2011-2012学年浙江省磁吉中学七年级第一次月考数学卷.doc

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资源描述

1、2011-2012学年浙江省磁吉中学七年级第一次月考数学卷 选择题 小明同学想利用木条为七年级数学组制作一个三角形的工具,那么下列哪组数据的三根木条的长度能符合他的要求?( ) A 4, 2, 2 B 3, 6, 6 C 2, 3, 6 D 7, 13, 6 答案: B .如图 , ABC中 ,点 D、 E、 F分别在三边上 ,E为 AC 中点 ,AD、 BE、 CF 交于一点 BD=2DC,S GEC=3,S GDC=4,则 ABC的面积是 ( ) - A.25- B.30- C.35- D.40 答案: B 如图: BD=2DC, S ABD=2S ACD, S ABC=3S ACD, E

2、是 AC 的中点, S AGE=S CGE, 又 S GEC=3, S GDC=4, S ACD=S AGE+S CGE+S CGD=3+3+4=10, S ABC=3S ACD=310=30 故选 B 如图,长方形 ABCD沿着 AE折叠,使 D点落在 BC 边上的 F点处,如果 BAF=50, 则 AEF的度数为( ) A 50 B 65 C 75 D 70 答案: D 如图,点 P是 BAC的平分线 AD上一点, PE AC 于点 E已知 PE=3,则点 P到 AB的距离是( ) A 3 B 4 C 5 D 6 第 10题图 答案: A 下列图形中,由已知图形通过平移变换得到的是( )答

3、案: C 一个三角形的两个内角分别为 55和 65,这个三角形的外角不可能是( ) A 115 B 120 C 125 D 130 答案: D 用一个 5倍的放大镜去观察一个三角形,下列说法错误的是( ) A三角形的每条边都扩大到原来的 5倍; B三角形的每个内角都扩大到原来的5倍; C三角形的面积扩大到原来的 25倍; D三角形的周长扩大到原来的 5倍 . 答案: B .如图,已知 , 和 , 和 分别是对应顶点 .如果, , ,那么 的长为( ) A B C D 答案: A .如图,在 中, 于点 ,则 是 ( ) A 边上的高 B 边上的高 C 边上的高 D以上都不对 答案: B 下列是

4、世界各国银行的图标,其中不是轴对称图形的是( ) 答案: D 单选题 如图,一等腰直角三角尺 GEF( EGF=90, GEF= GFE=45,GE=GF)的两条直角边与正方形 ABCD的两条边分别重合在一起现正方形 ABCD保持不动,将三角尺 GEF绕斜边 EF的中点 O(点 O也是 BD中点)按顺时针方向旋转 ( 1)如图 2,当 EF与 AB相交于点 M, GF与 BD相交于点 N时,通过观察或测量 BM, FN的长度,猜想 BM, FN相等吗?并说明理由; ( 2)若三角尺 GEF旋转到如图 3所示的位置时,线段 FE的延长线与 AB的延长线相交于点 M,线段 BD的延长线与 GF的延

5、长线相交于点 N,此时,( 1)中的猜想还成立吗?请说明理由 答案: ( 1) BM=FN 理由: GEF是等腰直角三角形,四边形 ABCD是正方形, ABD = F =45, OB = OF 又 BOM= FON, OBM OFN BM=FN ( 2) BM=FN 仍然成立 理由: GEF是等腰直角三角形,四边形 ABCD是正方形, DBA= GFE=45, OB=OF MBO= NFO=135 又 MOB= NOF, OBM OFN BM=FN( 3分) 填空题 如图, A、 B、 C为三个村庄,村庄 C刚好在 AB的中垂线上,则 AC BC(填 “ ”、 “ ”或 “ ”) 答案: =

6、.下列 6个图形分别是原图形和经过一次变换所得的像,请将它们的编号按所指内容配对,填入下面的空格中 ( 1)平移变换: 和 ; ( 2)旋转变换: 和 ; ( 3)相似变换: 和 . 答案: ( 1)平移变换: C 和 D ; ( 2)旋转变换: A 和 F ; ( 3)相似变换: B 和 E . 若在 ABC和 DEF中,已知边 AB=5, AC=6,DE=6, DF=8,三角形的内角 A=50 B=70, D=40, E=120,若设 ABC的面积为 , DEF的面积为 ,则 等于 。 答案: 20 用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则要说明 DOC DOC,需要 证明 DOC

7、DOC,则这两个三角形全等的依据是 (写出全等的简写) 答案: SSS 本题考查了三角形全等的相关知识。 1、以 O 为圆心,任意长为半径用圆规画弧,分别交 OA、 OB于点 C、 D; 2、任意画一点 O,画射线 OA,以 O为圆心, OC长为半径画弧 CE,交OA于点 C; 3、以 C为圆心, CD长为半径画弧,交弧 CE于点 D; 4、过点 D画射线 OB, AOB就是与 AOB相等的角。 则通过作图我们可以得到 OC=OC, OD=OD, CD=CD,从而可以利用 SSS判定其全等。 OC=OC, OD=OD, CD=CD,从而可以利用 SSS判定其全等。故填 SSS 要使正五角星旋转

8、后与自身重合,至少将它绕中心顺时针旋转的角度为 度。 答案: 72 考点:旋转对称图形 分析:如图,由于是正五角星,设 O 的是五角星的中心,那么 AOB= BOC= COD= DOE= AOE,所以要使正五角星旋转后与自身重合,那么它们就是旋转角,而它们的和为 360,由此即可求出绕中心顺时针旋转的角度 解:如图,设 O 的是五角星的中心, 五角星是正五角星, AOB= BOC= COD= DOE= AOE, 它们都是旋转角, 而它们的和为 360, 至少将它绕中心顺时针旋转 3605=72,才能使正五角星旋转后与自身重合 如图, E,F,G分别是 AB,BC,AC 边上的中点,则 答案:

9、4 4 . ABC中 A+ B=40,且 C- B=60,与 B相邻的外角的度数是_ 答案: 100 考点:三角形的外角性质;三角形内角和定理 分析:根据条件和三角形的内角和定理就可以求出 B的度数,再根据外角与内角的关系就看求出 B的度数 解: A+ B+ C=180, A+ B=40, C=140, C- B=60, B=80, 与 B相邻的外角的度数是 100 故答案:为: 100 四个图形分别是正三角形、等腰梯形、长方形、正五边形,它们全部是轴对称图形,其中对称轴的条数最少的图形是 _ 答案: 等腰梯形 考点:轴对称图形 分析:根据轴对称图形的概念作答 解:正三角形有三条对称轴; 等腰

10、梯形有一条对称轴; 长方形有两条对称轴; 正五边形有五条对称轴 故对称轴的条数最少的图形是:等腰梯形 如图,将 ABC(其中 ABC = 60, C = 90)绕点 B按顺时针转动一个小于 180的角度到 的位置,使得点 A, B, 在同一条直线上,那么旋转角度的大小等于 答案: 120 考点:旋转的性质 分析: CBC是旋转角,根据 CBC与 ABC是邻补角即可求解 解: CBC=180- ABC, =180-60, =120 故答案:是: 120 ABC中, AB=9, BC=2,周长是偶数,则 AC= 答案: 9 小明的运动衣上的号码在镜子中的字样为 “108”,那么他的运动衣上的实际号

11、码是 答案: 801 考点:镜面对称 分析:根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称 解:由于镜子中的字样为 108,则运动衣上的数字与之相反,为 “801” 故答案:为 801 计算题 如图,已知 ABC,请你按要求用尺规作出下列图形(不写作法,但要保留作图痕迹) . ( 1)作出 的平分线 BD; ( 2)作出 BC 边上的垂直平分线 EF. 答案:略 解答题 如图, AD BD,AE平分 BAD, B=30, ACD=70,求 EAB和 CAE的度数。 答案: 解: AD BD, B=30, BAD=60 又 AE平分 BAD, EAB=30 ACD=

12、70, BAC= ACD- B=40 CAE= BAC- EAB=10 .如图:在正方形网格中有一个 ABC, 按要求进行下列作图(只能借助于网格): ( 1)、画出 ABC中 BC 边上的高(需写出结论)。 ( 2)、画出先将 ABC向右平移 6格, 再向上平移 3格后的 DEF。 ( 3)、画一个锐角 MNP(要求各顶点在格点上), 使其面积等于 ABC的面积。 答案:略 如图,在 ABC和 ADE中,已知 , , .请说明的理由 . 答案: 解: 1= 2 1+ BAE= 2+ BAE即 BAC= DAE 在 ABC和 AED中, BAC= DAE B= E AC=AD ABC ADE

13、如图 ABC中, ACB=90, AC=BC, AE是 BC边上的中线,过 C作CF AE,垂足为 F,过 B作 BD BC交 CF的延长线于 D. 求证: AE=CD; 若 AC=12 cm,求 BD的长 . 答案: ( 1) DBC=90 D+ DCB=90 又 CFE=90 DCB+ FEC=90 D= FEC ACE= DBC=90 AC=BC ACE CBD AE=CD ( 2) AC=12 BC=12 AE为中线 CE=BE=6 ACE CBD BD=CE=6 有一块直角三角板 XYZ 放置在 ABC 上,三角板 XYZ 的两条直角边 XY、XZ恰好分别经过点 B、 C ABC中,

14、 A 30. ( 1)如图 1,则 ABC ACB 度, XBC XCB 度; ( 2)如图 2,改变直角三角板 XYZ的位置,使三角板 XYZ的两条直角边 XY、XZ仍然分别经过点 B、 C,那么 ABX ACX的大小是否变化?若变化,请举例说明;若不变化,请求出 ABX ACX的大小 . 答案: ( 1) A=30, ABC+ ACB=150, X=90, XBC+ XCB=90, ABC+ ACB=150; XBC+ XCB=90 ( 2)不变化 A=30, ABC+ ACB=150, X=90, XBC+ XCB=90, ABX+ ACX=( ABC- XBC) +( ACB- XCB) =( ABC+ ACB) -( XBC+ XCB) =150-90=60

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