2015学年江苏省姜堰区溱潼二中九年级第一次月考思品试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2015学年江苏省姜堰区溱潼二中九年级第一次月考思品试卷与答案(带解析) 单选题 改革开放以来,一家三代的交通工具发生了变化。从变化中我们可以感受到 ( ) A人们的生活水平不断提高,生活方式不断变化 B百姓的政治、文化生活日益扩大 C现代交通的发展,成为推动经济和社会发展的强大动力 D私家车已经成为人们的首选交通工具 答案: A 试题分析:此题考查改革开放以来人民生活日新月异,主要表现在:吃穿住行等方面。一家三代的交通工具发生了变化,就表现了其中以方面。 B与题意无关; C错误,科学技术是推动经济和社会发展的强大动力; D错误。故答案:是 A 考点:改革开放以来人民生活日新月异 全国人大代表

2、、湘菜大师许菊云每次去国外做烹饪表演,都会带上浏阳的豆豉、醴陵的辣椒、茶陵的大蒜,原汁原味的湘菜让老外赞不绝口。这说明弘扬中华文化 ( ) A要保持民族特色 B要发扬创新精神 C要学习外来文化 D要迎合外国口味 答案: A 试题分析:弘扬民族精神必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化,许菊云每次去国外做烹饪表演,都会带上浏阳的豆豉、醴陵的辣椒、茶陵的大蒜就说明了这一点; B与题无关, C不符题意, D错误。故答案:是 A 考点:弘扬中华文化充分汲取传统文化的思想营养。 一个民族的历史是该民族的宝藏,发掘和传承这座宝藏,靠的是 ( ) A文字 B汉字 C文化 D名胜古迹 答案: C 试题分析:一个民

3、族的历史是该民族的宝藏,发掘和传承这座宝藏,靠的是文化 .对文化的提炼,便是民族精神,而民族精神又是民族得以继续向前发展、历史继续蔓延的推动力。一个国家,一个民族,要兴旺发达,自立于世界民族之林,必须依靠一种民族精神。 考点:本题考查文化 九年级小明同学从家中电脑里浏览国内外时事新闻文字与图片,小明了解时事新闻的途径是 ( ) A看报纸 B看新闻 C听广播 D上网 答案: D 试题分析:此题难度不大,考查如何关注国家的发展。关注国家大事和发展的途径有很多,如:看报纸,看电视,听广播,上网等。小明同学从家中电脑里浏览国内外时事新闻文字与图片,小明了解时事新闻的途径是上网。故答案:是 D 考点:如

4、何关注国家的发展 小明关心时事政治,对他个人来说,作用有: 了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识 提高观察问题,分析问题和解决问题的能力 增强关心社会,热爱祖国的情感 全面建设小康社会,促进社会文明进步 A B C D 答案: C 试题分析:此题考查关注时事政治的意义,尤其是对个人而言,作用很多,拓宽视野,增长知识;提高观察问题,分析问题和解决问题的能力;增强关心社会,热爱祖国的情感 ; 虽正确,但不合题意。故答案:是 C 考点:关注时事政治的意义 民族精神作为民族文化的结晶,是在长期的历史发展过程中逐步形成的。下列属于中国共产党领导人民在革命战争时期形成的民族精神有: ( ) 井冈山精神

5、载人航天精神 长征精神 北京奥运精神 A B C D 答案: C 试题分析:此题考查中华民族精神形成过程。民族精神作为民族文化的结晶,是在长期的历史发展过程中逐步形成的, 都是在不同的历史时期形成的;但在革命战争时期形成的民族精神有 ; 是现代时期。故答案:是C 考点:中华民族精神形成 诗歌一个民族的荣光中写到: “一次又一次,我们一起受挫,一起流泪,一起欢笑。因为一种力量、一种精神,总能让我们找到前进的方向,让我们共同沐浴一个民族的荣光。 ”这种精神就是伟大的中华民族精神。中华民族精神的核心是 ( ) A艰苦奋斗 B爱国主义 C诚实笃信 D戒奢节俭 答案: B 试题分析:此题考查民族精神的内

6、涵。在五千多年的发展中, 中华民族 形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大 民族精神 。故答案:是 B 考点:民族精神的内涵。 莫言获得 2012年诺贝尔文学奖,但他的文学之 路并不平坦。他的作品寄出后,等来不少退稿信,甚至受到讥讽。但他从不气馁,坚持不懈,最终走向成功。这说明 经历挫折就能成功 战胜挫折需顽强拼搏 人生难免经历挫折 面对挫折需乐观自信 A B C D 答案: D 试题分析:此题考查人生难免有挫折。莫言获得 2012年诺贝尔文学奖之前,他的作品寄出后,等来不少退稿信,甚至受到讥讽。但他从不气馁,坚持不懈,最终走向成功这说明战胜挫折需顽强拼搏,需乐观

7、自信。故答案:是 D 考点:人生难免有挫折 近年来,我国十分重视对青少年创新意识和创新精神的培养,举办了各种形式的科技创新大赛。青少年参加科技创新大赛活动 ( ) 锻炼了动手和实践能力 妨碍了文化课的学习 有利于培养创新精神 是展示才能的唯一途径 A B C D 答案: A 试题分析:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。所以近年来,我国十分重视对青少年创新意识和创新精神的培养,举办了各种形式的科技创新大赛。青少年参加科技创新大赛活动锻炼了动手和实践能力,有利于培养创新精神。 错误。故答案:是 A 考点:创新活动对个人的重要性 对待外来文化正确的态度应该是: ( ) 有选择地吸收

8、 有批判地借鉴 学习一切外来文化 取其精华,去其糟粕 A B C D 答案: C 试题分析:面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处,使中华民族精神不断焕发出新的生机与活力; 学习一切外来文化是错误的。故答案:是 C 考点:如何对待外来文化 先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵 五千年文脉涵养了泱泱中华。这说明中华文化 A一脉相承 亘古不变 B一花独放 天下独尊 C博大精深 源远流长 D中西合璧 不分彼此 答案: C 试题分析:此题考查悠久的民族文化。中华文化是世界大花园中一朵璀璨的奇葩,题干中 “五千年文脉涵养了泱泱中华 ”体现了中华

9、文化具有博大精深,源远流长的特点, A是错误的,中华文化是在不断丰富的,不能是亘古不变, B是错误的,世界文化具有多样性和丰富性,中华文化博大精深,与其他文化百花齐放, D 是错误的,文化具有差异,不能不分彼此,只有 C 是正确的,故选 C。 考点:本题考查灿烂的中华文化。 奇瑞汽车公司董事长尹同跃说 : “没有自主创新就没有奇瑞,更没有奇瑞的未来。 ”这说明 ( ) A科学家是创新的惟一力量 B只有不断创新,企业才能在竞争中处于有利地位 C所谓创新就是指科技创新 D只要敢于创新,就可以解决经济发展中的一切问题 答案: B 试题分析:此题考查科技创新的重要性。奇瑞汽车公司董事长尹同跃说: “没

10、有自主创新就没有奇瑞,更没有奇瑞的未来。 ”这说明科技创新的重要性。 A 错误,科技是第一生产力,但不是惟一力量,更不是科学家是创新的惟一力量; C与题意无关, D错误,太绝对。故答案:是 B 考点:科技创新的重要性 有句公益广告语说 “每人前进一小步,社会前进一大步 ”。鲁迅先生也曾说过, “一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。 ”对他们的话你认为 ( ) A两者的意思都是个人离不开社会 B两者的意思都是社会离不开个人 C广告语的意思是个人的发展决定着社会的进步 D鲁迅话的意思是个人的生存和发展离不开社会 答案: D 试题分析:公益广告语说 “每人前进一小

11、步,社会前进一大步 ”倡导的是文明礼貌; “一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。 ”的意思是个人 的生存和发展离不开社会。故答案:是 D 考点:个人的生存和发展离不开社会 下列行为中属于亲近社会行为的是 ( ) 过马路时,看见盲人上前搀扶 在公共汽车上给老弱病残孕让座 看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷 参加献爱心活动,为灾区人民募捐 A B C D 答案: C 试题分析:此题考查的是亲近社会的行为理解。凡是对他人,对社会积极健康向上的行为都是亲社会行为。 符合条件,而 看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷,则是没有社会责任感的行为,。

12、故答案:是 C 考点:什么是亲近社会的行为 2010年 10月, “中国文化年 ”在意大利的罗马开幕。近年来, “中国文化年 ”成功走进法国、美国、俄罗斯 这些文化活动的成功举办使中华文化走向世界。这有利于 ( ) A中华文化成为世界上最先进的文化 B中华文化为自身和世界文化的丰富和发展做出新贡献 C中华文化改造其他民族 的文化 D我国积极全面地吸收世界文化 答案: B 试题分析:近年来, “中国文化年 ”成功走进法国、美国、俄罗斯 这些文化活动的成功举办使中华文化走向世界;这并不代表中华文化成为世界上最先进的文化;也并不是中华文化改造其他民族的文化;更不表示我国积极全面地吸收世界文化,我国只

13、积极吸收优秀的为我所用的收世界文化。故答案:是 B 考点:中华文化走向世界 胡锦涛总书记曾强调: “立身百行,以学为基。 ”一个人能有多大发展,能为社会做出多大贡献,很大程度上取决于学习抓得紧不紧、知识打得牢不牢。“立身百行,以学为基 ”充分说明了 ( ) 学习可以增长才干,创造财富 只要有知识,就一定能获得较高的收人 知识能改变命运 学习能使自己得到发展 A B C D 答案: C 试题分析:胡锦涛总书记的话的意思就是 “知识改变命运 ”,学习可以增长才干,学习能使自己得到发展,强调了知识的重要性。但并不是只要有知识,就一定能获得较高的收人。故答案: 是 C 考点:知识的重要性 中国汉字听写

14、大会在央视一经亮相,迅速掀起了全民关注汉字书写的热潮。央视推出中国汉字听写大会栏目,有利于 ( ) 增强各族人民对民族文化的认同 汉字成为唯一使用文字 提升公民的文化素养 传承和宣传中华优秀文化 A B C D 答案: D 试题分析:此题考查弘扬民族精神,必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产,央视推出中国汉字听写大会栏目就是汲取传统文化的思想营养,传承和宣传中华优秀文化,有利于增强各族人民对民族文化 的认同,提升公民的文化素养;但并不是汉字成为唯一使用文字。故答案:是 D 考点:传承和宣传中华优秀文化 考场上紧张时,可以 ( ) A自我暗示 我能够考出应有水平 B合理发泄 向他人倾诉 C克服

15、焦虑 适当自我加压 D转移注意力 听一曲轻松的音乐 答案: A 试题分析:此题考查如何克服考试焦虑症。在以上四个选项中,只有 A符合题意;合理发泄 向他人倾诉在考场上不可能;转移注意力 听一曲轻松的音乐也不可能;克服焦虑 适当自我加压会更加紧张。故答案:是 A 考点:如何克服考试焦虑症 实现民族团结和国家统一的文化基础是 ( ) A共同的风俗习惯 B一个中国的原则 C相同的兴趣爱好 D对民族文化的认同 答案: D 试题分析:只有各民族人民对民族文化的认同,才能够产生血浓于水的亲情与亲和力,使海内外华人互相合作,共同奋斗,这是实现民族团结和国家统一的文化基础;我们每个中国人的情感都与民族文化,祖

16、国命运紧紧相连 。故答案:是 D 考点:民族政策的理解 ,弘扬和培育民族精神,社会主义精神文明建设 “摇头不算点头算 ”,这是中国和世界其他许多国家的风俗习惯; “点头不算摇头算 ”,这是阿尔巴尼亚人的习惯。这说明了 ( ) A不同的民族有不同的文化与习俗 B只有阿尔巴尼亚人有不同于其他国家的习俗 C中国和世界其他国家民族的习俗没有不同 D只有阿尔巴尼亚的文化有独特性 答案: A 试题分析: “摇头不算点头算 ”与 “点头不算摇头算 ”是两种截然相反的意思,可在中国人和阿尔巴尼亚人的习惯又不同了,这就是文化的差异。虽然 “摇头不算点头算 ”,这是中国和世界其他许多国家的风俗习惯,但并不代表中国

17、和世界其他国家民 族的习俗相同; BD错误。故答案:是 A 考点:民族文化的差异 简答题 党的十八大报告指出,科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置,以全球视野谋划和推动创新。 ( 1)请从国家的角度阐述走中国特色自主创新道路的重要性。( 2分) ( 2)结合自身实际谈谈青少年怎样培养创新精神?(至少三个角度, 3分) 答案:( 1)创新精神是中华民族精神的重要内容;是民族进步的灵魂;是国家兴旺发达的不竭动力;全社会、全民族的创造精神和创新能力,是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。 ( 2)努力学习科学文化知识,树立终身学习的观念;树立远大

18、的理想,增强社会责任感和历史使命感;勤于实践,勇于探索,善于发现问题、提出问题、解决问题;掌握科学的思维方法,善于观察、分析,敢于质疑,敢于批判;发扬艰苦奋斗精神,积极参加社会实践活动,培养创新意识与创新能力。 试题分析:( 1)此题考查创新的重要性。注意是从国家的角度阐释,创新精神是中华民族精神的重要内容;是民族进步的灵魂;是国家兴旺发达的不竭动力;全社会、全民族的创造精神和创新能力,是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。 ( 2)此题考查 青少年怎样培养创新精神。联系所学相关知识,至少三个角度来回答培养创新精神的方法:努力学习科学文化知识,树立终身学习的观念;树立远大的理想,

19、增强社会责任感和历史使命感;勤于实践,勇于探索,善于发现问题、提出问题、解决问题;掌握科学的思维方法,善于观察、分析,敢于质疑,敢于批判;发扬艰苦奋斗精神,积极参加社会实践活动,培养创新意识与创新能力。 考点:创新的重要性,青少年怎样培养创新精神 论述题 两只青蛙在觅食时不小心掉进路旁的一只牛奶罐里,罐里的牛奶不多但足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。想: “完了!完了!这么高 的牛奶罐,我永远也出不去了。 ”于是很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉没于牛奶中,并没有沮丧、放弃,而是不断地告诫自己: “上帝给了我发达的肌肉,我一定能够跳出去。 ”它鼓足力量,一次又一次地奋起、跳跃 生命的力量与美展

20、现在它每一次搏击与奋斗中,最后成功脱险。 ( 1)从上面的寓言中,你悟出什么样的人生道理?( 2分) ( 2)我们在人生道路上也难免会遇到挫折,请你谈谈战胜挫折在行为上的有效方法。( 3分) 答案:( 1)挫折是普遍存在的,人生难免有挫折;挫折对人具有双重影响;挫折对人产生什么影响,关键在于我们怎样对待 挫折。 ( 2)如:放松训练;自我对话训练;换个角度思考;请求帮助等。 试题分析:( 1)本题以学生感兴趣的故事为背景材料,考查学生对挫折的理解并进行分析,提高学生理论联系实际的能力。两只青蛙在觅食时不小心掉进路旁的一只牛奶罐里,遇到了挫折;一只青蛙轻易放弃,于是很快就沉了下去;另一只青蛙看见

21、同伴沉没于牛奶中,并没有沮丧、放弃,它鼓足力量,一次又一次地奋起、跳跃 生命的力量与美展现在它每一次搏击与奋斗中,最后成功脱险。对此给我们的启示是:人生难免有挫折,挫折是普遍存在的,挫折对人具有双重影响;挫折对人产生什么 影响,关键在于我们怎样对待挫折。 ( 2)此题考查怎样战胜挫折。我们在人生道路上也难免会遇到挫折,我们要做强者就要战胜挫折。如:放松训练;自我对话训练;换个角度思考;请求帮助等。 考点:人生难免有挫折,怎样战胜挫折。 综合题 中宣部、教育部制定并印发的中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要提出,中小学开展弘扬和培育民族精神教育要以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统

22、教育为重点,引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念。 走近传统 ( 1)现代社会对传统文化的忽略、西方流行文化的冲击以及商家对 “洋节 ”的炒作等,让传统的民俗节日演变成购物节、旅行日,许多象征传统文化的民俗濒临消失。你知道家乡独具特色的传统习俗有哪些 ( 2分) 传统节日 春节 清明节 端午节 中秋节 传统习俗 组织践行 ( 2)你认为学校可采取哪些方式开展弘扬和培育民族精神的教育活动?( 3 分) ( 3)暑假期间,学校要求同学们积极参加社会实践活动。小强同学准备以 “传承传统文化,做好中国人 ”为主题进行社会调查。为使调查活动取得实实在

23、在的效果,小强设计了调查程序: 通过多种形式开展调查,搜集相关资料; 整理分析资料,撰写调查报告; 制定调查计划; 交流、展示活动成果。但其他同学一致认为小强设计的流程是错的。请你按社会调查正常的活动程序重新排序: 。(只填写数字序号。 2分) 传承美德 ( 4)我国传统文化中的优秀古诗和名言,至今仍深深地影响着海内外中华儿女的道德观念和行为方式,成为传承和弘扬民族文化的重要载体。 请你根据下列古诗或名句的内涵,写出自己的做法:( 3分) 古诗或名言 我的做法 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 千里修书只为墙,让他三尺又何妨。 答案:( 1

24、)吃年夜饭、贴春联;扫墓、踏青;吃粽子、插艾草;吃月饼、赏月 ( 2)开展弘扬民族精神的主题班会;演讲比赛;征文竞赛;组织一次美德故事会利用纪念日开展相关教育活动。 ( 3) 、 、 、 ( 4)做法: 艰苦奋斗,勤俭节约,不浪费粮食。 尊老爱幼,关爱社会、关爱弱势群体,积极参加公益活动。 理解和尊重他人、宽容他人、与人为善,与他人和谐相处。 试题分析:( 1)弘扬民族精神,必须充分挖掘优秀的传统文化。现代社会对传统文化的忽略、西方流行文化的冲击以及商家对 “洋节 ”的炒作等,让传统的文化的民俗濒临消失,为拯救濒临消失的民俗,让我们行动起来,记住并传承家乡独具特色的传统习俗:吃年夜饭、贴春联;

25、扫墓、踏青;吃粽子、插艾草;吃月饼、赏月 ( 2)此题考查开展弘扬和培育民族精神的教育活动的方式。如:开展弘扬民族精神的主题班会;演讲比赛;征文竞赛;组织一次美德故事会利用纪念日开展相关教育活动。 ( 3)此题难度很小,但仍能考查积极参加社会实践活动的能力,因为有小强设计了错误的调查程序,就减少了难度,要求我们按社会调查正常的活动程序重新排序,即 、 、 、 ( 4)我国传统文化中的优秀古诗和名言,至今仍深深地影响着海内外中华儿女的道德观念和行为方式,成为传承和弘扬民族文化的重要载体。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的启示 艰苦奋斗,勤俭节约,不浪费粮食。老吾老以及人之老,幼吾幼

26、以及人之幼的启示 尊老爱幼, 关爱社会、关爱弱势群体,积极参加公益活动。千里修书只为墙,让他三尺又何妨的启示理解和尊重他人、宽容他人、与人为善,与他人和谐相处。 考点:弘扬民族精神,必须充分挖掘并传承优秀的传统文化 判断题 我国要实现从 “中国制造 ”到 “中国创造 ”的跨越,必须增强自主创新能力。( ) 答案: A 试题分析:科技的本质是创新,科学的发展靠创新,只有增强自主创新能力,才能实现中国跨越式发展,先进的核心技术是买不来的,因此这种说法是正确的。 考点:自主创新能力的认识 自由、平等、公正、法治是公民个人层面的价值准则。 ( ) 答案: B 试题分析:国家层面的价值目标 -富强、民主

27、、文明、和谐;社会层面的价值取向 -自由、平等、公正、法治;公民个人层面的价值准则 -爱国、敬业、诚信、友善。故自由、平等、公正、法治是公民个人层面的价值准则,这种说法错误。 考点:公民价值观的认识 勇于创新是战胜挫折的唯一途径。 ( ) 答案: B 试题分析:创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立世界先进民族之林。没有创新就缺乏竞争力,没有创新也就没有价值的提升。勇于创新可以发掘我们的创造潜能,激发人生热情,勇于创新 是我们战胜困难和挫折的必由之路;而不是唯一途径。因此勇于创新是战胜挫折的唯一途径是错误的。 考点:学生对勇于创新的认识和了解 学生

28、的主要任务是参加社会实践活动 ( ) 答案: B 试题分析:学生的主要任务是学习科学文化知识,参加社会实践活动只是学习的一种。因此学生的主要任务是参加社会实践活动是不对的。 考点:对学习重要性的认识 亲近社会、服务社会,首先必须乐于为社会、他人奉献爱心和力量。 ( ) 答案: B 试题分析:亲近社会、服务社会,首先必须自觉履行自己的工作职责 ,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。所以题目的说法是错误的 考点:服务社会,奉献社会 探究题 2014年春晚小品扶不扶中郝建曾说过: “这人倒了咱不扶,这人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了。 ” ( 1)结合小品,请指出 “不扶 ”与亲

29、近社会的什么要求不相符?( 2分) ( 2)为了使 “人心不倒,弘扬社会正能量 ”,请你提几条合理化建议。( 3分) 答案:( 1)克服对社会的冷漠情绪和 “看客 ”现象,不做看客。 ( 2)遵守社会公德,树立良好的道德形象;善于明辨是非;自觉履行基本义务;乐于为社会奉献爱心和 力量。 试题分析:( 1)这是漫画类的题目,首先要重视漫画的标题扶不扶,标题是漫画的灵魂,可以引发思考,其次看清漫画中人物的表象特征,及个人、物之间的关系:老人倒了,年轻人在想扶不扶;再次了解画面形成的特定背景,生活中的类似被欺诈现象。所以扶不扶很矛盾,不扶就与亲近社会需要我们克服对社会的冷漠情绪和 “看客 ”现象,不做看客的要求不相符。 ( 2)此题考查如何亲近社会。为了使 “人心不倒,弘扬社会正能量 ”,就要做到亲近社会,遵守社会公德,树立良好的道德形象;善于明辨是非;自觉履行基本义务;乐于为社会奉献爱心和力量 。 考点:如何亲近社会

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