1、中医内科学（医学伦理学）模拟试卷 6 及答案解析(总分：72.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：29，分数：58.00)1.不属于我国社会主义医德基本原则内容的是（分数：2.00）A.中西医并重B.防病治病C.救死扶伤D.实行社会主义的人道主义E.全心全意为人民身心健康服务2.医学伦理学原则中的最高层次是（分数：2.00）A.不伤害患者B.有利于患者C.全心全意为人民健康服务D.尊重患者的自主性E.公正地对待患者3.医学伦理原则不含（分数：2.00）A.不伤害B.有利C.尊重D.胆识E.公正4.对医学伦理学不伤害原则的准确理解是对患者（分数：2.00）A.避免责任伤害B.避免
2、技术伤害C.避免躯体伤害D.避免心理伤害E.避免任何伤害5.对患者利害共存时，要求临床医师保证最大善果和最小恶果的医学伦理学原则是（分数：2.00）A.患者自主B.有利患者C.为社会主义现代化建设服务D.严谨审慎E.双方协商解决6.对患者不一定有助益，可能违背医学伦理学有利原则的做法是（分数：2.00）A.根据病情作相应检查B.根据病情作相应治疗C.根据病情给予止痛手段D.患者受益而不给他人太大伤害E.患者患癌症而且到了晚期时告知他本人7.不包含在医学伦理学有利原则之内的是（分数：2.00）A.努力使患者受益(有助益)B.努力预防和减少难以避免的伤害C.对利害得失全面权衡D.造成有意伤害时主动
3、积极赔偿E.关心患者的客观利益和主观利益8.医学伦理学尊重原则应除外的内容是（分数：2.00）A.公平分配卫生资源B.尊重患者及家属的自主性或决定C.尊重患者的知情同意权D.保守患者的秘密E.保护患者的隐私9.为了切实做到尊重患者自主性或决定，医生向患者提供信息时要避免（分数：2.00）A.理解B.诱导C.适量D.适度E.开导10.尊重患者自主性或决定，在患者坚持己见时，可能要求医生（分数：2.00）A.放弃自己的责任B.听命于患者C.无须具体分析D.必要时限制患者自主性E.不伤害患者11.治疗要获得患者的知情同意，其道德价值应除外（分数：2.00）A.维持社会公正B.保护患者自主权C.解脱医
4、生责任D.协调医患关系E.保证医疗质量12.保守患者的秘密，其实质是(或体现了什么原则)（分数：2.00）A.尊重患者自主B.不伤害患者自尊C.保护患者隐私D.医患双方平等E.人权高于一切13.医生必须保守患者的秘密，但应考虑除外（分数：2.00）A.患者的生理缺陷B.患者的过失行为C.患者的某些心理D.患者的某些怪癖E.患者的不良预后14.在保护患者隐私时应考虑除外（分数：2.00）A.患者不愿让他人知道的变态心理，要求绝对保密B.患者不愿让他人知道的个人行为，要求绝对保密C.患者不愿让他人知道的家庭生活，要求绝对保密D.患者不愿让他人知道的不良诊断，要求绝对保密E.患者不愿让他人知道的艾滋
5、病病情，要求绝对保密15.公平合理分配卫生资源在微观方面的根据应除外（分数：2.00）A.预防与治疗的合理关系B.患者的年龄C.治疗成功的可能D.患者的潜在贡献E.科研价值16.关于医德荣誉感，正确的是（分数：2.00）A.属于医德荣誉的客观评价B.是社会对医德行为的褒奖C.是对医务人员履行医德义务的社会赞许D.反映医务人员对医德行为社会价值的自我感受E.是国家对医德行为的褒奖17.医德品质的内容包括（分数：2.00）A.仁慈、诚挚、严谨、公正、节操B.仁慈、信任、严谨、公正、节操C.仁慈、诚挚、严肃、公正、节操D.仁慈、信任、严谨、公正、节操E.仁慈、诚挚、严谨、公正、信任18.下列关于医德
6、品质和医德行为的关系，哪一个是错误的（分数：2.00）A.医德品质是在医德行为的基础上形成的，并且通过医德行为来加以体现和印证B.已经形成的医德品质，反过来对医德行为起着导向和支配作用C.医德行为与医德品质是交互作用，互相影响的统一整体D.医德行为是在医德品质基础上形成的E.医德品质是一系列医德行为的总和19.医务人员正确的功利观不包括（分数：2.00）A.解除病人的痛苦，保障人民健康B.肯定个人功利的同时去争取集体和社会的功利C.以集体和社会功利为重D.强调个人利益，集体和社会功利与己无关E.以对集体和社会贡献大小为功利的概括20.医学伦理学的基本原则是（分数：2.00）A.调节职业生活中各
7、种关系所遵循的根本原则B.调节职业生活中人与人、人与社会关系所遵循的根本原则C.调节医学职业生活中医德关系所应遵循的根本原则D.调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的原则E.调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的根本原则21.社会主义医学道德原则的根本宗旨是（分数：2.00）A.为工农阶级提供生命、健康服务B.全心全意为人民的健康服务C.实行社会主义的人道主义D.救死扶伤、防病治病E.为全社会提供生命、健康服务22.下列各项，不符合古代医患关系特点的是（分数：2.00）A.直接性B.稳定性C.独立性D.主动性E.单一性23.下列各项，不属于中国古代医德思想内容的是（分数：2.00）A.救死
8、扶伤、一视同仁的道德准则B.仁爱救人、赤诚济世的事业准则C.清廉正直、不图钱财的道德品质D.认真负责、一丝不苟的服务态度E.不畏权贵、忠于医业的献身精神24.1948 年世界医学会颁布了全世界医务人员道德行为准则，它的基础是（分数：2.00）A.南丁格尔格言B.夏威夷宣言C.苏联医师宣言D.东京宣言E.希波克拉底誓言25.从伦理学上分析，生物一心理一社会医学模式取代生物医学模式在本质上反映（分数：2.00）A.医疗技术的进步B.以疾病为中心的医学观念C.医学道德的进步D.重视人的心理健康E.重视人的内在价值26.下列关于公益论的基本原则的理解，错误的是（分数：2.00）A.个体利益与群众利益兼
9、顾，以整体利益为重B.当前利益与长远利益兼顾，以长远利益为重C.局部利益与整体利益兼顾，以整体利益为重D.局部利益与个体利益兼顾，以局部利益为重E.以群体利益为重，以长远利益为重，以整体利益为重27.下列不属医学道德评价方式的是（分数：2.00）A.社会舆论B.内心信念C.法律条文D.传统习惯E.自我评价28.医德修养的意义直接体现的是（分数：2.00）A.医德修养为有效保护自己所必需B.医德修养为转变不良医风所必需C.医德修养为妥善处理医护人员关系所必需D.医德修养为妥善处理医患关系所必需E.医德修养为医务人员完善医德人格所必需29.医德品质的内容包括（分数：2.00）A.仁慈、诚挚、严谨、
10、公正、节操B.仁慈、信任、严谨、公正、节操C.仁慈、诚挚、严肃、公正、节操D.仁慈、信任、严肃、公正、节操E.仁慈、诚挚、严谨、公正、信任二、B1 型题(总题数：3，分数：14.00)A医生为患者选用疗效相当但价格低廉的药物 B医生为患者提供完全、真实的信息，供其选择表态C医生使用艾滋病患者病情资料时，应做隐去姓名等处理 D医生诊断时应考虑患者的各方面因素 E医生治疗时应努力使患者受益（分数：6.00）(1).最能体现不伤害原则的是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).最能体现保护患者隐私准则的是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(3).最能体现知情同意准则的是（分数：2.00）A
11、.B.C.D.E.A同情感 B责任感 C事业感 D理智感 E道德感（分数：4.00）(1).建立在为患者解除病痛神圣职责基础上，对医务人员的行为起主导作用的情感是（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).医务人员积极探索疾病、勇于追求真理的情感是（分数：2.00）A.B.C.D.E.A全面系统、认真细致 B关心体贴、减少痛苦 C尊重患者、心正无私 D知情同意、尽职尽责 E耐心倾听、正确引导（分数：4.00）(1).询问病史的道德要求（分数：2.00）A.B.C.D.E.(2).辅助检查的道德要求（分数：2.00）A.B.C.D.E.中医内科学（医学伦理学）模拟试卷 6 答案解析(总分：72
12、.00，做题时间：90 分钟)一、A1 型题(总题数：29，分数：58.00)1.不属于我国社会主义医德基本原则内容的是（分数：2.00）A.中西医并重 B.防病治病C.救死扶伤D.实行社会主义的人道主义E.全心全意为人民身心健康服务解析：2.医学伦理学原则中的最高层次是（分数：2.00）A.不伤害患者B.有利于患者C.全心全意为人民健康服务 D.尊重患者的自主性E.公正地对待患者解析：3.医学伦理原则不含（分数：2.00）A.不伤害B.有利C.尊重D.胆识 E.公正解析：4.对医学伦理学不伤害原则的准确理解是对患者（分数：2.00）A.避免责任伤害B.避免技术伤害C.避免躯体伤害D.避免心理
13、伤害E.避免任何伤害 解析：5.对患者利害共存时，要求临床医师保证最大善果和最小恶果的医学伦理学原则是（分数：2.00）A.患者自主B.有利患者 C.为社会主义现代化建设服务D.严谨审慎E.双方协商解决解析：6.对患者不一定有助益，可能违背医学伦理学有利原则的做法是（分数：2.00）A.根据病情作相应检查B.根据病情作相应治疗C.根据病情给予止痛手段D.患者受益而不给他人太大伤害E.患者患癌症而且到了晚期时告知他本人 解析：7.不包含在医学伦理学有利原则之内的是（分数：2.00）A.努力使患者受益(有助益)B.努力预防和减少难以避免的伤害C.对利害得失全面权衡D.造成有意伤害时主动积极赔偿 E
14、.关心患者的客观利益和主观利益解析：8.医学伦理学尊重原则应除外的内容是（分数：2.00）A.公平分配卫生资源 B.尊重患者及家属的自主性或决定C.尊重患者的知情同意权D.保守患者的秘密E.保护患者的隐私解析：9.为了切实做到尊重患者自主性或决定，医生向患者提供信息时要避免（分数：2.00）A.理解B.诱导 C.适量D.适度E.开导解析：10.尊重患者自主性或决定，在患者坚持己见时，可能要求医生（分数：2.00）A.放弃自己的责任B.听命于患者C.无须具体分析D.必要时限制患者自主性 E.不伤害患者解析：11.治疗要获得患者的知情同意，其道德价值应除外（分数：2.00）A.维持社会公正B.保护
15、患者自主权C.解脱医生责任 D.协调医患关系E.保证医疗质量解析：12.保守患者的秘密，其实质是(或体现了什么原则)（分数：2.00）A.尊重患者自主 B.不伤害患者自尊C.保护患者隐私D.医患双方平等E.人权高于一切解析：13.医生必须保守患者的秘密，但应考虑除外（分数：2.00）A.患者的生理缺陷B.患者的过失行为C.患者的某些心理D.患者的某些怪癖E.患者的不良预后 解析：14.在保护患者隐私时应考虑除外（分数：2.00）A.患者不愿让他人知道的变态心理，要求绝对保密B.患者不愿让他人知道的个人行为，要求绝对保密C.患者不愿让他人知道的家庭生活，要求绝对保密D.患者不愿让他人知道的不良诊
16、断，要求绝对保密E.患者不愿让他人知道的艾滋病病情，要求绝对保密 解析：15.公平合理分配卫生资源在微观方面的根据应除外（分数：2.00）A.预防与治疗的合理关系 B.患者的年龄C.治疗成功的可能D.患者的潜在贡献E.科研价值解析：16.关于医德荣誉感，正确的是（分数：2.00）A.属于医德荣誉的客观评价B.是社会对医德行为的褒奖C.是对医务人员履行医德义务的社会赞许D.反映医务人员对医德行为社会价值的自我感受 E.是国家对医德行为的褒奖解析：17.医德品质的内容包括（分数：2.00）A.仁慈、诚挚、严谨、公正、节操 B.仁慈、信任、严谨、公正、节操C.仁慈、诚挚、严肃、公正、节操D.仁慈、信
17、任、严谨、公正、节操E.仁慈、诚挚、严谨、公正、信任解析：18.下列关于医德品质和医德行为的关系，哪一个是错误的（分数：2.00）A.医德品质是在医德行为的基础上形成的，并且通过医德行为来加以体现和印证B.已经形成的医德品质，反过来对医德行为起着导向和支配作用C.医德行为与医德品质是交互作用，互相影响的统一整体D.医德行为是在医德品质基础上形成的 E.医德品质是一系列医德行为的总和解析：19.医务人员正确的功利观不包括（分数：2.00）A.解除病人的痛苦，保障人民健康B.肯定个人功利的同时去争取集体和社会的功利C.以集体和社会功利为重D.强调个人利益，集体和社会功利与己无关 E.以对集体和社会
18、贡献大小为功利的概括解析：20.医学伦理学的基本原则是（分数：2.00）A.调节职业生活中各种关系所遵循的根本原则B.调节职业生活中人与人、人与社会关系所遵循的根本原则 C.调节医学职业生活中医德关系所应遵循的根本原则D.调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的原则E.调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的根本原则解析：21.社会主义医学道德原则的根本宗旨是（分数：2.00）A.为工农阶级提供生命、健康服务B.全心全意为人民的健康服务 C.实行社会主义的人道主义D.救死扶伤、防病治病E.为全社会提供生命、健康服务解析：22.下列各项，不符合古代医患关系特点的是（分数：2.00）A.直接性B.
19、稳定性C.独立性D.主动性E.单一性 解析：23.下列各项，不属于中国古代医德思想内容的是（分数：2.00）A.救死扶伤、一视同仁的道德准则 B.仁爱救人、赤诚济世的事业准则C.清廉正直、不图钱财的道德品质D.认真负责、一丝不苟的服务态度E.不畏权贵、忠于医业的献身精神解析：24.1948 年世界医学会颁布了全世界医务人员道德行为准则，它的基础是（分数：2.00）A.南丁格尔格言B.夏威夷宣言C.苏联医师宣言D.东京宣言E.希波克拉底誓言 解析：25.从伦理学上分析，生物一心理一社会医学模式取代生物医学模式在本质上反映（分数：2.00）A.医疗技术的进步B.以疾病为中心的医学观念C.医学道德的
20、进步 D.重视人的心理健康E.重视人的内在价值解析：26.下列关于公益论的基本原则的理解，错误的是（分数：2.00）A.个体利益与群众利益兼顾，以整体利益为重B.当前利益与长远利益兼顾，以长远利益为重C.局部利益与整体利益兼顾，以整体利益为重D.局部利益与个体利益兼顾，以局部利益为重 E.以群体利益为重，以长远利益为重，以整体利益为重解析：27.下列不属医学道德评价方式的是（分数：2.00）A.社会舆论B.内心信念C.法律条文 D.传统习惯E.自我评价解析：28.医德修养的意义直接体现的是（分数：2.00）A.医德修养为有效保护自己所必需B.医德修养为转变不良医风所必需C.医德修养为妥善处理医
21、护人员关系所必需D.医德修养为妥善处理医患关系所必需E.医德修养为医务人员完善医德人格所必需 解析：29.医德品质的内容包括（分数：2.00）A.仁慈、诚挚、严谨、公正、节操 B.仁慈、信任、严谨、公正、节操C.仁慈、诚挚、严肃、公正、节操D.仁慈、信任、严肃、公正、节操E.仁慈、诚挚、严谨、公正、信任解析：二、B1 型题(总题数：3，分数：14.00)A医生为患者选用疗效相当但价格低廉的药物 B医生为患者提供完全、真实的信息，供其选择表态C医生使用艾滋病患者病情资料时，应做隐去姓名等处理 D医生诊断时应考虑患者的各方面因素 E医生治疗时应努力使患者受益（分数：6.00）(1).最能体现不伤害
22、原则的是（分数：2.00）A. B.C.D.E.解析：(2).最能体现保护患者隐私准则的是（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：(3).最能体现知情同意准则的是（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：A同情感 B责任感 C事业感 D理智感 E道德感（分数：4.00）(1).建立在为患者解除病痛神圣职责基础上，对医务人员的行为起主导作用的情感是（分数：2.00）A.B. C.D.E.解析：(2).医务人员积极探索疾病、勇于追求真理的情感是（分数：2.00）A.B.C. D.E.解析：A全面系统、认真细致 B关心体贴、减少痛苦 C尊重患者、心正无私 D知情同意、尽职尽责 E耐心倾听、正确引导（分数：4.00）(1).询问病史的道德要求（分数：2.00）A.B.C.D.E. 解析：(2).辅助检查的道德要求（分数：2.00）A.B.C.D. E.解析：
