2011-2012年山东宁阳八年级上册第一次月考数学卷.doc

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资源描述

1、2011-2012年山东宁阳八年级上册第一次月考数学卷 选择题 下列判断正确的是( ) A等边三角形都全等 B面积相等的两个三角形全等 C腰长对应相等的两个等腰三角形全等 D直角三角形和钝角三角形不可能全等 答案: D 如图,点 P 是 ABC 内的一点,若 PB PC,则 ( ) A.点 P在 ABC 的平分线上 B.点 P在 ACB的平分线上 C.点 P在边 AB的垂直平分线上 D.点 P 在边 BC 的垂直平分线上 答案: D 在下列各组的条件中 , 不能判定 ABC 和 DEF 全等的是 ( ) A AB=DE, B= E, C= F B AC=DF, BC=DE, C= D C AB

2、=EF, A= E, B= F D A= F, B= E, AC=DE 答案: D 如图: DE是 ABC 中 AC 边的垂直平分线,若 BC=8厘米, AB=10厘米, 则 EBC 的周长为( ) cm A: 16 B: 18 C: 26 D: 28 答案: B 若平面直角坐标系中, ABO 关于 x轴对称,点 A的坐标为( 1, -2),则点 B的坐标为 ( ) A( -1, 2) B( -1, -2) C( 1, 2) D( -2, 1) 答案: C 试题考查知识点:对称点坐标值的关系 思路分析:关于 x轴对称的两个点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;也可画图得出结果 具体解答过程: 如图

3、所示: ABO 关于 x轴对称, O 为原点,则 A、 B两点必关于 x轴对称。故点 B坐标为( 1, 2) 试题点评: 如图,在 ABC 中, ACB=100, AC=AE, BC=BD, 则 DCE的度数为( ) A 20 B 25 C 30 D 40 答案: D 如图, 中, , , 垂直平分 , 则 的度数为( ) A B C D 答案: D 的角平分线 AD交 BC 于点 D, ,则点 D到 AB的距离是( ) A 1 B 2 C 3 D 4 答案: B 如上图 ,小明把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全样的玻璃,那么最省事的办法是带 去,理由是( ) A SA

4、S B ASA C SSS D HL 答案: B 下列各条件中,不能作出唯一三角形的是( ) A已知两边和夹角 B已知两角和夹边 C 已知两边和其中一边的对角 D已知三边 答案: C 填空题 将一张长方形的纸对折如图所示,可以得到一条折痕(图中虚线),继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕,保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么对折 5次可以得到 折痕 . 答案: 已知点 P在线段 AB的垂直平分线上, PA=6,则 PB= 答案: 已知等腰三角形有一个角是 50,则它的另外两个角是 答案: ,65或 50, 80 在等边 ABC 中, AD BC, AB=5cm ,则 DC 的长为

5、答案: .5cm 从商场试衣镜中看到某件名牌服装标签上的后 5位编码是: 则该编码实际上是 答案: BA629 考点:镜面对 称 分析:根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒,且关于镜面对称,分析可得答案: 解:根据在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒, 实际编码从左到右依次为: BA629 故答案:为: BA629 点评:本题考查镜面反射的原理与性质解决此类题应认真观察,注意技巧 等腰三角形两边长为 5cm和 10cm,则它的周长为 答案: cm ABC 中, B= C=15, AB=2cm, CD AB交 BA的延长线于点 D, 则 CD =_cm 答案: .1c

6、m 已知在 和 中, , ,要使,还需添加一个条件,这个条件可以是 _. 答案: B= B 试题考查知识点:三角形全等的判定方法 思路分析:一般三角形全等判定方法有 SSS、 AAS、 SAS、 ASA等几种 具体解答过程: 如图所示。 在 和 中, , ,要使 : 1、按照判定方法 AAS,只需 C= C 2、按照判定方法 SAS,只需 AC=AC 3、按照判定方法 ASA,只需 B= B 试题点评:这道题目直接考察三角形全等的判定方法。 解答题 如图,工人师傅要检查人字梁的 B 和 C 是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺他是这样操作的: 分别在 BA 和 CA上取 BE CG;

7、在BC 上取 BD CF; 量出 DE的长 a米, FG的长 b米 .如果 a b,则说明 B和 C 是相等的 .他的这种做法合理吗?为什么? 答案:略 已知 ABC 的 B、 C 的外角平分线交于点 D。求证: AD是 BAC 的平分线。 答案:略 在 Rt ABC 中, C 90, DE是 AB的垂直平分线,且 BAD BAC 1 4,求 B的度数 答案: 已知:如图, C 为 BE上一点,点 A, D分别在 BE两侧 AB ED, ABCE, BC ED求证: AC CD 答案:略 两个班的学生分别在 M、 N 两处参加植树劳动,现要在道路 AB、 AC 的交叉区域内设一个茶水供应点 P,使 P到两条道路的距离相等,且使 PM=PN. 答案:略 已知:如图, 平分 , 求证: 是等腰三角形 答案:略

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