【医学类职业资格】中级主管护师(相关专业知识)模拟试卷22及答案解析.doc

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1、中级主管护师(相关专业知识)模拟试卷 22及答案解析(总分:200.00,做题时间:90 分钟)一、A1/A2 型题(总题数:82,分数:164.00)1.有效控制医院感染措施正确的是(分数:2.00)A.无菌技术、消毒、灭菌、合理使用抗菌药物,感染监测和效果评价B.消毒、灭菌、隔离、合理使用抗生素、感染监测和效果评价C.无菌技术、隔离、合理使用抗菌药物,相关院内感染的监测D.消毒、灭菌、无菌技术、隔离、合理使用抗菌药物E.隔离、消毒、灭菌、无菌技术、感染监测和效果评价2.衣服、体温计的危险性分类分别为(分数:2.00)A.高度危险性物品、中度危险物品B.中度危险物品、低度危险物C.低度危险物

2、品、低度危险物品D.低度危险物品、中度危险物品E.中度危险物品、中度危险物品3.具有减低胆固醇、抗衰老作用的肠道正常菌群是(分数:2.00)A.白假丝酵母菌、肠球菌、大肠埃希菌B.白假丝酵母菌、肠球菌、乳酸菌C.双歧杆菌、棒状杆菌、肠球菌D.双歧杆菌、乳酸菌、大肠埃希菌E.双歧杆菌、乳酸菌、肠球菌4.原位菌群中不属于一度失调特征的是(分数:2.00)A.一部分细菌受到抑制B.另一部分细菌过度生长C.正常菌群的结构和数量发生永久性变动D.为可逆性失调E.此失调可通过细菌定量检查得到反映5.预防呼吸机相关性肺炎(VAP)的呼吸措施不包括(分数:2.00)A.做好气道护理B.注意做好手卫生C.视情况

3、定期更换呼吸机管道D.预防性应用抗菌药物E.掌握正确吸痰技术6.医院感染暴发是指在某医疗机构或其科室的患者中短时间内(分数:2.00)A.发生 2例以上同种感染病例的现象B.发生 3例以上同种感染病例的现象C.发生 4例以上同种感染病例的现象D.发生 3例以上同种同源感染病例的现象E.发生 4例以上同种同源感染病例的现象7.血源性污染易导致疾病不包括(分数:2.00)A.乙肝B.丙肝C.丁肝D.艾滋病E.流行性出血热8.中水平消毒能杀灭(分数:2.00)A.一切微生物包括细菌芽胞B.细菌繁殖体(分枝杆菌除外)和亲脂病毒C.一切细菌繁殖体包括分枝杆菌、病毒、真菌及孢子和绝大多数细菌芽胞D.一切细

4、菌繁殖体包括分枝杆菌、病毒、真菌及其孢子E.除细菌芽胞以外的各种病原微生物,包括分枝杆菌9.预真空和脉动真空压力蒸汽灭菌器的装载量不应超过柜室容积的(分数:2.00)A.70B.80C.85D.90E.9510.被分枝杆菌污染的物品应使用(分数:2.00)A.含有效氯 250mgL 消毒液浸泡 30分钟B.含有效氯 500mgL 消毒液浸泡 30分钟C.含有效氯 1000mgL 消毒液浸泡 30分钟D.含有效氯 1500mgL 消毒液浸泡 30分钟E.含有效氯 2000mgL 消毒液浸泡 30分钟11.高度危险性物品灭菌时包内化学指示物应置于(分数:2.00)A.灭菌包的上层B.灭菌包的中上层

5、C.灭菌包的中心层D.灭菌包的中下层E.灭菌包的下层12.灭菌前包装正确的是(分数:2.00)A.下排气压力蒸汽灭菌器的灭菌包体积不超过 30cm30cm30cmB.剪刀和血管钳等轴节类器械完全锁扣C.棉球罐不用开盖D.摞放的器皿间应用吸湿布、纱布或医用吸水纸隔开E.管腔类物品应打活结,方便拿取13.从灭菌器卸载取出的物品,待温度降至室温时方可移动,冷却时间应(分数:2.00)A.不超过 10分钟B.不超过 20分钟C.不超过 30分钟D.至少 30分钟以上E.至少 1小时以上14.戊二醛适用于不耐热诊疗器械、器具与物品的浸泡消毒与灭菌,有效消毒浓度为(分数:2.00)A.2B.10C.50D

6、.75E.9015.使用过氧化氢消毒伤口,其有效浓度为(分数:2.00)A.01B.09C.1D.3E.516.紫外线消毒照射强度监测时间为(分数:2.00)A.一周一次B.半月一次C.一月一次D.半年一次E.一年一次17.下排气压力蒸汽灭菌器的装载量不应超过柜室容积的(分数:2.00)A.45B.50C.60D.70E.8018.灭菌器械包的重量要求是不宜超过(分数:2.00)A.3kgB.5kgC.7kgD.9kgE.1lkg19.干热灭菌后开启柜门应在灭菌后温度降到(分数:2.00)A.20以下B.30以下C.40以下D.50以下E.60以下20.使用浸有碘伏消毒液原液的无菌棉球或其他替

7、代物品局部擦拭手术切口部位皮肤 2遍,其消毒作用时间为(分数:2.00)A.10 秒B.30 秒C.1 分钟D.15 分钟E.2 分钟21.使用 3过氧化氢消毒急诊室时的作用时间为(分数:2.00)A.1 分钟B.5 分钟C.10 分钟D.20 分钟E.30 分钟22.细菌性脑膜炎患者离开病房时应戴(分数:2.00)A.一次性口罩B.医用防护口罩C.外科口罩D.清洁手套E.一次性无菌手套23.细菌获得性耐药的发生机制是(分数:2.00)A.遗传基因变化改变代谢途径B.缺乏药物的靶位点C.药物不能通过细胞壁D.药物不能通过细胞膜E.产生水解酶和钝化酶24.外科手术前预防用药使用时间应在(分数:2

8、.00)A.手术开始前 24小时B.术前 30分钟2 小时内C.手术开始时D.手术开始后 2小时E.手术结束后 2小时25.应用化学消毒灭菌剂时应(分数:2.00)A.避免对人损伤B.防止对人直接照射C.防止燃烧和爆炸D.防止过敏和对皮肤黏膜的伤害E.防止燃烧26.不属于血源性污染传播的疾病是(分数:2.00)A.乙肝B.丙肝C.丁肝D.艾滋病E.流行性出血热27.甲型肝炎在消毒的同时还应开展的工作是(分数:2.00)A.灭鼠B.灭蚊C.灭蝇及灭蟑螂D.灭蚤E.灭螨28.不会引起结核病传播的途径是(分数:2.00)A.呼吸道传播B.接触传播C.使用染有结核杆菌的餐具D.饮用病牛的生奶E.食用被

9、结核杆菌污染的食品29.管理的基本职能是(分数:2.00)A.计划职能B.人员管理职能C.组织职能D.领导职能E.控制职能30.运用经济手段和经济方法实施管理的缺点包括(分数:2.00)A.提高经济效益B.促使员工从物质利益角度关注组织目标C.减少主观主义D.减少社会利益E.提高行政效果31.古典管理理论中科学管理理论的基本出发点是(分数:2.00)A.提高劳动生产效率B.工作方法、环境标准化C.确定合理的工作量D.实行差别工资E.实行职能工长制32.“管理过程之父”是指(分数:2.00)A.韦伯B.泰戈尔C.法约尔D.麦格雷戈E.泰勒33.管理方法是贯彻管理思想、实现组织目标的工具,常用的管

10、理方法是(分数:2.00)A.探讨方法B.行政方法C.贯彻方法D.互动方法E.分析方法34.属于计划表现形式的是(分数:2.00)A.目标、策略、政策B.目标、规章、策略C.预算、规章、目标D.规章、规程、规则E.目的、规划、过程35.长期计划具有的特点是(分数:2.00)A.战略性B.战役性C.战术性D.战备性E.都不对36.不属于目标管理局限性的是(分数:2.00)A.目标制订有难度B.限制发挥管理者能力C.缺乏灵活性D.常忽视成本估计E.缺乏连续性37.不是时间管理基本程序的是(分数:2.00)A.评估B.计划C.实施D.控制E.评价38.护理管理者面对干扰自己正常工作的事必须(分数:2

11、.00)A.消耗时间B.充分利用最佳工作时间C.学会拒绝D.学会授权E.善于应用助手39.决策的步骤不包括(分数:2.00)A.拟定方案B.评估方案C.选择方案D.实施方案E.改变方案40.在计算机技术广泛应用以前,在组织结构的高层,管理幅度一般的人数为(分数:2.00)A.24 人B.48 人C.810 人D.1012 人E.1214 人41.随着计算机技术的日益成熟和广为应用,管理幅度和管理层级的理论也发生着革命性的变化,不符合目前变化的是(分数:2.00)A.中层管理功能正逐渐由计算机完成B.组织管理幅度变宽C.组织管理层级变少D.组织日益由扁平化走向高耸型E.信息传递加快42.组织图不

12、能提供的信息是(分数:2.00)A.指挥关系B.人、财、物的流向C.管理幅度D.集中与分散E.组织规模43.组织文化具有强大的凝聚力,具有调整员工思想行为的重要作用的特点是(分数:2.00)A.文化性B.综合性C.整合性D.自觉性E.实践性44.不符合自我排班目的的是(分数:2.00)A.提高护理人员的积极性B.促进团体凝聚力的提高C.使护士长与护理人员关系融洽D.为护士长节省排班时间E.管理者掌握全部护理人力45.由护理人员个人汇报学习体会的院内培训方法是(分数:2.00)A.临床实践B.定期查房C.专题讲座D.读书报告会E.短期培训班46.护理人才结构的群体结构丕鱼堑(分数:2.00)A.

13、专业结构B.能级结构C.年龄结构D.知识结构E.智能结构47.属于领导者非权力性影响力的构成因素是(分数:2.00)A.传统因素B.职位因素C.资历因素D.性格因素E.品格因素48.情景领导理论认为,与选择领导方式有关的因素是(分数:2.00)A.上下级关系B.领导者职权C.组织内上下沟通D.下属的成熟度E.组织的管理结构49.授权的原则不包括(分数:2.00)A.视能授权B.合理授权C.临时授权D.监督授权E.权责授权50.“条条大路通罗马”描述的有效沟通的策略是(分数:2.00)A.避免一味说教B.使用恰当的沟通方式C.考虑接受者的观点和立场D.以行动强化语言E.充分利用反馈机制51.冲突

14、产生的必要条件是(分数:2.00)A.潜在的对立或不一致B.认知和个性化C.行为意向D.行为E.结果52.不属于协调基本要求的是(分数:2.00)A.及时协调与连续协调相结合B.从根本上解决问题C.调动当事者的积极性D.以大多数人的利益为主E.相互尊重53.将工作结果与控制标准相比较,对出现的偏差进行纠正,防止偏差的继续发展或再度发生的控制类型是(分数:2.00)A.前馈控制B.同期控制C.反馈控制D.质量控制E.直接控制54.病房护士长最有效的监督方法是(分数:2.00)A.听取所有护士的汇报B.直接观察C.指派专人监督D.护士之间相互尊重E.护士之间相互监督55.属于有效控制系统特征的是(

15、分数:2.00)A.整体性B.主观性C.全面性D.反馈性E.促进自我控制56.质量观的演变过程中,提出“全面顾客满意”概念的阶段是(分数:2.00)A.“符合性质量”阶段B.“适用性质量”阶段C.“满意性质量”阶段D.“卓越性质量”阶段E.“全面质量满意”阶段57.在护理质量管理中树立“第一次把事情做对”观念的护理质量管理基本原则是(分数:2.00)A.以患者为中心原则B.预防为主原则C.工作标准“零缺陷”原则D.全员参与原则E.基于事实的决策方法原则58.按教育目的或内容进行分类,不属于健康教育研究领域范畴的是(分数:2.00)A.学校健康教育B.防治疾病健康教育C.营养健康教育D.环境保护

16、健康教育E.生殖健康教育59.阿拉木图宣言中列为初级卫生保健各项任务之首的是(分数:2.00)A.计划免疫B.改水改厕C.家庭医疗D.健康教育E.妇幼卫生60.属于人类本能行为的是(分数:2.00)A.下雨打伞B.躲避危险C.与人交往D.模仿表演E.学习知识61.根据人类行为的生物性和社会性,人类行为可分为(分数:2.00)A.主观行为和客观行为B.个人行为和社会行为C.本能行为和社会行为D.主动行为和被动行为E.利他行为和利己行为62.人类社会行为的确立是(分数:2.00)A.适应过程B.社会化过程C.联系过程D.模仿过程E.学习过程63.人们在开车时使用安全带属于(分数:2.00)A.保健

17、行为B.预警行为C.戒除不良嗜好行为D.避开有害环境行为E.日常健康行为64.关于行为干预理论的阐述错误的是(分数:2.00)A.健康信念模式属于行为干预理论主要的理论模式B.“知信行”模式中“信”是指接受卫生保健等知识的过程C.“知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念D.健康信念模式首先应充分让人们认识到其危害健康行为的严重性E.健康信念模式是用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式65.知信行模式的内容包括知识和学习、信念和态度及(分数:2.00)A.学习知识B.促成健康行为C.端正态度D.调节情绪E.调整信念66.根据健康信念模式,人们要采取某种促进健康行为的

18、时候,对自身采取某种行为能力的自信程度称为(分数:2.00)A.自我察觉B.自我完善C.自我效能D.自我否定E.自觉行为67.对信息和讯息的界定不正确的是(分数:2.00)A.讯息是一种信息B.信息泛指人类社会传播的一切内容C.讯息传播产生传、受双方有意义的交换D.讯息传播产生传、受双方之间的互动E.讯息是由一组信息符号构成的抽象信息68.个人接受外界信息后,在头脑中进行信息加工处理的过程称为(分数:2.00)A.人际传播B.群体传播C.大众传播D.组织传播E.自我传播69.属于偏向式提问的问题是(分数:2.00)A.您今天的血压是多少?B.经过这几天的治疗,您今天感觉好多了吧?C.您为什么不

19、愿意选择保守治疗呢?D.您是在哪里做的治疗?效果如何?E.您愿意和我说说自己心里的感受吗?70.关于群体传播的说法,正确的是(分数:2.00)A.群体传播的反馈是强迫的B.群体传播具有明确的目的性C.“舆论领袖”对人们的认知和行为改变具有引导作用D.群体传播要求必须产生效果E.群体传播是沿着群体的结构而进行的71.传播者是健康信息传播的主体,在健康传播中,传播者应该注意(分数:2.00)A.根据受者的特点,选择恰当的传播渠道B.树立良好的形象C.收集、选择对受者有价值的信息D.根据受者的兴趣爱好,不断调整传播行为E.根据受者的特点,选择正确的传播媒介72.使用图片、标本、食物、模型等来进行健康

20、传播,属于常用健康传播途径中的(分数:2.00)A.口头传播B.文字传播C.形象传播D.电子媒介传播E.网络传播73.针对某一地方的健康传播中,有时候使用当地的方言效果更好,受者的心理特点是(分数:2.00)A.求新心理B.求真心理C.求近心理D.求短心理E.求富心理74.健康教育诊断的基本步骤中,主要任务是“确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素”的诊断是(分数:2.00)A.社会诊断B.流行病学诊断C.行为诊断D.教育诊断E.管理与政策诊断75.健康行为的影响因素中,“使行为动机和意愿得以实现的因素”指的是(分数:2.00)A.心理因素B.倾向因素C.促成因素D.强化因素E.微

21、观环境因素76.影响目标行为的强化因素是(分数:2.00)A.知识B.医疗费用C.态度、信念D.个人的价值观E.父母的劝告77.健康教育计划总体目标的三个“W”是指(分数:2.00)A.when,why,whichB.who,what,whenC.when,why,whatD.when,where,whatE.who,what,why78.为了解健康教育计划的进展情况,发现存在问题并及时改进而进行的评价是(分数:2.00)A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价79.某高血压健康教育项目结束后,评估目标人群预防高血压知识水平的变化,属于健康教育评价中的(分数:2.00)A.

22、形成评价B.过程评价C.效应评价D.结果评价E.结局评价80.患者在门诊诊疗过程中接受的健康教育称(分数:2.00)A.住院教育B.病房教育C.随访教育D.门诊教育E.入院教育81.不属于医院健康教育意义的是(分数:2.00)A.提高患者依从性B.心理治疗C.消除致病因素D.是影响家庭、社会和整个人群的根本措施E.降低医疗成本82.在实施患者健康教育时,首先要进行的是(分数:2.00)A.确定患者教育目标B.分析患者的需求C.制订患者教育计划D.考虑患者教育的形式E.评价教育需求二、B1 型题(总题数:3,分数:12.00)A呼吸机相关性肺炎 B呼吸衰竭 C肺癌 D新生儿腹泻 E结肠癌(分数:

23、4.00)(1).属于医院感染的是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).不属于医院感染的是(分数:2.00)A.B.C.D.E.A食用生的污染贝类 B直接接触有传染性的分泌物感染 C破损的皮肤接触被病原菌污染的物品感染D输血感染 E吸入被病原菌污染的空气感染(分数:4.00)(1).淋病的传播途径是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).炭疽的传播途径是(分数:2.00)A.B.C.D.E.A主动发展阶段 B被动发展阶段 C巩固发展阶段 D稳健发展阶段 E自主发展阶段(分数:4.00)(1).1213 岁处于人类行为发展的(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).312 岁处

24、于人类行为发展的(分数:2.00)A.B.C.D.E.三、B1 型题(总题数:4,分数:24.00)A信息源 B编码 C传递信息 D解码 E反馈(分数:6.00)(1).信息被译成能理解的一系列符号的过程属于沟通步骤中(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).包括接受、译码和理解三个环节的沟通步骤是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).信息沟通的逆过程属于沟通步骤中的(分数:2.00)A.B.C.D.E.A目标控制 B进度控制 C预算控制 D质量控制 E技术控制(分数:6.00)(1).将实际情况与预算计划对比检查,及时发现问题、纠正偏差的控制方法是(分数:2.00)A.B.C.D

25、.E.(2).对生产和工作的进程在时间上进行控制的方法是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).把执行结果与预期目标及标准进行对照检查,以发现问题,采取纠偏措施的控制方法是(分数:2.00)A.B.C.D.E.A接触传播 B虫媒传播 C血液传播 D粪口传播 E空气传播(分数:6.00)(1).水痘可通过(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).甲型肝炎可通过(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).流行性脑脊髓膜炎可通过(分数:2.00)A.B.C.D.E.A肯定性反馈 B否定性反馈 C模糊性反馈 D动态体语 E仪表形象(分数:6.00)(1).护士小王在和患者交谈中,适时插人了

26、一些“是的”、“很好”等语言或点头、微笑等非语言形式给予对方肯定和鼓励,对患者的言行表示了赞同和支持,小王在交谈中的反馈行为属于(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).当小王发现患者的言行不正确时,她应当使用的恰当反馈形式是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).在交谈中,小王以关注的眼神注视患者,表示在专心倾听对方的话,小王的交流行为属非语言交流中的(分数:2.00)A.B.C.D.E.中级主管护师(相关专业知识)模拟试卷 22答案解析(总分:200.00,做题时间:90 分钟)一、A1/A2 型题(总题数:82,分数:164.00)1.有效控制医院感染措施正确的是(分数:2.0

27、0)A.无菌技术、消毒、灭菌、合理使用抗菌药物,感染监测和效果评价B.消毒、灭菌、隔离、合理使用抗生素、感染监测和效果评价C.无菌技术、隔离、合理使用抗菌药物,相关院内感染的监测D.消毒、灭菌、无菌技术、隔离、合理使用抗菌药物 E.隔离、消毒、灭菌、无菌技术、感染监测和效果评价解析:2.衣服、体温计的危险性分类分别为(分数:2.00)A.高度危险性物品、中度危险物品B.中度危险物品、低度危险物C.低度危险物品、低度危险物品 D.低度危险物品、中度危险物品E.中度危险物品、中度危险物品解析:解析:低度危险性物品与完整皮肤接触而不与黏膜接触的器材,如听诊器、血压计袖带等;病床围栏、床面以及床头柜、

28、被褥;墙面、地面;痰盂(杯)和便器等。3.具有减低胆固醇、抗衰老作用的肠道正常菌群是(分数:2.00)A.白假丝酵母菌、肠球菌、大肠埃希菌B.白假丝酵母菌、肠球菌、乳酸菌C.双歧杆菌、棒状杆菌、肠球菌D.双歧杆菌、乳酸菌、大肠埃希菌E.双歧杆菌、乳酸菌、肠球菌 解析:解析:今年研究表明,肠道中的双歧杆菌、乳酸菌、肠球菌等正常菌群还有降低胆固醇、降血氨、抗衰老等作用。4.原位菌群中不属于一度失调特征的是(分数:2.00)A.一部分细菌受到抑制B.另一部分细菌过度生长C.正常菌群的结构和数量发生永久性变动 D.为可逆性失调E.此失调可通过细菌定量检查得到反映解析:解析:一度失调是指在外环境因素、宿

29、主患病或所采取的医疗措施的作用下,一部分细菌受到抑制,而另一部分细菌却得到过度生长的机会,造成某些部位正常菌群的结构和数量发生暂时性变动。这种失调可通过细菌定量检查得到反映,失调的因素被消除后,正常菌群可自然恢复。5.预防呼吸机相关性肺炎(VAP)的呼吸措施不包括(分数:2.00)A.做好气道护理B.注意做好手卫生C.视情况定期更换呼吸机管道D.预防性应用抗菌药物 E.掌握正确吸痰技术解析:解析:预防性应用抗菌药物会显著增加多重耐药菌所致 VAP发病的风险,由此还会显著增加患者的死亡风险。6.医院感染暴发是指在某医疗机构或其科室的患者中短时间内(分数:2.00)A.发生 2例以上同种感染病例的

30、现象B.发生 3例以上同种感染病例的现象C.发生 4例以上同种感染病例的现象D.发生 3例以上同种同源感染病例的现象E.发生 4例以上同种同源感染病例的现象 解析:解析:流行性出血热为自然疫源性疾病,可经鼠咬或革螨、羌螨、蚤、蚊叮咬传播,也可垂直传播,还可经被感染动物排泄物、分泌物、血液污染的空气、食物和水经呼吸道、消化道、伤口直接感染给人。7.血源性污染易导致疾病不包括(分数:2.00)A.乙肝B.丙肝C.丁肝D.艾滋病E.流行性出血热 解析:解析:灭菌水平杀灭一切微生物包括细菌芽胞,达到无菌保证水平。高水平消毒杀灭一切细菌繁殖体包括分枝杆菌、病毒、真菌及其孢子和绝大多数细菌芽胞。中水平消毒

31、杀灭除细菌芽胞以外的各种病原微生物包括分枝杆菌。低水平消毒能杀灭细菌繁殖体(分枝杆菌除外)和亲脂病毒。8.中水平消毒能杀灭(分数:2.00)A.一切微生物包括细菌芽胞B.细菌繁殖体(分枝杆菌除外)和亲脂病毒C.一切细菌繁殖体包括分枝杆菌、病毒、真菌及孢子和绝大多数细菌芽胞D.一切细菌繁殖体包括分枝杆菌、病毒、真菌及其孢子 E.除细菌芽胞以外的各种病原微生物,包括分枝杆菌解析:解析:下排气压力蒸汽灭菌器的装载量不应超过柜室容积 80。预真空和脉动真空压力蒸汽灭菌器的装载量不应超过柜室容积的 90;同时不应小于柜室容积的 10和 5。9.预真空和脉动真空压力蒸汽灭菌器的装载量不应超过柜室容积的(分

32、数:2.00)A.70B.80C.85D.90 E.95解析:10.被分枝杆菌污染的物品应使用(分数:2.00)A.含有效氯 250mgL 消毒液浸泡 30分钟B.含有效氯 500mgL 消毒液浸泡 30分钟C.含有效氯 1000mgL 消毒液浸泡 30分钟D.含有效氯 1500mgL 消毒液浸泡 30分钟E.含有效氯 2000mgL 消毒液浸泡 30分钟 解析:11.高度危险性物品灭菌时包内化学指示物应置于(分数:2.00)A.灭菌包的上层B.灭菌包的中上层C.灭菌包的中心层 D.灭菌包的中下层E.灭菌包的下层解析:解析:高度危险性物品包内应放置包内化学指示物,置于最难灭菌的部位。12.灭菌

33、前包装正确的是(分数:2.00)A.下排气压力蒸汽灭菌器的灭菌包体积不超过 30cm30cm30cmB.剪刀和血管钳等轴节类器械完全锁扣C.棉球罐不用开盖D.摞放的器皿间应用吸湿布、纱布或医用吸水纸隔开 E.管腔类物品应打活结,方便拿取解析:解析:下排气压力蒸汽灭菌器不宜超过 30cm30cm25cm,有盖的器皿应开盖,剪刀和血管钳等轴节类器械不应完全锁扣,管腔类物品应盘绕放置。13.从灭菌器卸载取出的物品,待温度降至室温时方可移动,冷却时间应(分数:2.00)A.不超过 10分钟B.不超过 20分钟C.不超过 30分钟D.至少 30分钟以上 E.至少 1小时以上解析:解析:从灭菌器卸载取出的

34、物品,待温度降至室温时方可移动,冷却时间应30 分钟。14.戊二醛适用于不耐热诊疗器械、器具与物品的浸泡消毒与灭菌,有效消毒浓度为(分数:2.00)A.2 B.10C.50D.75E.90解析:解析:戊二醛适用于不耐热诊疗器械、器具与物品的浸泡消毒与灭菌,将洗净、干燥的诊疗器械、器具与物品放入 2的碱性戊二醛中完全浸没。15.使用过氧化氢消毒伤口,其有效浓度为(分数:2.00)A.01B.09C.1D.3 E.5解析:解析:过氧化氢适用于外科伤口、皮肤黏膜冲洗消毒,室内空气的消毒,伤口、皮肤黏膜消毒,采用 3(30gL)过氧化氢冲洗、擦拭,作用 35 分钟。16.紫外线消毒照射强度监测时间为(

35、分数:2.00)A.一周一次B.半月一次C.一月一次D.半年一次 E.一年一次解析:解析:紫外线消毒的效果监测,照射强度监测应每半年一次。17.下排气压力蒸汽灭菌器的装载量不应超过柜室容积的(分数:2.00)A.45B.50C.60D.70E.80 解析:解析:解析:下排气压力蒸汽灭菌器的装载量不应超过柜室容积 80。18.灭菌器械包的重量要求是不宜超过(分数:2.00)A.3kgB.5kgC.7kg D.9kgE.1lkg解析:解析:灭菌包重量要求器械包重量不宜超过 7kg。19.干热灭菌后开启柜门应在灭菌后温度降到(分数:2.00)A.20以下B.30以下C.40以下 D.50以下E.60

36、以下解析:解析:解析:干热灭菌,灭菌后温度降到 40以下再开启灭菌器柜门。20.使用浸有碘伏消毒液原液的无菌棉球或其他替代物品局部擦拭手术切口部位皮肤 2遍,其消毒作用时间为(分数:2.00)A.10 秒B.30 秒C.1 分钟D.15 分钟E.2 分钟 解析:解析:使用浸有碘附消毒液原液的无菌棉球或其他替代物品局部擦拭 2遍,作用2 分钟。21.使用 3过氧化氢消毒急诊室时的作用时间为(分数:2.00)A.1 分钟B.5 分钟C.10 分钟D.20 分钟E.30 分钟 解析:解析:儿科病房、母婴同室、妇产科检查室、人流室、注射室、治疗室、换药室、输血科、消毒供应中心、血液透析中心(室)、急诊

37、室、化验室、各类普通病室、感染疾病科门诊及其病房等可选用下列方法净化空气:超低容量喷雾法作用时间:过氧化氢、二氧化氯为 3060 分钟,过氧乙酸为 1小时。22.细菌性脑膜炎患者离开病房时应戴(分数:2.00)A.一次性口罩B.医用防护口罩C.外科口罩 D.清洁手套E.一次性无菌手套解析:解析:对经飞沫传播疾病的隔离预防(飞沫核5m,如细菌性脑膜炎、白喉、呼吸道合胞病毒感染等):限制传染患者的活动范围,如患者离开病房,应戴外科口罩。23.细菌获得性耐药的发生机制是(分数:2.00)A.遗传基因变化改变代谢途径 B.缺乏药物的靶位点C.药物不能通过细胞壁D.药物不能通过细胞膜E.产生水解酶和钝化

38、酶解析:解析:获得性耐药是当微生物接触抗菌药物后,遗传基因变化改变代谢途径,使其能避免被药物抑制或杀灭。B、C、D 为天然耐药的耐药机制。24.外科手术前预防用药使用时间应在(分数:2.00)A.手术开始前 24小时B.术前 30分钟2 小时内 C.手术开始时D.手术开始后 2小时E.手术结束后 2小时解析:解析:外科手术前预防用药应在术前 30分钟2 小时内使用,这样才能保证手术开始时组织和血清内达到药物杀菌浓度,并在整个手术过程中维持组织和血清内的治疗性水平。25.应用化学消毒灭菌剂时应(分数:2.00)A.避免对人损伤B.防止对人直接照射C.防止燃烧和爆炸D.防止过敏和对皮肤黏膜的伤害

39、E.防止燃烧解析:26.不属于血源性污染传播的疾病是(分数:2.00)A.乙肝B.丙肝C.丁肝D.艾滋病E.流行性出血热 解析:解析:流行性出血热为自然疫源性疾病,可经鼠咬或革螨、羌螨、蚤、蚊叮咬传播,也可垂直传播,还可经被感染动物排泄物、分泌物、血液污染的空气、食物和水经呼吸道、消化道、伤口直接感染给人。27.甲型肝炎在消毒的同时还应开展的工作是(分数:2.00)A.灭鼠B.灭蚊C.灭蝇及灭蟑螂 D.灭蚤E.灭螨解析:28.不会引起结核病传播的途径是(分数:2.00)A.呼吸道传播B.接触传播 C.使用染有结核杆菌的餐具D.饮用病牛的生奶E.食用被结核杆菌污染的食品解析:解析:结核病以呼吸道

40、传播最常见,食用被结核杆菌污染的食品、饮用病牛的生奶、使用染有结核杆菌的餐具等可经消化道感染。29.管理的基本职能是(分数:2.00)A.计划职能 B.人员管理职能C.组织职能D.领导职能E.控制职能解析:30.运用经济手段和经济方法实施管理的缺点包括(分数:2.00)A.提高经济效益B.促使员工从物质利益角度关注组织目标C.减少主观主义D.减少社会利益 E.提高行政效果解析:解析:运用经济手段和经济方法,来调节国家、集体、个人之间的经济利益,实施管理的经济方法优点明显,但容易导致只顾经济利益,而忽视社会利益的倾向。D 正确。31.古典管理理论中科学管理理论的基本出发点是(分数:2.00)A.

41、提高劳动生产效率 B.工作方法、环境标准化C.确定合理的工作量D.实行差别工资E.实行职能工长制解析:解析:科学管理理论的主要内容:是使工作方法、劳动工具、工作环境标准化;确定合理的工作量;挑选和培训工人,使其掌握标准工作方法;实行差别职能工长制。因此其基本出发点是提高劳动生产率。32.“管理过程之父”是指(分数:2.00)A.韦伯B.泰戈尔C.法约尔 D.麦格雷戈E.泰勒解析:解析:法国人法约尔(Henri Fayol,18411925)对组织管理进行了系统的、独创的研究,1925 年出版了工业管理与一般管理一书,后人把他称为“管理过程之父”。33.管理方法是贯彻管理思想、实现组织目标的工具

42、,常用的管理方法是(分数:2.00)A.探讨方法B.行政方法 C.贯彻方法D.互动方法E.分析方法解析:34.属于计划表现形式的是(分数:2.00)A.目标、策略、政策 B.目标、规章、策略C.预算、规章、目标D.规章、规程、规则E.目的、规划、过程解析:35.长期计划具有的特点是(分数:2.00)A.战略性 B.战役性C.战术性D.战备性E.都不对解析:36.不属于目标管理局限性的是(分数:2.00)A.目标制订有难度B.限制发挥管理者能力C.缺乏灵活性D.常忽视成本估计E.缺乏连续性 解析:37.不是时间管理基本程序的是(分数:2.00)A.评估B.计划C.实施D.控制 E.评价解析:38

43、.护理管理者面对干扰自己正常工作的事必须(分数:2.00)A.消耗时间B.充分利用最佳工作时间C.学会拒绝 D.学会授权E.善于应用助手解析:解析:护理管理者必须学会拒绝干扰自己正常工作的事,拒绝承担非自己职责范围内的责任,以保证完成自己的工作职责。39.决策的步骤不包括(分数:2.00)A.拟定方案B.评估方案C.选择方案D.实施方案E.改变方案 解析:解析:决策过程中,通过对各种备选方案进行综合评价,最后由组织决策者通过相应方法选出或归纳出符合标准的“满意”方案。经过一定程序,方案一旦确定,不应随便改变。40.在计算机技术广泛应用以前,在组织结构的高层,管理幅度一般的人数为(分数:2.00

44、)A.24 人B.48 人 C.810 人D.1012 人E.1214 人解析:41.随着计算机技术的日益成熟和广为应用,管理幅度和管理层级的理论也发生着革命性的变化,不符合目前变化的是(分数:2.00)A.中层管理功能正逐渐由计算机完成B.组织管理幅度变宽C.组织管理层级变少D.组织日益由扁平化走向高耸型 E.信息传递加快解析:解析:随着计算机技术的日益成熟和广为应用,有关组织结构管理幅度与管理层级的理论也发生着革命性的变化,最突出的体现就是组织中的中层功能正逐渐由计算机来处理完成,使得管理幅度变宽和管理层级变少,组织也日益由高耸型走向扁平化。组织扁平化是未来管理向领导者、从事人力资源管理工

45、作者提出的挑战。42.组织图不能提供的信息是(分数:2.00)A.指挥关系B.人、财、物的流向C.管理幅度 D.集中与分散E.组织规模解析:解析:从组织图可以了解纵向的各部门或各职位之间的指导、指挥、管辖等关系;也可以了解横向的各部门或各职位的分工和任务,人、财、物的流向;还可以了解组织的规模、集中与分散状况及管理的功能与范围。43.组织文化具有强大的凝聚力,具有调整员工思想行为的重要作用的特点是(分数:2.00)A.文化性B.综合性C.整合性 D.自觉性E.实践性解析:解析:组织文化具有强大的凝聚力,具有调整员工思想行为的重要作用,使员工认识组织的共同目标和利益,使全体员工行为趋于一致,齐心

46、协力,尽量减少内耗。44.不符合自我排班目的的是(分数:2.00)A.提高护理人员的积极性B.促进团体凝聚力的提高C.使护士长与护理人员关系融洽D.为护士长节省排班时间E.管理者掌握全部护理人力 解析:解析:自我排班由病区护理人员自己排班,可激励护理人员的自主性,提高工作满意度。优点:提高护理人员的积极性;促进团体凝聚力的提高;护士长与护理人员关系融洽;护士长节省排班时间。45.由护理人员个人汇报学习体会的院内培训方法是(分数:2.00)A.临床实践B.定期查房C.专题讲座D.读书报告会 E.短期培训班解析:解析:读书报告会:由护理人员个人汇报学习体会,相互交流。46.护理人才结构的群体结构丕

47、鱼堑(分数:2.00)A.专业结构B.能级结构C.年龄结构D.知识结构 E.智能结构解析:47.属于领导者非权力性影响力的构成因素是(分数:2.00)A.传统因素B.职位因素C.资历因素D.性格因素E.品格因素 解析:解析:领导的影响力包括权力性影响力和非权力性影响力。领导者权利性影响力的构成因素包括:传统因素、职位因素、资历因素。非权力性影响力的主要因素包括:品格因素、才能因素、知识因素和感情因素。48.情景领导理论认为,与选择领导方式有关的因素是(分数:2.00)A.上下级关系B.领导者职权C.组织内上下沟通D.下属的成熟度 E.组织的管理结构解析:解析:情景领导理论又称领导生命周期理论,

48、它认为最有效的领导风格应随着员工“成熟度”的变化而变化。49.授权的原则不包括(分数:2.00)A.视能授权B.合理授权C.临时授权 D.监督授权E.权责授权解析:解析:授权的原则包括:视能授权、合理合法、监督控制和权责对等。50.“条条大路通罗马”描述的有效沟通的策略是(分数:2.00)A.避免一味说教B.使用恰当的沟通方式 C.考虑接受者的观点和立场D.以行动强化语言E.充分利用反馈机制解析:解析:“条条大路通罗马”是指达成目标有多种途径。面对不同的沟通对象,面对不同的情形,应该采取不同的沟通方式以达到事半功倍的效果。因此,其对应的是“使用恰当的沟通方式”的策略。51.冲突产生的必要条件是

49、(分数:2.00)A.潜在的对立或不一致 B.认知和个性化C.行为意向D.行为E.结果解析:解析:潜在的对立或不一致是可能存在产生冲突的条件。这些条件并不一定导致冲突,但它们是冲突产生的必要条件。这个阶段组织认识到了潜在的对立和不一致,具备了产生冲突的条件。52.不属于协调基本要求的是(分数:2.00)A.及时协调与连续协调相结合B.从根本上解决问题C.调动当事者的积极性D.以大多数人的利益为主 E.相互尊重解析:解析:协调的基本要求包括及时协调与连续协调相结合、从根本上解决问题、调动当事者的积极性、公平合理和相互尊重。53.将工作结果与控制标准相比较,对出现的偏差进行纠正,防止偏差的继续发展或再度发生的控制类型是(分数:2.00)A.前馈控制B.同期控制C.反馈控制D.质量控制 E.直接控制解析:54.病房护士长最有效的监督方法是(分数:2.00

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