2012年北师大版初中数学七年级上4.3角的度量与表示练习卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012年北师大版初中数学七年级上 4.3角的度量与表示练习卷与答案(带解析) 选择题 如图,下列说法错误的是( ) A B也可以表示为 ABC B BAC也可以表示为 A C 1也可以表示为 C D以 C为顶点且小于 180o的角有 3个 答案: C 试题分析:根据角的表示方法依次分析各项即可得到结果 . A B D均符合角的表示方法,不符合题意; C 1也可以表示为 DCB,不可以表示为 C,符合题意,故本选项正确 . 考点:本题考查的是角的表示方法 点评:角的两个基本元素中,边是两条射线,顶点是这两条射线的公共端点是同一个角必须满足顶点相同,角的两边必须分别是指同一条射线 中午 12点

2、15分时,钟表上的时针和分针所成的角是( ) A 90o B 75o C 82.5o D 60o 答案: C 试题分析:根据钟面的特征可知 12点 15分时,分针指向 3,而时针在 12和 1之间,而 15分等于四分之一小时,故时针走了四分之一大格,根据每大格 30度即可得到结果 . 中午 12点 15分时,钟表上的时针和分针所成的角是 , 故选 C. 考点:本题考查的是钟面角 点评:解答本题的关键是熟练掌握钟面被分成 12个大格,每大格 30度 . 21.21o可化为( ) A 21o21 B 21o201 C 21o126 D 21o1236 答案: D 试题分析:先把度的小数部分乘以 6

3、0化为分,再把分的小数部分乘以 60化为秒,即可得到结果 . 21.21o=21 o+12.6=21o1236, 故选 D. 考点:本题考查的是度、分、秒的换算 点评:解答本题的关键是熟练掌握大单位化为小单位要乘以进率 . 如图,其中以已标注大写字母的点为顶点的角(小于 180 o)共有( ) A 12个 B 16个 C 20个 D 24个 答案: B 试题分析:分别数出以 A、 B、 C、 D、 O为顶点的角(小于 180)相加即可 以 A为顶点的角 BAO, BAD, OAD; 以 B为顶点的角 ABO, ABC, OBC; 以 C为顶点的角 BCD, BCO, DCO; 以 D为顶点的角

4、 CDO, CDA, ODA; 以 O为顶点的角 AOB, AOD, COB, COD 共计 16个 故选 B 考点:本题考查的是角的概念 点评:找到图中的所有角,按顺序进行统计是解题的关键,可以做到不漏数、不多数 如图,下列说法: ECG和 C是同一个角; OGF和 DGB是同一个角; DOF和 EOG是同一个角; ABC和 CBD是同一个角。其中正确的说法有( ) A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 答案: C 试题分析:角的两个基本元素中,边是两条射线,顶点是这两条射线的公共端点是同一个角必须满足顶点相同,角的两边必须分别是指同一条射线 根据角的定义可知: ( 1) ECG与 C满足

5、顶点相同,两边所在的射线相同 ECG和 C是同一个角,正确; ( 2) OGF与 OGB满足顶点相同,两边所在的射线相同 OGF和 OGB是同一个角,正确; ( 3) DOF与 EOG的顶点相同,两边所在的射线不相同 DOF和 EOG不是同一个角,错误; ( 4) ABC与 ACB的顶点不相同,两边所在的射线也不相同 ABC和 ACB不是同一个角,正确 说法正确的有三个,故选 C 考点:本题考查的是角的概念 点评:角是由有公共的端点的两条射线组成的图形,注意是同一个角必须满足:( 1)顶点相同;( 2)两边所在的射线相同 36.33o可化为 ( ) A 36o303 B 36o33 C 36o

6、3030 D 36o1948 答案: D 试题分析:先把度的小数部分乘以 60化为分,再把分的小数部分乘以 60化为秒,即可得到结果 . 36.33o=36 o+19.8=36 o1948, 故选 D. 考点:本题考查的是度、分、秒的换算 点评:解答本题的关键是熟练掌握大单位化为小单位要乘以进率 . 如图,必须用三个大写字母表示且小于 180o的角共有( ) A 10个 B 15个 C 20个 D 25个 答案: C 试题分析:找到以每一个字母为顶点的角,若该顶点处有多个角,则必须用三个大写字母表示 在该题中, 以 A、 B、 C、 D、 E 为顶点的角有五个,且该顶点处只有一个小于 180

7、度的角,可用一个大写字母表示; 以 F、 G、 H、 M、 N为顶点的角各有四个,共计 45=20个,而该顶点处只有三个小于 180度角,只能用三个大写字母表示 故选 C 考点:本题考查的是角的概念 点评:解答本题的关键是熟练掌握数角的方法:找准角的顶点,统计出该顶点处的所有角,做到不漏数、不多数 如图,以 O为顶点且小于 180o的角有( ) A 7个 B 8个 C 9个 D 10个 答案: C 试题分析:有两种方法:( 1)先数出以 OA为一边的角,再数出以 OB、 OC、OD、 OE为一边的角,把他们加起来即可得到结果; ( 2)可根据公式: 来计算,其中, n指从点 O发出的射线的条数

8、 图中角共有 4+3+2+1=10个, 根据题意要去掉平角,所以图中小于 180的角共有 10-1=9个 故选 B 考点:本题考查的是角的概念 点评:解答本题的关键是注意数角时要注意总结规律,分别以 OA、 OC、 OD、OE、 OB为始边角数角的个数 填空题 将图中的角用不同方法表示出来,并填写下表: C ABC BAD 答案:对应的角的表示如下表: B ADC ADB ACB CAD 试题分析:根据角的表示方法依次分析即可得到结果 . 对应的角的表示如下表: B ADC ADB ACB CAD 考点:本题考查的是角的表示方法 点评:角的两个基本元素中,边是两条射线,顶点是这两条射线的公共端

9、点是同一个角必须满足顶点相同,角的两边必须分别是指同一条射线 秒针每转动一周,分针转动 _度,时针转动 _度。 答案:, 0.5 试题分析:根据秒针每转动一周时,分子与时针转动的特征即可得到结果 . 秒针每转动一周,分针转动 6度,时针转动 0.5度 . 考点:本题考查的是钟面角 点评:解答本题的关键是熟练掌握钟面被分成 12个大格,每大格 30度,每大格又被分成 5小格,每小格 6度 . 钟表上分针每转动一周,时针转动 _度; 答案: 试题分析:根据钟表上分针每转动一周,时针转动一大格,即可得到结果 . 钟表上分针每转动一周,时针转动一大格,即 30度 . 考点:本题 考查的是钟面角 点评:

10、解答本题的关键是熟练掌握钟面被分成 12个大格,每大格 30度 . 96分 _度。 答案: .6 试题分析:直接除以进率 60,即可得到结果 . 96分 1.6度 . 考点:本题考查的是度、分、秒的换算 点评:解答本题的关键是熟练掌握小单位化为大单位要除以进率 . 624秒 _分; 答案: .4 试题分析:直接除以进率 60,即可得到结果 . 624秒 10.4分 . 考点:本题考查的是度、分、秒的换算 点评:解答本题的关键是熟练掌握小单位化为大单位要除以进率 . 3.2分 _秒; 答案: 试题分析:直接乘以进率 60,即可得到结果 . 3.2分 192秒 . 考点:本题考查的是度、分、秒的换

11、算 点评:解答本题的关键是熟练掌握大单位化为小单位要乘以进率 . 0.45度 _分; 答案: 试题分析:直接乘以进率 60,即可得到结果 . 0.45度 27分 . 考点:本题考查的是度、分、秒的换算 点评:解答本题的关键是熟练掌握大单位化为小单位要乘以进率 . 如图, 1、 2表示的角可分别用大写字母表示为 _, _; A也可表示为 _,还可以表示为 _。 答案: ABC, BCN; BAC, MAN 试题分析:根据角的表示方法依次分析即可得到结果 . 1、 2表示的角可分别用大写字母表示为 ABC, BCN; A也可表示为 BAC,还可以表示为 MAN. 考点:本题考查的是角的表示方法 点

12、评:角的两个基本元素中,边是两条射线,顶点是这两条射线的公共端点是同一个角必须满足顶点相同,角的两边必须分别是指同一条射线 解答题 如图,数一数以 O为顶点且小于 180o的角一共有多少个?你能得到解这类问题的一般方法吗? 答案:个, 试题分析:分别以 OM、 OA、 OB、 OC、 OD、 OE、 OF为始边,依次分析,即可得到角的数目,再根据特征即可得到规律 . 以 O为顶点且小于 180o的角一共有 7+6+5+4+3+2+1= =28个, 一般地如果 MOG小于 180,且图中一共有 n条射线,则一共有: ( n-1)( n-2) 2 1 个角 . 考点:本题考查的是角的概念 点评:解答本题的关键是熟练掌握数角的方法:找准角的顶点,统计出该顶点处的所有角,做到不漏数、不多数 如图,若以 O为端点在 AOB内部画 10条不同的射线,连同射线 OA,OB一起共可构成多少个角? 答案: 试题分析:根据同一顶点 处的角的个数的公式: ,即可求的结果 . 由题意得,一起共可构成 个角 . 考点:本题考查的是角的概念 点评:解答本题的关键是熟练掌握同一顶点处的角的个数的公式: ,其中, n指从顶点发出的射线的条数

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