1、2015学年河南平顶山第四十三中学初二上期第一次段测历史试卷与答案（带解析） 选择题 中国近代史的开端是 A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午中日战争 D八国联军侵华战争 答案： A 试题分析：本题考查的是鸦片战争的内容。依据已学知识可知鸦片战争，清政府战败，被迫与英国签订了中国历史上第一个丧权辱国的不平等条约南京条约，中国的主权、领土受到严重的破坏。从此列强打开了中国的大门，中华民族的主权一次次被分割，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，因此说 :鸦片战争是中国历史的转折点，中国近代史的开端。故选 A。 考点：人教新课标八年级上册 鸦片战争 鸦片战争的影响 据有关资料统计，从 18
2、40年开始清朝财政状况急转直下，此后 10年间，仅例外支出即达 8000万两白银。清朝财政状况出现恶化的主要原因是 A工业品大量进口 B农业税收减少 C军费开支增加、战争赔款支付 D茶叶、棉花等传统产品滞销 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对清朝社会状况的准确认识，解题时紧扣 “主要原因 “，结合所学知识分析可知最主要的应该是 C， 1840年来列强侵略，军费开支大、战争赔款多，近代列强侵略的战争就是依据，所以答案：选 C。 考点：人教新课标八年级上册 鸦片战争 鸦片战争的影响 有人认为，道光皇帝（ 18211850 年在位）应该愧对先祖，因为在他手上曾丢失了土地，这里的 “土地 ”是指
3、 A钓鱼岛 B香港岛 C台湾岛 D辽东半岛 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对南京条约内容的准确认识，依据已学知识可知道光皇帝在位时期内的 18401842 年英国发动了对中国的鸦片战争，之后强迫清政府签订了南京条约，其中英国割占了香港岛，破坏了中 国的领土主权，故选 B。 考点：人教新课标版八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争 2013年 4月 26日，法国皮诺家族在北京宣布 ,将向中方无偿捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首。圆明园兔首和鼠首（见图）流失于 A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午中日战争 D八国联军侵华战争 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对第二次鸦片战争的准确认识，材
4、料中 “圆明园青铜鼠首和兔 ”是解题的关键，依据已学知识可知在第二次鸦片战争中， 1860 年，英法联军烧毁圆明园，圆明园 12生肖铜像自此流失海外，成为中国文物流失的一个缩影，据此分析可知 B符合题意，故选 B。 考点：人教新课标八年级上册 第二次鸦片战争 火烧圆明园 1856年，英法发动侵华战争的目的是 A对林则徐虎门销烟进报复 B镇压太平天国运动 C为了扩大侵略权益，进一步打开中国市场 D镇压义和团运动 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对西方列强侵略的准确认识，解答本题需要联系当时的社会背景，联系已学知识可知在工业革命后，以英国为首的西方列强开始了对中国的侵略，首先了打开了中国大门
5、，其次把中国变成倾销商品的场所和掠夺原料的产地。故选 C 考点：人教新课标八年级上册 鸦片战争 鸦片战争的目的 太平军英勇抗击中外反动势力，在 1862年慈溪战役中击毙的 “洋抢队 ”头目是 A戈登 B西摩尔 C华尔 D瓦德西 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对太平天国运动相关史实的准确认识，解题时紧扣 “1862年 ”“ 洋抢队 ”可以直接判断是华尔，依据已学知识可知 1862年太平军再次进攻上海，与洋枪队在太仓地区展开激战。太平军斗志昂扬，连破敌人营垒 30多座，活捉敌军副领队。洋枪队闻风丧胆，龟缩在上海城内不敢出战。不久，太平军在浙江慈溪的一次战斗中，击毙洋枪队头目华尔。故选 C
6、考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 太平天国运动 1894年慈禧太后六十大寿，清政府忙于庆祝活动，此时日本入侵，清军战败。后来有人在北京城门写下对联： “万寿无疆，普天同庆。三军败绩，割地求和。 ”对联中 “割地求和 ”是指清政府签订了 A瑷珲条约 B北京条约 C马关条约 D辛丑条约 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对甲午中日战争的准确识记。依据材料中时间“1894年 ”，就可以直接把 ABD排除。这幅对联描述的是清政府在甲午中日战争失败后割地求和，而这时慈禧太后却在准备她的 60寿辰，故选 C。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 甲午中日战争 辛丑条约签订后，一本启蒙读物这样
7、写道： “这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官 ” 下列辛丑条约的条款中，最能体现 “替洋人，做一个守土长官 ”观 点的是 A清政府赔款白银 4 5亿两 B清政府拆毁大沽炮台，准许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地 C划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住 D清政府保证严禁人民参加反帝活动 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对辛丑条约历史影响的准确理解与认识，依据已学知识可知辛丑条约的条款中，最能体现 “替洋人，做一个守土长官 ”观点的是 “清政府保证严禁人民参加反帝活动 ”，说明了清政府已经完全沦为列强统治中国的工具，成为
8、 “洋人的朝廷 ”，故选 D。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 八国联军侵华 两次鸦片战争在本质上都（ ） A为使鸦片贸易合法化 B以武力胁迫清政府屈服 C为打开中国市场，获得侵略权益 D威胁清朝统治的心脏 京津地区 答案： C 试题分析：本题考查的是两次鸦片战争爆发的根本原因。解题时紧扣 “本质上 ”， 两次鸦片战争的实质原因。回顾已学知识可知英国发动鸦片战争就是为了开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料，据此分析可知 C符合题意，故选 C。 . 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争 19世纪末的一场海战中，指挥致远舰全力撞向日舰，最终壮烈殉国的清朝将领是（ ） A
9、林则徐 B李秀成 C左宗棠 D邓世昌 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对甲午中日战争的准确识记，依据已学知识可知1894年 9月中国北洋舰队执行护航任务，返航途中，在黄海大东沟遭到日本舰队袭击。致远舰管带邓世昌率领全舰官兵奋勇抗击，最终壮烈牺牲，邓世昌是中华民族的民族英雄，显示了中国人民大无畏的精神。故选 D。 考点：人教新课标版八年级上册 侵略与反抗 甲午中日战争 近代史上，外国军队侵入北京的战争有（ ） 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 A B C D 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对近代西方列强侵略相关史实的准确识记，解题的关键是 “外国军队侵入北京
10、 ”，依据已学知识可知 鸦片战争、 甲午中日战争均没有在北京发生战争，而 八国联军侵华战争、 第二次鸦片战争均侵略到北京， 符合题意，故选 D。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 八国联军侵华战争、第二次鸦片战争 19 世纪 60 年代残酷剥削新疆各族人民，把美丽新疆变成人间地狱的是（ ） A华尔 B阿古柏 C瓦德西 D西摩尔 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对新疆相关史实的准确认识，解题时紧扣 “19世纪 60年代 ”，依据已学知识可知新疆是中国西部的门户，自古以来就是中国的领土。 1865年中亚浩罕国派陆军司令阿古柏率兵侵入新疆，并擅自宣布建国，几年的时候将侵略势力扩展到北疆。
11、阿古柏残酷地剥削和压迫新疆各族人民，使美丽富饶的新疆变成了人间地狱。 考点：人教新课标版八年级上册 侵略与反抗 收复新疆 鸦片战争打开了中国关闭已久的大门，是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据是 A中国市场大门被打开 B国家 主权和领土完整遭到破坏 C民族矛盾成为社会主要矛盾 D中国社会性质发生了根本变化 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对鸦片战争影响的准确理解与认识。回顾已学知识可知 18401842 年的鸦片战争被称为中国近代史的开端，其主要依据是中国社会性质发生了根本变化，开始沦为半殖民地半封建社会，故选 D。 考点：人教新课标八年级上册 鸦片战争 鸦片战争的影响 在中国近代史
12、上，英国曾经和中国打了三次仗，一次是 “全仗 ”，其余两次是和其他列强合伙来打的 “半仗 ”。 “全仗 ”是指 A第一次鸦片战争 B第二次鸦片战争 C甲午战争 D八国联军侵华战争 答案： A 试题分析：本题以鸦片战争为背景旨在考查学生对史料的准确理解与认识，题干中 “全仗 ”即由英国独立发动的侵略战争，题干中 “半仗 ”指的是 “和其他列强合伙 ”，分析备选项 C由日本发动，而 A由英国独立发动的战争， B是英法联合发动， D八国联军，故选 A。 考点：人教新课标八年级上册 鸦片战争 鸦片战争的影响 领导了虎门销烟，显示了中国人民抗击外国侵略的坚强意志和决心的民族英雄是 A戚继光 B郑成功 C
13、林则徐 D邓世昌 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，林则徐领导的虎门销烟运动是鸦片战争时期中国人民抗击外国侵略的一场伟大爱国运动，这场运动也成为英国对中国发动鸦片战争的直接导火线， C符合题意， A B D三项与上述史实不符。故选 C 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争 规定割让香港岛给英国的条约是 A南京条约 B北京条约 C马关条约 D辛丑条约 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对南京条约内容的准确识记，依据已学知识可知 1842年 8月，鸦片战争中国战败，签订 了南京条约，主要内容有：割香港岛给英国；赔款 2100万元；开放广州、厦门、
14、福州、宁波、上海为通商口岸；准许英国在五处通商口岸派驻领事；英商进出口货物缴纳的税款，由两国商定。故选 A。 考点：人教新课标八年级上册 鸦片战争 南京条约 汇集了东西方建筑艺术精华的 “万园之园 ”圆明园毁于 A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C中法战争 D八国联军侵华战争 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，第二次鸦片战争期间英法联军攻占北京，咸丰皇帝逃往热河，联军在抢劫之后纵火焚烧了“万 园之园 ” 圆明园，对中国人民犯下了滔天罪行， B符合题意， A C D三项与上述史实特征不符。故选 B。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 第二次鸦片战争期间列强侵
15、华罪行 在近代史上掠取我国领土最多的列强是 A英国 B美国 C日本 D俄国 答案： D 试题分析：本题考查的是学生对于历史知识的识记能力。依据已学知识可知第二次鸦片战争期间，俄国趁火打劫，以武力相威胁，俄国迫使清政府签订了一系列不平等条约包括：瑷珲条约、中俄北京条约、勘分西北界约记、中俄改订条约及以后五个勘界议定书，侵占我国领土达到 150多万平方千米，故选 D。 考点：人教新课标八年级上册 第二次鸦片战争 俄国的侵略 最早强迫清政府开设工厂的不平等条约是 A南京条约 B北京条约 C马关条约 D辛丑条约 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对甲午中日战争 的准确认识，依据已学知识可知甲午中日
16、战争，中国战败签订了马关条约条约规定日本可在通商口岸开设工厂，便利了帝国主义对中国的资本输出。从此，帝国列强取得了在中国直接投资开办工厂的权利，剥削廉价劳力和掠夺原材料，严重阻挠了中国初步形成的民族工业的发展。故选 C。 考点：人教新课标八年级上册 第二次鸦片战争 中俄北京条约 太平天国的都城 A北京 B天津 C天京 D应天 答案： C 试题分析： 本题主要考查学生对太平天国运动的准确认识，依据已学知识可知1851年，洪秀全在广西金田起义，起义军称 “太平军 ”，建国号 “天平天国 ”。 1853年，太平军攻占南京，改南京为天京，定为都城，正式建立与清政府对 的政权。故选 C。 考点：人教新课
17、标八年级上册 侵略与反抗 太平天国运动 把乌苏里江以东，包括库页岛在内地区割给沙俄的不平等条约是 A中俄瑷珲条约 B中俄勘分西北界约记 C中俄改订条约 D中俄北京条约 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对近代不平等条约内容的准确识记， “把乌苏里江以东，包括库页岛在内地区割给沙俄 ”是解题的关键信息，依据已学知识可知1860年，中俄签订北京条约，其中规定中国乌苏里江以东包括库页岛在内的约四十多万平方公里，故选 D。 考点：人教新课标八年级上册 第二次鸦片战争 中俄北京条约 率军收复新疆，巩固了西北边疆的清政府官员是 A林则徐 B左宗棠 C李鸿章 D曾国藩 答案： B 试题分析：本题主要考查
18、学生对左宗棠收复新疆相关史实的准确认识，依据所学可知左宗棠打败沙俄的侵略平定新疆阿 古柏叛乱 , 巩固了西北边疆的稳定和维护国家主权的统一， B符合题意，而 A C D三人与收复新疆无关。故选 B。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 收复新疆 “珍爱生命，远离毒品。 ”禁毒工作事关民族兴衰存亡，我国每年的 “禁毒宣传月 ”从 6月 3日开始，是为了纪念被誉为 “中国禁毒第一人 ”的近代英雄人物 A魏源 B林则徐 C关天培 D陈化成 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对林则徐虎门销烟的准确认识，依据已学知识可知 1839年 6月 3日至 25日，林则徐率领地方官吏在虎门海滩将缴获鸦片全
19、部当众销毁。虎门销烟的壮举，打击了外国侵略者的气焰，维护了中华民族的尊严，是近代中国反侵略斗争的伟大起点。故选 B。 考点：人教新课标八年级上册 鸦片战争 林则徐虎门销烟 两千多年前，古罗马哲学家西塞罗说： “谁控制了海洋，谁就控制了世界。 ”纵观历史，中国近代遭受的第一次来自海上的侵略战争是由谁发动的 A美国 B俄国 C英国 D法国 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对鸦片战争的准确认识，解题时紧扣 “中国近代遭受的第一次来自海上的侵略战争 ”等关键信息，回顾 已学知识可知为打开中国市场大门， 1840年英国借口虎门销烟而发动了侵略战争，近代史上中国遭受的第一次来自海上的侵略战争，故选
20、C。 考点：人教新课标八年级上册 鸦片战争 鸦片战争的影响 南京条约规定： “英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。 ”这一条款损害了中国的 A领土主权 B司法主权 C关税自主权 D内河航运权 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对南京条约内容的准确理解与认识。回顾已学知识可知 1842年中英签订了南京条约其中规定 “英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。 ”主要破坏了中国的关税主权，故选 C。 考点：人教新课标八年级上册 鸦片战争 南京条约内容 综合题 材料一 割香港岛给英国；赔款 2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同
21、英国商定。 材料二 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。 材料三 清政府赔偿白银 4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。 （ 1）以上材料分别出自中国近代史上的三个不平等条约，请写出它们的名称。（ 3分） （ 2）材料二、三表明，日本一直不曾放弃对中国的侵略。请写出中国古代史上率军在台州九战九捷的抗倭英雄的名字。（ 2分） （ 3）材料三中的条约是在哪次战争后签订的？（ 2
22、分）条约签订后，中国的社会性质发生了怎样的变化？（ 2分） （ 4）结合以上的史料， 说说你的感悟。（ 3分） 答案：（ 1）南京条约；（ 2分）马关条约；（ 2分）辛丑条约；（ 2分）（写出即可得分） （ 2）戚继光；（ 2分） （ 3）八国联军侵华战争；（ 2分）完全沦为半殖民地半封建社会；（ 2分） （ 4）落后就要挨打；弱国无外交等（答出其中一点或符合题意即可得分）；（ 3分） 试题分析：第（ 1）问，主要考查中国近代三大不平等条约的主要内容，解题的关键是据材料信息归纳即可，材料一、二、三的内容分别出自南京条约马关条约和辛丑条约，解答本题，一定要熟悉这三大不平等条约的主要内容，否则，将
23、 会无从下手。 第（ 2）问，主要考查中国古代史上率军在台州九战九捷的抗倭英雄。联系已学知识可知中国古代史上率军在台州九战九捷的抗倭英雄是戚继光，他不仅率军在台州九战九捷，还率军进入福建、广东，与当地明军并肩作战，剿灭那里的倭寇，东南沿海的倭患都被平息了。 第（ 3）问，主要考查阅读分析能力。解题的关键是抓住关键信息，材料三的内容出自辛丑条约，而辛丑条约签订于八国联军侵华战争之后，它的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会，因为它给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权，从此清政府完全成为帝国主义 统治中国工具。 第（ 4）问，主要考查阅读分析能力。依据材料信息及已学知识可知中国为什么
24、会被迫签订这些不平等条约，主要是因为经济、军事和社会制度的落后、清政府的腐败无能等原因，由此我们可以从中得到启示：落后就要挨打；弱国无外交等，只要言之有理即可。 考点：人教新课标八年级上册 侵略与反抗 鸦片战争；人教新课标八年级上册 侵略与反抗 甲午中日战争； 新疆自古就是中国不可分割的领土，但是近年来，疆独分子为了新疆独立、扩大影响，制造了多起暴力恐怖事件。回顾历史，回答下列问题 （ 1）公元前 60年西汉政府设立了什么机构 ，使今天的新疆地区开始隶属于中央政府的管辖？（ 2分） （ 2）清朝乾隆帝时，为了管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区设立了什么机构？（ 2分） （ 3） “大将筹边尚
25、未还，湖湘子弟满天山。 新栽杨柳三千里，引得春风度玉关 ”，这首诗颂扬了 19世纪 70年代中期的哪一位英雄人物收复新疆、治理边疆的伟大业绩？（ 2分） （ 4）清政府于 1884 年在新疆地区设立了什么管辖机构？有什么意义？（ 4 分） （ 5）统一是历史的主流，分裂从来不得人心。请你为新疆的稳定与发展提一条合理化建议。（ 3分） 答案：（ 1）西域都护（ 2分）； （ 2） 伊犁将军（ 2分）； （ 3）左宗棠（ 2分）； （ 4）新疆行省（ 2分）；加强了西北边疆的管理和防务（意思相近即可， 2分）。 （ 5）实行民族区域自治政策；实行各民族共同发展、共同繁荣政策；加快西部的开发战略，促
26、进新疆经济发展；严厉打击分裂祖国的行为等（答出任何一条，或与之意思相近即可得 3分）。 试题分析：第（ 1）问，主要考查学生对古代加强新疆地区管辖的相关史实，依据 已学知识可知汉朝中央政府为了加强对西域各地的军政管理，设立西域都护府，是今新疆地区正式归属中央统辖的开始，用史实说明了从汉代开始中国就开始对新疆进行 统治和管理，证明了新疆是我国领土不可分割的一部分。 第（ 2）问，主要考查学生对清朝加强新疆管辖的相关史实的准确认识，依据已学知识可知清朝时，平定大小和卓分裂祖国的叛乱。设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。清朝的军队驻扎新疆地区，设置哨所，加强了对西北地区的管辖。 第（
27、 3）问，主要考查近代左宗棠收复新疆的相关史实， “19世纪 70年代中期 ”是解题的关键，联系已学知识可知 1876年，左宗棠率清军分三路进入新疆，他采取 “先北后南，缓进急战 ”的策略，在当地各族人民的支持和拥护下打败阿古柏。 1878年， 除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱。 19世纪 80年代初，中俄两国签订伊犁条约，中国收回伊犁地区。 第（ 4）问，主要考查清政府加强对新疆管理的相关史实，依据已学知识可知19世纪 80年代初，中俄两国签订伊犁条约，中国收回伊犁地区。之后为了加强西北边疆的管理和防务，根据左宗棠的建议， 1884年，清政府在新疆设立行省。 第（ 5）问，属于开放性试题，旨在考查学生分析与理解的能力，主要考查学生对民族关系的准确认识，可以归纳为实行民族区域自治政策；实行各民族共同发展、共同繁荣政策；加快西部的开发战略，促进新疆经济发展 ；严厉打击分裂祖国的行为等，只要言之有理，符合主题即可。 考点：人教新课标八年级上册 收复新疆 左宗棠
