1、2014年苏教版初中生物七年级上册光合作用和呼吸作用原理的应用练习卷与答案（带解析） 选择题 在下列哪种条件下栽培番茄，对增产有利 A缩小昼夜温差，延长光照时间 B缩小昼夜温差，缩短光照时间 C增大昼夜温差，延长光照时间 D增大昼夜温差，缩短光照时间 答案： C 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，同时细胞进行呼吸作用利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。即植物的光合作用制造有机物，而呼吸作用消耗有机物，由于温度对植物的光合作用和呼吸作用都有影响，白天植物既能进行光合作用又能进行呼吸作用
2、，温度高所以光合作用要强于呼吸作用，夜晚只能进行呼吸作用，由于温度低呼吸作用比较弱，所以昼夜温差越大，越有利于大棚栽培番茄的增产。 甲乙两地出产同一种甜瓜，但甲地的甜瓜比乙地的 含糖量高。经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件相差较大，如表： 平均温度（ ） 甲地 乙地 白天 33 33 夜间 12 22 甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的原因是 A.甲地昼夜温差大，有利于光合作用 B.乙地昼夜温差小，不利于光合作用 C.两地白天光合作用相同，甲地夜间温度低，甜瓜植株呼吸作用弱，消耗的有机物少，积累的有机物多 D.两地白天光合作用相同，乙地夜间温度高，甜瓜植株呼吸作
3、用旺盛，消耗的有机物少，积累的有机物多 答案： C 通过对资料的分析可以看出，既是同一种甜瓜，遗传物质相同，甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同，白天的温度相同，所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。夜间甜瓜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用。但由于甲地夜间温度是 12度比乙地 22度低了 10度，所以夜间甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱，消耗的有机物的量比乙地的少，因而甲地甜瓜的有机物积累的多，含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因为甲地的昼夜温差较大形成的。 我国北方地区所产的苹果比南方的甜，原因是北方昼夜温差 _光合作用强度 _呼吸作用强度 A小，大于 B
4、大，大于 C小，小于 D大，小于 答案： B 是因为白天温度高，光合作用强烈，晚上，植物只能进行呼吸作用，由于晚上温度低，呼吸作用微弱，因此植物体内积累的有机物就多 在过度密植作物茎叶严重遮阴的情况下，会造成减产，其主要原因是 光合作用大于呼吸作用 呼吸作用大于光合作用 有机物的积累大于有机物的消耗 有机物的消耗大于有机物的积累。 A B C D 答案： B 合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量。如果过度密植，植物的枝叶会互相遮挡，其呼吸作用大于光合作用，光合作用制造的有机物会过多的被呼吸作用所消耗，所以会造成作物减
5、产。所以过度密植，作物的产量会减少。其主要原因是植物下部叶片呼吸作用大于光合作用。 故选： B 隆冬时节，瓜农为提高黄瓜产量，在大棚内放置了三个煤球炉。甲的做法是在天气晴朗的白天，三个煤球炉同时烧着，晚上烧两个；而乙的做法是在天气晴朗的白天烧两个，晚上烧三个。你认为这两个人的 做法及理由合理的是 A乙，因为晚上烧三个能提高大棚的温度，有利于黄瓜的光合作用 B乙，因为白天烧两个能提高大棚的温度，有利于黄瓜的呼吸作用 C甲，因为白天煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度，有利于植物的光合作用 D甲，因为晚上煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度，有利于植物的呼吸作用 答案： C （ 1）影响植物光合作用的
6、因素有光照和二氧化碳的浓度，二氧化碳的浓度越高，光合作用越强，制造的有机物越多。 （ 2）植物的呼吸作用受温度的影响，温度越低呼吸作用越弱，分解的有机物就越少，所以夜间适当的降低大棚内的温度可以抑制植物的呼吸作用，降低植物体内有机物的分解。 由题意甲的做法是在天气晴朗的白天，三个煤球炉同时烧着，晚上烧两个，白天释放出的二氧化碳多，温度较高，可以增加光合作用的强度；而乙的做法是在天气晴朗的白天烧两个，晚上烧三个，导致晚上温度高，黄瓜的呼吸作用较强，消耗的有机物多。故选： C 光合作用和呼吸作用紧密相关，若如图中甲代表水和二氧化碳，则 A 是光合作用， 是呼吸作用，乙是水和二氧化碳 B 是 光合作
7、用， 是呼吸作用，乙是有机物和氧气 C 是呼吸作用， 是光合作用，乙是水和二氧化碳 D 是呼吸作用， 是光合作用，乙是有机物和氧气 答案： D 图中若甲代表水和二氧化碳，能吸收二氧化碳和水的是光合作用，因此 是光合作用；光合作用制造有机物，释放氧气，因此乙是有机物和氧气，呼吸作用吸收氧气，分解有机物，产生二氧化碳和水，因此 是呼吸作用。故选： D 科学研究发现，用适量的 “汽水 ”（一种能释放二氧化碳的溶液）浇灌植物，能促进植物的生长。原因是它能 A增强呼吸作用 B增强光合作用 C增强蒸腾作用 D促进水分吸收 答案： B 试题分析：植物的生长的快慢取决于植物体内有机物的积累，而有机物的积累等于
8、有机物的合成减去有机物的分解。植物的光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物，二氧化碳的浓度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物越多，所以用适量的 “汽水 ”（一种能释放 CO2的弱酸性溶液）浅灌植物，能促进植物的生长，快速增加其重量，其主要原因是加强光合作用。其次 “汽水 ”也能改良碱性土壤，调节土壤溶液的 PH值。 下列生产措施中，应用了光合作用原理的是 A栽树苗时，根部带有一小块土 B插秧时 ，秧苗之间要保持适当的距离 C早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖地表来保温 D移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片 答案： B A这样做的目的是防止秧苗的幼根和根毛受损，防止秧苗出现委焉现象而且有利于跟系吸
9、收水分。故不符合题意； B.这个属于合理密植，因为合理密植是让最多的叶面接受光的照射，这样就能最大限度的使用光能合成能量，也能减少因为过度密植使得一些叶片无法接受光照而浪费能量。故符合题意； C.早春温度还较低，使用透光塑料薄膜覆盖地表，可以保持土壤的温度和湿度，使种子能够正常萌发，故不符合题意； D.为了降低植物的蒸腾作用，可在移栽植物时，减去部分枝叶，以减少水分的散失，有利于植物的成活。故不符合题意故选：B 甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别很大，详见下表： 根据资料推理正确的选项是 平均温度 甲地
10、 乙地 白天 33 33 夜间 12 22 A.甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗少 B.乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗多 C.甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗多 D.乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗少 答案： A 植物呼吸作用的强弱与温度有关，温度越高呼吸作用越强，消耗的有机物就越多， A甲地的夜间温度低，由于在夜间植物只能进行呼吸作用，而不能进行光合作用，所以消耗的有机物就比较少， B夜间乙地的温度高，呼吸作用强，消耗的有机物就多， C夜间甲地的温度低，甜瓜的呼吸作用弱， D夜间乙地的温度高，呼吸作用强，消耗的有机物就多。 兰
11、州昼夜温差大，所结的瓜果含糖量高，其原因是 A有利于植物对水肥的吸收 B白天蒸腾作用旺盛，有利于光合作用 C白天日照强，温度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛 D白天日照强，温度高，光合作用制造的有机物多，夜间温度低，呼吸作用低，分解的有机物少。 答案： D 光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物，当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖，植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关，白天温度高，光合作用强烈，晚上，植物只能进行呼吸作用，由于晚上温度低，呼吸作用微弱，因此植物体内积累的有机物就多。 根据光合作用的 原理，下列提高农作物产量的
12、措施中，与该原理无关的是 A适时播种、套种 B施用有机肥料 C合理密植、间作 D及时松土 答案： D A 云南弥勒由于其特殊的地理位置，白天光照强、气温高，夜间气温较低，所产的 “弥勒葡萄 ”特别甜。其主要原因是 A土地特别肥沃 B白天只进行光合作用，晚上进行呼吸作用 C葡萄品种与别处不一样 D夜间低温使呼吸作用消耗的有机物相对较少 答案： D 光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物，当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖，植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关，云南弥勒所产的 “弥勒葡萄 ” 特别甜，是因为白天温度高，光合作用
13、强烈，晚上，植物只能进行呼吸作用，由于晚上温度低，呼吸作用微弱，因此植物体内积累的有机物就多，综上所述 A、 B、 C选项错误，只有 D选项正确。 填空题 新疆地区的瓜果特别甜，这是因为新疆地区夏天白昼长，气温较高 ， 作用旺盛，制造有机物 （填 “多 ”或 “少 ”）；夜间短，气温较 ， 作用弱，消耗有机物较 ，这样有利于植物体内有机物的积累。 答案：光合；多；低；呼吸；少。 光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物，当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖，植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关，我国新疆产哈密瓜地区，白天温度高
14、，光合作用强烈，晚上，植物只能进行呼吸作用，由于晚上温度低，呼吸作用微弱，因此植物体内积累的有机物就多。 为让阳光尽量多地照射到农作物上，利于提高产量，种植农作物 时，应要做到 。 答案：合理密植 合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示，株距、行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定，合理密植是增加作物产量的重要措施，种植农作物时，如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产，如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产，所以为让阳光尽量多地照射到农作物，利于提高产量，应
15、该合理密植。 综合题 认真分析下图所示的实验装置，并回答有关问题 （ 1）甲装置可用来验证 _ ，此装置必须放在 _ 的环境中。 （ 2）乙装置可用来验证 ，实验前乙装置中的试管内盛有 。 （ 3）丙装置可用来验证光合作用需要 。 （ 4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有一个错误，应该怎样改进？_。 答案：（ 1）植物光合作用产生氧气，有光 （ 2）植物的呼吸作用产生二二氧化碳 澄清石灰水 （ 3）二氧化碳 （ 4）将塑料袋口套在植物茎的基部上方，不能包住花盆 试题分析：甲装置是金鱼藻在光下产 生氧气的实验，可以用来验证植物光合作用产生氧气，当然此装置必须在有光的环境中进行，因为光合作用需要
16、光。（ 2）乙装置用来验证植物呼吸作用产生二氧化碳，实验前此装置内的试管内盛有澄清石灰水，因为遇到澄清石灰水变浑浊是二氧化碳的特性，可以用澄清石灰水检验装置中是否产生二氧化碳。（ 3）丙装置可用来检验光合作用需要二氧化碳。因为氢氧化钠能够吸收装置中的二氧化碳。如果其他条件具备，在没有二氧化碳的环境下，植物不能进行光合作用就能证明光合作用需要二氧化碳。（ 4）丁装置若用来验证蒸腾作用，如果按此装置操作，不能排除花盆土壤 里面的水分蒸发导致塑料袋内壁出现水珠的可能性，所以应该将塑料袋口套在植物茎的基部上方，不能包住花盆，这样做可以排除其他因素对实验结果的影响。 绿色植物的光合作用是自然界其他生物最
17、基本的物质和能量来源。分析回答下列问题： （ 1）光合作用主要是在叶肉细胞的 中进行的，光合作用的产物是 和 。 （ 2）上图为二氧化碳浓度和光照强度对大鹏某种蔬菜光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线。 a或 b曲线都可以说明 是影响光合作用强度的因素； A 点和 B点的光合作用强度差异说明 是影响光合作用强度的因素。 （ 3）经过长期的研究和实践，人们已经总结出许多提高光合作用效率的方法，如 、 等。 （ 4）菜农不宜在蔬菜大棚内过夜，原因是 。 答案：（ 1）叶绿体；有机物 氧气 （ 2）光照强度；二氧化碳的浓度 （ 3）合理密植；间作套种 （ 4）大棚蔬菜进行呼吸作用消耗氧
18、气，对人体的健康不利（合理即可） （ 1）光合作用指的是绿色植物利用光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，同时把光能转变成化学能储藏在所合成的有机物里，并释放氧气的过程，可知：绿色植物的光合作用主要是在叶肉细胞的叶绿体中进行的，叶绿体是进行光合作用的场所，光合作用的产物是有机物和氧气。 （ 2） a或 b曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素，由图象OA和 OB都是随着光照强度的增加而上升，在一定的范围内，光合作用的强度随着光照强度的增加而增加。 A点和 B点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素，同一光照强度，二 氧化碳浓度越大，光合作用强度越强。 （
19、3）分析曲线，可以得出结论：适当提高光照强度和二氧化碳浓度能促进光合作用，提高蔬菜产量，另外合理密植，间作套种，充分利用光能，促进光合作用，加大昼夜温差，可以减少有机物的分解，增加有机物的积累，提高蔬菜的产量。 （ 4）冬季夜间时间长，由于光合作用必须在光下才能进行，所以黑夜蔬菜只能进行呼吸作用，氧化分解有机物产生大量的二氧化碳，空气中的氧气变少，蔬菜与人竞争大棚内的氧气，对人体健康不利。 观察下图回答问题： （ 1）下图为 _示意图。 （ 2）物质 为 _， 为 _ ， 为 _ ， 为 _。 （ 3）该叶片除了能进行光合作用外，还能进行 _ 、 _ 。 （ 4）二氧化碳是光合作用的原料，对植
20、物而言，二氧化碳浓度越大，植物光合作用制造的有机物就越多；可对人类而言，二氧化碳量过大，会破坏生物圈中_衡，严重危害人体健康。 答案： (1)光合作用 （ 2）二氧化碳 氧气 有机物 水 （ 3）呼吸作用、蒸腾作用 （ 4）碳 氧 图示绿叶生理作用。（ 1）绿色植物的光合作用吸收的二氧化 碳通过气孔进入叶片，释放的氧气通过气孔进入大气的，需要的水分由根吸收通过根、茎、叶脉的导管进入叶片，制造的有机物则通过叶脉运输到其它器官。所以该图图示了绿色植物光合作用；（ 2）光合作用反应式为：二氧化碳 +水 有机物 +氧气。由（ 1）的分析可知：物质 为二氧化碳，物质 为氧气，物质 为有机物物质 为水；（
21、 3）叶片有三大生理作用，蒸腾作用、光合作用和呼吸作用。所以该叶片除了能进行光合作用外，还能进行呼吸作用和蒸腾作用（ 4）地球上的所有生物在呼吸过程中大多要吸收氧气和呼出二氧化碳，人们在生产和生活中燃烧各种燃料时也 要产生二氧化碳，绿色植物在光合作用中制造的氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体的形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，二氧化碳浓度越大，植物光合作用制造的有机物就越多，可对人类而言，二氧化碳量过大，会破坏生物圈中碳 -氧平衡。 北方的塑料大棚可称为农业技术的革命，不但解决了冬春季居民的菜篮子问
22、题，也给农民带来了可观的经济效益。某校的生物科技小组到当地的大棚去参观调查，小刘同学看了一路问了一路。请你帮忙解释一下！ 棚里非 常闷热，且湿度很大的原因是什么？ 。 白天光合作用制造的有机物，晚上又被呼吸作用消耗了，用什么方法能使植物体内积累较多的有机物呢？ 。 把番茄植株种密一些，不就可以提高单位产量了吗？ 。 为什么常用无色透明的塑料薄膜？ 。 答案： 呼吸作用释放能量，蒸腾作用产生的水保留在棚内 白天提高温度，晚上降低温度 不能过密，要合理密植 可以透光增加光照 （ 1）大棚内的植物呼吸作用旺盛，释放大量的热量使大棚内温度升高，因此棚里非常闷热；蒸腾作用是指绿色植物体内的水分以水蒸气的
23、形式通过叶片的气孔被蒸发到大气中去的过程。植物吸收的水 99%被蒸腾作用散失，呼吸、蒸腾作用产生的水保留在棚内，因此导致棚里湿度很大。 （ 2）白天提高温度，晚上降低温度可以使植物体内积累较多的有机物。 （ 3）合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。番茄植株种密一些，番茄的叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。只有合理密植 才是最经济的做法。 （ 4）当菜农们使用塑料薄膜种植 “大棚蔬菜 ”时，往往使用无色塑料薄膜而不使用 “有色 ”，特别是 “绿色 ”塑料薄膜。目的是可以透光增加光照。 冬天，我省的许多菜农利用温室栽
24、培蔬菜。在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。请回答下列有关问题： (1)菜农常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量。其中的道理是增加光照可使 增强，降低温度可使 减弱 ,从而增加有机物的积累。 (2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，不但培育了绿色蔬菜，而且温室内的 CO2浓度也大大增加。 CO2浓度增加的主要原因是 。 (3)无土栽培也称为溶液栽培。在配制培养液时，除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应该考虑到无机盐的 。 (4)某温室从 16点开始持续密封 48小时，测得温室内 C02体积分数的变化情况如右图所示。 试分析：曲
25、线 b c大幅度下降的原因是 ，曲线 c d的成因是 。检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线 区段相对应的时间内进行。 答案： (1)光合作用 呼吸作用 (2) 有机肥被土壤中的微生物分解 ,产生无机盐和二氧化 碳 (3)种类、比例（或数量、浓度）等 (4) 植物进行光合作用消耗了大量的 C02 植物进行呼吸作用释放 C02 b c(或 de) （ 1）光合作用只能在光下才能进行，因此增加光照可以使光合作用增强，在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用就越强，环境温度越低，呼吸作用就越弱，因此降低温度可以使呼吸作用减弱，减少有机物的消耗，从而增加
26、有机物的积累， （ 2）光合作用的原料之一是二氧化碳，使用有机肥，不仅提高了蔬菜的品质，而且土壤中的微生物分解有机肥会产生二氧化碳，为温室内的植物进行光合作用提供了原料， （ 3）无土栽培是以草炭或森林腐叶土、蛭石等轻质材料做育苗基质固定植株，让植物根系直接接触营养液，采用机械化精量播种一次成苗的现代化育苗技术，不同植物和同一植物的不同生长时期所需要的无机盐的种类和比例是不同的，因此在配制培养液时除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应该考虑到无机盐的比例和种类， （ 4）由图示可知，温室密封后于第二天的凌晨 4点开始，二氧化碳的体积分数大幅下降，这是因为此时光照逐渐增强，植物的光合作用也逐渐增强，消耗了大量的二氧化碳，曲线 c d的成因是到了夜间，植物的光合作用停止，只进行呼吸作用，因而 二氧化碳的体积分数又逐渐增加，曲线的 b c或 d e是每天的凌晨 4点到下午的 16点，此时段植物在光照下进行光合作用，因此，此时通风可以增加温室内二氧化碳的浓度，从而增加了光合作用的强度。 连线题 将两边相关的知识用线连接起来 答案： ） a
