1、2015学年江苏无锡第一女子中学七年级上期中英语试卷与答案（带解析） 单项选择 * Read Mr Wus notes below. Write _ T if a sentence is true or _ F if it is false. A a; a B an; a C the; the D a ; an 答案： D 试题分析：句意为：阅读吴先生下面的笔记。如果句子正确请写一个 “T”，如果错误请写一个 “F”。 a/an均修饰单数可数名词，泛指某一种类的人或物中的任何一个或一件。 a用于辅音发音开头的词前 , an用于元音发音开头的词前。当表示特指或再次提到上文提到过的人或物，应该用定
2、冠词 the。根据语境， “T”是以辅音发音开头的字母， “F” 是以元音发音开头的字母，在句子中均表示 “一 ”的概念，应选 D。 考点：考查冠词的用法。 Who _ to borrow a bike Amy_. A want; is B want; does C wants; does D wants; is 答案： C 试题分析：句意为： -谁想买一辆自行车？ -艾米想买。根据语境可知，这里强调的是现在的情况，应用一般现在时。在英语中，为了避免重复，常用代动词代替前面提到的动作。因为主语是第三人称单数，根据主谓一致原则，故选C。 考点：考查时态及主谓一致问题。 The Brown fam
3、ily _ from the UK. A arent come B dont be C doesnt come D arent 答案： D 试题分析：句意为：布朗家人不是来自英国的。在英语中， be from相当于come from，表示 “来自于 ” 。根据 语境，由于句子主语表示的是 “布朗一家人 ”，结合选项应选 D。 考点：考查同义词用法辨析。 _ does Uncle Li go fishing a month Many times. A How often B How long C How many times D How much 答案： C 试题分析：句意为： -每个月去多少次
4、钓鱼？ -很多次。 How often：提问动作发生的频率， How long ：提问时间长度， How many times ：提问次数， How much： 提问数量多少。根据语境可知应选 C。 考点：考查疑问词用法辨析。 The boy _his father _fishing best. A like; likes B likes; likes C likes; like D like; like 答案： A 试题分析：句意为：这个男孩像他的父亲一样最喜欢钓鱼。根据语境，这里指的是 “这个男孩像他父亲一样 ”，应用介词 like；由于句子主语是 “the boy”，时态是一般现在时，人
5、称为第三人称单数，故应选 A。 考点：考查同源词用法辨析。 Please _ at 6:00 tomorrow morning. A wake he up B wakes him up C wake up him D wake him up 答案： D 试题分析：句意为：请于明天早上六点钟把他叫醒。根据语境可知，这是一个祈使句，动词应用原形。在英语中， “动词 +介词 ”构成的动词短语接名词时，这个名词可置于动词和介词中间或后面；如果接代词时，代词应置于动词和介词中间。结合选项可知应选 D。 考点：考查动词短语的用法。 Mil lie, _ late for school again. Sor
6、ry, I wont. A isnt B doesnt be C dont be D wont be 答案： C 试题分析：句意为： -米莉，不要再上学迟到了。 -对不起，我不会了。根据语境并结合选项可知，这是一个表示请求、命令的否定祈使句，动词用原形，否定祈使句在动词前加 dont，故选 C。 考点：考查祈使句的用法。 Kate _her home after school every day, but I _home in my fathers car. A walks to; go B walks; go to C walks to; go to D walks; go 答案： A 试题
7、分析：句意为：每天放学凯特徒步回家，但是我坐我父亲的小车回家。在英语中， “徒步去某地 ”应表达为： walk to-。由于 home是副词， “徒步回家 ”应省略 to，表达为： walk home。本句中， home前面有形容词修饰，因此要还原to。此外， “回家 ”还可表达为： go home，结合选项可知应选 A。 考点：考查动词搭配。 What _ do you want to have Some tomatoes, please. A else things B other C the others D else 答案： D 试题分析：句意为： -你还想吃点什么别的吗？ -请来点西
8、红柿吧。根据英语习惯，表示 “其他别的什么东西 ”可表达为： what other things或 what else。 else 常与疑问词连用，后不接名词，而 other与疑问词连用，后应接名词。结合选项可知应选 D。 考点：考查不定代词的用法。 Jim doesnt like football _, but he plays tennis _. A a lot; very well B very well; very much C a lot; very much D very well; very well 答案： A 试题分析：句意为：吉姆不怎么喜欢足球，但是他网球打得好。 a lo
9、t修饰动词相当于 very much， very well是指程度上的 “很好 ”。根据语境可知应选 A。 考点：考查副词短语用法辨析。 _ this one away and _ me another one to have a look, please. A Bring, take B Take, bring C Bringing, taking D To bring, to take 答案： B 试题分析：句意为：请把这个拿走，把另一个拿来给我看。根据语境，这是一个祈使句，动词应用原形。 bring表示拿来， take表示拿走。根据语境可知应选B。 考点：考查动词用法辨析。 Dont p
10、lay computer games _ . Because therere clothes for you to wash. A too much, too much B too many, too many C too much, too many D too many, too much 答案： C 试题分析：句意为：不要过多的玩电脑游戏，因为有很多衣服等着你去洗。 too much修饰动词，表示程度上的 “过多地 ”， too many修饰名词复数，表示数量上的 “很多的 ”。根据语境可知应选 C。 考点 ：考查同义词用法辨析。 The pictures look ,because s
11、he draws very . A beautiful, good B beautifully, good C beautifully, well D beautiful, well 答案： D 试题分析：句意为：这些照片看起来很漂亮，因为她画得很好。根据语境，这里 look用作连系动词，后接形容词作表语；此外， “画得好 ”强调的是程度，应用副词修饰动词。结合选项可知应选 D。 考点：考查形容词和副词的用法。 Let you and _ friends. A I am B I are C me are D me be 答案： D 试题分析：句意为：让我和你成为朋友吧。 “let+宾语 +动词
12、原形 ”是固定动词搭配，表示 “让某人做某事 ”。结合选项可知应选 D。 考点：考查动词搭配。 _Daniel a member _ the Reading Club No. He is _ the Football Club. A Does; in; of B Is; of; in C Does; of; in D Is; in; in 答案： B 试题分析：句意为： -丹尼尔是读书俱乐部的成员吗？ -不是。他在足球俱乐部。根据语境，问句中没有行为动词，应用 be动词进行提问。 of不是从属关系，in是指在里面。结合选项可知应该选 B。 考点：考查介词用法辨析。 完型填空 完形填空 先通读下
13、面的短文，掌握其大意，然后从下面四个答案：中选择可以填入相应空白处的最佳答案：。（本大题共 5分，每小题 0.5分） Mr. Green a small town. He cant speak very . He stammers (口吃 ) a lot when he .One day he goes to a shop. He wants to buy a parrot(鹦鹉 ). He the shopkeeper(店主 ), “D-do-do you have a p-parrot ” “Yes, sir.” answers the shopkeeper. “ a nice green
14、 . It knows everything.” So Mr. Green buys and goes with his bird. But a few days, he it back to the shopkeeper. “This bird cant t-t-talk. It can only st-t-ammer.” 【小题1】 A live B lives C live in D lives in A good B well C nice D fine A tells B talks C says D speaks A says B asks C answers D talks A
15、Here are B Here is C Here have D Here has A bird B cat C parrot D dog A it B them C one D that A home B to home C homes D homes A first B later C after D then A makes B gives C buys D borrows 答案：【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 3】 D 【小题 4】 B 【小题 5】 B 【小题 6】 C 【小题 7】 A 【小题 8】 A 【小题 9】 C 【小题 10】 B 试题分析：这篇短文中作者主要
16、讲述了 Mr. Green说话时口吃，他去商店买了一只鹦鹉。几天后，他把鹦鹉归还给了店主，并且说这只鹦鹉也口吃。 【小题 1】考查动词及语境理解。句意为： Mr. Green住在一个小城镇。根据主语是第三人称单数，动词要加 s， live是不及物动词，因此加 in。故选 D. 【小题 2】考查副词及语境理解。句意为：他不能说得非常好。因为这里是修饰动词 speak，所以应选副词 well，表示程度。故选 B。 【小题 3】考查动词及语境理解。句意 为：当他说话的时候口吃得厉害。根据前句 “He cant speak very well.”的描述并结合语境可知，此处应选 speaks。故选D。
17、【小题 4】考查动词及语境理解。 says ：说 ， asks ：问， answers ：回答， talks ：谈论。根据语境可知句意为：他问店主： “你有一只鹦鹉吗？ ”故应选 B。 【小题 5】考查倒装句及语境理解。根据语境可知句意为：这是一只好看的绿鹦鹉。结合倒装句型： Here be+名词。 Be动词的变化根据紧跟的名词单复数而变化。由于是一只鹦鹉，所以用 is. 联系前一句 描述可知应选 B。 【小题 6】考查名词及语境理解。 bird：鸟， cat ：猫， parrot：鹦鹉， dog：狗。根据语境可知句意为：这是一只好看的绿鹦鹉。故应选 C。 【小题 7】考查代词及语境理解。根据
18、上句 It knows everything.的描述可知，这里指的是 Mr. Green买下它并和他的鸟一起回家了，故选 A。 【小题 8】考查副词及语境理解。根据固定短语 go home, 回家。可知句意为，因此 Mr. Green买下它并和他的鸟一起回家了。故选 A。 【小题 9】考查形容词及语境理解。 first ：第一 ； later ：后来，用在时间词语后面； after ：后来，用在时间词语前面； then：然后。根据语境可知此处指的是：几天后，他又把它还给了店主。故选 C。 【小题 10】考查动词及语境理解。 makes：制作， gives ：给， buys ：买， borrow
19、s：借。结合语境可知此处指的是，几天后，他又把它还给了店主。故选B。 考点：日常生活类短文。 阅读理解 David is eight. One day his friend Rose says to him, “This Sunday is my birthday. Can you come to my birthday party ” David says, “Yes”. On Sunday, David asks his mother if he can go to the party. His mother says, “Yes, you can go, but you must be
20、polite. Dont ask for any food. They will give you some.” “All right, Mum.” David answers and he goes to Roses house on his bike. There are lots of kids at the party. They play together for some time, and then Roses mother gives them some food, but she forgets David. He waits and waits and then he ta
21、kes his plate up and asks, “Do you want a nice clean plate ” 【小题 1】 Whose birthday is it A Roses B Davids C Roses mothers D Davids mothers 【小题 2】 The birthday party is in _. A Roses school B Davids house C Roses house D Davids school 【小题 3】 David goes to the party _. A by car B by bike C by bus D on
22、 foot 【小题 4】 David is Roses _. A mother B classmate C brother D friend 【小题 5】 Who gives David food at the party A Rose B Roses mother C the kids D No one 答案：【小题 1】 A 【小题 2】 C 【小题 3】 B 【小题 4】 D 【小题 5】 D 试题分析：这篇主要讲述 David去参加 Rose的生日聚会。离家前， David的妈妈就告诉他要有礼貌，不能随便要食物。来到 Rose家，孩子们玩得很开心，Rose的妈妈还分给他们一些食物，但是
23、 David等了很久也没有等到食物，于是他问 Rose的妈妈： “你需要一个干净的碟子吗？ ” 【小题 1】细节理解题。根据短文第一段 One day his friend Rose says to him, “This Sunday is my birthday. Can you come to my birthday party ”的可知，这是Rose的生日。故选 A。 【小题 2】细节理解题。根据短文第二段 David answers and he goes to Roses house on his bike.的描述可知，这个生日聚会是在 Rose家里举行的。故选 C。 【小题 3】细
24、节理解题。根据短文第二段 he goes to Roses house on his bike.的描述可知， David是骑自行车去参加 Rose的生日聚会的。故应选 B。 【小题 4】细节理解题。根据短文第一段 David is eight. One day his friend Rose says to him的描述可知， David是 Rose的朋友。故选 D。 【小题 5】细节理解题。根据短文最后一段 Roses mother gives them some food, but she forgets David. He waits and waits and then he take
25、s his plate up and asks, “Do you want a nice clean plate ”的描述可知，没有人分食物给 David。故选 D。 考点 ：日常生活类短文阅读。 Let me tell you about my penfriend Ivan. He is 12 years old. He likes playing football. He usually plays football with his friends at weekends. Ivan lives with his father and mother in a city in France
26、. They have a dream home with five rooms, a swimming pool and a garden. They often have a party in the garden at weekends. They like to help their neighbours. His home is not near his school, so Ivan takes a bus for an hour and then walks for 10 minutes to school. There is a Basketball Club near his
27、 school. He likes playing basketball in the club. Ivans father is a worker. He is busy. Ivans mother is a doctor. She is nice to the patients(病人 ). Ivan wants to be a teacher when he grows up. I want to be a teacher, too. Every month Ivan writes two letters to me. Hell come to China next year. Well
28、meet happily then. 【小题 1】 Who does Ivan usually play football with A His penfriends. B His father. C His mother. D His friends. 【小题 2】 What sports does Ivan like playing A Basketball and swimming. B Football and basketball. C Football and swimming. D Reading and swimming. 【小题 3】 How often does Ivan
29、write to me A Twice a month. B Twice a week. C Every day. D Every week. 【小题 4】 Where does Ivan live with his parents A America B China C France D Japan 【小题 5】 What does Ivan want to be when he grows up A A teacher B A doctor C A worker D A football player 答案：【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 3】 A 【小题 4】 C 【小题 5
30、】 A 试题分析：这篇短文中作者主要介绍了自己的笔友 Ivan的年龄、爱好、住所、生活环境以及其父母的工作和长大后的理想。 【小题 1】细节理解题。根据短文第一段 He usually plays football with his friends at weekends.的描述可知， Ivan经常和他的朋友一起踢足球。故选 D。 【小题 2】细节理解题。根据短文第一段 He likes playing football.以及第二段 He likes playing basketball in the club的描述可知， Ivan喜欢踢足球和打篮球。故选B。 【小题 3】细节理解题。根据短文
31、最后一段 Every month Ivan writes two letters to me.的描述可知， Ivan每个月给我写两次信。故应选 A。 【小题 4】细节理解题。根据短文第二 段 Ivan lives with his father and mother in a city in France.的描述可知， Ivan和他的父母住在法国的一个城市。结合选项可知应选 C。 【小题 5】细节理解题。根据短文最后一段 Ivan wants to be a teacher when he grows up.的描述可知， Ivan长大后想当老师。故选 A。 考点：日常生活类短文阅读。 书面表达
32、 书面表达（本大题共 5分） 请根据以下中文提示，以 My best friend Sandy 为题，用英语写一篇短 文。 词数在 60个左右。要点如下： 1.Sandy来自北京，现在和父母居住在无锡。 2.她很可爱，有着黑黑的长发和大眼睛。 3.擅长画画，在学校有很多新朋友，每周末和他们去游泳。 4.她最喜欢的运动是网球，经常在放学后和同学们打网球。 5.他们都非常喜欢她。 My best friend Sandy I have a best friend .Her name is Sandy. 答案： My best friend Sandy I have a best friend .H
33、er name is Sandy.Sandy comes from Beijing. Now she lives in Wuxi with his parents. She is very cute. She has long black hair and big eyes. She is good at drawing. She has many new friends at school. At weekends, she goes swimming with them. Her favourite sport is tennis. She often plays it with her
34、classmates after school. They all like her very much. 句型转换 句型转换： 根据句后的要求改写句子 （本大题共 10分，每格 0.5分） 【小题 1】 She often does her homework after dinner.(改为否定句 ) She _ _ _ her homework after dinner. 【小题 2】 My name is Sandy.(改为一般疑问句，并做肯定回答 ) _ _ name Sandy Yes, _ _. 【小题 3】 Mike likes watching TV in the evenin
35、g. （对划线部分提问） _ _ Mike _ _ in the evening 【小题 4】 He looks tall and strong.（对划线部分提问） . _ _ he _ 【小题 5】 This sports shop is open from 9 a.m. To 5 p.m.(改为同义句 ) This sports shop _ at 9 a.m. and _ at 5 p.m. 【小题 6】 When I am free, I go shopping with my mother.(改为同义句 ) _ _ _ _ , I go shopping with my mother
36、. 答案：【小题 1】 doesnt often do 【小题 2】 Is your ,it is 【小题 3】 What does， like doing 【小题 4】 How does， look 【小题 5】 opens, closes 【小题 6】 In my free time 试题分析： 【小题 1】句意为：她经常晚饭后做作业。根据要求改为否定句，即是否定句中 be动词、助动词或情态动词。如果句中没有 be动词、助动词或情态动词，则根据句中动词的时态找一个助动词否定它，原来动词用原形， some 改为 any。根据原句可知，句中没有 be动词、助动词或情态动词，时态为一般现在时，主
37、语是第三人称单数，助动词应用 does。综合上述，故应填： doesnt often do。 【小题 2】句意为：我的名字叫 Sandy。根据语境，这是一个主语为第三人称单数的一般现在时，其一般疑问句应把 be 动词提到句首，第一人称变为第二人称，句末用问号。肯定和否定回答前后人称和时态要一致。综合上述，综合上述，故应填： Is your ,it is。 【小题 3】句意为：迈克晚上喜欢看电视。根据要求就划线部分提问，即是找一个疑问词代替划线部分，再接未划线句子的一般疑问句。根 据原句，划线部分 “做某事 ”，即疑问词做 “do”的宾语。由于未划线句子是一个主语为第三人称单数的一般现在时，其一
38、般疑问句应以助动词 does引起，原来动词用原形。综合上述，故应填： What does， like doing。 【小题 4】句意为：他看起来又高又壮。根据原句，划线部分表示人的外貌长相。结合语境可知应用句型： How -look 由于未划线句子是一个主语为第三人称单数的一般现在时，其一般疑问句应以助动词 does引起，原来动词用原形。综合上述，故应填： How does， look。 【小题 5】句意为：这个 体育专卖店营业时间从上午九点到下文五点。根据要求改为同义句。结合语境可知，这里指的是这个专卖店上午九点开门，下午五点关门，时态为一般现在时，由此可知应填： opens, closes
39、。 【小题 6】句意为：我有空的时候和妈妈一起去购物。根据要求改为同义句，即意思不变。 “有空的时候 ”即是 “空闲时间 ”。根据语境， when引导的时间状语从句，可变为介词短语 in ones free time，由于句子主语为第一人称，故应填：In my free time。 考点：句型转换。 单词拼写 单词拼写 (本大题共 8分 , 每小 题 1分 ) 根据句意和汉语注释，写出单词的正确形式。 【小题 1】 Its _ (确实 )good that we have a walk after meals. 【小题 2】 Excuse me, can you tell me how to
40、get to Wuxi _ (博物馆 ) 【小题 3】 Do you know the _(英雄 ) names 【小题 4】 One of my _(业余爱好 ) is playing cards with my brother. 【小题 5】 -Do you know those _ (play) -No, I dont know them. 【小题 6】 Thanks for_( show) me around your school. 【小题 7】 The football team is the _ in our school, I think.(good) 【小题 8】 I usu
41、ally read the text _ before I have breakfast every morning. (two) 答案：【小题 1】 really 【小题 2】 Museum 【小题 3】 heroes 【小题 4】 hobbies 【小题 5】 players 【小题 6】 showing 【小题 7】 best 【小题 8】 twice 试题分析： 【小题 1】句意为：饭后散步确实是好。根据语境可知，这里应用副词形式，修饰形容词，表示程度。结合所给汉语提示可知应填： really。 【小题 2】句意为：打扰！你能告诉我怎样到达无锡博物馆吗？根据语境可知，这里应用的是名词。
42、由于这是一个专有名词，因此要大写第一个字母。故应填：Museum。 【小题 3】句意为：你认识这些英雄的名字吗？根据后面的 names可知，这里指的是多人的名字，应用复数。再结合语境，这里应用名词所有格，表示 “英雄们的名字 ”。根据名词所有格的构成规则并结合所给汉语提示可知应填： heroes。 【小题 4】句意为：我的业余爱好之一就是和我的弟弟打牌。在英语中， “one of +名词复数 ”表示的是 “其中之一 ”。结合所给汉语提示可知应填： hobbies。 【小题 5】句意为： -你认识那些运动员吗？ -不，我不认识他们。根据前面的 those以及后面的 them可知，这里指人，应用名
43、词复数形式。结合所给词汇可知应填： players。 【小题 6】句意为：谢谢你带我参观你们的学校。在英语中， “thanks/thank you for+sth/doing sth”表示因为某事或做某事而感谢某人。结合所给词汇可知应填：showing。 【小题 7】句意为：我认为这支足球队是我们学校最好的。根据语境可知，这里表示的是在学校范围内存在一个程度最高、最深的情 形，应用最高级。结合所给词汇可知应填： best。 【小题 8】句意为：每天早上早餐前我通常读两遍课文。根据所给词汇判断，基数词后应接名词，序数词表示顺序。这里都不符合题意。根据语境，这里应该表示次数，故应填： twice。
44、 考点：单词填空。 动词填空 用括号内所给动词的适当形式填空。（ 本大题共 7分，每小题 1分） 【小题 1】 Everyone in our class works hard and _ (study) well. 【小题 2】 Look! Peter (have)a new yoyo. Its very beautiful. 【小题 3】 Does he enjoy _ (eat) with his friends 【小题 4】 _ people _ (live) in tall buildings now 【小题 5】 _ (not do) it like that, please! 【
45、小题 6】 My cousins _ (not be) busy today because its Sunday. 【小题 7】 It is fun _(learn) a lot about the world. 答案：【小题 1】 studies 【小题 2】 has 【小题 3】 eating 【小题 4】 Do- live 【小题 5】 Dont do 【小题 6】 arent 【小题 7】 to lear 试题分析： 【小题 1】句意为：我们每个人都努力学习并且成绩很好。在英语中， everyone作主语是，常作第三人称单数看待，根据主谓一致原则，其谓语动词也应用第三人称单数形式。根
46、据语境， work hard与 study用作并列谓语， work用 单数人称单数形式，因此 study也应用第三人称单数形式。故应填： studies 【小题 2】句意为：瞧！ Peter有一个新的悠悠球，很漂亮。根据语境，这里表示的是现在的情况，应用一般现在时。由于主语为第三人称单数，根据主谓一致原则，故应填： has。 【小题 3】句意为：他喜欢和朋友一起吃饭吗？在英语中， enjoy sth /doing sth是固定用法，表示喜欢某事或喜欢做某事。根据语境并结合所给词汇可知应填：eating。 【小题 4】句意为：人们现在住高楼吗？根据语境可知，这是一个一般疑问句。由于有行为动词，
47、主语为复数人称，在表示现在情形的句子中，助动词应用does，行为动词用原形。故应填： Do- live。 【小题 5】句意为：请不要这样做。根据语境并结合所给词汇可知，这是一个否定的祈使句。动词原形词前加 dont。故应填： Dont do。 【小题 6】句意为：我堂兄们今天不忙，因为这是星期天。根据语境可知，这里指的是现在的情形。结合所给词汇可知应填： arent。 【小题 7】句意为：多了解世界很有趣。在英语中， “Its +形容词 +to do sth”是固定句型结构，表示 “做某事是怎样的 ”。结合所给词汇可 知应填： to learn。 考点：词汇填空。 翻译 完成句子 按所给的汉语，用英语完成下列句子，每格限
