2015年山东省莱芜市中考真题英语及答案解析.docx

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1、2015年山东省莱芜市中考真题英语第卷(选择题共65分)一、听力测试(共20小题,计20分)(每小题约有8秒钟的答题时间)(一)录音中有五个句子,每个句子听一遍,然后从每小题A、B、C中选出能对每个句子做出适当反应的答语。1.A.Thankyou.B.Noproblem.C.Soundsgreat!2.A.Nevermind. B.Seeyousoon!C.Notbad.3.A.Dontmentionit.B.Goodidea.C.Imgladyoulikeit.4.A.Isee.B.Yes,please.C.Withpleasure. 5.A.Itdoesntmatter.B.Idontth

2、inkso.C.Youarewelcome.(二)录音中有五组对话,听对话两遍后,以每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案。6.WhydoesJacklooknervous?A.Becausehisbikeisbroken.B.Becausehecantfindhisbike.C.Becausehehaslostthekeytohisbike. 7.WhatwillHenrydoafterschool?A.Playtennis.B.Takepianolessons.C.Playcomputergames.8.Whoarethetwospeakers?A.Motherandson.B.T

3、eacherandstudent. C.Doctorandpatient.9.Howmuchisthesmartphonetoday?A.200yuan.B.400yuan.C.800yuan.10.Whereistheamusementpark?A.OnBridgeRoadB.OnXinhuaSquareC.Behindthebusstation (三)录音中有段对话,听对话两遍后,从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的答案。(录音播放前,你将有40秒钟的读题时间)11.Whatstheweatherlike?A.Sunny.B.RainyC.Cloudy.12.WhydoesJohnru

4、neveryday/A.TopasshisPEtest.B.Tojointheschoolteam.C.Toprepareforhismarathon13.HowfardoesJohnruninaweek?A.About10kilometers. B.About42kilometersC.About70kilometers14.HowmanytimeshasJohnrunmarathonsbefore?A.Four.B.FiveCSix15.WhatdoesKatethinkofthemarathonforherself?A.ItscoolB.ItsdifficultC.Itsgreat(四)

5、录音中有一篇短文,听短文两遍后,从每小题A、B、C中选出能完成表格的答案。 (录音播放前,你将有40秒钟的读题时间)TheintroductionofthestorybookName EmmaandJerryForwhom Itsespeciallysuitablefor(16)Contents(内容)Ithas10shortstones,andtheyare(17) .Theexercisesincludevocabulary.(18) andwriting.Thereisa(19) tomatcheachstory. Pages&Price Ithas(20) pagesandcosts9

6、9dollars.16.A.beginnersB.mediumlevellearnersC.highlevellearners17.A.hardandmeaningfulB.funnyandeducationalC.simpleandinteresting18.A.readingB.grammar C.speaking19.A.mindmapB.wordbankC.cartoonpicture20.A.145B.l55C.175二、单项选择从每小题A、B、C、D中选出一个能填人句中空白处的最佳答案。 21.Its goodhabittoexerciseforeveryone.A./B.aC.

7、anD.the解析:句意:大家锻炼是一个好习惯。定冠词the表示特指;不定冠词a/an表示泛指。“一个好习惯”,表示“一”是不定冠词a/an的用法。a用在以辅音开始的单词前,an用在以元音开始的单词前。good的第一个音是辅音,前加不定冠词a。故选B。答案:B22.Jacklikeswatching .Hecanfindoutwhatsgoingonaroundtheworld.A.news B.comediesC.talentshowsD.soapoperas解析:句意:杰克喜欢看新闻。他可以知道全世界发生的事情。A项:新闻;B项:戏剧;C项:才艺秀;D项:连续剧。后句:Hecanfindo

8、utwhatsgoingonaroundtheworld.他可以知道全世界发生的事情。这是看新闻消息可以知道的。故选A。答案:A 23.Annaisinahurrybecausethetrainisleaving halfanhour.A.forB.byC.inD.after解析:句意:安娜匆匆忙忙的因为火车半小时后就要出发了。A项:计;达,后跟时间的长度;B项:被,由;C项:表示某时段内火某时段后;D项:在之后(后跟具体某时)。halfofanhour半小时,指时间的长度,在某段时间之后,用介词in,故选C。答案:C24.-Tom,donbe .Youshouldmakeyourbedeve

9、rymorning. -Sorry,Dad.Illdoitnow.A.lazyB.shyC.carelessD.foolish解析:句意:-汤姆,不要懒。你应该每天早上整理床铺。-对不起,爸爸。我马上做。A项:懒惰;B项:害羞;C项:粗心;D项:愚蠢。天天早上整理床铺,不要懒惰。故选A。答案:A25.-Look!Theboysaretalkingaboutthemovie _-Theyalwayshavesomanyfunthingstoshare.A.sadly B.angrilyC.nervouslyD.happily解析:句意:-看!男生们在高兴地谈论电影。-他们总是有那么多有趣的东西分

10、享。A项:伤心地;B项:生气地;C项:焦虑地;D项:高兴地。由后句里的“funthings”(有趣的东西)可以推测出他们在高兴地谈论。故选D。答案:D26.-Whoplaysthepiano ,SamorJerry?-Jerry.ButhegavetheperformancechancetoSamthistime.A.wellB.better C.bestD.thebest解析:句意:-萨姆和杰瑞,谁弹琴弹得更好?-杰瑞,但是这一次他把表演机会给了萨姆。A项:好,原形;B项:更好,比较级;C项:最好,最高级;D项:最好,最高级。在萨姆和杰瑞两人之间进行比较,用比较级。故选B。答案:B 27.-

11、YourgrandfatheroftendoesTaiChiinthepark.-Yeah, badweatherstopshim.A.whenB.sinceC.unlessD.because解析:句意:-你的祖父经常在公园里打太极拳。-是啊,除非天气阻止他。A项:当时;表示时间;B项:自从,表示时间;既然,表示原因;C项:如果不,除非,表示相反的条件;D项:因为,表示原因。“如果不是”坏天气,爷爷就在公园里打太极拳,表示相反的条件,用unless。故选C。答案:C 28.Ifyouneedtogototherestroominclass,please yourhand.A.raiseB.ri

12、seC.shakeD.wash解析:句意:如果你再课堂上要去厕所,请举手。A项:举起,抬起;B项:上升;C项:摇动;D项:洗。要上厕所,请举手示意。故选A。答案:A29.-Hi,David.Isthatyourschoolbag?-No,itisMikes.Andthesweaternearthebagis .A.mine B.yoursC.hersD.his解析:句意:你好,大卫,那是你的书包吗?不,是迈克的。而且书包旁的毛衣是他的。A.mine我的;B.yours你的;C.hers她的;D.his他的。连词and表示并列、递进关系,由它引出的句子“而且”,可以推测出毛衣也是迈克的。故选D。

13、答案:D30. !Itsnottheendoftheworld.Letstryagain.A.PutupB.SetupC.Cheerup D.Pickup解析:句意:振作起来。还不是世界末日。我们再试试。A项:挂起,举起,抬起,张贴;B项:成立,建立;C项:高兴起来,振作起来;D项:拾起,捡起。不是毫无办法了,我们再试试,打起精神来。振作起来。故选C。答案:C31.Lifeischangeable.Nooneknowswhat happeninthefuture.A.should B.needC.havetoD.might解析:句意:生活是可改变的。没有知道未来可能发生什么。A项:应该,表示责

14、任与义务;B项:需要,必须;C项:必须,强调客观愿望;D项:可以,可能,表示“可能”的肯定推测。根据句意,表示“未来可能发生什么”,故选D。答案:D32.-Mr.Huang,itslate.Whyareyoustillhere?-Mydaughterhasntcomebackfromschoolyet.I forher.A.waitedB.amwaiting C.waswaitingD.havewaited解析:句意:-黄先生,晚了。为什么不还在这儿?-我女儿放学还没有回来。我在等她。A项:一般过去时;B项:现在进行时态;C项:过去进行时;D项:现在完成时态。我正在等待还没有回来的女儿,用现在

15、进行时,故选B。答案:B33.-_arewegoingtoridetothemovietheater?-Ihavenoidea.Perhapsafewmiles.A.HowfarB.HowsoonC.Howoften D.Howlong解析:句意:-我们骑自行车去电影院是多远?-我不知道。可能几英里。A项:多远,问距离;B项:多块,问动作多快回发生;C项:对久一次,问动作发生的频率;D项:多久,问时间的长度。回答:afewmiles表示的距离,故选A。答案:A34.-Icantfollowournewforeignteacherinclass.- .Listenmore.A.Idontthin

16、ksoB.ImafraidnotC.TakeiteasyD.Dontsaythat 解析:句意:-课堂上我跟不上我们新的外籍教师。-别紧张,多听。A项:我不那样认为;B项:我恐怕不;C项:放松,别紧张;D项:别说了。根据后句:Listenmore多听,可以推测出是在提建议,而不是抱怨。故选C。答案:C35.-Couldyoutellme ?-At9:40thisSunday.A.whatIshouldtake B.whoyouarecomingwithC.whereyouarewaitingD.whattimeyouarearriving解析:句意:-你可以告诉我你几点到吗?-这周星期天9:4

17、0。A项:我应该带些什么;B项:说要和你一起来;C项:你再哪儿等待;D项:你几点到达。回答“At9:40thisSunday”星期天9:40指时间,故选D。答案:D三、阅读理解(共20小题,计30分)阅读下列短文,然后从每小题A、B、C、D四个选项中选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。A In2015,onaTVshowIAmaSinger3,LiJianbecamethemostpopularone,becausehehasgreatsingingabilityandsenseofhumor.Lihasasmoothvoice.Hissongscanreallytouchthelis

18、teners.PeopleevengivehimthenicknamePoeticMusicianbecauseofhispoeticlyrics.LiwasborninHarbinin1974.Heshowedgreattalentformusicfromanearlyage.Helearnedtoplaytheguitarbyhimself.Later,hebecameagoodguitaristandwonthefirstprizeinanationalcompetition.“Inmyyoungerdays,guitarwaslikemybestfriend.Lisaid.Though

19、hestudiedelectronicengineeringinQinghuaUniversity,henevergaveupmusic.TheninMarch2001,LiformedagroupcalledShuimuNianhuawithhisfriend.Later,Lididntagreetochangetheirmusicalstyle.Sothepairwenttheirseparate(分离)waysnextyear.Unlikesomeothermusicians,Lidoesveryfewinterviewsorconcerts.Hespendsmoretimewritin

20、gsongs.Writingsongsislikecollectingwaterinacup.Whenthecupisfull,thewaterwillcomeoutnaturally.hesaid. 36.LiJiangetsthenicknamePoeticMusicianbecauseof .A.hispoeticlyricsB.hissingingabilityC.hissmoothvoiceD.hissenseofhumor37.LiJianwasgoodat whenhewasyoung.A.playingtheviolinB.playingtheguitarC.singingBe

21、ijingOperaD.makingmodelplanes38.LiJianformedShuimuNianhuaattheageof .A.27 B.28C.40D.4139.LiJianleft.ShuimuNianhuabecause A.hewouldformanewbandB.hehadfewchancestogiveconcertsC.hehadtoomuchpressureinuniversityD.herefusedtochangetheirmusicalstyle40.TheunderlinedpartinParagraph4suggests(暗示)that .A.LiJia

22、nistiredofwritingsongsB.LiJianlikescollectingwaterinacupC.LiJianspendsmoretimewritingheartfeltmusicD.LiJianwillgivemoreinterviewsorconcertsinthefuture解析:36.细节理解题。题意:李建为什么获得了“诗歌音乐家”的绰号?A项:他的诗一般的歌词;B项:他的演唱能力;C项:他柔和的声音;D项:他的幽默感。有第一段最后一句可 知人们称他为“诗歌音乐家”是因为他的歌词像诗歌一样。故选A。37.细节理解题。题意:年轻时,李建擅长什么?A项:拉小提琴;B项:弹

23、吉他;C项:唱京剧;D项:制作航空模型。由第二段里的:Later,hebecameagoodguitaristandwonthefirstprizeinanationalcompetition.可知年轻时他成了一位好的吉他手并得了国家奖,故选B。38.推理判断题。题意:李建多少岁成立“水木年华”?根据短文,他生于1974年,2001年成立“水木年华”,2001-1974=27,故选A。39.细节理解题。题意:李建为什么离开“水木年华”?A项:他要成立新乐队;B项:他很少有机会参加音乐会;C项:他在大学里压力太大;D项:他拒绝改变音乐风格。根据第三段的Later,Lididntagreetoch

24、angetheirmusicalstyle.Sothepairwenttheirseparate(分离)waysnextyear.可知因为他不同意改变音乐风格而离开了乐队。故选D。40.推理判断题。题意第四段里划线部分暗示了什么?A项:李建写歌累了;B项:李建喜欢用杯子接水;C项:李建花了更多的时间写感人的歌;D项:未来李建将会得到更多的采 访或音乐会机会。划线部分的意思是:写歌就像用杯子接水,杯子满了,水自然就会出来了。从这句话中可以感受到,他认为写歌要花时间和精力,功到自然成。故选C。答案:36.A37.B38.A39.D40.C BHerearefourletterstotheirhea

25、dmastersfromstudentsindifferentplaces LiXue,14,fromJiangsu Iwillgivesomesuggestionsaboutourschooluniform.Inourschool,wehavetowearschooluniformeveryday.Buttheyellowandgreensportsuniformlooksreallydarkandold.Itcantstandforyoungandlivelyspirit.Wecanaddsomeredororangecolorandmakeanewtypeofuniform. LiuHu

26、a.14,fromFujian Ihavetwosuggestionsformyheadmaster.First,Ithinkweshouldhavemorehobbyclassesinscience,suchasplanemodelmakingclassandcomputerprogramming(编程)class.Andsecond,IhopewecanhavemorePElessonsormoretimeforphysicalexercise.HanBo,15,fromShanxi Idliketosaythankstomymathteacher.Aboutoneweekago,Igot

27、abadcoldafterplayingbasketball.Mymathteachercametomeafterheknewaboutit.Hetookcareofmeuntilmyparentscame.Ireallywanttothankhimforthat.ZhaoFei,14,from Hebei Iwanttotalkaboutthepossibilityofpersonalclasses.Nowmanymiddleschoolsaretryingthepersonalclasssystem.Studentsdonthaveregular(普通的)classesintheirsch

28、ools.Theycanchooselessonstheywanttotake.Theydonthavetostayinoneclassroomallthetime.Ithinkitismoreeffective.Anditisalsogoodforexercise.41.Theunderlinedphrase“standformeansinChinese.A.树立B.忍受C.代表D.站立42.LiuHuaadvisesherheadmasterto .A.setpersonalclassestheywanttotakeB.changethecoloroftheirschooluniformC

29、takecareofthestudentswhentheyaresickD.givemorehobbyscienceclassesandPElessons43.InHanBosletter,hewantstoshow tohismathteacher. A.hobbiesB.thanksC.illnessD.collections44. havethesimilarsuggestionstotheirheadmasters.A.LiXueandLiuHuaB.LiXueandHanBoC.LiuHuaandZhaoFeiD.ZhaoFeiandHanBo45.Fromtheseletters

30、wecaninfer(推断) .A.LiuHuaisinterestedinscienceandsportsB.studentsdonthaveregularclassesinZhaoFeisschool C.LiXuelikestoweartheyellowandgreensportsuniform D.HanBosheadmasterlookedafterhimuntilhewaswellagain解析:41.词义猜测题。题意:有下划线的短语“standfor”的汉语意思是什么?A项:树立;B项:忍受;C项:代表;D项:站立。句意:Itcantstandforyoungandlively

31、spirit.它(校服的颜色)不能standfor年轻、活泼的精神。可以推测出只看上黑而旧的校服不能代表年轻、活泼的精神。故选C。42.细节理解题。题意:刘华建议校长什么?A项:开设学生想要上的个人课程;B项:改变校服的颜色;C项:当学生生病时照顾学生;D项:开设更多的科学课、体育课。第二封信是刘华写的,她提到两个方面,一是weshouldhavemorehobbyclassesinscience,二是IhopewecanhavemorePElessonsormoretimeforphysicalexercise。即:多开科学爱好课,多开体育课或多拿时间锻炼。故选D。43.细节理解题。题意:在

32、韩波的信中,他想要向他的数学老师表达什么?A项:爱好;B 项:感谢;C项:疾病;D项:收藏。由该信最后一句可知他真的想感谢他。故选B。44.推理判断题。题意:哪些人对他们的校长有相似的建议?A项:李雪和李华;B项:李雪和韩波;C项:刘华和赵菲;D项:赵菲和韩波。李雪建议学校改变校服的款式;刘华建议多开设科学课、体育课;韩波写信感谢数学老师;赵菲建议学校尝试开始“个人课程”。刘华和赵菲两人的建议都与学校的课程设置有关,故选C。45.推理判断题。题意:从这些信中,我们可以推断出什么?A项:刘华对科学和运动感兴趣;B项:赵菲的学校里没有上规则的课;C项:韩波的校长照顾他直到他康复;D项:韩波的校长照

33、顾他直到他康复。根据第二封信的内容,刘华建议多开设科学课、体育课。由此可以推测出她可能对这两门课感兴趣。故选A。答案:41.C42.D 43.B44.C45.A CBillyalwayslovedblueberries.Theywerehisfavoritefruit.Todayhewasgoingtomakejuicewithhisuncle.Hisunclelikedtomakejuiceoutofeverything.Hemadecarrotjuice,applejuice,vegetablejuice,andmorejuices.Hehadnevermadeblueberryjuice

34、beforethough! First,Billyandhisunclewenttoablueberryfarm.Theywereeachgivenabasket.Theypickedforanhourandgotseveralpounds.Itwashardworkpickingthelittleberriesfromthetrees.NowBillyunderstoodwhytheywereexpensiveinthestore.Next,theyhadtowashthefruit.Someofthemstillhadleaves.Thosehadtobepulledoff.Thenthe

35、badberrieshadtobethrownaway.Theywashedtheberriesandmadethemair-dry.Afterthat,theypushedtheblueberriesthroughastrainer(过滤网).Thestrainercaughtmostoftheseedsandskins,andonlyleftasmallglassofdarkpurplejuicetothem.Whentheytastedthejuice,itwasntverysweet.Billysuncledidntwanttoaddwhitesugar tothejuice.Itwa

36、sbettertouseanaturallysweetjuice,likeapplejuice,pearjuice,orgrapejuice.Theyusedgrapejuiceasasweetener(甜味剂),becausegrapeshadasimilarcolortotheblueberries.Finally,theycoulddrinkit.Itwasalotofworktomakejuice,butitsurewasrefreshing!46.Billysunclehadntmade juicebefore.A.carrotB.blueberryC.appleD.vegetabl

37、e47.Billythoughtblueberrieswereexpensivebecause .A.theyweredeliciousB.theyhadtobesenttothestore C.itwashardtopickthemfromthetreesD.therewerentmanyblueberrytreesonthefarm48.TheunderlinedwordtheminParagraph4refersto .A.blueberriesB.farmersC.seedsandskinsD.Billyandhisuncle49.Thecorrectorderofmakingblue

38、berryjuiceis .washblueberries.pickblueberriesfromtrees.addgrapejuicetotheblueberryjuice.pushtheblueberriesthroughastrainer. A.B.C.D.50.Thepassageismainlyabout .A.whyBillylikedblueberryjuiceB.whereBillygotthebestblueberriesC.howBillymadeblueberryjuicewithhisuncleD.whatBillydidontheblueberryfarmwithhi

39、suncle解析:46.细节理解题。题意:比利的叔叔以前没有做过什么果汁?A项:胡萝卜;B项:橘子;C项:苹果;D项:蔬菜。由第一段最后一句可知他以前没有做过橘子汁。故选B。 47.细节理解题。题意:比利认为橘子贵是因为什么?A项:它们可口;B项:必须把它们送到店里;C项:从树上摘不容易;D项:农场橘子树不多。有第二段里的:Itwashardworkpickingthelittleberriesfromthetrees.NowBillyunderstoodwhytheywereexpensiveinthestore.可知因为从树上摘橘子难,所以比利理解了贵的原因。故选C。48.词义辨析题。题意

40、第四段里有下划线的“them”指的是什么?A项:橘子;B项:农民;C项:种子和皮;D项:比利和叔叔。句意:Thestrainercaughtmostoftheseedsandskins,andonlyleftasmallglassofdarkpurplejuicetothem.过滤网滤去了大多数种子和皮,留给他们 的是一小杯深紫色的果汁。可以推测出them指的是人,即比利和叔叔。故选D。49.推理判断题。题意:做橘汁的正确顺序是什么?洗橘子;从树上摘橘子;把葡萄汁加入橘子汁里;用滤网过滤。根据短文内容,顺序是摘、洗、剥、晾干、过滤等等。故选A。50.主旨大意题。题意:短文主要是关于什么的?A

41、项:为什么比尔喜欢橘子汁;B项:比利在哪儿得到最好的橘子;C项:比利和叔叔怎样制作果汁;D项:比利和叔叔在橘子农场做什么。本文讲述了比利和叔叔一起做橘子汁的故事。故选C。答案:46.B47.C48.D49.A 50.C DWhatisthehottestEnglishwordtheseyears?“Selfiemaybeoneofthem.ItwasevennamedWordoftheYearbyOxfordDictionariesin2013.ThewordwasfirstusedinanAustralianonlineforumin2002.Now,almosteverybodyknows

42、it.Selfieisaphotothatonetakesofoneself.Peopleusuallytakeselfieswithasmartphoneandsendthemtoasocialmediawebsite.Nowadays,moreandmorepeoplearetakingselfies.Fromyourbestfriendtoyourfavoritepopstar,selfiesaretakingoverRenrenandSinaWeibo.Whatmakespeopleloveselfies?Selfiescanhelptorememberwhatsgoingoninth

43、eirpersonallife.Almosteveryday,Itakeaphotoofmyselfatschool,andsaveitinmyQzone.Thesephotosrecordmyhappyandsadmoments.saidHuangXu,16,fromHunan.Anotherusual reasonfortakingaselfieistoshareonline.Theyhopetomakefriendsandsharetheirfeelingswithothers.Duringsummervacation,myclassmatesandIsharedmanyselfieso

44、nline.Throughthesephotos,wegottoknoweachothersholidaysandfeelings,saidWangLin,15,fromHenan.Imtooshytoasksomeonetotakepicturesofme,butitseasiertodoitbymyself.Althoughtakingselfiesispopularamongyoungpeoplearoundtheworld,theyshouldbecarefulattheplaceswheretheytakeselfies.Peoplearewarned(警告)nottotakelig

45、ht-heartedselfiesinseriousplaces,suchasinsometrafficaccidents.Inordertoprotectartworks,selfieisbannedinsomemuseumsandgalleries,too.51.Thewordselfiehasahistoryofabout .A.2yearsB.13yearsC.15years D.20years52.Whichcouldbethebestpicturetomatch(搭配)selfie?A.B. C.D. 53.InParagraph3,thewritermentioned(提到)2y

46、oungpeopleto .A.talkabouttheirschoollivesB.introducethedevelopmentofselfieC.helppeopletakeaclearandbeautifulselfieD.explainthedifferentreasonswhypeopleloveselfies54.Theunderlinedwordbannedmeans .A.notvisitedB.notstoppedC.notallowedD.notwatched55.Weprobablyseethepassageina(an) .A.sciencebook B.magazi

47、neforteenagerC.instructionbookD.Englishdictionary解析:51.推理判断题。题意:单词“selfie”有大约多久的历史?A项:两年;B项:十三年;C项:十五年;D项:二十年。由第一段里的:ThewordwasfirstusedinanAustralianonlineforumin2002.可知该词于2002年第一次使用,2015-2002=13。故选B。52.图片识别题。题意:下面哪一个与“自拍”最搭配? 上图中A是两人在对着镜头自拍,故选A。 53.推理判断题。题意:在第三段中,作者提到两个年轻人是为了什么?A项:谈论他们的学校生活;B项:介绍自

48、拍的发展;C项:帮助人们拍出漂亮的自拍;D项:解释人们喜欢自拍的不同的理由。本段里的黄旭说自己每天在学校自拍一张,存在QQ空间,记录自己快乐或是悲伤的时刻。而王琳讲自己胆小害羞,不愿叫人拍照,但是自拍就简单多了。所以作者以这两个人为例子说明了不同的人自拍有不同的目的。故选D。54.词义猜测题。题意:有下划线的“banned”意思是什么?A项:不参观、拜访;B项:不停止;C项:不允许;D项:不观看。句意:Inordertoprotectartworks,selfieisbannedinsomemuseumsandgalleries,too.为了保护艺术品,在一些博物馆和画廊,自拍也是banned

49、的。可以推测出其意思是“禁止”,故选C。55.推理判断题。题意:我们可能在哪儿看到这篇短文?A项:科学书;B项:青少年杂志;C项:说明书;D项:英语词典。本文讲述的是时尚行为“自拍”,这与青少年的行为有关,因此最有可能在青少年杂志上看到。故选B。 答案:51.B52.A53.D54.C55.B第卷(非选择题共55分)四、单词拼写与运用(共8小题,计8分)A)根据句意及汉语提示,写出各单词的正确形式,每空填一词。56.What (尺寸)ofshoesdoesyourfatherwear?57.Whata (浪费)toordersomuchfoodforustwo! 58.Ilikethenightswiththousandsof (星星)inthesky.59.Itsnotdarkintheroom.Pleasedontturnonthelighttoo (早).答案:56.size57.waste58.stars59.earlyB)根据句子意思,用括号中所给词的正确形式填空,每空填一词。60.Youwillfeelhappyifyouare (friend)toothers.61.Suelivesonthe (ten)floor,butshewalksupstairseveryday.62.T

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