早期 B患者诊疗中期 C患者康复期 D患者复原期 E患者终末期（分数：6.00）(1).主要任务是配合医务人员进行治疗（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).主要任务是重新整合自己的身心功能（
2、分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).主要任务是求医行为（分数：2.00）A.B.C.D.E.二、B1 型题(总题数：6，分数：60.00)A影响对症状的认识与评价的因素 B影响求医行为的因素 C影响遵医行为的因素 D影响医患关系的因素 E影响病人个性特征的因素（分数：10.00）(1).病人的心理社会特征是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).病人关于疾病的教育与经验是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).症状对人心身功能的干扰是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(4).医疗机构的可用性及可接受性是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(5).病人的经济收入情况是（
3、分数：2.00）A.B.C.D.E.A求医原因 B主动求医型 C心理原因 D社会原因 E遵医行为（分数：10.00）(1).自我感觉不适时，个人无法解除产生（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).个体感觉不适时，主动作出决定的是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).公害病危害存在时求医属（分数：2.00）A.B.C.D.E.(4).出于保健需要性求医属（分数：2.00）A.B.C.D.E.(5).传染病对社会保健产生现实或潜在危害属（分数：2.00）A.B.C.D.E.AA 型行为 BB 型行为 CC 型行为 DD 型行为 EE 型行为（分数：10.00）(1).对人有敌意的是（
4、分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).童年生活挫折的是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).行动缓慢，无时间紧迫感的是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(4).谦虚的是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(5).焦虑、抑郁的是（分数：2.00）A.B.C.D.E.A病人的权力 B病人的义务 C病人角色行为变化 D病人角色行为强化 E病人角色行为缺如（分数：10.00）(1).受到社会尊重理解的是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).免除或部分免除社会责任的是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).遵守医疗部门规章制度是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(4
5、).期望继续享有所获得的利益是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(5).享受医疗服务是（分数：2.00）A.B.C.D.E.A医患隔离 B医患对立 C医患交往信息少 D医患交往障碍 E医患冲突（分数：10.00）(1).医患双方对对方期望未做出适当反应是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).医生以某种价值的有无对待病人是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).病人不想与医生交谈（分数：2.00）A.B.C.D.E.(4).医生对病人关于症状以外的谈话不愿听（分数：2.00）A.B.C.D.E.(5).医生对病人缺乏同情和责任感（分数：2.00）A.B.C.D.E.A明尼苏达多
6、项人格问卷 B洛夏墨迹测验 CH-R 成套测验 D比奈-西蒙量表 E抑郁自评量表（分数：10.00）(1).属于智力测验的是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).属于神经心理测验的是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).属于投射测验的是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(4).属于人格测验的是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(5).属于评定量表的是（分数：2.00）A.B.C.D.E.医学心理学练习试卷 2-1 答案解析(总分：72.00，做题时间：90 分钟)一、B1 型题(总题数：2，分数：12.00)A焦虑 B退化 C猜疑 D强迫 E期待（分数：6.00）(1)
7、.行为表现与年龄、社会角色不相称（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：(2).预期要发生不良后果时复杂情绪（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(3).自我中心性加强（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：A患者诊疗早期 B患者诊疗中期 C患者康复期 D患者复原期 E患者终末期（分数：6.00）(1).主要任务是配合医务人员进行治疗（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：(2).主要任务是重新整合自己的身心功能（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：(3).主要任务是求医行为（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：二、B1 型题(总题数：6，分数：60.
8、00)A影响对症状的认识与评价的因素 B影响求医行为的因素 C影响遵医行为的因素 D影响医患关系的因素 E影响病人个性特征的因素（分数：10.00）(1).病人的心理社会特征是（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(2).病人关于疾病的教育与经验是（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(3).症状对人心身功能的干扰是（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(4).医疗机构的可用性及可接受性是（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：(5).病人的经济收入情况是（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：A求医原因 B主动求医型 C心理原因 D社会原因 E遵医行为（分
9、数：10.00）(1).自我感觉不适时，个人无法解除产生（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(2).个体感觉不适时，主动作出决定的是（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：(3).公害病危害存在时求医属（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：(4).出于保健需要性求医属（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：(5).传染病对社会保健产生现实或潜在危害属（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：AA 型行为 BB 型行为 CC 型行为 DD 型行为 EE 型行为（分数：10.00）(1).对人有敌意的是（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(2).童年生活
10、挫折的是（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：(3).行动缓慢，无时间紧迫感的是（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：(4).谦虚的是（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：(5).焦虑、抑郁的是（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：A病人的权力 B病人的义务 C病人角色行为变化 D病人角色行为强化 E病人角色行为缺如（分数：10.00）(1).受到社会尊重理解的是（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(2).免除或部分免除社会责任的是（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(3).遵守医疗部门规章制度是（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：
11、(4).期望继续享有所获得的利益是（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：(5).享受医疗服务是（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：A医患隔离 B医患对立 C医患交往信息少 D医患交往障碍 E医患冲突（分数：10.00）(1).医患双方对对方期望未做出适当反应是（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：(2).医生以某种价值的有无对待病人是（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：(3).病人不想与医生交谈（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：(4).医生对病人关于症状以外的谈话不愿听（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：(5).医生对病人缺乏同情和责任感（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：A明尼苏达多项人格问卷 B洛夏墨迹测验 CH-R 成套测验 D比奈-西蒙量表 E抑郁自评量表（分数：10.00）(1).属于智力测验的是（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：(2).属于神经心理测验的是（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：(3).属于投射测验的是（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：(4).属于人格测验的是（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(5).属于评定量表的是（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：
