同步集训——科学浙教版七上第6节 汽化与液化(共2课时).doc

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资源描述

1、同步集训 科学浙教版七上第 6节 汽化与液化(共 2课时) 单选题 (2012,宜宾 )下列现象中属于蒸发的是 ( ) A.铁块变成铁水 B.夏天从冰箱中拿出的苹果 “冒汗 ” C.霜的形成 D.把酒精擦在手背上,一会儿就不见了 答案: D 蒸发是汽化的一种,是物质从液态到气态的过程,四个选项中只有酒精是从液态变成气态,是汽化的过程。 夏天,从冰箱中取出一瓶冷藏的饮料,过一会儿,瓶的外壁会 “出汗 ”,这是 ( ) A.水蒸气的汽化现象 B.水蒸气的凝固现象 C.水蒸气的液化现象 D.水蒸气的熔化现象 答案: C 夏天从冰箱里取出的饮料温度很低,饮料瓶周围的空气中的水蒸气遇到冷的饮料瓶时会发生

2、液化现象,变成小水滴,就像是瓶的外壁 “出汗 ”了。 常用的液化石油气,是采用什么方法使它由气体变为液体而储存在罐里的 ( ) A.常温条件下压缩体积 B.低温条件下压缩体积 C.常温条件下增大体积 D.低温条件下增大体积 答案: A 使气体液化有压缩体积和降低温度两种方法。常用的液化石油气是利用常温下压缩体积的方法使其液化的。因为液化石油气在使用过程中处于常温环境,因此不可能是降低温度使其液化的。 在卫生间里洗热水澡,室内的玻 璃镜面会变得模糊不清,过一段时间,镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化是 ( ) A.先液化,后汽化 B.先汽化,后液化 C.只有液化 D.只有汽化

3、答案: A 下列所描述的现象中,属于液化的是 ( ) A.铁块熔成铁水 B.湿衣服晾干 C.河水结成冰 D.沸水上方出现 “白气 ” 答案: D 铁块熔成铁水是熔化现象;湿衣服晾干是汽化现象;河水结成冰是凝固现象;“白气 ”是水蒸气液化的结果。 关于液化,下列说法正确的是 ( ) A.降温只能使某些气体液化 B.压缩体积可以使所有气体液化 C.液化过程是个吸热过程 D.液化过程是个放热过程 答案: D 液化过程要放出热量。所有气体在温度降到足够低时,都可以液化,但是压缩体积只能使部分气体液化。 (2012,广州 )表 4-61 为不同气压下水的沸点:压力锅工作时锅内气体压强最大可达 l.801

4、05 Pa,锅内水的最高温度 ( ) 表 461 P/105Pa t/ B.可达117 C.可达121 D.取决于加热时间 答案: B 液体表面气压越大,液体的沸点越高。从表中可以看出,当压力锅内气压达到l.80105 Pa时,水的沸点为 ll7 ,所以锅内水的最高温度可达 ll7 ,故 B选项正确。 给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图 465 中图线 a所示,若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是 ( ) A.a B.b C.f D.d 答案: C 本题运用数形结合方珐。观察题图,水的质量增加后,水达到沸点的时间会延长,但是水的沸点与原来相同。 (2012,

5、嘉兴 )体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛感,这说明氯乙烷具有 较低的 ( ) A.温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点 答案: C 氯乙烷由液态变为气态是汽化现象,汽化有两种方式:沸腾和蒸发,由于氯化烷是迅速汽化,所以发生的是沸腾现象,因为是在常温下发生沸腾,说明氯乙烷具有较低的沸点,很容易沸腾, C正确。 在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽袋中空气后把口扎紧,然后放人 80 以上的热水中,过一会儿,塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一会儿 ( ) A.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精液化了

6、 B.塑料袋仍然鼓起,其中的酒精汽化了 C.塑料袋又瘪了,其中的酒精汽化了 D.塑料袋又瘪了,其中的酒精液化了 答案: D 标准大气压下酒精的沸点是 78 ,因此在 80 以上的热水中酒精会沸腾 (迅速汽化 ),塑料袋鼓起来。气态酒精在常温下迅速液化,塑料袋又瘪了。 (2012,内江 )如图 4-62 所示,是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图,由图可知 ( ) A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式 B.所有气体在温度降到足够低时都可以液化 C.水在蒸发的过程中要吸热,使水和它依附的人体的温度上升 D.图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发 答案: D 由题图可知,水在蒸发过程中要从周围物

7、体或液体本身吸收热量,从而使周围物体或液体本身温度降低, C选项错;游泳爱好者的姿势减小液体的表面积,减少水分蒸发, D选项正确。 (2012,聊城,改编 )下列做法不能使水的蒸发加快的是 ( ) A.用电热吹风机将湿头发吹干 B.用扫帚把地面的积水向周围扫开 C.把粮食拿到向阳的地方晒 D.把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里 答案: D (实际应用题 )长岛是个淡水严重短缺的海岛,海水淡化是解决这一问题的有效措施。图 469 是小明同学设计的海水淡化流程图,在这一过程中海水先后发生的物态变化是 ( ) A.液化、汽化 B.汽化、液化 C.汽化、熔化 D.熔化、液化 答案: B 地球上的水在不停地

8、循环着:阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流,暖湿气流遇到冷空气后,水蒸气变成了小水滴,形成雨降落到地面。以下说法中正确的是 ( ) A.水变成水蒸气是汽化现象 B.水变成水蒸气的过程中放热 C.水蒸气变成小水滴是凝固现象 D.水蒸气在变成小水滴的过程中吸热 答案: A 水变成水蒸气是汽化现象,需要吸热。水蒸气变成小水 滴是液化现象,需要放热。 下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是 ( ) A.蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量 B.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行 C.蒸发和沸腾都属于液化现象 D.蒸发的快慢与温度无关,沸腾时温度保持不变 答案: A 我国民间有旬谚语 “水缸穿裙子,天

9、就要下雨 ”,其中 “水缸穿裙子 ”指在盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠。关于小水珠的形成,以下解释中正确的是 ( ) A.是空气中的水蒸气液化形成的 B.是水缸中的水蒸发形成的 C.这句谚语是错误的 D.水缸可能有裂缝,水缸中的水渗到缸外形成的 答案: A 天要下雨时,空气中含有较多的水蒸气,水蒸气碰到冷的水缸外表面时,放热液化变成小水珠。 将一支温度计插入盛有酒精的瓶子中,拿出后观察,示数的变化是 ( ) A.上升 B.先上升后下降 C.下降 D.先下降后上升 答案: D 将一支温度计插入盛有酒精的瓶子中,拿出后,由于温度计表面的酒精蒸发吸热,会使温度计玻璃泡温度下降,示数降低。

10、当酒精蒸发完之后,玻璃泡的温度又会慢慢上升到当前的环境温度。 如图 461 所示,用酒精灯给烧杯加热,使烧杯内的水保持沸腾,则插在烧杯中的试管里的水 ( ) A.能达到沸点,可以沸腾 B.能达到沸点,不能沸腾 C.不能达到沸点,可以沸腾 D.不能达到沸点,不能沸腾 答案: B 本题易错误地认为只要达到沸点,液体就能沸腾。试管中水的温度达到和烧杯中水的温度相同时,试管中的水温达到了沸点,但无论怎样加热,烧杯中的水温度都不会升高,试管中水的温度与烧杯中水的温度始终相同,不能继续吸热,因此虽然能达到沸点,但不能沸腾。 在敞口的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将 ( ) A.逐渐升高

11、 B.不变 C.逐渐降低 D.忽高忽低 答案: B (2012,连云港 )下列关于水沸腾的实验说法正确的是 ( ) A.水沸腾时冒出的 “白气 ”是水蒸气 B.水的沸点随气压的降低而降低 C.水沸腾的现象只发生在液体的表面 D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高 答案: B “白气 ”不是水蒸气,水蒸气是看不见的,水沸腾时冒出的 “白气 ”是水蒸气放热后液化成的小液滴, A 选项错误;液体的沸点都随液体表面的气压升高而升高,降低而降低, B选项正确;沸腾是在液体内部和表面同时发生的,蒸发只发生在液体的表面, C选项错误;水沸腾后吸收热量,温度保持在沸点不变, D选项错误。 填空题 吃冰糖葫芦

12、是冬季里北方孩子的一大乐趣。要想保证糖葫芦外皮脆而不焦,熬糖做糖衣时,通常在糖中加水。因为水沸腾过程中,达到 _继续 _,温度 _。 答案:沸点 |吸热 |不变 (2012,恩施 )在做 “探究水的沸腾 ”实验中,某时刻温度计的示数如图463 所示,则此时水的温度是 _ ;从烧杯口冒出的缕缕 “白气 ”是_(填 “固态 ”“液态 ”或 “气态 ”)的水。 答案: |液态 物质由液态变成 _态的现象叫做汽化,汽化有 _和 _两种形式。 答案:气 |蒸发 |沸腾 (2012,武汉 )如图 466 所示,一位小朋友正在世博同内的风扇下 “纳凉 ”。这种风扇能喷射大小为微米级 (1微米 =_米 )的水

13、雾,这些水雾在 _时_热量,使人达到 “纳凉 ”的目的。 答案: -6|汽化 (蒸发 )|吸收 如图 4610 所示,甲、乙两个房间里相同的电炉上,相同的两壶水都已经烧开,我们可以根据所观察的 _房间壶嘴的上方 _较多,判断出_房间的气温较高。 答案: 甲 |白气 |乙 本题易错, “白气 ”并不是水蒸气,而是水蒸气液化而成的小水珠,房 间温度越低,水蒸气越容易液化,看到的白气越多。 取一支大的注射器,吸入适量乙醚,用橡皮塞堵住注射器孔,向外拉活塞,到一定程度时液态乙醚消失,然后推动活塞,又会观察到 _乙醚出现,这是用 _的方法使气态乙醚 _。 答案:液态 |压缩体积 |液化 电冰箱工作的原理

14、:主要用到了液体 _吸热和气体 _放热。在冰箱内 (即冷冻室 )要吸热使温度 _,在冰箱外 (散热器 )要把热放出。故在冰箱内冷冻室里是利用液体 _吸热。而在冰箱外通过压缩机把气体 _并在散热器中放热 使之 _ 变成液体又回到蒸发器内,再 _吸热变成气体。如此循环,从而达到制冷效果。 答案:汽化 |液化 |降低 |汽化 |压缩 |液化 |汽化 气体打火机以及液化石油气罐内的液体都是通过 _的方法使气体在常温下液化的。火箭的燃料液态氢和液态氧是通过 _和 _两种方法制得的。气体液化的好处是可以使气体的体积大大 _,便于储存和运输。 答案:压缩体积 |降温 |压缩体积 |缩小 物质由 _变为 _的

15、现象叫做液化。使气体液化的方法有两种:_和 _。 答案:气态 |液态 |压缩体积 |降低温度 (2012,宿迁 )做水的沸腾实验时,为防止沸水溅出伤人,通常在容器上加盖,这样会使水的沸点 _。 答案:升高 (2012,梅州 )护士帮病人打针前,通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒,此时病人感到该处变凉爽,原因是酒精涂在该处会发生 _(填物态变化名称 )现象,吸收皮肤周围的热量。护士测量病人体温用的体温计是利用液体的_性质而制成的。 答案:汽化 |热胀冷缩 酒精容易蒸发,蒸发时会吸收热量,所以用酒精棉球擦过的皮肤会感到凉爽。体温计是利用液体热胀冷缩 的性质制成的。 (2012,铜仁 )将一瓶冰冻的

16、矿泉水放在桌上,一会儿瓶壁会出现许多小水珠,这是 现象。在瓶内冰块逐渐熔化的过程中,瓶内水的温度 _(填 “升高 ”“降低 ”或 “不变 ”)。 答案:不变 冰冻的矿泉水温度低,外界水蒸气在矿泉水瓶表面放热液化形成水珠,冰是晶体,在熔化过程中吸收热量,温度保持在熔点不变。 综合题 (2011,烟台,评估题 )在探究 “水的沸腾 ”的实验中,甲、乙两组同学分别使用 A、 B两套装置 (如图 467 所示 )来完成实验。 ( 1)图 中 C、 D所示的是观察水沸腾实验中出现的两 种情景,其中水沸腾时的情景为 _ (填 “C”或 “D”)。 ( 2)甲组观察水沸腾时温度计的示数如图 所示,他们所测水

17、的沸点是 _。他们所选择的装置应是 _(填 “A”或 “B”)。 ( 3)分析评估 A、 B两套装置: _。 答案:( 1) C ( 2) 103 |A ( 3) A装置热量损失少,实验耗时少,但所测水的沸点不是当地气压下水的沸点。 B装置热量损失大,实验耗时长,所测水的沸点是当地气压下水的沸点 有一假说:水果和蔬菜切开后,质量的变化可解释为是它们内部水分的蒸发散失所致。如图 464 所示的是验证该假说的实验方案的部分情景,实验材料是均匀剖开的胡萝卜,根据图示回答下列问题: ( 1)能验证该假说的实验情景是 _。 ( 2)以上情况只能说明蒸发的快慢与 _有关;除此以外, _、 _与蒸发快慢也有

18、关。 答案:( 1) A ( 2)液面上方空气流动速度 |液体的温度高低 |液体表面积的大小 在模拟大自然中 “雨 ”的形成的活动中,某同学在如图 468 所示的锥形瓶内注入少量的温水,稍后取干燥的蒸发皿盖在瓶口。 ( 1)在蒸发皿中放置一些冰块,在瓶口内将出现 _,蒸发皿的底部出现_。 ( 2)通过此实验得出的结论是:水蒸气在遇 _(填 “冷 ”或 “热 ”)时会_(填物态变化名称 )成水。 答案:( 1)白雾 |小水珠 ( 2)冷 |液化 问答题 利用一支温度计、一个小烧杯、一瓶酒精,设计一个实验,证明:酒精蒸发过程中吸热。请你写出实验步骤和实验现象。 答案:实验步骤与实验现象: 用温度计测量室温,记录温度计的示数。 将适量酒精倒入烧杯中,用温度计测量酒精的温度,待酒精温度与室温相同时,记录温度计的示数。 再将温度计从酒精中取出,随着酒精的蒸发,可以 看到温度计的示数逐渐减小,这一实验现象说明酒精蒸发过程中吸热。

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