1、2015届浙江富阳市新登镇中学共同体九年级 10月月考历史试卷与答案（带解析） 选择题 19世纪末，作为 “迟到者 ”匆忙加入了对世界（包括中国在内）的瓜分，这个后起的资本主义国家是指（ ） A俄国 B意大利 C日本 D美国 答案： D 试题分析：此题考查的是 19世纪末帝国主义刮分中国的狂潮。 19世纪末，美国工业产值居世界第一位。美国忙于美西战争，错过了争夺瓜分中国的时机，需要制定新的对华政策。提出各国在中国的利益和贸易 “机会均等 ”“利益均沾 ”的原则。使美国侵略中国进入新阶段的标志，加紧和扩大侵华的步骤。使帝国主义掀起的瓜分中国的狂潮，暂时取得表面一致，帝国主义在一定程度上形成了宰割
2、中国的同盟。故此题选择答案： D。 考点：人教新课标八年级历史上册 侵略与反抗 甲午中日战争。 俄国无产阶级夺取政权后，面对如何建设社会主义的问题，列宁曾有过 “国家资本主义就是社会主义的入口 ”的论断。下列政策体现了这一思想 的是（ ） A颁布土地法令，把土地分配给农民 B联共（布）十五大确立农业集体化政策 C联共（布）十四大制定的优先发展重工业的政策 D苏俄新经济政策 答案： D 试题分析：此题考查的是新经济政策的相关史实。从题干中可以看出这一政策是在俄国无产阶级夺取政权后，为了解决建设社会主义的问题，列宁曾有过 “国家资本主义就是社会主义的入口 ”。是列宁实施的，用国家资本主义的方法过渡
3、到社会主义。根据这些特征可以判断出答案： D。 考点：人教新课标九年级历史下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索。 1928年到 1937年苏联先后完成了两个五年计划。重点是发展（ ） A农业 B手工业 C重工业 D第三产业 答案： C 试题分析：此题考查的是苏联两个五年计划的相关史实。 1928年到 1937年苏联人民在斯大林的领导下完成了，重点发生重工业。两个五年计划的完成，使苏联由传统的农业国变为强盛的工业，苏联的国防力量大大增强。故此题选择答案： C。 考点：人教新课标九年级历史下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索。 凯末尔执政后不久就发起了一次 “帽子革命
4、”。当时土耳其男子都戴一种红色圆筒毡帽，叫做 “费兹帽 ”，具有宗教意义。凯末尔下令，国民要改戴欧式礼帽。他这样做主要是为了（ ） A废除土耳其的陈规陋习 B彻底消灭宗教在社会中的影响 C改革传统服饰以消除封建思想的影响 D推动社会向世俗化、现代化方向迈进 答案： D 试题分析：此题考查的是凯末尔改革的相关措施及目的。土耳其获得国家独立和民族解放之后，凯末尔政府立即制定新宪法，废除政教合一的制度，确立了国家的共和体制。但整个土耳其社会仍然具有的浓厚封建和宗教 习俗，土耳其社会进步与发展受到严重阻碍。从 1925年夏开始，凯末尔在全国范围内开展一场深刻的改革运动， “国民要改戴欧式礼帽 ”。目的
5、是将土耳其社会从封建和宗教的束缚下解放出来。推动社会向世俗化、现代化方向迈进。 考点：人教新课标九年级历史下册 两次世界大战间的亚、非、拉民族解放运动 亚洲民族解放运动。 下列关于甘地的说法，错误的是（ ） A创立了印度国民大会党 B印度民族运动的领袖 C发动了三次非暴力不合作运动 D被赋予 “圣雄 ”的称号 答案： A 试题分析：此题考查的是甘地的非暴力不合作运动相关史实。 印度民族资产阶级政党国大党是一个强有力的全国性的群众性政党。第一次非暴力不合作运动是甘地为首的国大党领导下的首次群众性反英斗争。得到印度各阶层人民的响应。为了实现印度自治，甘地领导印度人民掀起了三次非暴力不合作运动，但是
6、因为最后突破非暴力限制，以失败告终，但是因为甘地行为，被称为 “圣雄 ”。故此题错误的是 A。 考点：人教新课标九年级历史下册 两次世界大战间的亚、非、拉民族解放运动 亚洲民族解放运动。 罗斯福新政实施期间，为解决严重的失业问题，采取的主要措 施是（ ） A大力兴建公共工程 B规定最高工时标准 C规定最低工资标准 D使工人有权组织工会 答案： A 试题分析：此题考查的是罗斯福新政的相关史实。 19291933 年经济大危机是美国大量工人失业。为了缓解经济危机，解决工人的失业问题。罗斯福大力兴建公共工程，需要大量的劳动力。以工代赈，解决了工人的失业问题，也进一步促进消费。选择答案： A。 考点：
7、人教新课标九年级历史下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机。 如表中的 “运动名称 ”一栏应该填写（ ） 运动名称 口号 “民主 ”、 “科学 ” 人物 陈独秀、胡适等 A洋务运动 B新文化运动 C五四运动 D土地改革运动 答案： B 试题分析：此题考查的是新文化运动的相关史实。 1915年，进步知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等，高举民主、科学为两面旗帜，以新青年杂志为主要阵地，掀起了新文化运动。新文化运动提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻，从而在社会上掀起一股生气勃勃的思想解放潮流。故此题选择
8、答案： B。 考点：人教新课标八年级历史上册 近代化的探索 新文化运动。 胡适先生曾说： “新青年杂志代表和创造了一个新时代。 ”这个 “新时代 ”指的是（ ） A君主立宪时代 B民主共和时代 C民主科学时代 D社会主义时代 答案： C 试题分析：此题考查的是新文化运动的相关史实。学生首先明白题干的意思：新青年的发表代表着一个新的思想时代的到来。新青年的发表掀起了以民主、科学为旗帜的新文化运动，新文化运动提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。向尊孔复 古的逆流展开猛烈进攻，从而在社会上掀起一股生气勃勃的思想解放潮流。故此题选择答案： C
9、。 考点：人教新课标八年级历史上册 近代化的探索 新文化运动。 下图是小刚平时搜集的三个纪念章，你知道这些纪念章都与哪一重大事件有关（ ） A戊戌变法 B辛亥革命 C五四运动 D新文化运动 答案： C 试题分析：此题考查的是五四运动的相关史实。 “纪念章都与哪一重大事件有关 ”表明所有纪念章都跟一件事件有关。从图片中的文字：雪耻救国，抵制日货、始终无渝。可以分析出这是一次爱国运动，始终抵制日本的货物。在四个答案：中抵制日货的爱国运动只有五四运动。故选择答案： C。 考点：人教新课标八年级历史上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运动和中国共产党的成立。 “为雪心头恨，而今作楚囚。被拘三十二，无一
10、怕杀头。痛殴卖国贼，火烧赵家楼。锄奸不惜死，来把中国救。 ”材料所反映的这一历史事件体现出的核心精神是（ ） A爱国主义 B艰苦奋斗 C开拓精神 D乐观主义 答案： A 试题分析：此题考查的是五四运动的核心精神。从题干中，痛殴卖国贼，火烧赵家楼。锄奸不惜死， “来把中国救。 ”体现了他们的所作所为都是 “为把中国救 ”，表现了爱国之心。故体现了此事件的核心精神是爱国主义。选择答案： A。 考点：人教新课标八年级历史上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运动和中国共产党的成立。 站在宣传马克思主义列宁的是（ ） A陈独秀 B李大钊 C毛泽东 D董必武 答案： B 试题分析：此题考查的是新文化运动的
11、后期的相关史实。 1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了 “新世纪的曙光。 ”1918年，李大钊在新青年上，连续发表了庶民的胜利和布尔什维主义的胜利。首先举起社会主义的大旗，宣传马克思列宁主义。故此题选择答案： B。 考点：人教新课标八年级历史上册 近代化的探索 新文化运动。 中国共产党成立后 “中国革命的面貌焕然一新 ”，下列不能体现其 “新 ”的是（ ） A以社会主义、共产主义为远大目标 B以马克思主义为指导 C提出彻底的反帝反封建纲领 D以武装斗争为主要方法 答案： D 试题分析：本题属于一般 难度题，主要考察考生比较分析问题的能力。中国共产党是无产阶级的革命政
12、党，它以马克思主义为指导思想，以社会主义和共产主义为奋斗目标，中共 “二大 ”上又提出了彻底的民主革命纲领，从而使中国革命有了新的指导思想、目标和彻底的纲领，由于辛亥革命采用的是武装斗争的方式，故排除 ，选项 D正确。 考点：人教新课标八年级历史上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运动和中国共产党的成立。 通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与 “列宁 阿芙乐尔号巡洋舰 ”“冬官 ”三个关键词直接相关的历史事件是（ ） A俄国二月革 命 B共产党宣言的发表 C巴黎公社的成立 D彼得格勒武装起义 答案： D 试题分析：此题考查的十月革命的相关史实。从题干中的关键词，结合课本所学知
13、识能确定是彼得格勒武装起义。 1917年 11月 7日，列宁在彼得格勒的总指挥部斯莫尔尼宫指导了武装起义。晚 9时 ,“阿芙乐尔 ”号巡洋舰发出进攻临时政府所在地冬宫的第一炮。故此题选择答案： D。 考点：人教新课标九年级历史下册 苏联社会主义道路的探索 俄国十月革命。 在中国近现代，有这样一种男式服饰，它有五粒纽扣，代表五权分离和五族共和，它的四个口袋，代表礼义廉耻，它综合了西式服装与中式服装的特点，是一种直翻领有袋盖的四贴袋服装。它被定名为 （ ） A长袍马褂 B西装 C中山装 D列宁装 答案： C 试题分析：此题考查的是中国人们社会生活的变化。辛亥革命后，国民政府为了改变愚昧落后的习俗，
14、颁布了剪辫、易服和废止缠足等法令。人们生活习俗、习惯的变化都因为辛亥革命的发生。受辛亥革命的影响。题干中所描述的服装是孙中山的经常穿的，故被定为中山装。选择答案： C。 考点： 人教新课标八年级历史上册 经济和社会生活 社会生活的变化。 德国的统治者在一战前曾声称： “让别的民族去分割大陆和海洋，而我们德国人满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己谋求日光下的地盘。 ”这句话道出了第一次世界大战爆发的原因是（ ） A德国人为了获得更多的海外领土 B帝国主义国家都想获得更多的海外领土和领海 C德国人自己原来的国土阳光不充足 D资本主义世界爆发了经济危机 答案： B 试题分析：此题考查的是德
15、国挑起一战的原因相关史实。从题干中可以分析出德国不满足现在永远的海上的殖民地，他们要求 “日光下的地盘。 ”表明帝国主义国家要求更多海外领土和领海，要重新分割世界。而世界范围内秩序也确定。所以导致了世界大战的爆发。故此题选择答案： B。 考点：人教新课标九年级历史上册 垄断资本主义时代的世界 第一次世界大战。 根据图中信息判断，下列截图属于第一次世界大战前夕示意图的是（ ） 答案： A 试题分析：此题考查的是第一次世界大战前的相关史实。第一次世界大战前后起帝国主义国家如德国要重新分割世家， 与英、法、俄等老牌帝国主义展开了激烈了争夺。争夺霸权的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团 德国、奥匈
16、帝国、意大利组成的三国同盟和英国、法国、俄国组成的三国协约。一战前是奥匈帝国，一战后奥匈帝国分裂。故属于一战前示意图的是答案： A。 考点：人教新课标九年级历史上册 垄断资本主义时代的世界 第一次世界大战。 第一次世界大战是非正义的战争。这一结论的依据是（ ） A交战双方主要是帝国主义国家 B英德矛盾是帝国主义国家间主要矛盾 C主要交战国的目的是重新瓜分世界，即列强的掠夺和侵略 D后起的资本 主义国家要压倒老牌资本主义国家 答案： C 试题分析：此题考查的是一战的性质。第二次工业革命后，世界经济发生变化，德国实力上升，英法下降，德国与英法之间为了争夺殖民地和世界霸权矛盾激化，而第一次世界大战就
17、是帝国主义国家为了争夺殖民地和世界霸权而发动的，因此是一场非正义的、帝国主义争霸性质的掠夺战争。故此题选择答案： C。 考点：人教新课标版九年级上册 垄断资本主义时代的世界 第一次世界大战。 一位参加巴黎和会的代表说： “我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。 ”这里的 “新秩序 ”是指 （ ） A凡尔赛体系 B华盛顿体系 C雅尔塔体系 D美苏两极格局 答案： A 试题分析：此题考查的是凡尔赛体系的相关史实。根据题干中文字： “我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心 ”，说明 “新秩序 ”是在在巴黎和会上建立的。根据课本所学知识可以想到
18、是巴黎和会建立的凡尔赛体系，确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序，故此题选择答案： A。 考点：人教新课标 九年级历史下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 凡尔赛 华盛顿体系。 根据下表所提供的信息判断，这些内容出自（ ） 领土 由法国收回阿尔萨斯和洛林 赔款 由协约国设立 “赔款委员会 ”，确定德国战争赔款的总数 殖民地 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分 A凡尔赛和约 B九国公约 C慕尼黑协定 D联合国家宣言 答案： A 试题分析：此题考查的知识点是凡尔赛和约的内容。从表中的信息，确定德国战争赔款的总数、德国的全部海外殖民地等文字可以看出是对德国的规定，而是从文字中可以看出德国是战
19、败国，殖民地被刮分。根据这些信息结合课本所学，可确定是巴黎和会上签订的对德的凡尔赛和约，选择答案： A。 考点：人教新课标九年级历史下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 凡尔赛 华盛顿体系。 20世纪初，列强不仅在政治上控制清政府，经济上也加紧对中国的掠夺，主要表现在（ ） 直接投资、向清政府贷款等方式控制中国铁路筑路权 控制着中国绝大部分的水上运输业 夺取铁路沿线的土地开发权、矿藏开采权 100%控制着中国的棉纺业和钢铁业 A B C D 答案： A 试题分析：此题考查的是 19世纪末帝国主义刮分中国的狂潮。 19世纪末，美国制定新的对华政策 ,提出各国在中国的利益和贸易 “机会均等 ”“利益均
20、沾 ”的原则。 1895年马关条约签订，允许日本在中国开设工厂。这些使帝国主义掀起的瓜分中国的狂潮：直接投资、向清政府贷款等方式控制中国铁路筑路权、 控制着中国绝大部分的水上运输业、夺取铁路沿线的土地开发权、矿藏开采权。帝国主义国家暂时取得表面一致，帝国主义在一定程度上形成了宰割中国的同盟。此题选择答案： A。 考点：人教新课标八年级历史上册 侵略与反抗 甲午中日战争。 邹容在下列哪本著作中阐述了在中国进行民主革命的正义性和必要性？（） A猛回头 B警世钟 C游学译编 D革命军 答案： D 试题分析：此题考查的是我国资产阶级革命思想的传播。邹容的著作革命军的政治色彩极为鲜明，富有战争精神。邹容
21、在文中号召人们起来推翻满清政府，建立 “中华共和国 ”，言辞激烈，在宣传革命，教育群众方面极富鼓动性。是近代中国第一部系统地、旗帜鲜明地阐述资产阶级民主革命思想的著作。故此题选择答案： D。 考点：人教新课标八年级历史上册 近代化的探索 资产阶级革命思想的传播。 中国同盟会的机关刊物是（ ）答案： A 试题分析：此题考查的是中国同盟会的相关知识点。 1905年孙中山提出团结革命力量，建立统一的革命组织 中国同盟会。 1905年 8月，中国同盟会成立大会在东京召开。选举孙中山为总理，创办了机关刊物民报，提出来三民主义。故此题选择答案： A。 考点：人教新课标八年级历史上册 近代化的探索 辛亥革命
22、。 国民党副主席江丙坤在拜谒黄花岗七十二烈士的祭词中说： “ 辛亥春雷，义起粤中，碧血飞溅，寡不敌众，忽焉殒命。出师未捷，千古遗恨。义声扬振，五月而后，武昌继之，遂覆清室。民国以立，共和新造。壮哉先烈，死以为国，身毁名荣，英风义烈，永为世率。 ” 对这段祭词理解正确的是（ ） 表达了江丙坤对革命烈士的缅怀之情 较为 准确地评价了黄花岗起义的历史作用 黄花岗起义使清朝的统治基础更加动摇 黄花岗起义推动了革命形势的发展 A B C D 答案： D 试题分析：此题考查的是学生的分析理解能力。此类题需要同学们仔细阅读，读懂材料的内容：辛亥春雷，义起粤中。 “辛亥 ”即旧历辛亥年 1911 年， “粤
23、”是广东省的简称。表达的意思是 1911年春天广东发动起义。练习课本结合题干可以描述的是黄花岗起义。 “出师未捷，千古遗恨。义声扬振，五月而后，武昌继之，遂覆清室。 ”表达是黄花岗起义失败后武昌起义发生，为 武昌奠定基础。“壮哉先烈，死以为国，身毁名荣，英风义烈，永为世率。 ”表达对为国牺牲的英烈的缅怀。故符合题意是答案： D。 考点：人教新课标八年级历史上册 近代化的探索 辛亥革命。 如图是第一次世界大战期间中国面粉出口增长表。出现这种趋势的主要原因是（ ） A北洋政府提出 “实业救国 ” B日本给北洋政府经济援助 C北洋政府重视民族工业的发展 D帝国主义忙于战争，放松对中国的经济侵略 答案
24、： D 试题分析：此题考查的是中国民族资本主义发展的相关史实。从图表可以看出从第一次世界大战期间中国面粉出口量快速增长。说明中国的面粉产量增加，中国工业有快速发展。是从 1914年开始。学生可以分析出是 1914年发生的事情促进了中国面粉的发展。因为帝国主义忙于第一次世界大战，放松了对中国的经济侵略。故选择答案： D。 考点：人教新课标八年级历史上册 经济和社会生活 中国近代民族工业的发展。 鲁迅说，近代中国 “简直是将几十世纪缩在一时：自松油片以至电灯，自独轮车以至飞机，自标枪以至机关枪， 都摩肩挨背的存在。 ”上述现象反映的实质问题是（ ） A传统风俗习惯根深蒂固 B传统社会向近代社会转变
25、 C新旧风俗杂陈 D西方文化对中国影响广泛 答案： B 试题分析：此题考查的是中国社会的变化。同学需要认真阅读题干，分析理解文字的意思：自松油片以至电灯，自独轮车以至飞机，自标枪以至机关枪， 可以看出现在的中国从松油片、独轮车、自标枪开始使用电灯、坐飞机、用机关枪。反映中国社会的进步，进入近代社会。选择答案： B。 考点：人教新课标八年级历史上册 经济和社会生活 社会生活的变化。 综合题 （ 13分）阅读下面的材料，回答问题： 材料一：英法美德在世界工业生产中的比重变化（ 18701913 ） 国家 1870年工业生产 占世界位次 1913年工业生产 占世界位次 1913年所占殖民地 面积排位
26、 英 1 3 1 法 2 4 2 美 3 1 5 德 4 2 4 材料二：第一次世界大战中，新式武器不断被使用。德军第一次使用了毒气，英军第一次使用了坦克等。对立的双方，陆地的远程大炮、空中的飞机、海上的战舰展开了全面和立体的厮杀。 材料三：第一次世界大战改变了世界政治格局，以凡尔赛和约为核心的一系列条约的签订，构成了战后欧洲国际关系的新体系 -“ 凡尔赛体系 ”。中国代表团成为唯一一个拒绝在和约上签字的国家。 （ 1）根据材料一分析， 19世纪末 20世纪初，主要资本主义国家的发展是不平衡的，美德和英法的经济发展有了怎样的变化 （ 2分） （ 2）材料一反映的变化与情况，说明了主要帝国主义国
27、家经济实力与所占的殖民地面积倒挂，这种现象导致了第一次世界大战的爆发，由此你可以得出第一次世界大战爆发的根本原因是什么吗 （ 2分） （ 3）列举出第一次世界大战的两大军事集团的名称及两大著名战役 （ 4分） （ 4）材料二所示的新式武器是哪一次科技革命的成果？这些新式武器的使用，进一步突出了第一次世界大战的哪一特性？（ 3分） （ 5）材料三中凡尔赛和约的签订对中国有何影响 （ 2分） 答案：（ 1）美德经济发展迅速（跃居世界一、二位），英法经济发展相对缓慢（退居世界三、四位）（ 2分） （ 2）帝国主义各国政治、经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地。（ 2分） （ 3）协约
28、国集团与同盟国集团（ 2分），马恩河战役、凡尔登战役（ 2分）。 （ 4）第二次科技革命（ 1分）；掠夺性、侵略性、残酷性（非正义性），给世界带来了深重的灾难（ 2分） （ 5）凡尔赛和约把德国在我国山东的权利转交给了日本，从而引发了五四爱国运动。（ 2分） 试题分析：（ 1）此问考查的是第二次科技革命的影响。从表中 的时间可以看出是第二次科技革命的影响，从表中一系列数字反映的英法美德四国工业世界位次的变化可以得出：美德经济发展迅速（跃居世界一、二位），英法经济发展相对缓慢（退居世界三、四位）的结论。 （ 2）此问考查的是第一次世界大战爆发的根本原因。本题属于一般难度题，主要考察考生比较分析问
29、题的能力。题干中材料一反映的变化与情况，说明了主要帝国主义国家经济实力与所占的殖民地面积倒挂。殖民地代表一个国家在世界上的政治地位，美德两国经济发展政治地位却很低。政治经济发展不平衡。德国为提高自己的政治地位在世界范围内抢占殖民地，要 求重新分割世界。引发了世界大战。故第一次世界大战发生的根本原因是帝国主义各国政治、经济发展不平衡。 （ 3）此问考查的是一战中同盟国集团和协约国集团的两大集团相关史实。因为帝国主义政治经济发展不平衡。后起的德国为提高自己的政治地位在世界范围内抢占殖民地，要求重新分割世界。与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。争夺霸权的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略
30、集团 三国同盟和三国协约。一战爆发后，意大利加入协约国一方作战。一战中成为协约国集团与同盟国集团。一战中比较激烈的战役：马恩河战役、凡尔登战役。 （ 4）此问考查的是第二次科技革命与第一次世界大战的关系。从材料中知道第一次世界大战使用了坦克、远程大炮和空中的飞机等。结合课本所学可以这些是第二次科技革命中的发明。索姆河战役首次使用坦克，加剧了战争的残酷性、掠夺性、侵略性。 （ 5）此问考查的是凡尔赛和约对中国的影响。根据课本所学凡尔赛和约的内容规定了德国的海外殖民地由英法日三国刮分。因为把德国在我国山东的权利转交给了日本，从而引发了五四爱国运动。 考点：人教新课标九年级历史上册 垄断资本主义时代
31、的世界 人类迈入 “电气时代 ”；人教新课标九年级历史上册 垄断资本主义时代的世界 第一次世界大战；人教新课标九年级历史下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 凡尔赛 华盛顿体系。 （ 16分）名人信件和日记能够反映时代风貌，下列材料反映了 20世纪二三十年代美苏两国在经济发展和国家建设方面的探索和调整。 材料一： 1933年富兰克林 罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说： “您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。 ” 材料二： 1935年，法国文学大师罗曼 罗兰应邀访问苏联，后来他写信给斯大林说 ： “我看到了
32、一个强大的国家，整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争，在英勇而秩序井然的高潮中，正在建设一个新世界。 ”罗曼 罗兰还根据他在苏联的见闻撰写了莫斯科日记，在日记中，他写道： “目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的；我丝毫不怀疑，世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。 ” 以上材料摘编自电视纪录片大国崛起解说词 阅读材料并结合所学知识，回答下列问题： （ 1）材料一中的 “明智试验 ”是指美国历史上哪次著名改革 此项改革与以往的资本主义经济政策相比有何显著特征 该改革对 当时的美国和其他资本主义国家有何影响？（ 6分） （ 2）依据材料二并从经济的角度看， 20世纪
33、30年代中后期，苏联 “正在建设一个新世界 ”取得了怎样的成就 罗曼 罗兰认为苏联 “目前这些政策包含着某种消极的东西 ”有何具体表现 （ 6分） （ 3）根据材料一、材料二并结合所学，分析美苏两国在经济发展道路上的得与失对当代中国的经济建设有何启示？（ 4分） 答案：（ 1）（ 6 分）罗斯福新政。（ 1 分）加强国家对经济的干预和指导。（ 1分）使美国经济慢慢恢复，人们的消费能力日渐增强，美国逐渐从经济危机中走出来；（ 2分）开创了国家干预经 济发展的模式，后来被许多资本主义国家借鉴。（ 2分） （ 2）（ 6分）从一个落后的农业国变成一个强大的工业国或工业产值跃居欧洲第一、世界第二。（
34、2分）片面发展重工业，轻视轻工业和农业，导致经济比例严重失调；（ 2分）完全使用指令性计划来发展经济。 (2分 )（意思接近也可给分） （ 3）（ 4分）市场调节与宏观调控相结合；充分考虑人民群众的根本利益，激发人民群众的生产积极性；完善社会保障制度；重视民生，改善民生等（答出2点即可，其他言之有理也可给分） 试题分析：（ 1）此题考查的是罗斯福新政的相关史实。从材料中的时间 1933年罗斯福就任美国总统。施行罗斯福新政。 “您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。 ” 说明罗斯福所采取的措施成为各资本主义国家 “在现行制度范围内 ”即资本主义制度下，运
35、用 “明智实验 ”即加强国家对经济的干预和指导。纠正资本主义社会的弊病。使美国经济慢慢恢复，人们的消费能力日渐增强，美国逐渐从经济危机中走出来；对资本主义的国家，开创了国家干预经济发展的模式，后来被许多资本主义国家借鉴。 （ 2）此题考查的是斯大林在苏联的社会主义建设的探索。 “20世纪 30年代中后期，苏联 “正在 建设一个新世界 ”根据课本所学，可以 30年代苏联是在斯大林的领导下。 “从经济的角度看 ”，斯大林在经济方面施行社会主义工业化，到 1937年两个五年计划完成，正好是 30年代中后期。故此题答两个五年计划的成就即可。 “目前这些政策包含着某种消极的东西 ”答斯大林经济建设的消极
36、影响。 (3）此问是综合性题，考察学生总结能力，分析理解及其表达能力，是在前面的基础上进行总结，这种类型的题，可提示学生按照前面材料、问题和答案：逐一分析来确定答案：。从罗斯福新政国家干预经济，结合市场施行宏观调控。从斯大林模式的弊端得出充分考虑人 民群众的根本利益，激发人民群众的生产积极性；完善社会保障制度；重视民生，改善民生等。 考点：人教新课标九年级历史下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索；人教新课标九年级历史下册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机。 （ 21分）近代化始终是近代仁人志士追求的目标和方向，探索充满艰辛，艰辛孕育新的发展，这是普遍的规律。阅读材料，回答问
37、题： 材料一：实现近代化（也叫早期现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路，在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。学者认为，西方近代的变革首先是思想层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国在近代的变革顺序确是正好相反的。 （ 1）对于学者所说的西方近代的变革过程，请你结合 1719 世纪中期西方在制度方面、器物方面变革的史实加以说明。（ 4分） （ 2） 19世纪 60年代 20 世纪初，在中国先后出现了器物变革、制度变革、思想变革，请分别举出其中一个历史事件。（ 3分） 材料二：随着近 代化进程的加快，近代文明传入中国。欧风东渐，中国社会发生巨变。东
38、西方文化的碰撞与交融，猛烈地冲击着中国古老的传统，悄然改变着中国人的衣食住行、生活方式和价值观念。 阅读下列图片，回答问题。 （ 3）结合所学说明图中新事物的出现对中国社会产生了怎样的影响？（ 4分） 材料三：辛亥革命前后，中国人礼节、称呼变化简表 （ 4）表格中，辛亥革命前后这些礼节、称呼的变化表明了什么？（ 2分） 材料四：辛亥革命是中国现代化历程中第一块最醒目的界碑。辛亥革命后，中国人民革命的洪流汹涌澎湃、势不可挡。新文化运动、五四运动相 继爆发。不久，在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党诞生了。从此，中国人民革命进入了崭新的发展阶段。 （ 5）为什么说新文化运动是一
39、次空前的思想解放运动？五四运动的划时代意义体现在哪里？（ 4分） （ 6）结合所学知识，简述中国共产党诞生的历史条件。列举陈独秀在中国共产党成立过程中的主要表现。（ 4分） 答案：（ 1）（ 4分）制度变革：通过资产阶级革命或改革建立资本主义制度。（如只答出具体的革命或改革事件如英国资产阶级革命、法国资产阶级革命、美国独立战争、 1861年（俄国农奴制）改革等史实只得 1分；只说明而不答出史实也只得 1分，共 2分。） 器物变革：开展工业革命（或第一次工业革命），极大提高了社会生产力，步入 “蒸汽时代 ”（如只答出史实不加说明只得 1分；只说明而不答出史实也只得 1分，共 2分。） （ 2）（
40、 3分）器物变革：洋务运动；制度变革：戊戌变法（或辛亥革命）思想变革：新文化运动。 （ 3）（ 4分） 新式邮政和电信事业的发展，不仅方便了人们的交流，还对近代的新闻、出版等起到了促进作用；同时也便于信息的传递，促进了经济的发展；而且还丰富了人们的精神生活推动中国社会一步步由传统走向社会。（答出 2点即可） （ 4）（ 2分）民主（平等）思想逐渐被人们接收。（意思相近即可） （ 5）（ 4分）新文化运动提出 “民主 ”与 “科学 ”等口号，向封建正统儒家学说猛烈开火，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放。（ 2分） 五四运动标志着工人阶级登上政治舞台，使中国新民主主义革命的开始。（
41、2分） （ 6）（ 4分）历史条件：十月革命的影响；马克思列宁主义的传播；工人阶级力量的壮大；陈独秀、李大钊等先进知识分子的重要作用；共产党早期组织的建立。（ 3分，写出 3点即可）。 表现：陈独秀积极为中国共产党的成立作准备，建立共产党早期组织（或 建立第一个共产党早期组织 上海共产主义小组。（ 1分） 试题分析：（ 1）此问考查的是西方资本主义发展的相关史实。这方面的内容理论性较强，大多数初中学生感到很抽象，不好理解，可以引导学生按下面思路去理解：时间： 1719 世纪中期大致在 1600年到 1870年之前这个时间段， “西方在制度方面、器物方面变革 ”从政治制度和生产关系科技等方面思考
42、。把相应的事件例举即可。 （ 2）此问考查的是中国近代化探索的相关史实。本题难度适中，考查学生对历史问题的识记和理解能力，问题的限制： 19世纪 60年代 20 世纪初，在中国先后出现 了器物变革、制度变革、思想变革。学生根据课本所学知识，发生在这个时间段的事件例举出来。器物变革：洋务运动；制度变革：戊戌变法（或辛亥革命）思想变革：新文化运动。 （ 3）此问考查的是学生学以致用的能力。学生要注意的问题的问法 “结合所学说明图中新事物的出现对中国社会产生的影响 ”，要求回答问题是要结合图中事物回答。不能脱离事物空答理论。电话的出现促进了电信事业的发展围绕促进人们的交流。邮票反映了邮政事业和印刷出
43、版的发展，也是人们交流的方式。 （ 4）此问考查的是辛亥革命的影响。辛亥革命后，国民政府为了改变愚昧落后的 习俗，颁布了剪辫、易服和废止缠足等法令。根据表格内容废除有损人格的跪拜礼，代之以文明简单鞠躬、握手礼，取消了 “老爷 ”、 “大人 ”之类的称呼，代之以 “先生 ”“君 ”等平等的称呼。这些礼仪称呼的变化，体现了改革后人们的平等。从这个角度答就可以了。 （ 5）此问考查的是新文化运动的相关史实。此题的关键是为什么说新文化运动是 “思想解放 ”运动。要从思想解放，思想变化的角度来思考答案：。新文化运动提出 “民主 ”与 “科学 ”等口号，向封建正统儒家学说猛烈开火，使人们的思想，特别是青年
44、学生的思想获得极大解放。 （ 6）此题考查的是中国 共产党成立的相关史实。从前面的问题中可知：十月革命的影响，促进马克思列宁主义的传播为共产党的成立奠定思想基础；因为民族资本主义的发展，五四运动的发生工人阶级力量的壮大为共产党的成立奠定阶级基础；陈独秀、李大钊等先进知识分子的重要作用；各地共产党早期组织的建立为共产党的成立准备了组织基础。第二小问学生要注意问的是陈独秀在共产党成立 “过程中 ”的史实。 考点：人教新课标八年级历史上册 近代化的探索 洋务运动；人教新课标八年级历史上册 近代化的探索 戊戌变法；人教新课标八年级历史上册 近代化的探索 新文化运动。人教 新课标八年级历史上册 经济和社会生活 中国近代民族工业的发展；人教新课标八年级历史上册 经济和社会生活 社会生活的变化；人教新课标八年级历史上册 新民主主义革命的兴起 五四爱国运动和中国共产党的成立；人教新课标九年级历史上册 步入近代 英国资产阶级革命；人教新课标九年级历史上册 步入近代 美国的诞生；人教新课标九年级历史上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国；人教新课标九年级历史上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来。
