2012年北师大版初中数学七年级下3.3世界新生儿图练习卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012年北师大版初中数学七年级下 3.3世界新生儿图练习卷与答案(带解析) 解答题 小李通过对某地区 1998 2000年快餐公司发展情况的调查,制成了该地区快餐公司个数情况的条形图(如图 1)和快餐公司盒饭年销量的平均情况条形图(如图 2) ,利用这两张图表共同提供的信息,解答下列问题: ( 1) 1999年该地区销售盒饭共 _万盒; ( 2)该地区盒饭销量最大的年份是 _年,这一年的年销量是 _万盒; ( 3)这三年中该地区每年平均销售盒饭多少万盒? 答案:( 1) 118;( 2) 2000, 120;( 3) 96万 试题分析:( 1)结合两个条形统计图的数据即可得到结果; ( 2)

2、先分别算出这三年各自的销量,比较即可得到结果; ( 3)根据平均数的计算方法即可得到结果 . ( 1) 592.0=118(万盒); ( 2)因为 501.0=50(万盒), 592.0=118(万盒), 801.5=120(万盒), 所以该地区盒饭销量最大的年份是 2000年,这一年的年销量是 120万盒; ( 3) 96(万盒) 答案:这三年中该地区每年平均销售盒饭 96万盒 . 考点:本题考查的是条形统计图 点评:解答本题的关键是读懂条形统计图,注意每一年的销量是两个图中对应数据的乘积 . 下面是近年来国内生产总值年增长率的变化统计表: 年份 1994 1995 1996 1997 19

3、98 1999 2000 生产总值年增长率 (%) 12.6 105 9.6 8.8 7.8 7.1 8.0 ( 1)用一幅折线统计图表示国内生产总值年增长率的变化情况; ( 2)将上面的数据制成形象生动的统计图; ( 3)如果要利用面积分别表示五年的生产总值年增长率, t年的生产总值年增长率的面积之比大约是多少? ( 4)哪一年国内生产总值的年增长率开始回升? 答案:( 1)如图 ( 2)如图 ( 3)七年的生产总值年增长率的面积之比大约是:126 105 96 88 78 71 80; ( 4) 2000年国内生产总值的年增长率开始回升 . 试题分析:( 1)根据折线统计图的作法即可得到结

4、果; ( 2)答案:不唯一,合理即可; ( 3)根据题目中的数据即可得到结果; ( 4)认真分析题目中的数据的特征即可判断 . ( 1)如图 ( 2)如图 ( 3)七年的生产总值年增长率的面积之比大约是:126 105 96 88 78 71 80; ( 4) 2000年国内生产总值的年增长率开始回升 . 考点:本题考查的是折线统计图的应用 点评:解答本题的关键是熟练掌握折线统计图的特点不但能知道数量的多少,而且可以看出数量的增减变化趋势。 下表是某职工在 1996 2001年生活开支的变化情况: 年份 1996 1997 1998 1999 2000 2001 家庭实用型生活消费 (元 )

5、7200 7150 7000 7000 6900 6830 健康保健品消费 (元 ) 430 340 580 640 1560 1790 旅游性消费 (元 ) 870 890 940 1350 1400 2100 ( 1)从表中能得到什么信息? ( 2)每年的总消费数是增加了,还是减少了? ( 3)画折线统计图表示表中的数据。 答案:( 1)实用型生活消费逐年减少,保健品消费逐年增加,旅游性消费逐年增加: ( 2)每年的总消费数是增加了; ( 3)如图: 试题分析:( 1)答案:不唯一,合理即可; ( 2)认真分析题目中的数据的特征即可判断; ( 3)根据折线统计图的作法即可得到结果 . (

6、1)实用型生活消费逐年减少,保健品消费逐年增加,旅游性消费逐年增加: ( 2)每年的总消费数是增加了; ( 3)如图: 考点:本题考查的是折线统计图的应用 点评:解答本题的关键是熟练掌握折线统计图的特点不但能知道数量的多少,而且可以看出数量的增减变化趋势。 某人射击 10发子弹,情况如表: 射击次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 中环数 (环 ) 6 8 8 7 8 9 10 8 9 10 ( 1)从表中可得到什么信息。 ( 2)此人的平均数成绩是每发多少环?(保留 1个有效数字) ( 3)用折线统计图表示出来 . 答案:( 1)答案:不唯一,合理即可;( 2) 8;( 3)如图:

7、 试题分析:( 1)答案:不唯一,合理即可; ( 2)根据根据平均数的计算方法即可得到结果; ( 3)根据折线统计图的作法即可得到结果 . ( 1)这人的射击比较稳定,心态好,所以成绩越来越好; ( 2)平均成绩是( 6+8+8+7+8+9+10+8+9+10) 108环; ( 3)如图: 考点:本题考查的是折线统计图的应用 点评:解答本题的关键是熟练掌握折线统计图的特点不但能知道数量的多少,而且可以看出数量的增减变化趋势。 下图是上海市区及县土地面积变化图,其中细线表示市区,粗线表示县。 ( 1)从 1952 1960年,上海市郊县面积大约扩大了多少平方公里? 1960 年的上海市郊县面积是

8、 1952年的上海市郊县面积的多少倍? ( 2) 1960 1980年间,上海市区及郊县土地面积的变化情况如何? 说明什么问题? ( 3)从图中可以发现,从 1980年开始,上海市区土地面积越来越大, 而上海市郊县面积却越来越小,这说明什么问题? 1980年以后,上海市区及郊县的土地总面积的变化情况如何?这又说明什么问题? 答案:( 1)扩大了 5300平方公里,是 11.6倍; ( 2) 1960 1980年间,上海市市区及郊县的土地面积没有大的变化,说 明城市化进程很慢; ( 3)说明郊县的部分土地已经划为上海市区, 1980年以后,上海市区及郊县的土地总面积和几乎不变,这说明 1980年

9、以后上海市区及郊县的土地总面积总和几乎不变,这说明 1980年以后上海市在未扩大土地总面积的前提下,城市化进程越来越快,城市土地面各占总土地面积的比例越来越大(如浦东新区的开发等) . 试题分析:( 1)根据统计图中的数据即可得到结果; ( 2)答案:不唯一,合理即可; ( 3)答案:不唯一,合理即可 . ( 1)大约扩大了: 5800-500=5300平方公里, 5800500=11.6, 答:扩大了 5300平方公里,是 11.6倍; ( 2) 1960 1980年间,上海市市区及郊县的土地面积没有大的变化,说明城市化进程很慢; ( 3)说明郊县的部分土地已经划为上海市区, 1980年以后,上海市区及郊县的土地总面积和几乎不变,这说明 1980年以后上海市区及郊县的土地总面积总和几乎不变,这说明 1980年以后上海市在未扩大土地总面积的前提下,城市化进程越来越快,城市土地面各占总土地面积的比例越来越大(如浦东新区的开发等) . 考点:本题考查的是折线统计图的应用 点评:解答本题的关键是熟练掌握折线统计图的特点 不但能知道数量的多少,而且可以看出数量的增减变化趋势。

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