2015届江苏东台市第一教研片九年级上期第一次月考历史试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2015届江苏东台市第一教研片九年级上期第一次月考历史试卷与答案(带解析) 选择题 大多数人类学家认为现代人类起源于 A腊玛古猿 B南方古猿 C海猿 D外星人 答案: B 试题分析:本题主要考查学生对人类起源的准确识记。依据已学知识可知,大多数人类学家认为人类是由非洲南方古猿的一支发展而来的,所以选 B。 考点: 人教新课标九年级上册 人类的形成 人类的出现 每年的 7月 14日式法国的国庆日,法国人都要隆重纪念这个象征自由和革命的日子。这一天的夜晚埃菲尔铁塔为火树银花所映衬,成为换了的海洋,与法国国庆日相关的历史事件是 A巴黎人民攻占巴士底狱 B法国人权宣言的发表 C法兰西第一共和国的建立

2、D路易十六被推上断头台 答案: A 试题分析:本题主要考查学生对法国大革命历史的准确识记。依据已学知识可知, 1789年 7月 14日,巴黎人民攻占巴士底监狱,法国大革命爆发; 1789年 8月 26日资产阶级颁布人权宣言; 1792年成立法兰西第一共和国; 1793年 1月处死国王路易十六,所以选 A。 考点: 人教新课标九年级上册 法国大革命和拿破仑帝国 法国大革命 学习法国大革命的历史后,初三( 2)班的同学对如何评价拿破仑展开了激烈争论,下列说法正确的是 拿破仑是独裁者 拿破仑的对外战争具有侵略性 拿破仑具有卓越的军事才能,从未打过败仗 拿破仑法典维护了资产阶级的利益 A B C D

3、答案: B 试题分析:本题主要考查学生对拿破仑及其对外战争的准确评价。依据已学知识可知,拿破仑对内一方面实行独裁统治,加冕称帝,另一方面颁布法典 巩固资产阶级统治;对外多次打败反法同盟,但后来其对外战争具有侵略性质,损害了被侵略国家和人民的利益,遭到其反抗, 表述正确; 1814年拿破仑被反法同盟赶下台,因此从未打过败仗是错误的,所以选 B。 考点: 人教新课标九年级上册 法国大革命和拿破仑帝国 拿破仑和他的帝国 法国大革命的复杂性,表现在革命的过程中受到了欧洲其它一些国家的干预。当法国处在内忧外患的时候,掌握政权,解决了这些问题,使法国大革命推向高潮的领导人是 A克伦威尔 B伏尔泰 C罗伯斯

4、庇尔 D拿破仑 答案: C 试题分析:本题主要考查学生对法国大革命历史的准确识记。依据已学知识可知,罗伯斯庇尔等人掌权后采取一系列措施,打退了外国军队的进攻,平息了国内的叛乱,把法国大革命推向了高潮,所以选 C。 考点: 人教新课标九年级上册 法国大革命和拿破仑帝国 法国大革命 今天的美国奉行强权政治,任意干涉他国事务,充当 “世界警察 ”,这与美国 200多年前独立时颁布的法律文献格格不入。那部法律文献是 A人权宣言 B独立宣言 C权利法案 D 1787年宪法 答案: B 试题分析:本题主要考查学生对独立宣言内容的准确识记。依据已学知识可知, 1776年 7月 4日大陆会议发表独立宣言,宣言

5、痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利,这与今天美国奉行强权政治,任意干涉他国事务是正好相反的,所以选 B。 考点: 人教新课标九年级上册 美国的诞生 独立宣言的发表和独立战争的胜利 小明一家去美国旅游,来到一个小镇上看到有一座手握步枪的民兵铜像矗立在这个村镇的中心。美国人民永远不会忘记,正是这个小村镇的民兵,为美利坚的独立奠定了第 一块基石,请你告诉小明一家这个村镇是 A波士顿 B约克镇 C来克星顿 D萨拉托加 答案: C 试题分析:本题主要考查学生对美国独立战争历史的准确识记。依据已学知识可知, 1775年一支企图突袭民兵军火库的英军在

6、来克星顿同民兵交火,来克星顿枪声标志着美国独立战争的开始,所以选 C。 考点: 人教新课标九年级上册 美国的诞生 来克星顿枪声 关于英、法、美早期资产阶级革命的共同点,下列表述不正确的是 A都有利于本国资产阶级的发展 B都确立了资产阶级的统治地位 C都对世界历史产生重大影响 D都推翻了本国的封建统治 答案: D 试题分析:本题主要考查学生对英、法、美资产阶级革命共同点的比较。依据已学知识可知,英、法、美资产阶级革命都为本国资本主义发展扫清了障碍,都确立了资产阶级的统治,都对世界历史产生了重大影响,英、法推翻了本国的封建统治,然而美国推翻的是英国的殖民统治,所以选 D。 考点: 人教新课标九年级

7、上册 英国资产阶级革命 权利法案的颁布;人教新课标九年级上册 美国的诞生 独立宣言的发表和独立战争的胜利;人教新课标九年级上册 法国大革命和拿破仑帝国 法国大革命 在工业革命期间,他 发明的交通工具使得世界各大洲之间的联系更加密切,缩短了海陆之间的距离,尤其是缩短了欧美大陆间的距离。这个人是 A史蒂芬孙 B瓦特 C富尔顿 D哈格里夫斯 答案: C 试题分析:本题主要考查学生对工业革命发明的准确识记。依据已学知识可知,工业革命当中以蒸汽为动力的交通工具分别是美国人富尔顿发明的轮船,以及英国史蒂芬孙发明的火车,其中海上交通工具为轮船,所以选 C。 考点: 人教新课标九年级上册 “蒸汽时代 ”的到来

8、 火车的诞生 每次技术革命中,都出现了一些新名词,下列名词的出现与工业革命直接有关的是 A坦克 B工厂 C无线电 D互联网 答案: B 试题分析:本题主要考查学生对工业革命历史的准确识记。依据已学知识可知,工业革命后大机器生产的工厂成为工业声场的主要组织形式,取代了过去的手工工场,所以选 B。 考点: 人教新课标九年级上册 “蒸汽时代 ”的到来 火车的诞生 现代家庭中许多家用电器的功率计算单位称为 “瓦特 ”,这是为了纪念为人类作出杰出贡献的英国机械师瓦特。他的成就是 A发明水力织布机 B改良蒸汽机 C发明火车 D发明汽船 答案: B 试题分析:本题主要考查学生对工业革命中发明家的准确识记。依

9、据已学知识可知,英国机械师瓦特改进的蒸汽机使人类进入 “蒸汽时代 ”,解决了工业革命的动力难题, B符合题意,所以选 B。 考点: 人教新课标九年级上册 “蒸汽时代 ”的到来 瓦特与蒸汽机 1851年 5月,在英国伦敦一座水晶宫内,举办了第一届世界博览会,展出了当时世界上最先进的工业成果。下列发明中可能参展的有 A蒸汽机 B电灯 C飞机 D人造卫星 答案: A 试题分析:本题主要考查学生对工业革命发明的准确识记。依据已学知识可知,1851年伦敦世博会只能 展示第一次工业革命的成果, A是第一次工业革命瓦特的发明, B、 C是第二次工业革命的发明, D是第三次科技革命的成果,所以选A。 考点:

10、人教新课标九年级上册 “蒸汽时代 ”的到来 瓦特与蒸汽机;人教新课标九年级上册 人类迈进 ”电气时代 ” “发明大王 ”爱迪生、汽车和飞机的问世;人教新课标九年级下册 第三次科技革命 第三次科技革命的兴起 工业革命是一场社会关系上的革命,其准确的含义是 A进一步确立了资产阶级的统治地位 B资产阶级政党政治也因此形成 C促进资本主义世界统一市场的形成 D使资本主义社会日益分裂为两大直接对立的阶级 答案: D 试题分析:本题主要考查学生工业革命的影响。依据已学知识可知,工业革命使社会面貌发生了翻天覆地的变化,社会直接分裂为两大对立阶级,即资产阶级和无产阶级,所以选 D。 考点: 人教新课标九年级上

11、册 “蒸汽时代 ”的到来 火车的诞生 下列内容不属于人权宣言的是 A人们生来是自由的 B国王不能随意停止或废除法律的实施 C人们生来在权利上是平等的 D私有财产是神圣不可侵犯的 答案: B 试题分析:本题主要考查学生对人权宣言内容的准确识记。依据已学知识可知,人权宣言宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,B选项属于权利法案的内容,所以选 B。 考点: 人教新课标九年级上册 英国资产阶级革命 权利法案的颁布;人教新课标九年级上册 法国大革命和拿破仑帝国 法国大革命 一位美国青年,想了解自己国家独立的历史,并决定按照独立战争的进程进行一次实地考察,下列考查路线正确的是 来克星顿 华盛顿

12、 萨拉托加 约克镇 A B C D 答 案: D 试题分析:本题主要考查学生对美国独立战争历史的准确识记。依据已学知识可知, 1775年来克星顿枪声标志着美国独立战争开始, 1777年萨拉托加战役成为独立战争的转折点, 1781年约克镇战役迫使英军投降, 1789年华盛顿当选为第一任总统,后来华盛顿去世后美国首都改名为华盛顿以纪念他,所以选 D。 考点: 人教新课标九年级上册 美国的诞生 来克星顿枪声、独立宣言的发表和独立战争的胜利 成为古代埃及文明标志的是: 金字塔 空中花园 狮身人面像 汉谟拉比法典 A B C D 答案: B 试题分析:本题主要考查学生对古代埃及文明的准确识记。依据已学知

13、识可知,古代埃及金字塔式国王的陵墓和权力的象征,在胡佛金字塔前还矗立着一座象征国王权利与尊严的狮身人面像, 均属于两河流域古巴比伦王国文明,所以选 B。 考点: 人教新课标九年级上册 大河流域 人类文明的摇篮 金字塔的国度、新月沃地孕育的古国 在西罗马帝国的废墟上建立的最大的日耳曼人国家是 A法兰克王国 B法兰西王国 C拜占廷帝国 D奥斯曼土耳其帝国 答案: A 试题分析:本题主要考查学生对中古欧洲社会的准确识记。依据已学知识 可知,西罗马帝国灭亡以后,日耳曼人在它的废墟上建立起国家,其中最为强大的是法兰克王国,所以选 A。 考点: 人教新课标九年级上册 中古欧洲社会 等级森严的西欧封建社会

14、“我的附庸的附庸,不是我的附庸 ”这样的局面出现于 A查里马特改革之前 B查里马特改革之后 C大化改新以前 D大化改新以后 答案: B 试题分析:本题主要考查学生对中古欧洲社会的准确识记。依据已学知识可知,查理马特改革在西欧封建贵族内部形成了严格的等级制度, “我的附庸的附庸,不是我的附庸 ”是对这一制度的真是写照,所以选 B。 考点: 人教新课标九年级上册 中古欧洲社会 等级森严的西欧封建社会 今年 8月南京举办了青奥会。今天奥林匹克运动会的名称来源于古代什么人四年一次的奥林匹亚赛会 A印度人 B埃及人 C希腊人 D苏美尔人 答案: C 试题分析:本题主要考查学生对古希腊历史的准确识记。依据

15、已学知识可知,自公元前 766年起,古希腊人开始在奥林匹亚举行竞技赛会,后来发展为今天的奥运会,所以选 C。 考点: 人教新课标九年级上册 西方文明之源 古代希腊奥林匹亚赛会与现代奥林匹克运动会 创立了包括 “0”在内的阿拉伯数字的是 A古代阿拉伯人 B古代腓尼基人 C古代印度人 D古代希腊人 答案: C 试题分析:本题主要考查学生对阿拉伯数字的准确识记。依据已学知识可知,古代印度人用梵文的开头表示数字,创造了从 0到 9十个数字的计数法,阿拉伯人学会了这一计数法,对它加以改造。 12 世纪,这一简便的计数法传到欧洲,被称为 “阿拉伯数字 ”。所以选 C。 考点: 人教新课标九年级上册 东西方

16、文化交流的使者 “阿拉伯数字 ”的由来 生活在 13世纪的意大利人如果想了解中国的历史,他会选择下列哪部书作为参考 A荷马史诗 B三国演义 C马可 波罗行 纪 D天方夜谭 答案: C 试题分析:本题主要考查学生对东西方文化交流历史的准确识记。依据已学知识可知, 1275年意大利人马可 波罗在来到中国,后来回到意大利根据经历和见闻写成马可 波罗行纪一书,所以选 C。 考点: 人教新课标九年级上册 东西方文化交流的使者 元朝宫廷中的意大利人 如果想研究阿拉伯社会的历史,你会选择下列哪部著作 A荷马史诗 B天方夜谭 C巴黎圣母院 D俄底浦斯王 答案: B 试题分析:本题主要考查学生对古代阿拉伯文学的

17、准确识记。依据已学知识可知,阿拉伯的民间故事集是天方夜谭, A、 D都是古希腊文学作品, C是法国作家雨果的代表作,所以选 B。 考点: 人教新课标九年级上册 古代科技与思想文化(二) 文学与戏剧、著名建筑 在世界历史发展的过程中,打破了世界各地之间的封闭和孤立状态,把旧大陆与新大陆联系在一起,迈出了从分散走向整体的关键性一步是 A文艺复兴 B新航路的开辟 C宗教改革 D英国资产阶级革命 答案: B 试题分析:本题主要考查学生对新航路开辟历史的准确识记。依据 已学知识可知,新航路开辟后,从欧洲到亚洲、非洲、美洲的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,所以选 B。 考点: 人教新课标九年级上册

18、 资本主义时代的曙光 新航路的开辟 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人 在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识博学方面的巨人的时代 ”。你认为恩格斯这段话评价的历史事件是 A文艺复兴 B新航路的开辟 C宗教改革 D法国大革命 答案: A 试题分析:本题主要考查学生对文艺复兴历史的准确识记。依据已学知识可知,文艺复兴时期的核心思想是人文主义,强调以人为中心,发扬人的个性,诞生了诗人但丁、彼特拉克,艺术大师达 芬奇,文学巨匠莎士比亚等 “巨人 ”,所以选 A。 考点: 人教新课标九年级上册 资本主义时代的曙光 文艺复兴 达 芬奇是意大利文艺复兴时期

19、的艺术巨匠。在他的名画中取材于宗教、表现现实生活中人的真情实感的是 A蒙娜丽莎 B最后的晚餐 C自画像 D圣母像 答案: B 试题分析:本题主要考查学生对文艺复兴历史的准确识记。依 据已学知识可知,A、 B、 C都是达 芬奇的代表作,其中最后的晚餐画的是耶稣遇难前同他的 12个门徒共进晚餐的情景,所以选 B。 考点: 人教新课标九年级上册 资本主义时代的曙光 文艺复兴 依据所学知识判断, “风能进,雨能进,国王不能进 ”这一典故所反映的是英国历史上哪一时期公民权利的变化 A权利法案颁布后 B “光荣革命 ”期间 C斯图亚特王朝统治时期 D英国共和时代 答案: A 试题分析:本题主要考查学生对权

20、利法案内容和影响的准确识记。依据已学知识可知, 1689年英国议会颁布权利法案,确立了英国资产阶级君主立宪制,国王成为没有实权的虚位元首,故而 “风能进,雨能进,国王不能进 ”,所以选 A。 考点: 人教新课标九年级上册 英国资产阶级革命 权利法案的颁布 问答题 阅读下列材料: 材料一:号召大家信仰唯一的神 “真主 ”安拉,说自己是 “真主 ”的使者。 材料二: “救世主 ”叫人忍受苦难,死后可以升入 “天堂 ”。 材料三:它认为世间万物发展都有因果缘由;人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。 请回答: ( 1) 上述三则材料的观点分别属于哪种宗教?其中哪一种宗教对我国影响最大?( 4

21、分) ( 2) 对阿拉伯半岛统一起促进作用的是什么宗教?( 2分) ( 3)说一说这些宗教成为世界性宗教的原因。( 2分) 答案:( 1)伊斯兰教、基督教、佛教;佛教。( 4分) ( 2)伊斯兰教。( 2分) ( 3)迎合了中下层民众的需要;得到了统治者的扶持。( 2分) 试题分析:第( 1)问,主要考查学生对世界三大宗教的准确识记,解答本题的关键是准确记忆教材知识,依据所学知识,佛教、基督教、伊斯兰教的基本教义分别对应材料三、材料二、材料一,所以本题答案:应 注意按照材料顺序排列:伊斯兰教、基督教、佛教;其中的佛教早在西汉末年就传入我国中原地区,对我国影响深远。 第( 2)问,主要考查伊斯兰

22、教在阿拉伯统一中的作用,依据所学知识, 610年穆罕默德在麦加创立伊斯兰教, 622年在麦地那建立起政教合一的国家,此后穆罕默德征服麦加,并不断东征西讨,到 632年穆罕穆德去世时,阿拉伯半岛基本上实现了统一,可见在阿拉伯半岛的统一中其重要作用的宗教是伊斯兰教。 第( 3)问,主要考查学生宗教得以发展的原因,依据已学知识可知佛教、基督教、伊斯兰教为被统治、被压迫的人民提供了一种精神的寄 托,因此迎合了中下层民众的需要;其忍耐顺从的宗教观点又有利于统治者统治人民,所以往往还得到统治者的扶持,如印度阿育王在位时大力扶持佛教。 考点: 人教新课标七年级上册 昌盛的秦汉文化(二) 佛教的传入和道教的兴

23、起;人教新课标九年级上册 古代科技与思想文化(一) 世界三大宗教;人教新课标九年级上册 亚洲封建国家的建立 阿拉伯国家的建立 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料:华盛顿纪念碑是为纪念美国首任总统乔治 华盛顿而建造的,它位于华盛顿市中心,在国会大厦、林肯纪念堂的轴线上,是一座大理石方尖碑,高169米,其内墙镶嵌着 188块由私人、团体及全球各地捐赠的纪念石,其中一块刻有中文的是清政府赠送的。上面有这样一段文字: “按华盛顿,异人也。起事勇于胜广,割据雄於曹刘。既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,乎三代之遗志。 ” 请回答: ( 1)材料中 “起事勇

24、于胜广 ”,指的是华盛顿领导的哪一重大历史事件?( 1 分)并说出这一事件的性质。( 2分) ( 2)材料中 “而创为推举之法 ”具体指的是哪一文献?( 1分)请你评价一下华盛顿。( 2分) ( 3)上述历史事件有哪些重大历史影响?( 3分) 答 案:( 1)事件:美国独立战争( 1 分);性质:既是一场民族解放战争,又是一次资产阶级革命。( 2分) ( 2) 1787 年美国宪法( 1 分);华盛顿是美国杰出的资产阶级政治家和革命家,他领导美国人民取得了独立战争的胜利,并为国家的民主建设作出了卓越的贡献,赢得了美国人民的衷心拥护,被美国人民尊称为 “国父 ”。( 2分,其他言之有理皆可得分)

25、 ( 3)美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立;确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展;对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。( 3分) 试题分析:第 ( 1)问,主要考查学生美国独立战争的领导者及其性质,解答本题的关键是准确记忆教材知识,并从材料中获取有效信息,材料中材料中 “起事勇于胜广 ”依据已学知识可知指的是华盛顿领导美国人民反抗英国的殖民统治,争取民族独立的战争,即美国独立战争,同时这又是一次资产阶级革命,因此其性质是:既是一场民族解放战争,又是一次资产阶级革命。 第( 2)问,主要考查 1787年宪法及对华盛顿的评价,依据材料可知华盛顿 “而创

26、为推举之法 ”是在他 “既已提三尺剑,开疆万里 ”之后,也就是美国独立战争胜利后,所以应该指的是 1787年美国宪法;而根 据华盛顿的历史贡献对其进行评价即可:华盛顿是美国杰出的资产阶级政治家和革命家,他领导美国人民取得了独立战争的胜利,并为国家的民主建设作出了卓越的贡献,赢得了美国人民的衷心拥护,被美国人民尊称为 “国父 ”。 第( 3)问,主要考查学生美国独立战争的影响,依据已学知识可知美国独立战争的影响是:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立;确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展;对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 考点: 人教新课标九年级上册

27、 美国的诞生 独立宣言的发表和独立战争的胜利 有人形象地说: 14-17世纪的欧洲 “发现了世界,发现了人 ”。 1、 “发现了世界,发现了人 ”中的两个 “发现 ”分别指的什么事件?( 2分) 2、其中涌现出的杰出人物有哪些?(各举一例)( 2分) 3、谈谈这两个 “发现 ”分别产生了什么影响?( 4分) 答案:、新航路开辟;文艺复兴。( 2分) 2、哥伦布、但丁等。( 2分) 3、新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来,促进资本主义的产生和发展( 2分);文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣 ,为欧洲资本主义社

28、会的产生奠定了思想文化基础( 2分)。 试题分析: 1、本题主要考查学生对文艺复兴和新航路开辟的准确识记。依据已学知识可知,文艺复兴新兴的资产阶级宣扬以人为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,这种思想被称为人文主义,所以是 “发现了人 ”;欧洲航海家开辟了从欧洲前往非洲、亚洲、美洲的新航路,新航路开辟以后从欧洲到亚洲、非洲、美洲的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,所以是 “发现了世界 ”。 考点: 人教新课标九年级上册 资本主义时代的曙光 文艺复兴、新航路的开辟 2、本题主要考查学 生文艺复兴、新航路开辟历史人物的准确识记。依据已学知识可知,文艺复兴中代表人物有:文艺复兴的

29、先驱但丁, “人文主义之父 ”彼特拉克,意大利艺术大师达 芬奇,英国文学巨匠莎士比亚等代表;新航路开辟的代表人物有:迪亚士发现好望角,哥伦布发现美洲大陆,达 伽马到达印度,麦哲伦环球航行等。 考点: 人教新课标九年级上册 资本主义时代的曙光 文艺复兴、新航路的开辟 3、本题主要考查学生对文艺复兴和新航路开辟影响的准确识记。依据已学知识可知,新航路开辟的影响是:新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切, 世界开始连成一个整体。欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来,促进资本主义的产生和发展;文艺复兴的影响是:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 考点: 人教新课标九年级上册 资本主义时代的曙光 文艺复兴、新航路的开辟

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