2014中考名师推荐物理--声的利用.doc

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1、2014中考名师推荐物理 -声的利用 选择题 以下利用了超声波的反射来获取信息的是 A大象的 “声音 ”交流 B蝙蝠的 “回声 ”定位 C外科医生对结石病人的 “超声 ”排石 D站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮 答案: B 下列现象说明声能够传递能量的是 A利用声呐探测鱼群 B医生利用超声波振动除去人体内的结石 C医生通过 “B超 ”检查胎儿的发育情况 D蝙蝠靠超声波探测器飞行中的障碍物和发现昆虫 答案: B 星光中学有一个 l50m70m大小的操场,广播室在操场两端架起两个音箱S1和 S2(如图),吴老师绕场一周试听了一番,在甲、乙、丙、丁四处(它们分别是各边的中点),觉得有两处声音含混

2、不清,则这两处是 A乙和丁 B甲和乙 C丙和丁 D甲和丙 答案: D 如图所示,用声呐测量海洋某处的深度,已知超声波在海水中的速度是1500m/s,如果发出信号 6s后收到反射回来的声波,那么海洋被测处的深度约为 A 1500m B 4500m C 9000m D 18000m 答案: B 实验题 在探究 “声音的产生 ”时,有些发声体的振动明显,很容易被观察,但更多的发声体振动微弱,不易被观察,例如发声的音叉这时我们就想办法把微小的振动放大,把不易观察的现象变得易于观察这种方法叫转化法在小明的实验中,发声的音叉将塑料泡沫小球弹起,如图所示那么,在这个实验中起到转化作用的实验器材是 _ ,开始

3、塑料泡沫小球弹起的幅度较小,为了使实验现象更明显,小明应该 _ 小明还想用这些器材研究音调与发生体振动快慢的关系,于是他想先快速敲音叉,然后慢慢敲,分 别听音叉发出的声音他的做法 _ (填 “能 ”或 “不能 ”)改变音叉的音调 答案:塑料泡沫小球 用更大的力连续敲音叉 不能 填空题 我国古书梦溪笔谈中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是 _ 能够传声,且比空气传声的速度 _ 音乐会上正演奏着小提琴协奏曲梁山泊与祝英台,优美的音乐是由于琴弦的 _ 产生的,这动人的乐曲是通过 _ 传到观众的耳朵的 答案: 固体 快 振动 空气 如图,医生正在用听诊器为病人诊病听诊器运用了声音 _ (填 “具有能量 ”或 “传递信息 ”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 _ (填 “音调 ”或 “响度 ”) 答案: 传递信息 响度 综合题 有的人说话轻柔,有人说话响亮,但不管说话响亮到何种程度,它都不能传播得很远 ( 1)写出可使声音变响的一项现代发明(或器材) _; ( 2)写出可使声音传送得更远的一项发明 _; ( 3)写出一种能 “保存 ”声音的现代发明 _ 答案:( 1)麦克风(扩音器或喇叭) ( 2)电话(移动电话) ( 3)磁带(光盘)

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