1、2015学年江苏省启东市南苑中学七年级 10月月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 认识一个人并能够成为好朋友，需要以下条件 彼此之间的真诚 天天买好东西给对方吃 心灵的沟通 对对方言听计从 A B C D 答案： B 试题分析：结合教材知识点，我们知道，建立友情需要我们彼此之间的真诚，对人要平等，尊重，要学会理解和宽容，而 天天买好东西给对方吃； 对对方言听计从 这两种说法是错误的，所以选择 B。 考点：本题考查如何建立友情 以下说法正确的有： A做个阳光少年，实质上就是只要在学习上保持一种积极的心态。 B诚信不仅是经商的物质基础，也是做人的最基本道理，还是一个民族综合素质的体现。 C培养羞
2、耻之心，就要按照工作和学习的要求，不断提高自身的素质 D七年级学生明明每天睡前都要静思 10分钟，明明这是应用自我反省的方法正确地认识和评价自己 答案： D 试题分析：做个阳光少年，需要我们全面发展。诚信是中华民族的传统美德。培养羞耻之心，需要才多方面入手。每天睡前都要静思 10分钟，明明这是应用自我反省的方法正确地认识和评价自己 这种说法是正确的，所以选择 D。 考点：本题考查正确地认识和评价自己的方法 姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利，年满 18周岁的成年人都有权 自主决定自己的姓名 使用自己的姓名或笔名、艺名 依照规定变更自己的姓名 为自己的亲朋好友变更姓
3、名 A B C D 答案： B 试题分析：结合教材知识点，我们知道，我国法律规定，每个公民都有权 自主决定自己的姓名； 使用自己的姓名或笔名、艺名； 依 照规定变更自己的姓名。而 为自己的亲朋好友变更姓名 这是违法行为，所以选择 B。 考点：本题考查正确认识姓名权 小丽上初中后，很注意自己在老师和同学心中的形象，她的校服总是洗得干干净净，学习时自觉主动，做事时能注意考虑后果，遵纪守法。这种表现体现着 A自尊 B自满 C虚荣 D自傲 答案： A 试题分析：结合教材知识点，我们知道，自尊就是自己尊重自己，注意自己的言谈举止，维护自己的形象，小丽上初中后，很注意自己在老师和同学心中的形象，她的校服总
4、是洗得干干净净，学习时自觉主动，做事时能注意考虑后果，遵纪守法。 显然这体现了她的自尊。所以选择 A。 考点：本题考查自尊的表现 老师给班长安排了一项任务，问： “有问题吗？ ”爱出风头的班长明明知道自己完不成这项任务，但为了博取老师的好感，仍然回答道： “没问题，保证提前完成任务。 ”班长的这种表现实际上是 A有自尊心的具体表现 B自信的一种具体表现 C爱慕虚荣的具体表现 D自卑的具体表现 答案： C 试题分析：结合教材知识点，我们知道，爱慕虚荣的具体表现有很多，就是自己不能做到的事情，因为面子问题而答应别人，班长明明知道自己完不成这项任务，但为了博取老师的好感，仍然回答道： “没问题，保证
5、提前完成任务。 ” 显然，他的表现是爱慕虚荣的，不是自尊心的具体表现，不是自信的一种具体表现，不是自卑的具体表现，所以选择 C。 考点：本题考查爱慕虚荣的具体表现 人有了知耻之心，乘公共汽车时，就会 A随地吐痰 B主动给老弱病残让座 C随地乱扔垃圾 D与别人高谈阔论、大声喧哗 答案： B 试题分析： “人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣！ ” 说明羞耻心的作用，人有了知耻之心，乘公共汽车时，就会 B主动给老弱病残让座 这是由羞耻心的表现，而 ACD选项的做法是没有羞耻心的表现，所以选择 B。 考点：本题考查羞耻心的作用 2014年 6月 30日，十余名男子在北京颐和园十七孔桥附近外墙小便，引得网友
6、纷纷谴责这种不文明行为。中华民族自古为礼仪之邦。 “人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣！ ”孟子的这句话表明 做人不可有羞耻感 不知羞耻，就不会有自尊 知耻就会失去自尊 羞耻心是形成良好品德素质的重要条件 A B C D 答案： D 试题分析：中华民族自古为礼仪之邦。 “人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣！ ” 显然材料讲的是羞耻心的作用，而题干中的 不知羞耻，就不会有自尊 羞耻心是形成良好品德素质的重要条件与题意符合，所以选择 D。 考点：本题考查羞耻心的作用 在中国传统的道德伦理中，历来被称为 “立人之大节 ”的是 A知识 B礼节 C廉耻 D职位 答案： C 试题分析：结合教材知识点，我们知道，在
7、中国传统的道德伦理中，历来被称为 “立人之大节 ”的是 廉耻。本题属于识记类问题，结合教材知识，记住即可，所以选择 C。 考点：本题考查廉耻是 “立人之大节 ” “自信是战鼓 ,是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日进步。 ”这告诉我们 A自信是青少年特有的一种心理品质 B有了自信就一定能取得成功 C自信是尊重自己的一种心理状态 D自信是取得成功必不可少的条件 答案： D 试题分析： “自信是战鼓 ,是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日进步。 ” 显然材料强调的是自信对成功的重要性，是取得成功必不可少的条件，B选项的说法是错误的， AC选项的说法与题意不符，所以选择 D。 考点：
8、本题考查自信是取得成功必不可少的条件 面对新的学习环境，我们都会感到一些不适应，为了尽快适应新的环境，我们应该 做好角色转化 做好心理调整 上网打游戏，忘记孤独 主动调整生活节奏 A B C D 答案： C 试题分析：结合教材知识点，我们知道，面对新的学习环境，我们都会感到一些不适应，为了尽快适应新的环境，我们应该 做好角色转化， 做好心理调整， 主动调整生活节奏，这样才能积极的适应新的初中生活，而 上网打游戏，忘记孤独 这种观点是错误的，所以选择 C。 考点：本题考查如何适应新的环境 我为我能够成为七年级某班的一名成员而感到自豪 ”。这说明我 A能正确评价自己 B已有良好的学习习惯 C已适应
9、了学校的新生活 D已经有了良好的班集体意识 答案： D 试题分析：我认识到自己是班级中的一员，这说明我已经有了良好的班集体意识， D是正确的， ABC的说法均与题意不符，排除，故选 D。 考点：本题考查创建新集体。 班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。下列说法错误的是 A爱心是营造良好班风的唯一条件 B能引导全班学生的言行 C是靠班级中每一个同学用行动去创造、去维护 D优良的班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用 答案： A 试题分析：结合教材知识点，我们知道，班风是靠班级中每一个同学用行动去创造、去维护，优良的班风对学生的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用，能引导
10、全班学生的言行。 A爱心是营造良好班风的唯一条件 这种说法是错误的，所以选择 A。， 考点：本题考查正确认识班风 正确认识和评价自己的关键是 A低估自己 B实事求是 C只清楚自己的长处和优点 D高估自己 答案： B 试题分析：结合教材知识点，我们知道，正确认识和评价自己的关键是 就是要做到实事求是，既不能高估自己，也不能低估自己，既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足。所以选择 B。 考点：本题考查正确认识和评价自己 以下说法与漫画 “小鸡与小鸭的对话 ”寓意相符的是 A金无足赤，人无完人 B近朱者赤，近墨者黑 C走自己的路，让别人说去吧 D世上无难事，只怕有心人 答案： A 试题
11、分析：结合漫画分析，我们可以发现，小鸡与小鸭各有长处，同时也各有不足，显然说明了每个人身上都有的自己的缺点和不足， BCD选项的说法与题意不符，所以选择 A。 考点：本题考查正确认识和评价自己 随着电影杜拉垃升职记的热播，才女导演徐静蕾的身价猛增。徐静蕾在其博客中写道：很多人失败不是因为不优秀，而是对自己认识不正确，而我却知道自己适合做导演！徐静蕾博客中的这段话告诉我们 A既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点 B只有名人才能做到正确认识自己 C不断变换自己的社会角色才能正确认识自己 D正确认识自己，才能发掘自己的潜能 答案： D 试题分析：很多人失败不是因为不优秀，而是对自己认识不正确，而我
12、却知道自己适合做导演！ 这说明了正确认识自己的重要性，强调的是正确认识自己的重要性， BC 选项的说法是错误的， A选项的说法与题意不符，所以选择 D。 考点：本题考查正确认识自己的重要性 探究题 “我是中学生了 ” 进入中学后，我们走进了一片崭新的天地，新的同学，新的校园，对我们来说都很陌生。为了让大家更快地融入新的集体中，七年级（ 1）班的班主任老师打算搞一项活动以加快同学之间的相互了解，请你参与。 （ 1）你认为开展本次活动有何意义？（ 3分） 迷途的小羔羊 进入中学后，我一直觉得班里数我最聪明，看不起同学；在班里，我随地扔垃圾，同学指出我不予理睬；我还给同学起不雅的绰号；现在我很孤独，
13、班级里一个朋友也没有。我非常苦恼。 （ 2）请运用 “自尊自信 ”的有关知识，为迷途羔羊摆脱苦恼出谋划策。（ 4） 答案：（ 1）有利于加深同学之间的相互了解；有利于让大家更快地融入新的集体当中；有利于适应学校新生活；有利于良好班风的形成。（写出 3点即可得 3分） （ 2）要正确地认识和评价自己；做人从知耻开始；要尊重他人姓名权（或人格尊严权）；要尽快适应学校新生活。（每点 1分 ，共 4分） 试题分析：（ 1）你认为开展本次活动有何意义？本题是要我们回答这种做法的作用。结合材料分析，我们可以发现，班主任老师这样做的目的是打算搞通过这项活动以加快同学之间的相互了解，所以这种做法的作用是 有利
14、于加深同学之间的相互了解；有利于让大家更快地融入新的集体当中；有利于适应学校新生活；有利于良好班风的形成。 （ 2）请运用 “自尊自信 ”的有关知识，为迷途羔羊摆脱苦恼出谋划策。本题属于半开放性试题，结合材料分析，我一直觉得班里数我最聪明，看不起同学 说明他要正确地认识和评价自己；在班里，我随地扔垃圾， 同学指出我不予理睬 说明要做人从知耻开始；我还给同学起不雅的绰号； 说明要尊重他人姓名权（或人格尊严权）；要尽快适应学校新生活。 考点：本题考查沟通的作用，要学会自尊自信。 面对进入初中的第一次考试，许多同学都有心虚的感受，有的同学甚至 “头晕眼花，胆战心惊 ”。有一位班主任这样开导他的学生：
15、当你走进考场的时候，你一定要默默地念三遍 “没有我不会的题 ”。 （ 1）这位班主任的话说明一个人要获得成功，首先要培养什么样的心理品质 （ 1分） （ 2）这种心理品质对一个人的学习和成长会有什么影响 （ 3分） 答案：（ 1）自 信 （ 1分） （ 2）自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，是获得成功和快乐的重要因素；自信的人能靠自己的力量使看似不可能成为可能，使可能成为现实。（ 4分） 试题分析：（ 1）这位班主任的话说明一个人要获得成功，首先要培养什么样的心理品质 结合材料分析，当你走进考场的时候，你一定要默默地念三遍 “没有我不会的题 ”。 显然 “没有我不会的题 ”是
16、对自己的自信，所以答案：是自信。 （ 2）这种心理品质对一个人的学习和成长会有什么影响 本题是属于为什么的问题，结合教材知识点，我们知道， 自信是一个人成长与成 才不可缺少的一种重要的心理品质，是获得成功和快乐的重要因素；自信的人能靠自己的力量使看似不可能成为可能，使可能成为现实。 考点：本题考查自信的表现，及自信的作用。 “与人交往 ” 材料一：近年来， “免费午餐 ”、 “衣加衣 ”、 “给孩子加个菜 ” 亿万网民参与到民间公益活动中去，为贫困者送去温暖，他们乐在其中。 材料二：运动会上，七年级某班的同学写给接力赛。接力棒带着你摩擦出的火光暖了我的手在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，
17、是团结，是友爱你的吼震撼了你我他让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡让我们共同 为集体，欢呼雀跃。 （ 1）请运用七年级思想品德第一单元的有关知识，说说我们献爱心时要在哪些方面维护受助人 （ 3分） 小进和小强是好朋友，可是最近两人却闹了别扭，原因是小进给小强起了绰号，并总是当着同学的面喊他的绰号，小强对此很不高兴，可小进却认为这没什么关系。 （ 2）小进的想法对吗？为什么？（ 6分） 答案：（ 1）自尊心；自信心（或防止产生自卑感）；人格尊严（任 2点 4分） （ 2）不对。（ 1分） 虽然绰号并非都具有侮辱性，但故意给别人取不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是一种不尊重
18、人的 表现。（ 2分） 起绰号不仅反映一个人的 生活情趣，也反映一个人的文化修养、心理素质和伦理道德等问题（ 2分） 给人起绰号应慎之又慎。（ 1分 试题分析：（ 1）请运用七年级思想品德第一单元的有关知识，说说我们献爱心时要在哪些方面维护受助人 结合教材知识点，我们知道，在帮助他人时，我们要注意方式方法，要真诚，不要好心做了坏事，所以在帮助他人时，我们要注意维护他人的自尊心；自信心（或防止产生自卑感）；人格尊严。 （ 2）小进的想法对吗？为什么？结合材料分析，小进的想法显然是不对的。在回答原因时，我们可以从以下几个方 面组织答案：因为 不尊重人的表现 虽然绰号并非都具有侮辱性，但故意给别人取不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现。 反应自身的素质 起绰号不仅反映一个人的生活情趣，也反映一个人的文化修养、心理素质和伦理道德等问题 应该注意 给人起绰号应慎之又慎。 考点：本题考查助人要注意的问题，要学会尊重他人。
