2015届山东省滕州市西部协作区九年级上学期第一次联考思品试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2015届山东省滕州市西部协作区九年级上学期第一次联考思品试卷与答案(带解析) 单选题 凡是促进社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为。下列属于正义行为的是( ) A考场上,小刚偷看他人的答案: B阅览室里,小亮大声与熟人说话 C电影院里,小兵把瓜子壳吐在地上 D公交车上,晓琳把座位让给老人 答案: D 试题分析:题文是考查正义行为的含义,选项 A小刚偷看他人答案:的行为是非正义行为。选项 B 在阅览室大声说话,损害他人的正确权益,是非正义行为。选项 C小兵把瓜子壳吐在地上,是损害公共利益,也是非正义行为。只有选项D给老人让座是维护他人利益的行为,属于正义行为。所以答

2、案:选 D。 考点:本题主要考查理解正义行为的含义。 某单位在公开招聘新员工时,为一领导子女 “量身定做 ”了招聘条件。事件曝光后受到广大市民的谴责。市民谴责的直接原因是:( ) A公平是在比较中产生的 B单位员工缺乏公平 合作的意识 C单位的招聘违背公平竞争的原则 D单位领导与员工的关系恶化 答案: C 试题分析:公平意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应承担的责任,得到他应得到的利益。题文中的 “量身定制 ”对他人的不公平的。所以正确答案:选 C 考点:本题主要考查理解公平竞争的原则。 “为了真理与光明,给个国家也不换 ”。这句话蕴含的道理是

3、:( ) A树立公平意识,追求绝对公平 B自觉遵守社会规则和程序 C做有正义感的人,为国家的正义而奋斗 D弘扬见义勇为精神是维护社会稳定的根本途径 答案: C 试题分析:题文中真理与光明是指社会正义,这句话体现了社 会正义的重要性。因此答案:选 C。其它 ABD选项说法都与题文无关,因此不选。 考点:本题主要考查培养正义感的重要性。 从 19位农民工兄弟合力抬车救人,到 12岁小女孩夏娟面对火灾敲门叫醒邻居,再到朱贤度和五名学生的见义勇为行为,这一件件真实感人的事迹,让每一个人都真切地感受到 ( ) 的力量在英雄城传递。 A善良与正义 B自尊与自信 C团结与合作 D爱国与守法 答案: A 试题

4、分析:材料中农民工合力抬车救人、夏娟面对火灾叫醒邻居、学生的见义勇为行为都是有利于促进人类社会进步与发展 ,有利于维护公共利益和他人正当权益的行为 ,属于正义行为。所以 A项符合题意。 考点:本题主要考查正确认识社会正能量。 从 2011 年秋季开始,国务院决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划。中央财政按照每生每天 3 元的标准为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。启动实施这一计划( ) 能从根本上解决农村孩子的营养健康问题 有利于促进农村学生的健康成长 有利于促进农村义务教育的发展 是实现教育公平的重要举措 A B C D 答案: B 试题分析:本题可采用排除法来做,选项 能从根本上解

5、决农村孩子的营养健康问题,说法与事实不符,上述措施不能从根本上解决这些问题。因此答案:选 B。 考点:本题主要考查国家投资教育的意义。 2009年 11月 24日新华网:新疆首家 “见义勇为医院 ”在吉昌市挂牌成立,这家医院承诺将建立第一时间接诊见义勇为者绿色通道,并设立了见义勇为者病床。该医院之所以这样做,是因为 ( ) 正义的行为应得到社会各界的赞扬和支持 维护公平正义是人们永恒的追求 弘扬见义勇为精神是维护社会稳定的根本途径 社会需要更多的人践行正义行为 A B C D 答案: B 试题分析:本题可采用排除法来做,题文中医院的做法是维护公平正义的行为。题文中选项 弘扬见义勇为精神是维护社

6、会稳定的根本途径,说法本身是错误的,与事实不符。因此答案:选 B。 考点:本题主要考查维护社会公平正义的原因。 电子探头是一种固定式交通技术健康设备。有些司机在有电子探头的地方小心驾驶,在没有电子探头的地方随意违规。对此下列认识正确的是( ) 司机应该提高自己的守法意识和公德意识 司机不遵守社会规则的行为,是非正义行为 司机在行驶自己的人身自由权 司机的行为虽不道德,但不违法 A B C D 答案: A 试题分析:题文中司机因为担心电子探头抓到小心驾驶,没有电子探头的地方随意违规,说明司机的素质不高,没有养成守法意识和公德意识,也是不遵守法律法规的违法行为。因此答案:选 A。 说法正确,但与题

7、文无关。 说法本身是错误的,也是违法行为。 考点:本题主要考查培养守法意识和公德意识。 温家宝在政府工作报告中指出:提高农村义务教育公用经费标准,把小学初中学生人均公用经费分别提高到 300元和 500元,逐步解决 农民工子女在输入地免费接受义务教育问题。这体现了( ) A我国公民的共同理想 B社会主义基本政治制度 C国家采取各种措施实现教育公平 D社会主义基本经济制度 答案: C 试题分析:题文中政府工作报告中指出,提高义务教育问题,是国家积极维护教育公平的做法。因此答案:选 C。其它选项都不是教育方面的。 考点:本题主要考查理解国家维护社会公平的做法。 一个瞎子与一个跛子,被大火围困于楼内

8、,眼看要坐而待毙。但四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子,却巧妙地组合成了一个完整的 “身体 ”:瞎子背起跛子,跛子指路,终于从大火中死里逃生。这个故事告诉我们( ) 合作可以解决所有的矛盾冲突 公平有利于社会的稳定 公平要求参与合作的人既要承担责任,又能得到应得利益 应树立公平意识,努力维护合作公平 ,才能实现双赢 A B C D 答案: B 试题分析:材料中瞎子和跛子面对火灾,通过互补相互合作,最终得救。 说法过于绝对化,夸大了合作的作用。 说法过于绝对 化,从关键词 “所有 ”可以得知。 选项与题干没有直接联系,故排除。因此答案:选 B。 考点:本题主要考查正确认识合作的重要性。 小强平时为人

9、豪爽,爱打抱不平。一次,他的同班同学小李受到外班的同学欺负,他马上领着几个人找到那位同学 “理论 ”,并把那位同学痛打一顿,为小李 “报了仇 ”。老师为此批评他,他却说: “我是帮助同学 ,维护正义 ”。据此回答下题 【小题 1】小强的言行是错误的,因为他没有认识到最严重的非正义行为是( ) A以大欺小、以强凌弱 B故意伤害他人身体乃至生命 C以不正当手段多得利益的行为 D侮辱他人人格 【小题 2】小强应当认识到正义最起码的要求是( ) 对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止 不伤害他人 不侵犯他人的基本权利 同违法犯罪行为作斗争 A B C D 答案:【小题 1】 B 【小题 2】 C

10、【小题 1】试题分析:根据教材知识,故意伤害他人身体乃全生命是最严重的非正义行为。因此答案:选 B。 【小题 2】试题分析:根据教材知识,按照正义标准对人对事、做人做事,违反正义标准的事坚决不做,是一个有正义感的人的集中表现;不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求,因此答案:选 C。 考点:本题主要考查理解非正义行为和树立正义感的要求。 某班学习了 “依法维护社会秩序 ”后,立即行动起来,下列选项中合适的是 ( ) 小枫协助民警维护社会秩序 小革劝阻同学不要在阅览室大声喧哗 小南将扰民的歌舞厅门窗砸坏以示警告 小丁为学校草坪制作保护标志 A B C D 答案: B 试题分 析:社会

11、公共秩序是指为维护社会公共生活所必需的秩序。由法律,行政法规,国家机关、企业事业单位和社会团体的规章制度等所确定。 小南将扰民的歌舞厅门窗砸坏以示警告。这是侵犯他人财产所有权的行为,是违法行为,不可取的。采用排除法答案:选 B。 考点:本题主要考查维护社会秩序的做法。 台独的危险行径遭到包括台湾人民在内的全体中国人的强烈反对。这是因为台独分裂活动( ) 是非正义行为 虽然对台湾有利,但对大陆不利 破坏了台海的稳定局势 损害了全体中国人民的感情 A B C D 答案: C 试题分析:本题可采用排除法来做,题文中是台独分裂活动,危害大陆和台湾的全体中国人民,因此选项 虽然对台湾有利,但对大陆不利,

12、说法与事实不符,是错误的,也会危害台湾人民。因此答案:选 C。 考点:本题主要考查正确认识台湾问题。 学生马某,为了哥们义气,与校外青年郝某厮打中,用水果刀刺伤对方。马某被公安机关拘留,并赔偿了 10万元的医疗费用。对此,下列说法正确的是( ) A其行为重友情,是正义行为 B为朋友两肋插刀,方式不对,精神可嘉 C维护正义需要采取正当方式进行 D要善于承担责任,赢得社会的 赞成票 答案: C 试题分析:题文中马某为了哥们义气,刺伤对方,被拘留。说明他的行为是非正义行为,是错误的。因此选项 ABD说法与事实不符,非正义行为,是受道德谴责和法律制裁的。维护社会正义需要采取正当方式,所以答案:选 C。

13、 考点:本题主要考查理解正义行为的做法。 十七大报告指出,加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,完善城乡居民最低生活保障制度,逐步提高保障水平,完善失业、工伤、生育保险制度 对以上举措,下列认识不正确的是( ) A这些举措是实现社会公平的保障 B这些举措将使弱势群体进一步得到社会的关爱 C这些举措有利于社会的稳定和发展 D这些举措不利于奖勤罚懒,与社会公平相违背 答案: D 试题分析:题文中建立社会保障体系等举措是国家积极维护社会公平的做法。因此选项 D这些举措不利于奖勤罚懒,与社会公平相违背,说法与题文意思不符,是错误的。因此答案:选 D。 考点:本题主要考查健全社会保障体系的意义。 公平意识

14、是道德的重要内容,见到不公平现象采取什么态度和行为,反映出我们的精神境界。下列反映崇尚公平、主持公道的是 恃强凌弱 欺行霸市 同破坏公平的行为 作斗争 向受害者伸出援助之手 A B C D 答案: C 试题分析:题文中问题是崇尚公平,主持公道的做法。选项 恃强凌弱 欺行霸市都是非正义行为,也是破坏社会公平的做法。因此不选。答案:选 C。 考点:本题主要考查树立公平意识的做法。 公平就是在社会合作中合理的分配利益和责任,就是参与社会合作的每一个既应承担应承担的责任,又能得到应得到的利益。对此观点的理解正确的是 公平是与合作紧密联系在一起的,是合作中的公平 公平是一种主观感受,是参与合作的人们通过

15、比较而产生的 公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一 公平只存在于经济生活中 A B C D 答案: D 试题分析:社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。对社会而言,公平、平等地对待每一位社会成员,这个社会才会变得和谐。人的力量有大小,智力有差距,每个社会成员最终的地位、财产都不相同,但一个公平社会的关键在于它把获得这些地位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人面前。公平渗透在经济、政治、 文化等各个方面,故 错误。因此答案:选 D。 考点:本题主要考查公平的含义。 在珠海市一辆公交车上,五名小偷

16、行窃时被售票员阻止。小偷不但不听劝,反而猛抽了售票员一记耳光,随后强行下车。这时,在一名乘客 “好心售票员被打,车上的男人都起来追去! ”呼喊声下,男性乘客纷纷跳下公汽,奋力追打名小偷,于是再现了一次 “小偷过桥众人追打 ”的情景。材料说明( ) A社会需要合作 B社会需要关爱 C社会需要正义 D社会需要公平 答案: C 试题分析:售票员阻止小偷行窃是一种正义行为。男乘客在 “好心售票员被打,车上的男人 都起来追去! ”的号召下追打小偷,同样是正义行为。在社会进程中,凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义行为。社会需要正义。因此答案:选 C。 考点:本题主要考查社会需要正义。 近年来,广东在公办学校的学位不能满足农民工子女人学需要的地方,普遍实行农民工子女义务教育积分制入学管理办法。实行上述办法有利于:( ) 维护社会的公平和正义 加强对农民工子女的监管 维护农民工子女的平等权 保障农民工子女的人身安全 A B C D 答案: C 试题分析:题文意思是满足农民工子女入学需要,实施教育积分制,是为了保证入学的公平公正,保证农民工子女入学的平等权。因此答案:选 C。其它选项说法与题文无关。 考点:本题主要考查维护社会公平正义的做法。

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