1、2018年 湖 南 湘 西 土 家 族 苗 族 自 治 州 中 考 真 题 语 文一 、 语 言 积 累 与 运 用1.下 列 划 线 字 的 注 音 完 全 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.偌 大 （ nu） 滂 沱 （ png） 烙 印 （ lo） 乳 臭 未 干 （ chu）B.惬 意 （ qi） 校 正 （ xio） 豢 养 （ hun） 咄 咄 逼 人 （ ch）C.蹇 劣 （ jin） 陶 治 （ y） 箱 箧 （ ji） 未 雨 绸 缪 （ lio）D.迤 逦 （ y l） 猗 郁 （ y） 山 坞 （ w） 脍 炙 人 口 （ kui）解 析 ： 此 题 考
2、查 对 字 音 的 掌 握 情 况 。 A 项 “ 偌 ” 读 “ ru” ， “ 臭 ” 读 “ xi” ； B 项 “ 校 ” 读jio， “ 咄 咄 ” 读 du； C项 “ 箧 ” 读 “ qi” ， “ 缪 ” 读 “ mu” 。答 案 ： D 2.下 列 词 语 没 有 错 别 字 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.遂 道 辟 易 与 日 巨 增 文 质 彬 彬B.锤 炼 忸 怩 红 装 素 裹 言 简 意 赅C.灵 俐 蛊 惑 不 可 思 义 黯 然 失 色D.诽 榜 揶 揄 笑 容 可 鞠 金 碧 辉 煌解 析 ： 此 题 考 查 对 字 形 的 掌 握 情 况 ， 对
3、汉 字 字 形 的 正 确 书 写 能 力 。 A 项 “ 遂 道 ” 应 为 “ 隧 道 ” ，“ 与 日 巨 增 ” 应 为 “ 与 日 俱 增 ” ； C 项 “ 灵 俐 ” 应 为 “ 伶 俐 ” ， “ 不 可 思 义 ” 应 为 “ 不 可 思 议 ” ；D项 “ 诽 榜 ” 应 为 “ 诽 谤 ” ， “ 笑 容 可 鞠 ” 应 为 “ 笑 容 可 掬 ” 。答 案 ： B3.下 列 句 中 划 线 词 语 运 用 不 恰 当 的 一 项 是 （ ） （ 2分 ）A.我 们 现 在 听 到 阿 炳 的 音 乐 ， 会 有 一 种 高 山 仰 止 的 感 觉 。B.有 冷 笑 ，
4、有 热 情 的 笑 ， 如 此 等 等 ， 不 一 而 足 ， 这 是 笑 的 辩 证 法 C.他 有 点 慌 神 了 ， 摸 遍 了 所 有 的 口 袋 ， 除 了 那 半 包 烟 ， 一 文 不 名 。D.只 有 这 神 奇 、 关 丽 、 和 平 的 德 高 望 重 的 地 方 ， 才 能 成 为 生 气 勃 勃 的 鸟 的 世 界 。解 析 ： 本 题 考 查 对 具 体 语 境 中 成 语 运 用 正 误 的 辨 析 能 力 。 D项 “ 德 高 望 重 ” 多 称 颂 年 纪 高 而且 有 名 望 的 人 ， 不 能 指 地 方 。答 案 ： D4.下 列 句 子 没 有 语 病
5、的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.最 近 ， 我 国 成 功 发 射 了 风 云 二 号 H 星 。B.做 好 农 村 精 准 扶 贫 工 作 决 定 于 干 部 作 风 是 否 深 入 。C.我 校 代 表 队 在 趣 味 运 动 会 上 ， 大 力 发 扬 了 敢 拼 敢 搏 ， 最 终 获 得 团 体 总 分 第 一 名 。D.一 个 黄 昏 的 早 晨 ， 有 一 个 年 轻 的 老 人 ， 骑 一 匹 雪 白 的 黑 马 ， 会 晤 他 亲 爱 的 敌 人 。解 析 ： 本 题 考 查 对 病 句 的 辨 析 及 修 改 能 力 。 B项 一 面 对 两 面 ， 在 句 首
6、加 上 “ 能 否 ” ； C 项 缺 少宾 语 ， 在 “ 拼 搏 ” 后 加 上 “ 的 精 神 ” ； D 项 前 后 矛 盾 ， 可 以 修 改 为 “ 一 个 黄 昏 ， 有 一 个 年 轻 人 ， 骑 一 匹 雪 白 的 马 ， 会 晤 他 亲 爱 的 人 ” 。答 案 ： A5.下 列 句 子 没 有 使 用 修 辞 手 法 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.中 国 共 产 党 人 的 初 心 和 使 命 ， 就 是 为 中 国 人 民 谋 幸 福 ， 为 中 华 民 族 谋 复 兴 。 B.红 衣 青 年 仿 佛 一 个 完 全 的 外 行 。C.眼 前 的 山 ， 已
7、 把 夏 天 的 翠 裙 换 成 了 深 秋 茶 绿 色 的 晚 服 。D.江 水 的 险 ， 险 在 窄 ， 险 在 急 ， 险 在 曲 折 ， 险 在 多 滩 。解 析 ： 这 道 题 目 是 对 修 辞 方 法 的 考 查 。 A 项 运 用 反 复 修 辞 ； B 项 没 有 运 用 修 辞 手 法 ； C 项 运用 拟 人 和 比 喻 修 辞 ； D 项 运 用 排 比 修 辞 。 故 选 B。答 案 ： B6.下 列 文 学 常 识 解 说 有 误 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A. 望 岳 春 望 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 都 是 唐 代 诗 人 杜 甫 写 的 诗
8、 。B.宋 廉 （ 送 东 阳 马 生 序 是 一 篇 “ 赠 序 ” ， 有 临 别 赠 言 的 性 质 。C.成 语 “ 一 鼓 作 气 ” “ 扑 朔 迷 离 ” 分 别 出 自 曾 列 论 战 口 技 。D.在 古 代 ， “ 江 “ 指 长 江 ， “ 河 ” 指 黄 河 ， 今 天 的 “ 江 ” “ 河 ” 泛 指 河 流 。解 析 ： C 项 表 述 错 误 ， 成 语 “ 一 鼓 作 气 ” 出 自 曹 刿 论 战 ， “ 扑 朔 迷 离 ” 出 自 木 兰 诗 。 答 案 ： C7.仿 写 成 语 和 名 言 警 句 。 （ 2 分 ） 王 八 看 绿 豆 ， 对 上 眼
9、儿 （ 一 见 钟 情 ）你 走 你 的 阳 关 道 ； 我 过 我 的 独 木 桥 （ _） 舍 己 为 人 （ 何 时 眼 前 突 兀 见 此 屋 ， 吾 庐 独 破 受 冻 死 亦 足 ！ ）先 苦 后 甜 （ _， _）解 析 ： 本 题 考 查 对 成 语 和 名 言 警 句 的 掌 握 能 力 。答 案 ： 分 道 扬 镳 宝 剑 锋 从 磨 砺 出 ， 梅 花 香 自 苦 寒 来 。8.古 诗 文 默 写 （ 8 分 ） 但 愿 人 长 久 ， _。 （ 苏 轼 水 调 歌 头 _， 窥 谷 忘 反 。 （ 吴 均 与 朱 元 思 书 ） 日 月 之 行 ， 若 出 其 中 ；
10、_， _。 （ 曹 操 观 沧 海 ） _， 惟 吾 德 馨 。 （ 刘 禹 锡 陋 室 铭 ） 过 零 丁 洋 一 诗 表 现 诗 人 为 国 家 宁 愿 慷 慨 赴 死 的 民 族 气 节 的 千 古 名 句 是 ：_， _。 古 诗 文 中 有 不 少 写 “ 风 ” 的 诗 句 ， 请 写 出 你 最 欣 赏 的 两 句 ： _， _。答 案 ： （ 1） 千 里 共 婵 娟 （ 2） 经 纶 世 务 者 （ 3） 星 汉 灿 烂 ， 若 出 其 里 （ 4） 斯 是 陋 室 （ 5） 人 生自 古 谁 无 死 ， 留 取 丹 心 照 汗 青（ 6） 示 例 ：春 风 得 意 马 蹄
11、疾 ， 一 日 看 尽 长 安 花 。 孟 郊 登 科 后 沾 衣 欲 湿 杏 花 雨 ， 吹 面 不 寒 杨 柳 风 。 志 南 绝 句 长 风 破 浪 会 有 时 ， 直 挂 云 帆 济 沧 海 。 李 白 行 路 难 其 一 春 风 又 绿 江 南 岸 ， 明 月 何 时 照 我 还 ？ 王 安 石 泊 船 瓜 洲 解 析 ： 这 是 对 名 篇 名 句 默 写 的 考 查 。 阅 读 下 面 材 料 ， 按 要 求 答 题 。 （ 7 分 ）1 月 21 日 上 午 ， 州 委 副 书 记 、 州 长 龙 晓 华 主 持 召 开 湘 西 民 用 机 场 建 设 工 作 汇 报 会 。
12、州领 导 向 恩 明 等 人 以 及 州 直 相 关 部 门 、 湘 西 厚 驿 机 场 有 限 责 任 公 司 主 要 负 责 人 参 加 会 议 。 会 议听 取 湘 西 民 用 机 场 建 设 工 作 情 况 汇 报 ， 与 会 人 员 讨 论 机 场 客 运 站 设 计 方 案 并 提 出 意 见 。 据 了 解 ， 湘 西 民 用 机 场 为 国 内 支 线 机 场 ， 项 目 总 投 资 约 16.86 亿 元 。 2017 年 1 月 进 入 实 质 性 建设 阶 段 以 来 ， 相 关 部 门 顺 利 完 成 工 程 批 复 和 总 体 规 划 批 复 ， 召 开 了 初 步
13、设 计 阶 段 空 域 规 划 和飞 行 程 序 设 计 评 审 会 议 ， 机 场 试 验 段 工 程 已 按 期 开 工 。龙 晓 华 充 分 肯 定 了 湘 西 民 用 机 场 建 设 工 作 取 得 的 成 效 。 她 指 出 ， 建 设 湘 西 机 场 ， 对 于 完善 我 州 综 合 交 通 体 系 、 加 快 脱 贫 攻 坚 和 全 面 小 康 进 程 、 打 造 国 内 外 知 名 生 态 文 化 公 园 具 有 十分 重 要 的 意 义 。 9.简 要 概 括 上 面 这 则 新 闻 的 主 要 信 息 。 （ 3 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 拟 写 新 闻 标 题 的
14、 能 力 。答 案 ： 龙 晓 华 主 持 召 开 湘 西 民 用 机 场 建 设 工 作 汇 报 会10.湘 西 民 用 机 场 准 备 招 聘 湘 西 籍 工 作 人 员 ， 请 你 帮 写 一 份 招 聘 启 事 。 （ 4 分 ）（ 提 示 ： 启 事 有 标 题 、 有 招 聘 岗 位 和 要 求 ， 署 机 场 名 称 和 日 期 ）解 析 ： 这 道 题 考 查 拟 写 招 聘 启 事 的 能 力 。 仔 细 阅 读 写 作 的 要 求 ， 了 解 写 作 的 格 式 ， 然 后 再 进 行 拟 写 。 首 先 “ 招 聘 启 事 ” 四 字 首 行 居 中 ； 然 后 正 文
15、空 两 格 写 招 聘 内 容 ， 注 意 具 体 说 明 招 聘要 求 和 联 系 方 式 ； 最 后 在 正 文 的 右 下 角 写 署 名 和 日 期 。 据 此 分 析 拟 写 作 答 即 可 。答 案 ： 招 聘 启 事湘 西 民 用 机 场 因 工 作 需 要 ， 急 需 招 聘 工 作 人 员 50 名 ， 工 作 岗 位 有 票 务 、 安 检 、 服 务 员 、检 票 员 、 安 保 、 卫 生 、 保 安 等 ， 具 体 要 求 如 下 ：1.年 龄 25 周 岁 以 下 ， 身 高 1.60米 以 上 。 品 貌 端 正 、 亲 和 力 强 、 身 体 健 康 、 遵 纪
16、 守 法 。2.大 专 及 以 上 文 化 程 度 。3.音 质 条 件 好 ， 普 通 话 标 准 ， 口 齿 清 楚 。4.有 较 强 的 文 字 、 语 言 表 达 潜 力 和 沟 通 潜 力 。5.具 有 良 好 的 心 理 素 质 及 服 务 潜 质 。6.有 相 关 工 作 经 验 的 成 熟 人 才 优 先 。报 名 地 址 ： 湘 西 民 用 机 场 办 公 室 联 系 方 式 ： 电 话 13QQ 湘 西 民 用 机 场2018年 6月 15日11.名 著 阅 读 （ 4分 ）不 必 说 碧 绿 的 菜 畦 ， 光 滑 的 石 井 栏 ， 高 大 的 皂 荚 树 ， 紫 红
17、的 桑 葚 ； 也 不 必 说 鸣 蝉 在 树 叶里 长 吟 ， 肥 胖 的 黄 蜂 伏 在 菜 花 上 ， 轻 捷 的 叫 天 子 （ 云 雀 ） 忽 然 从 草 间 直 窜 向 云 霄 里 去 了 。 单是 周 围 的 短 短 的 泥 墙 根 一 带 ， 就 有 无 限 趣 味 。 油 蛉 在 这 里 低 唱 ， 蟋 蟀 们 在 这 里 弹 琴 。 翻 开 断砖 来 ， 有 时 会 遇 见 蜈 蚣 ； 还 有 斑 蝥 ， 倘 若 用 手 指 按 住 它 的 脊 梁 ， 便 会 啪 的 一 声 ， 从 后 窍 喷 出一 阵 烟 雾 。 何 首 乌 藤 和 木 莲 藤 缠 络 着 ， 木 莲
18、有 莲 房 一 般 的 果 实 ， 何 首 乌 有 臃 肿 的 根 这 段 文 字 出 自 _（ 作 者 ） 写 的 散 文 _ ， 它 是 散 文 集 _ 中 的 一 篇 ， 这 是 作 者 “ 从 记 忆 中 抄 出 来 ” 的 一 部 _性 散 文 集 。解 析 ： 此 题 考 查 对 名 著 的 阅 读 。 这 段 话 出 自 鲁 迅 先 生 的 回 忆 性 散 文 集 朝 花 夕 拾 中 的 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 一 文 。答 案 ： 鲁 迅 ； 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 ； 朝 花 夕 拾 ； 回 忆二 、 阅 读 理 解 （ 57 分 ）阅 读 登 飞 来
19、 峰 ， 完 成 下 列 小 题 。 （ 5分 ） 飞 来 峰 上 千 寻 塔 ， 闻 说 鸡 鸣 见 日 升 。不 畏 浮 云 遮 望 眼 ， 只 缘 身 在 最 高 层 。12.此 诗 最 能 体 现 人 生 哲 理 的 诗 句 是 _， _。 （ 2 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 对 诗 歌 句 子 的 理 解 能 力 。答 案 ： 不 畏 浮 云 遮 望 眼 ， 只 缘 身 在 最 高 层13.这 两 句 诗 包 含 了 什 么 样 的 人 生 哲 理 ？ （ 3分 ）解 析 ： 本 题 考 查 对 诗 句 哲 理 的 赏 析 。答 案 ： 只 有 站 得 高 ， 看 得 远 ，
20、才 能 不 怕 阻 挠 ， 不 被 眼 前 的 困 难 吓 倒 。阅 读 下 面 两 段 古 文 ， 完 成 下 列 小 题 。 （ 14分 ）【 甲 】 臣 本 布 衣 ， 躬 耕 于 南 阳 ， 苟 全 性 命 于 乱 世 ， 不 求 闻 达 于 诸 侯 。 先 帝 不 以 臣 卑 鄙 ，猥 自 枉 屈 ， 三 顾 臣 于 草 庐 之 中 ， 咨 臣 以 当 世 之 事 ， 由 是 感 激 ， 遂 许 先 帝 以 驱 驰 。 后 值 倾 覆 ， 受 任 于 败 军 之 际 ， 奉 命 于 危 难 之 间 ： 尔 来 二 十 有 一 年 矣 。 （ 出 师 表 ）【 乙 】 子 墨 子 曰
21、： “ 公 输 子 之 意 不 过 欲 杀 臣 。 杀 臣 ， 宋 莫 能 守 ， 乃 可 攻 也 。 然 臣 之 弟 子禽 滑 厘 等 三 百 人 ， 已 持 臣 守 圉 之 器 ， 在 宋 城 上 而 待 楚 寇 矣 。 虽 杀 臣 ， 不 能 绝 也 。 ”楚 王 曰 ： “ 善 哉 。 吾 请 无 攻 宋 矣 。 ” （ 公 输 ）14.下 列 划 线 词 解 释 有 误 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.已 持 臣 守 圉 之 器 （ 通 “ 御 ” ， 抵 御 ）B.不 求 闻 达 于 诸 侯 （ 听 说 达 到 ）C.后 值 倾 覆 （ 失 败 ）D.遂 许 先 帝 以
22、驱 驰 （ 奔 走 效 力 ）解 析 ： 这 道 题 目 考 查 的 是 文 言 文 中 重 点 实 词 的 解 释 。 B 项 “ 闻 达 ” 意 思 是 显 达 扬 名 ， 扬 名 显贵 。答 案 ： B 15.下 列 划 线 字 用 法 相 同 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.遂 许 先 帝 以 驱 驰 潭 中 鱼 可 百 许 头B.先 帝 不 以 臣 卑 鄙 咨 臣 以 当 世 之 事C.虽 乘 奔 御 风 ， 不 以 疾 也 虽 杀 臣 ， 不 能 绝 也D.乃 不 知 有 汉 杀 臣 ， 宋 莫 能 守 ， 乃 可 攻 也解 析 ： 本 题 考 查 对 文 言 文 一 词
23、 多 义 。 A项 “ 许 ” 意 思 分 别 是 “ 答 应 ” 和 “ 大 约 ” ； B项 “ 以 ”意 思 分 别 是 “ 因 为 ” 和 “ 用 、 拿 ” ； C 项 “ 虽 ” 都 是 “ 即 使 ” 的 意 思 ； D 项 “ 乃 ” 意 思 分 别 是“ 竟 然 ” 和 “ 就 ” 。 故 选 C。答 案 ： C16.翻 译 下 列 句 子 。 （ 4 分 ） 臣 本 布 衣 ， 躬 耕 于 南 阳 。 善 哉 ！ 吾 请 无 攻 宋 矣 。 解 析 ： 本 题 考 查 对 文 言 文 句 子 的 翻 译 能 力 。答 案 ： （ 1） 我 原 本 一 个 平 民 ， 在 南
24、 阳 亲 自 耕 田 。 （ 2） 楚 王 说 ： “ 好 ， 我 不 攻 打 宋 国 了 。 ”17.【 甲 】 文 中 诸 葛 亮 自 述 刘 备 来 访 可 用 成 语 形 容 。 甲 】 【 乙 】 两 文 中 刘 备 与 墨 子 都 达 到 了各 自 的 目 的 ， 其 成 功 原 因 是 什 么 ？ （ 4分 ） 解 析 ： 本 题 考 查 对 文 言 文 内 容 的 理 解 分 析 能 力 。答 案 ： 三 顾 茅 庐 刘 备 能 折 节 下 交 ， 遗 昭 托 孤 时 ， 重 用 孔 明 ， 放 心 孔 明 ， 结 孔 明 之 心 ， 使 其 死心 为 蜀 汉 效 力 ； 墨
25、子 有 丰 富 的 劝 说 艺 术 ， 使 公 输 与 楚 王 理 屈 词 穷 ； 然 后 又 展 现 出 防 御 的 实 力 ，逼 迫 对 方 放 弃 进 攻 的 念 头 。阅 读 手 写 比 打 字 有 助 记 忆 一 文 ， 完 成 下 列 小 题 。 （ 10分 ） 夜 光 杯 今 年 2 月 7 日 的 一 篇 医 生 的 字 的 文 章 提 到 有 一 位 叫 马 红 霞 的 医 生 写 的病 历 单 的 字 迹 工 整 清 秀 ， 现 今 已 是 非 常 稀 罕 。 我 想 起 了 另 外 一 个 关 于 手 写 的 话 题 ， 那 就 是 记（ 英 文 ） 笔 记 时 ， 是
26、手 写 好 还 是 打 字 好 ？ 这 个 问 题 一 直 有 争 论 ， 因 为 不 可 否 认 的 是 打 字 的 速 度 更 快 ， 当 然 要 具 有 这 种 速 度 ， 必须 受 过 专 门 的 打 字 训 练 。 但 是 有 美 国 教 授 研 究 后 认 为 ， 手 写 笔 记 有 助 于 学 生 在 教 室 里 集 中 注意 力 ， 习 惯 于 手 写 笔 记 的 学 生 学 习 成 绩 也 较 好 。 较 之 喜 欢 用 英 文 速 写 方 法 的 学 生 ， 用 普 通 书法 记 笔 记 的 学 生 能 学 到 更 多 知 识 ， 对 信 息 的 记 忆 也 更 持 久 ，
27、 更 乐 意 把 握 新 的 思 路 。 和 用 键 盘 相 比 ， 手 写 能 紧 扣 人 的 思 维 ， 使 获 得 的 信 息 更 有 条 理 。 统 计 显 示 ， 听 课 时 用 键 盘 记 笔 记 速 度 更 快 ， 打 字 和 手 写 每 分 钟 的 速 度 之 比 大 约 是 33字 比 22 字 。 在 短 时 期 内 ， 打 字 是 有 优 势 的 。 圣 路 易 斯 华 盛 顿 大 学 的 一 位 教 授 _17_年 做过 一 项 调 查 ， 上 课 甫 结 束 立 即 对 学 生 进 行 跟 踪 ， 结 果 发 现 “ 打 字 族 ” 能 够 回 忆 起 更 多 的 上
28、 课内 容 ， 对 上 课 内 容 进 行 测 验 的 成 绩 也 比 “ 手 写 族 ” 要 好 一 点 。 问 题 是 这 种 优 势 是 暂 时 的 ， 经 过 24小 时 ， “ 打 字 族 ” 对 自 己 记 下 的 东 西 全 忘 记 了 ， 他们 在 键 盘 上 敲 下 的 长 长 的 笔 记 太 表 面 化 ， 也 太 肤 浅 了 ， 无 助 于 他 们 回 忆 起 上 课 的 内 容 。 相 反 ，“ 手 写 族 ” 能 够 持 久 记 忆 课 堂 讲 课 内 容 ， 甚 至 在 一 星 期 以 后 仍 然 对 课 堂 上 的 一 些 概 念 有 很 好的 掌 握 。 很 显
29、 然 ， 手 写 会 把 听 到 的 东 西 更 深 地 记 住 。 用 普 通 书 法 记 笔 记 更 便 于 温 习 上 课 内 容 ，因 为 它 们 较 之 速 记 法 组 织 得 更 好 。 人 们 要 问 ， “ 打 字 族 ” 能 记 下 较 多 的 内 容 ， 为 什 么 掌 握 的 知 识 反 而 少 呢 ？ 研 究 证 实 ，打 字 是 一 种 机 械 反 应 ， 对 听 到 的 东 西 是 逐 字 逐 句 地 记 下 ； “ 手 写 族 ” 记 下 较 少 的 东 西 ， 但 是在 记 下 的 同 时 也 在 思 索 ， 并 且 对 内 容 有 了 一 个 消 化 。 具
30、有 讽 刺 意 味 的 是 ， 高 科 技 含 量 的 笔 记 本 电 脑 人 见 人 爱 ， 它 可 以 使 打 字 更 快 ， 但 恰 恰对 学 习 知 识 是 有 害 的 ； 手 写 可 以 增 强 对 知 识 的 记 忆 ， 然 而 有 统 计 说 ， 手 写 平 均 只 能 记 下 30%左 右 的 内 容 ， 为 了 跟 上 讲 课 者 的 速 度 ， 手 写 会 漏 掉 一 些 重 要 的 限 定 词 ， 省 略 掉 一 些 关 键 的 细节 所 以 手 写 还 大 有 改 进 的 余 地 。18.下 列 说 法 不 符 合 文 章 内 容 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）
31、A.本 文 就 手 可 以 增 强 记 忆 的 持 续 性 进 行 说 明 。B.手 写 记 忆 久 ， 紧 扣 人 的 思 维 ， 使 获 得 的 信 息 更 有 条 理 。C.打 字 记 笔 记 速 度 比 手 写 记 笔 记 速 度 快 。D.手 写 比 打 字 有 助 记 忆 ， 因 此 要 摒 弃 打 字 。解 析 ： 这 是 对 说 明 文 内 容 理 解 和 辨 析 的 考 查 。答 案 ： D19.第 段 划 线 部 分 运 用 了 什 么 说 明 方 法 ？ （ ） （ 3 分 ） A.举 例 子B.打 比 方C.下 定 义D.列 数 字解 析 ： 本 题 考 查 对 说 明
32、 方 法 及 其 作 用 的 分 析 能 力 。 答 案 ： A20.生 活 中 ， 你 喜 欢 打 字 还 是 手 写 ， 谈 谈 你 的 看 法 。 （ 4 分 ）解 析 ： 这 类 开 放 性 题 目 要 写 出 自 己 的 独 到 见 解 ， 表 达 要 准 确 。 了 解 文 章 对 “ 手 写 ” 和 “ 打 字 ”的 说 明 ， 结 合 自 己 的 学 习 体 会 谈 看 法 即 可 。答 案 ： 当 然 是 以 手 写 为 主 ， 因 为 还 处 在 学 习 知 识 的 阶 段 ， 手 写 有 助 帮 助 记 忆 ， 巩 固 所 学 知 识 ；但 将 来 为 了 提 高 工 作
33、 效 率 ， 打 字 还 必 须 要 学 要 用 ， 这 与 工 作 环 境 有 关 。阅 读 谢 绝 的 智 慧 一 文 ， 完 成 下 列 小 题 。 （ 12分 ） 美 国 化 学 家 弗 朗 西 斯 克 里 克 ， 在 获 得 诺 贝 尔 奖 后 ， 就 为 自 己 订 了 一 份 通 用 的 谢 绝 书 ：“ 对 您 的 来 函 表 示 感 谢 ， 但 十 分 遗 憾 ， 他 不 能 应 您 的 盛 情 邀 请 而 给 您 签 名 ， 赠 送 相 片 ， 接 受采 访 ， 发 表 广 播 讲 话 ， 在 电 视 中 露 面 ， 赴 宴 和 讲 话 ， 充 当 证 人 ， 阅 读 您
34、的 文 稿 ， 作 一 次 报 告 ，参 加 会 议 ， 担 任 主 席 ， 充 当 编 辑 ， 接 受 名 誉 学 位 ， 等 等 。 ” 克 里 克 不 无 智 慧 的 谢 绝 ， 虽 然 少 了 “ 人 情 味 ” ， 但 却 避 免 了 无 数 麻 烦 ， 省 去 了 许 多 无 意 义 的 社 交 应 酬 ， 节 约 了 大 量 宝 贵 时 间 。 大 概 名 人 、 要 人 、 成 功 人 士 都 会 遇 到 类 似 的 麻 烦 ， 都 需 要 拿 出 谢 绝 的 勇 气 与 智 慧 。 谢绝 和 拒 绝 还 不 一 样 。 谢 绝 ， 基 本 都 是 好 事 或 善 意 ， 至
35、少 当 事 人 是 这 样 认 为 的 ； 拒 绝 ， 只 要 把脸 往 下 一 拉 ， 把 头 一 摇 就 行 了 。 谢 绝 ， 则 既 要 把 事 情 回 掉 ， 还 要 感 谢 人 家 的 “ 好 意 ” ； 既 要语 言 委 婉 ， 合 乎 情 理 ， 又 要 坚 决 而 不 妥 协 ， 所 以 ， 如 何 措 词 ， 还 要 一 番 踌 躇 ， 需 要 点 智 慧 。 钱 钟 书 先 生 生 性 淡 泊 ， 最 烦 应 酬 ， 特 别 是 晚 年 ， 几 乎 谢 绝 所 有 宴 请 、 演 讲 、 兼 职 和 采访 ， 尽 管 人 家 都 是 好 意 。 可 钱 先 生 不 这 样
36、 看 ， “ 吃 到 一 个 鸡 蛋 觉 得 很 好 ， 就 有 必 要 去 见 下 蛋的 母 鸡 吗 ？ ” 他 这 样 谢 绝 那 些 希 望 拜 见 他 的 读 者 ， 倒 也 不 失 幽 默 诙 谐 。 而 对 于 种 种 胡 吃 海 喝的 宴 请 ， 他 又 这 样 谢 绝 ： 不 愿 “ 花 些 不 明 不 白 的 钱 ， 吃 些 不 干 不 净 的 饭 ， 见 些 不 三 不 四 的 人 ，说 些 不 痛 不 痒 的 话 ” ， 似 乎 直 接 有 余 ， 巧 妙 不 足 ， 但 更 见 先 生 之 清 高 狷 介 ， 也 更 有 成 效 。 话都 说 到 这 个 份 儿 上 了
37、 ， 谁 还 好 意 思 再 上 门 相 邀 。 作 家 茅 盾 是 个 温 和 厚 道 的 人 ， 他 的 谢 绝 很 客 气 ， 带 有 商 量 的 味 道 。 1958 年 3 月 ， 茅盾 给 中 国 作 家 协 会 办 公 室 写 了 封 信 说 ： “ 现 在 写 一 点 我 个 人 的 规 划 ， 可 是 规 划 是 订 下 来 了 ， 能 不 能 完 成 ， 要 看 有 没 有 时 间 。 这 就 希 望 领 导 的 帮 助 。 一 、 帮 助 我 解 除 文 化 部 长 的 兼 职 和 政协 常 委 的 兼 职 ； 二 、 帮 助 我 解 除 中 国 文 学 和 译 文 的
38、两 个 兼 职 ； 三 、 帮 助 我 今 年 没 有出 国 任 务 。 如 果 照 上 面 所 说 ， 一 面 挂 名 兼 职 这 么 多 ， 一 面 又 不 得 不 把 每 星 期 五 分 之 二 的 时 间用 在 开 会 、 酒 会 、 晚 会 等 三 种 会 上 ， 那 么 我 就 只 能 不 写 小 说 了 ” 正 是 因 为 他 的 谢 绝太 过 客 气 ， 不 够 决 绝 ， 当 然 还 有 “ 工 作 需 要 ” ， 所 以 不 大 奏 效 ， 他 不 得 不 日 复 一 日 地 泡 在 开会 、 酒 会 、 晚 会 上 ， 写 作 计 划 基 本 落 空 ， 在 他 后 半
39、生 的 三 十 年 里 ， 没 有 一 部 有 影 响 的 作 品 问世 。 与 茅 盾 相 反 ， 诺 贝 尔 文 学 奖 得 主 匈 牙 利 作 家 伊 姆 雷 凯 尔 泰 斯 ， 谈 到 其 成 功 的 最 大 诀窍 ， 就 是 “ 善 于 谢 绝 各 种 邀 请 和 应 酬 ， 成 功 地 关 上 了 自 己 的 门 ” 。 他 一 向 谢 绝 采 访 ， 谢 绝 各种 会 议 ， 谢 绝 入 选 名 人 辞 典 之 类 ， 以 至 于 中 国 大 百 科 全 书 的 外 国 文 学 卷 、 东 欧 国 家 文学 史 、 几 种 版 本 的 世 界 文 化 名 人 辞 典 ， 都 查
40、不 到 他 的 名 字 。 也 正 是 因 为 他 谢 绝 了 几 乎 所有 与 写 作 无 关 的 活 动 ， 才 得 以 集 中 精 力 去 从 事 他 钟 爱 的 文 学 创 作 ， 卧 薪 尝 胆 默 默 无 闻 地 耕 耘了 大 半 辈 子 ， 最 终 问 鼎 诺 贝 尔 文 学 奖 。 人 生 苦 短 ， 转 眼 百 年 。 学 会 谢 绝 ， 可 以 帮 你 节 约 时 间 ； 学 会 谢 绝 ， 可 以 帮 你 集 中 精 力干 事 情 。 那 么 ， 就 请 你 适 时 关 闭 电 话 和 电 子 信 箱 ， 以 减 少 各 种 “ 热 情 ” 干 扰 。 那 些 可 有 可
41、 无的 应 酬 ， 充 当 “ 花 瓶 ” 的 作 秀 ， 五 花 八 门 的 研 讨 会 、 颁 奖 会 、 演 讲 会 ， 电 视 台 的 名 人 访 谈 ，名 目 繁 多 的 大 赛 评 委 ， 能 谢 绝 就 坚 决 谢 绝 ， 这 里 不 妨 学 学 钱 钟 书 先 生 的 幽 默 而 决 绝 的 精 神 ，学 学 克 里 克 先 生 的 巧 妙 措 词 和 不 妥 协 态 度 。 21.本 文 的 中 心 论 点 是 什 么 ？ （ 3 分 ）A.名 人 要 有 谢 绝 的 勇 气B.谢 绝 帮 你 节 约 时 间C.谢 绝 帮 你 集 中 精 力 做 事 情D.谢 绝 既 要 委
42、 婉 合 情 ， 又 要 坚 决 而 不 妥 协解 析 ： 本 题 考 查 对 中 心 论 点 的 把 握 能 力 ， 其 实 是 对 作 品 的 整 体 感 悟 能 力 的 考 查 。答 案 ： D22.文 章 用 一 封 谢 绝 书 开 头 有 什 么 作 用 ？ （ 3分 ）解 析 ： 本 题 考 查 议 论 文 首 段 的 作 用 。答 案 ： 这 样 写 ， 显 得 新 颖 别 致 ， 能 吸 引 读 者 的 阅 读 兴 趣 ； 同 时 开 篇 点 题 ， 醒 目 而 又 重 点 突 出 ；作 为 中 心 论 点 的 论 据 ， 有 力 而 自 然 地 引 出 下 文 。 23.有
43、人 认 为 去 掉 第 段 不 影 响 文 章 论 述 ， 能 去 掉 吗 ？ 谈 谈 你 的 理 解 。 （ 3 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 分 析 段 落 作 用 的 能 力 。答 案 ： 不 能 去 掉 。 因 为 这 是 正 面 论 证 ， 它 和 开 头 的 例 子 相 互 补 充 （ 开 头 是 诺 奖 后 谢 绝 ， 这 是获 诺 奖 前 的 谢 绝 ） ， 阐 述 了 “ 谢 绝 ” 态 度 的 坚 决 所 带 来 的 重 要 作 用 ， 是 文 章 论 据 的 重 要 组 成部 分 ； 去 掉 了 ， 文 章 的 论 证 就 弱 了 许 多 ， 所 以 不 能 去 掉
44、。24.钱 钟 书 说 “ 说 到 一 个 鸡 蛋 觉 得 很 好 ， 就 有 必 要 去 见 下 蛋 的 母 鸡 吗 ？ ” ， 你 是 如 何 理 解 的 ？（ 3 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 对 句 子 的 理 解 能 力 和 观 点 的 阐 述 能 力 。答 案 ： 示 例 1： 这 句 话 说 得 好 。 这 是 钱 钟 书 谢 绝 应 酬 的 幽 默 语 言 ， 委 婉 得 体 ， 显 示 了 钱 钟 书的 谦 逊 胸 怀 和 为 人 低 调 的 生 活 态 度 。示 例 2： 这 句 话 值 得 商 榷 ， 为 人 就 要 有 追 根 求 源 勇 于 探 索 的 精 神 ，
45、 在 生 活 中 遇 到 美 好 的 东 西 ，这 是 “ 觉 得 一 个 鸡 蛋 好 ” ； 为 了 让 东 西 更 加 的 美 好 ， 就 要 有 探 本 求 源 ， “ 有 必 要 去 见 下 蛋 的 母 鸡 ” 。阅 读 34 个 鸡 蛋 一 文 ， 完 成 下 列 小 题 。 （ 16 分 ） 李 暖 暖 从 家 里 跑 了 。 李 暖 暖 是 跟 她 爸 赌 气 走 的 。 原 因 很 简 单 ， 她 已 经 快 混 完 大 学 ， 马 上 就 可 以 拿 到 毕 业 证了 ， 理 所 当 然 地 要 求 她 身 份 显 赫 的 爸 爸 给 她 找 一 份 好 工 作 。 李 暖
46、暖 的 爸 爸 说 ： “ 你 做 梦 吧 。 ” 李 暖 暖 去 的 地 方 ， 是 甘 肃 和 青 海 交 界 的 一 个 小 地 方 。 那 也 不 是 李 暖 暖 盲 目 跑 去 的 ， 学校 早 就 动 员 他 们 去 西 部 做 志 愿 者 ， 李 暖 暖 只 是 一 赌 气 报 了 名 而 已 。 半 年 后 ， 在 李 暖 暖 她 妈 也 就 是 我 二 婶 的 要 求 下 ， 我 决 定 趁 着 出 差 的 机 会 去 看 看 她 。 可以 想 像 我 的 行 李 有 多 重 ， 大 包 小 包 的 包 裹 里 ， 竟 然 还 有 果 冻 和 巧 克 力 。 李 暖 暖 的
47、妈 妈 说 ， 那是 李 暖 暖 最 爱 吃 的 。 没 办 法 ， 我 就 拖 着 几 大 袋 子 的 零 食 上 火 车 ， 下 火 车 ， 转 大 巴 ， 下 大 巴 ，再 转 小 公 共 汽 车 ， 结 果 还 要 步 行 三 公 里 。 那 里 全 是 土 路 ， 又 刚 刚 下 过 雨 ， 泥 泞 得 根 本 抬 不 动脚 。 而 就 在 我 决 定 扔 掉 那 个 装 果 冻 的 袋 子 时 ， 碰 到 一 个 赶 着 毛 驴 车 的 男 人 ， 得 知 我 找 李 暖暖 ， 他 二 话 没 说 就 把 我 连 人 带 东 西 全 放 在 毛 驴 车 上 。 剩 下 下 的 那
48、两 公 里 路 ， 他 一 直 在 跟 我 说李 晚 暖 ， 恭 敬 地 一 口 一 个 小 李 老 师 。 半 个 小 时 后 ， 他 将 我 带 到 了 一 个 很 小 很 小 的 镇 ， 来 到 了李 暖 暖 教 书 的 学 校 。 下 课 了 ， 许 多 孩 子 跑 出 来 。 男 人 跟 一 个 孩 子 说 了 什 么 ， 那 个 穿 着 补 丁 衣 服 的 小 男 孩 飞 快 地 跑 进 一 间 教 室 ， 拉 了 一 个 女 孩 出 来 。 女 孩 穿 简 单 的 黑 色 纯 棉 T 恤 和 黑 色 牛 仔 裤 ， 乌 黑 的 头 发 短 而 整 齐 。 她 抬 起 头 来 看 我 。那 个 瞬 间 ， 我 看 清 了 女 孩 的 面 容 。 我 心 疼 了 。 我 的 堂 妹 李 暖 暖 ， 她 黑 了 ， 瘦 了 ， 她 还 剪 掉 了她 一 直 最 最 喜 欢 的 长 头 发 。 “ 李 大 强 ！ ” 李 暖 暖 在 呆 了 片 刻 后 大 喊 一 声 ， 一 把 就 抱 住 了 我 。 身 边 那 些 孩 子 不 明 所以 然 ， 在 我 们 拥 抱 的 时 候 ， 哄 笑 着 围 在 了 一 起 。 等 李 暖 暖 终 于 从 我 怀 里 抬 起 头 时 ， 我 看 到 她哭 了 。 那 天
