1、2014中考名师推荐政治合作，竞争（带解析） 单选题 某校以班为单位开展了 “有奖竞争 ”活动，即在做每件事时，同学们都要选择一个竞争对手，输了的要向获胜的一方赠送自制的小礼物。几个月下来，班内同学互相帮助，和谐合作，获得礼物的同学越来越多，学习风气变好了。你对这一做法的评价是（ ） 能给同学们压力和动力，激发了潜能，提高了学习效率 竞争会挫伤部分同学的上进心，弊大于利 能让同学们学会在竞争中合作、在合作中竞争 能使同学们最终实现 “双赢 ” A B C D 答案： D 2012年 2月，国家副主席习近平访问美国时强调：要加强合作，共同应对全球性挑战，共享全球发展机遇，努力建设积极合作全面的中
2、美关系。可见（ ） A中美之间已不存在利益冲突 B中美在竞争中合作，有利于实现共同 “称霸 ”世界的目标 C中美在竞争中合作，有利于取长补短，共同发展 D在经济全球化的今天，合作比竞争更重要 答案： C “对手，实现梦想的另一只手。 ”这句话说明（ ） A不正当竞争会误人歧途 B竞争有利于激发潜能 C在竞争中实现合作双赢 D竞争合作需要团队精神 答案： B 2011年第 26届世界大运会于 2011年 8月 12日到 8月 22日在深圳举行。大运会赛场既是一个精彩的竞技舞台，又是一个宽广的合作平台。这给我们的启示是（ ） A竞争与合作是相互对立的 B竞争的结果是优胜劣汰、你死我活 C在竞争中合
3、作，应该体现 “双赢 ”的原则 D宽容他人、悦纳自己是我们在合作中竞争的目的 答案： C 2010年 11月 3日，腾讯公司突然宣布在装有 360软件的电脑上停止运行QQ软件，致使广大用户不得不 “二选一 ”。这一争斗使腾讯股票市值蒸发逾百亿港元、 360公司上市计划受到影响。这一事件告诉我们的启示是（ ） A竞争与合作是相互排斥的 B有竞争就不可能有合作 C要合作就无法竞争 D要在竞争中合作，在合作中竞争 答案： D 某校初一（ 1）班是个优秀班集体，在这个班级，同学们的竞争意识非常强烈。但是，班内同学有最新的学习资料，不是放在自己的课桌里，而是放在 “推荐窗 ”里；每个学科都有专人负责收集
4、好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是（ ） 生活中既有竞争，也有合作 合作比竞争更重要 竞争与合作是相互依存的 竞争中需要合作，竞争最理想的结果是 “双赢 ” A B C D 答案： D 综合题 明智中学八年级 5班是先进集体。这个班具有良好的班风，有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞争中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己的目标，大家在学习中开展竞争，你追我赶，各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。 （ 1）我们在创建优秀班集体的过程中，如何处理同学间的竞争关系 （ 2）由此有人说：竞争就是 “你死我活 ”，合作就是 “一团和气 ”，两者是水火不相容
5、关系。请问：这种看法对吗 你认为应如何正确看待合作与竞争 答案：（ 1）在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。在竞争中双方相互激励、相互帮助、互相启发、取长补短，携手共进。 （ 2）不对。如果没有竞争，合作就会缺乏生机和活力，就会变成一滩死水。竞争要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行。竞争与合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树 立协作、互助的合作观念，最终实现共同发展，共同提高。 某班在篮球比赛中总是无缘获奖。甲同学球技非常突出，但在比赛中，总喜欢单打独斗，不与同学配合。乙同学身材
6、高大，技术也不错，但不愿与人比拼，每逢比赛，总会装病或请假。能退则退。 针对同学中存在的问题，该班开展了 “竞争与合作哪个更有利于个人成长和社会进步 ”的讨论会。请你围绕下列观点，参与讨论。（ 8分） 观点 1：竞争有利于个人成长和社会进步 讲道理：_ 摆事实：_ 观点 2：合作有利于个人成长和社会进步 讲道理： _ _ 摆事实： _ _ 帮助甲、乙同学，请你给他们各提一条建议。 答案：（ 1）观点 1：竞争有利于 个人成长和社会进步。 讲道理：如竞争能够激发人的上进心和创造力，使个人的智慧和力量得到发掘和施展。摆事实：凡从有利于个人成长和社会进步的角度举例均可。 观点 2：合作有利于个人成长和社会进步。讲道理：如古往今来的伟大事业无不成就于团结合作；团结合作是中华民族的优良传统。摆事实：凡从有利于个人成长和社会进步的角度举例均可。 （ 2）如：对甲同学：在篮球比赛中，应该与同学通力配合，发挥团队精神，为集体争光。对乙同学：提高竞争意识，积极参与比赛，在比赛中锻炼自己的能力。
