2012-2013学年江苏省扬州市江都区第二中学七年级下学期期末数学卷(带解析).doc

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资源描述

1、2012-2013学年江苏省扬州市江都区第二中学七年级下学期期末数学卷(带解析) 选择题 下面式子正确的是 ( ) A B C D 答案: D 试题分析:选项 A中 ,所以 A错误;选项 B中 ,所以 B错误;选项 C中 ,所以 C错误;选项 D中,所以选 D 考点:幂的运算 点评:本题考查幂的运算,熟悉幂的运算性质,利用幂的运算性质来进行计算,属基础题 如图: PC、 PB是 ACB、 ABC的平分线, A=40o, BPC=( ) A. BPC=70o B. BPC=140o C. BPC=110o D. BPC=40o 答案: C 试题分析:在 中, A=40o,则 ;因为PC、 PB

2、是 ACB、 ABC 的平分线,所以 ,所以 = ,在 中, BPC=,选 C 考点:平分线 点评:本题考查平分线,解答本题的重点是掌握平分线的概念和性质,熟悉三角形内角和定理,本题难度一般 不等式组 的解集是 ,则 m的取值范围是 ( ) A m2 B m2 C m1 D m1 答案: C 试题分析:不等式组 ,不等式 的解是 x2;不等式xm+1的解就是 xm+1,因为不等式组 的解集是 ,所以只能是 ,解得 m1 考点:不等式组 点评:本题考查不等式组,解答本题需要考生掌握不等式组的解法,会正确求解一元一次不等式组,本题比较基础 已知关于 x的不等式 (1-a)x 2的解集是 x ,则

3、a的取值范围 ( ) A a 0 B a 1 C a 0 D a 1 答案: B 试题分析:关于 x的不等式 (1-a)x 2,当 1-a0时关于 x的不等式 (1-a)x 2的解集是 ,当 1-a2a+1的解为 x 1. 答案: a=-1 试题分析:( 1)方程组 的解为 ,因为方程组的解 x为非正数, y 为负数,所以 ,解得 ( 2)不等式 2ax x2a+1,解得( 2a+1) x2a+1;因为不等式 2ax x2a+1的解为 x 1,所以 2a+1-2;综上所述,不等 式组的解集为 ;在数轴上表示出来为考点:不等式组 点评:本题考查不等式组,解答本题的关键是要求考生掌握不等式组的方法

4、,会正确的解答不等式组,不等式是初中数学很重要的知识 先化简,再求值 (本题 6分 ) (x 2)2-(x 1)(x-1) (2x-1)(x-2),其中 x= -3 答案: 试题分析:原式 = = = 其中 x= -3,所以原式 = =28 考点:化简求值 点评:本题考查化简求值,化简是关键,要求考生利用分式的运算法则来化简 ,然后把值代入所化简的式子中 解方程组: (本题 10分 ) ( 1) ( 2) 答案: 试题分析:( 1)由 x-y=1得 y=x-1,代入 3x-2y=5得 3x-2( x-1) =5,整理得 3x-2x=5-2, 解得 x=3,把 x=3代入 y=x-1得 y=2,

5、所以方程组 的解为( 2)方程组 整理得 ,方程 乘以 3,方程 乘以 4得新的方程组为 ,两式相减得 , y=2;把 y=2代入得 x=2, 所以方程组的解为 考点:二元一次方程组 点评:本题考查二元一次方程组,解答本题的关键是掌握二元一次方程组的解法,在初中数学中我们学习了两种方法,代入消元和加减消元,考生必须会解答二元一次方程组 将下列各式因式分解: (本题 10分 ) ( 1) ( 2) 答案:( 1) 4( x+2) (x-2) ( 2) (a+b) (a-b) 试题分析: 解:原式 = 4( x+2) (x-2) 解:原式 = = = =( a+b) (a-b) 考点:因式分解 点

6、评:本题考查因式分解,考生在解答本题时需要掌握因式分解的两种方法,提公因式法和公式法,因式分解是初中数学一个重要的知识点 计算: (本题 6分 ) 答案: -2 试题分析:原式 = = = = 考点:数的运算 点评:本题考查数的运算,解答本题需要掌握数的运算法则,运用运算法则来解答本题,此类题比较简单 为支持抗震救灾,我市 A、 B两地分别向灾区捐赠物资 100吨和 180吨。需全部运往重灾区 C、 D两县,根据灾区的情况,这批赈灾物资运往 C县的数量比 运往 D县的数量的 2倍少 80吨。 ( 1)求这批赈灾物资运往 C、 D两县的数量各是多少吨? ( 2)设 A地运往 C县的赈灾物资为 x

7、吨( x为整数),若要 B地运往 C县的赈灾物资数量大于 A地运往 D县的赈灾物资数量的 2倍,且要求 B地运往 D县的赈灾物资数量不超过 63吨,则 A、 B两地的赈灾物资运往 C、 D两县的方案有几种? 答案: 运往 C, D两县的数量各是 160吨, 120吨。 方案共有三种,分别为: A运往 C县 41吨, B运往 C 县 119吨 ; A运往 D县 59吨, B运往 D 县 61吨 A运往 C县 42吨, B运往 C 县 118吨 ; A运往 D县 58吨, B运往 D 县 62吨 A运往 C县 43吨, B运往 C 县 117吨 ; A运往 D县 57吨, B运往 D 县 63吨

8、试题分析:( 1)设这批赈灾物资运往 D县的数量为 x;根据题意得 x+2x-80=100+180 解得 x=120 所以这批赈灾物资运往 C县的数量为 ( 2)由( 1)知这批赈灾物资运往 C、 D两县的数量各是 160吨, 120吨 设 A地运往 C县的赈灾物资为 x吨( x为整数);若要 B地运往 C县的赈灾物资数量大于 A地运往 D县的赈灾物资数量的 2倍,为支持抗震救灾,我市 A、B两地分别向灾区捐赠物资 100吨和 180吨,则 2( 100-x) ;根据题意 x+2(100-x)40; A地运往 C县的赈灾物资为 100-x吨 ; 因为要求 B地运往D县的赈灾物资数量不超过 63

9、吨,即小于等于 63,所以 100-x+63 120,解得,综合上述情况, A地运往 C县的赈灾物资为 ,又因为 x为整数,所以 x只能取 41, 42, 43,方案共有三种;分别如下 A运往 C县 41吨, B运往 C 县 119吨 ; A运往 D县 59吨, B运往 D 县 61吨 A运往 C县 42吨, B运往 C 县 118吨 ; A运往 D县 58吨, B运往 D 县 62吨 A运往 C县 43吨, B运往 C 县 117吨 ; A运往 D县 57吨, B运往 D 县 63吨 考点:方程,不等式 点评:本题考查方程,不等式,解答本题需要考生通过审题列出方程并解答方程,以及熟悉一元一次不等式的解法,正确的解答出不等式组的解来,本题看起比较复杂,其实难度不算大

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