1、2015届河北廊坊市第十中学九年级上期期中历史试卷与答案（带解析） 选择题 文艺复兴时期的人们认为： “人类可以成就伟大的事业。 ”这种理念充分说明了文艺复兴运动的性质是（ ） A资产阶级思想解放运动 B古希腊、罗马文化的复兴 C基督教文化的发展 D封建世俗文化的兴起 答案： A 试题分析：此题考查的是文艺复兴的性质。通过历史事件的学习，事件性质的总结。可以给学生归纳总结事件的性质包含两点：事件的领导阶级，事件的任务。据此根据对文艺复兴的了解：新兴资产阶级领导的以人为主义为核心的思想解放运动。故此题选择答案： A。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光。 历史课堂上，某班同
2、学根据老师规定的复习内容进行归类，下列不属于发生在 19世纪 60年代的资产阶级改革和革命的是（ ） A美国南北战争 B俄国的农奴制改革 C日本的明治维新 D拿破仑的 “雾月政变 ” 答案： D 试题分析：此题考查的 19世纪 60年代的事件。是基础题。此题的关键：一时间： 19世纪 60年代。二是资产阶级改革和革命。根据课本所学知识，不属于19世纪 60年代的是拿破仑的 “雾月政变 ”，发生在 1799年。故此题选择答案：D。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折。 俄国农奴制改革文件规定： “在 法庭尚未成立以前，由地主监督自己领地上的秩序，
3、 他们有审判和执行审判之权。 ”该规定反映了这次改革 ( ) A结束了沙皇统治 B保留了封建残余 C缓和了地主与农民的矛盾 D保证了农民的民主权利 答案： B 试题分析：此题考查的是俄国农奴制改革的相关史实。主要考察的是学生的理解分析能力。根据题干的理解，法庭成立之前，地主阶级拥有监督自己领地的秩序，拥有审判的权利。比较明显体现了维护封建势力的利益，保留大量的封建残余。故此题选择答案： B。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折。 下列情况出现在 20世纪初的日本的是（ ） 实行小学义务教育 穿西服吃西餐 不允许自由买卖土地 实行征兵制 A B
4、C D 答案： A 试题分析：此题根据时间考查的是日本发生的史实。根据时间 20世纪初日本出现的现象。学生要知道选择 20世纪初日本正进行的，或者出现在 20世纪之前的。根据 20世纪之前的明治维新，经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡 “文明开化 ”，即向欧美学习，努力发展教育。故此题选择答案： A。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折。 贝多芬的音乐跳动着强烈的时代脉搏，对 “时代脉搏 的正确理解是（ ） A文艺复兴在欧洲拓展 B资产阶级革命的兴起 C国际工人运动的发展 D第二次工业革命的发展 答案：
5、B 试题分析：此题考查的贝多芬的相关史实。德国的贝多芬是伟大的作曲家，也是一位资产阶级革命运动的热情歌颂者。贝多芬的音乐跳动着强烈的时代脉搏，说明贝多芬的作品反映了社会时代的特征。贝多芬的英雄交响曲是为拿破仑写的。它是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响作品。反映资产阶级革命的内容。故此题选择答案： B。 考点：人教新课标九年级上册 璀璨的近代文化 世界的文化杰作。 “你们不会从沙皇那里得到你们所想要的那种自由。你们是地主的农奴，而地主是沙皇的奴才，沙皇是站在地主之上的地主 ” 这种言论可能出现在哪一文件颁布之后（ ） A权利法案的颁布 B人权宣言的颁布 C废除农奴制法令的颁布 D解放黑人奴
6、隶宣言的颁布 答案： C 试题分析：此题考查的是俄国废除农奴制改革的相关史实。学生理解题意。这种言论的意思：农奴不可能从沙皇那里得到真正的自由。沙皇是统治地主的，地主是统治农奴的。所以农奴的解放也会影响沙皇的利益。因此沙皇不可能无条件的解放农奴。出现这种现象肯定是在废除农奴制之后评论的。故选择答案：C.。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折。 法国思想启蒙运动宣扬平等和自由，尖锐抨击封建制度和天主教会。下列文件内容受这场运动影响的有（ ） 权利法案 独立宣言 人权宣言 法典 A B C D 答案： B 试题分析：此题考查的思想启蒙运动的相关史实
7、。北国独立战争受启蒙思想的影响，在独立宣言中提出自由平等的思想。法国启蒙思想为法国大革命定了思想基础。法国大革命中颁布了人权宣言、法典。故此题选择答案：B。 考点：人教新课标九年级上册 璀璨的近代文化 科学和思想的力量。 为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础的科学家是（ ） A牛顿 B达尔文 C爱因斯坦 D邓稼先 答案： C 试题分析：此题考查的有关原子能的相关史实。根据课本所学知识， 20世纪初爱因斯坦提出了物理学相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础、故此提选择答案： C. 考点：人教新课标九年级上册 璀璨的近代文化 科学和思想的力量
8、。 科技创新改变人们的生活和世界面貌。下列历史人物与其发明相符的一项是（ ） A哈格里夫斯 水力织布机 B史蒂芬孙 发电机 C爱迪生 耐用碳丝灯泡 D莱特兄弟 内燃机 答案： C 试题分析：此题考查的两次科技革命的相关史实，属于基 础题。哈格里夫斯的发明是手摇珍妮纺纱机，故 A是错误的。史蒂芬孙发明的是火车机车， B表述是错误的；爱迪生发明了耐用的碳丝灯泡；莱特兄弟发明了飞机， D表述也错误的。故此题选择答案： C。 考点：人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ”。 1920年，苏俄重工业产量比一战前减少 87%，轻工业产量也大幅度下降，粮食产量也只有一战前的一半
9、。因此， 1921年苏俄开始实施（ ） A新经济政策 B战时共产主义政策 C农业集体化 D社会主义工业化 答案： A 试题分析：此题考查的是列宁的新经济政策。从题干中的时间， 1920年工业、轻工业、粮食产量下降，根据课本所学，是因为战时共产主义政策不适应经济的发展，影响了农民的生产积极性。 1921年列宁实施新经济政策。选择答案：A。 考点：人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索。 苏联工业总产值由 1927年的世界第五位上升到 1937年的世界第二位，欧洲第一位；在全球工业总产量中所占的份额从大约 2%上升到大约 10%。这说明（ ） 苏联执行了工业化方针 第一
10、、第二个五年计划取得了重大成就 苏联 由农业国发展成为工业国 苏联继续实施了新经济政策 A B C D 答案： A 试题分析：此题考查的是斯大林两个五年计划的相关史实。从题干中信息，1927年到 1937年苏联工业生产总值上升到世界第二位，欧洲第一位。根据课本所学知识可判断出，是斯大林实行的两个五年计划。下面从中选择与此相关的内容。此题选择答案： A。 考点：人教新课标九年级下册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索。 1863年 11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言： “要使民有、民治、民享的政府永世长存 ”，为实现此目标，他当时的首要任务是（ ） A制定宪法巩固独立战争成果 B积极
11、进行第二次工业革命 C结束南北战争维护国家统一 D颁布解放黑人奴隶宣言 答案： C 试题分析：此题考查的美国南北战争的相关史实。主要考察的学生的理解能力。“要使民有、民治、民享的政府永世长存 ”的意思是：要让美国民治政府即资本主义政府永世长存。 1863年，美国南北战争时期，只有废除南方的奴隶，才能避免分裂，是国家长久存在。故此题选择答案： C。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 美国南北战争。 在互联网搜索引擎上输入关键词，就能快捷的找到想要查找的内容。赵琴同学输入了 “马克思主义 ”后。他找到的文献应是（ ） A共产党宣言 B人民宪章 C解放黑人奴隶宣言 D人
12、权宣言 答案： A 试题分析：此题考查的是马克思主义诞生的相关史实。属于基础题，查考的是学生对知识的识记能力。 1848年，马克思、恩格斯起草了共产党宣言。共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。故此题选择答案： A.。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶 级的斗争与资产阶级统治的加强 国际工人运动与马克思主义的诞生。 下面是一位同学准备的自编剧本中的一幕： 一位商人慕名来到了文艺复兴的发源地英国 会见了文艺复兴的先驱莎士比亚 探讨了但丁的悲剧哈姆雷特 他们还欣赏了达 芬奇的蒙娜丽莎 你认为剧本应该修改的地方有 A B C D 答案：
13、 A 试题分析：此题考查的是文艺复兴的相关知识点，属于基础题。文艺复兴开始于意大利，故 是错误的，发源地是意大利；诗人但丁是文艺复兴的先驱。他创作的长诗神曲明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评。故 的先驱是但丁。英国的莎士比亚是文艺复兴时期一位文学巨匠，代表作品有罗密欧和朱丽叶哈姆雷特。 需要修改的把但丁改为莎士比亚。故此题选择答案： A。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光。 法国史学家米西勒认为， 14到 16世纪欧洲封建社会末期是 “人 ”和 “世界 ”被发现的时代。这两个 “发现 ”对世界历史产生的共同影响是（ ） A倡导人文主义 B发现了美洲大陆
14、C把世界开始连为一体 D促进了早期资本主义的发展 答案： D 试题分析：此题考查的是文艺复兴和新航路开辟的相关知识点。 “人 ”指的是以人文主义为核心的文艺复兴运动，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 “世界 ”指的新航路的开辟，将世界连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。两者对世界历史的共 同影响是都促进了资本主义的发展，选择答案： D。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光。 17、 18世纪，英、法、美三国资产阶级革命的共同意义有（ ） 都推翻了外国殖民统治 都建立了资本主义制度 都确
15、立了君主立宪政体 都促进了资本主义发展 A B C D 答案： B 试题分析：此题考查的英、法、美三国资产阶级革命的相关知识点。属于基础题，难度不大。 都推翻了外国殖民统治，是美国资产阶级革命的意义，不是共同点。 建立了君主立宪政体是英国资产阶级革命的意义。故属于共同点的是 ，选择答案： B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命；人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生；人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国。 比较、评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（ ） A赢得了民族独立 B维护了国家统一 C
16、打击了封建势力 D推动了资产阶级民主政治的进程 答案： D 试题分析：此题考查的是华盛顿、拿破仑的相关知识点。学生注意此题的关键是 “资产阶级政治家 ”。所以学生要从对资产阶级政治的角度，选择历史作用的相同之处。华盛顿作为资产阶级政治家的贡献是制订了 1787年宪法确立了比较民主的联邦体制。推动了资产阶级民主政治的进程。拿破仑颁布法典排除了封建法规，确立资产阶级的立法规范。故此题选择答案： D。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生；人教新课标九年级上册 步入近 代 法国大革命和拿破仑帝国。 将下列法国资产阶级革命中事件按时间先后顺序排列，正确的是（ ） 处死国王路易十六 攻占巴士
17、底监狱 颁布人权宣言 建立法兰西第一共和国 A B C D 答案： C 试题分析：此题考查的是法国大革命的相关史实，属于基础题。学生需要把法国大革命的相关过程呈现出来。 1789年法国巴黎人民起义攻占巴士底狱，掀开了法国大革命大的序幕。革命形式飞速发展，资产阶级掌握了政权，颁布了人权宣言。 1792年法国废除了君主制度，建立了共和国 历史上称为法兰西第一共和国。不久，法国国王路易十六被推上断头台。按时间顺序排列选择答案： C。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国。 1793年，把法国大革命推向高潮的历史事件是（ ） A人权宣言的发表 B拿破仑 “雾月政变 ” C法兰西
18、第一共和国的成立 D雅各宾派专政 答案： D 试题分析：此题考查的是法国大革命的相关史实。根据课本所学， 1792年法国废除了君主制度，建立了共和国 历史上称为法兰西第一共和国。不久，法国国王路易十六被 推上断头台。欧洲一些国家以此为借口，侵略法国；法国人民再次发动起义。雅各宾派罗伯斯庇尔等人掌握了，采取了一系列果断措施，把法国大革命推向高潮。故此题选择答案： D。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国。 英国资产阶级革命中的领导阶级是 （ ） 种植园主 教士 新贵族 资产阶级 A B C D 答案： B 试题分析：此题考查的是英国资产阶级革命的领导阶级。随着资本主义的
19、发展，新兴资产阶级成长起来。有些贵族开始从事一些资产阶级性质的经济活动，他们被称为新贵族。英国国王推行封建专制，资产阶级和新贵族的权利受到侵害。他们联合起来成为英国资产阶级革命的领导阶级。选择答案： B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命。 法国资产阶级革命开始的标志是 ( ) A巴黎人民攻占巴士底监狱 B人权宣言的发表 C法兰西第一共和国成立 D三级会议的召开 答案： A 试题分析：此题考查的法国大革命的相关史 实。 1789年法国巴黎人民起义攻占巴士底狱，掀开了法国大革命大的序幕。革命形式飞速发展，资产阶级掌握了政权，颁布了人权宣言。 1792年法国废除了君主制度，建
20、立了共和国 历史上称为法兰西第一共和国。不久，法国国王路易十六被推上断头台。欧洲一些国家以此为借口，侵略法国；法国人民再次发动起义。雅各宾派罗伯斯庇尔等人掌握了，采取了一系列果断措施，把法国大革命推向高潮。此题选择答案： A。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国。 “像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中 ”。这 句话喻指英国 （ ） A垄断黑奴贸易 B成为海上霸主 C对印度的殖民掠夺 D对拉丁美洲的殖民掠夺 答案： C 试题分析：此题考查的是英国对印度的殖民掠夺。 “恒河 ”指的是印度， “泰晤士河 ”暗指的是英国。理解题干意思：从印度吸取掠夺财富，挤
21、出来倒在英国。所以这句话比喻的是英国对印度的殖民掠夺。答案：选择 C。 考点：人教新课标九年级上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争 血腥的资本积累。 18世纪末 19世纪初，拉丁美洲爆发了争取民族独立的运动，其原因之一是受欧美那些事件的影响（ ） A英国资产阶级革命和法国大革命 B美国独立战争和工业革命 C美国独立战争和法国大革命 D英国资产阶级革命和美国独立战争 答案： C 试题分析：此题考查的拉丁美洲的民族独立运动的相关史实。根据课本所学，美国独立战争的历史意义，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。法国大革命传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。18世纪末 19世
22、纪初，受美国独立战争和法国大革命，拉丁美洲爆发了争取民族独立的运动。故此题选择答案： C。 考点：人教新课标九年级上册 殖民扩张与殖民地人民的抗争 殖民地人民的抗争。 综合题 阅读下列材料，回答问题 材料一 主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重（ %） 材料二 1913年英、德、美、法的比较 英 德 美 法 在工业产品上所占位次 3 2 1 4 在殖民地面积上所占位次 1 4 5 2 材料三 （美国）仅 1865年至 1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了 64万多种 为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给与专利的保障 美国人第一次把专利权写入了宪法，
23、用国家的根本大法来保护发明创造。 （ 1）根据材料一，比较 1870年与 1913年英美两国在世界工业生总值中所占的比重，说明美国经济地位发生了什么变化？并结合材料三及所学知识，分析发生这种变化的主要原因。（ 6分） （ 2）材料二中帝国主义国家的实力与 1870年之前相比发生了很大的变化，这体现了资本主义发展的什么特点？（ 2分） （ 3）实力后来居上的资本主义国家要求重新分割世界，争夺霸权，最 终导致了什么后果？ (3分 ) 答案：（ 1）变化：美国工业生产总值超过英国，跃居世界第一。原因： 美国重视和保护发明创造、鼓励创新。（或第二次工业革命中，美国重视并采用最新的技术，促进了经济的发展
24、。） 美国内战（南北战争）废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，维护了国家的统一与稳定，为以后经济的迅速发展创造了条件。（ 6分） （ 2）资本主义经济发展不平衡的规律；（ 2分） （ 3）导致了两大军事侵略集团 三国同盟和三国协约的形成及第一次世界大战的爆发。 （ 3分） 试题分析：（ 1）本题考查了美国在第二次工业 革命期间的发展及其原因。旨在考查学生在相应的材料中寻找有效信息归纳答题的能力。第一小问根据材料一中的数据变化即可得出答案：；第二小问可根据材料二中的信息 “美国 用国家的根本大法来保护发明创造 ”作答。 （ 2）此问考查的是第二次科技革命的影响，材料二的包括了英、德、
25、美、法在工业产品数量上和所占有的殖民地数量方面的比较，可以发现，他们政治经济发展很不平衡、 1913年是第二次工业革命时期，在第二次工业革命推动下，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。 （ 3）此问考查的是第一次世界大战爆发的原因。帝国主义在 20世纪 初主要争夺海外殖民，他们希望把海外殖民地变成工业的原料产地和工业产品的海外市场。由于帝国主要国家发展的不平衡、后期的帝国主义国家如德国要求重新分割世界、与英法等老牌帝国主义发生激烈冲突。争夺霸权的过程中，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团 三国同盟和三国协约的形成，最终导致第一次世界大战爆发。 考点：人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ”；人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 第一次世界大战。
