1、2015届湖南娄底市九年级第二次联考历史试卷与答案（带解析） 选择题 疯狂原始人是由美国梦工厂动画公司制作的一部 3D动画电影，该片时间设定在史前时代，讲述了一个原始人家庭的冒险经历。假如你也能穿越时空隧道，回到远古时代与 “露茜 ”面对面交谈，你应该回到下列哪一地区 A非洲 B亚洲 C欧洲 D美洲 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对世界人类发源地的准确识记。依据已学知识可知，露茜发现于非洲埃塞俄比亚，所以，穿越时空隧道，回到远古时代与 “露茜 ”面对面交谈应该是在非洲，故选 A。 考点：人教新课标九年级上册 人类的形成 人类的出现 某校历史兴趣小组的同学们对拿破仑的 “功 ”与 “过
2、”展开了讨论，他们对拿破仑的下列评价，错误的是 A颁布法典，巩固资产阶级革命成果 B打败欧洲反法同盟，解除外来威胁 C建立军事帝国，维护封建专制统治 D发动侵略掠夺战争，导致帝国崩溃 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对拿破仑有关历史的准确识记。依据已学知识可知，拿破仑颁布法典，打败欧洲反法同盟，建立军事帝国都是维护了资产阶级的利益，故选 C。 考点：人教新课标九年级上册 法国大革命和拿破仑帝国 拿破仑和他的帝国 “1625年，运往欧洲的棉布为 22.15万匹，到 17世纪末，这项贸易直线上升，棉织品不仅比毛织品轻，而且便宜 这是一种销售范围很广、需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命。
3、 ”该材料主要说明的是 A殖民掠夺引发工业革命 B资本流动带动工业革命 C市场需求刺激工业革命 D技术革新促成工业革命 答案： C 试题分析：题干里的 “运往欧洲的棉布 ”、 “贸易直线上升、棉织品、工业革命 ”告诉我们，本题主要考查学生对工业革命的准确识记。依据材料里的叙述可以知道，这是在说明市场需求刺激了工业革命，故选 C。 考点：人教新课标九年级上册 “蒸汽时代 ”的到来 珍妮机的故事，瓦特与蒸汽机 工业革命的标志性成就是瓦特改进蒸汽机，把人类带入一个全新的时代，由此带来的影响是 生产力获得巨大发展 社会面貌发生巨大变化 为资本主义战胜封建制度奠定了基础 把劳动力从城市引向农村，开始城市
4、化进程 A B C D 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对工业革命的影响的准确识记。依据已学知识可知，工业革命的影响是生产力获得巨大发展；社会面貌发生巨大变化；为资本主义战胜封建制度奠定了基础；把劳动力从农村引向城市，开始城市化进程，故选 A。 考点：人教新课标九年级上册 “蒸汽时代 ”的到来 火车的诞生 殖民活动在一定程度上促进了资本主义的发展，其主要原因是通过海外殖民活动 积累了原始资本 提供了工业原料 开拓了海外市场 解决了技术难题 A B C D 答案： D 试题分析：题干里的 “殖民活动 ”、 “资本主义 ”告诉我们，本题主要考查学生对殖民扩张对资本主义发展的影响的准确识记。依
5、据已学知识可知，欧洲殖民者的殖民活动为欧洲积累了原始资本，提供了工业原料，开拓了海外市场，故选D。 考点：人教新课标九年级上册 血腥的资本积累 罪恶的 “三角贸易 ” 她在印度民族大起义中，曾多次率军打退英军的侵略，奋勇杀敌，直至英勇牺牲。这 就是印度人民心目中敬仰的民族英雄 A圣马丁 B玻利瓦尔 C章西女王 D释迦牟尼 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对近代殖民地人民的抗争的准确识记。依据已学知识可知，章西女王是 18571859年印度民族起义中的杰出女英雄，她领导起义军英勇抗击进犯的英国军队，章西失陷后，她率军转战外地，誓死不屈，最后壮烈牺牲，故选 C。 考点：人教新课标九年级上册
6、殖民地人民的抗争 印度民族英雄 章西女王 创新和发展是每一个国家关注的重点。日本明治维新时期，哪一政策的提出为日本以后科技的创新与可持续发展奠定了基础？ A废藩置县 B殖产兴业 C实行征兵制 D努力发展教育 答案： D 试题分析：本题主要 考查学生对日本明治维新的准确识记。依据已学知识可知，日本明治维新时期，提出努力发展教育为日本以后科技的创新与可持续发展奠定了基础，故选 D。 考点：人教新课标九年级上册 俄国、日本的历史转折 日本明治维新 “国以民为本，民以食为天 ”是对民生问题重要性的认识。 19世纪 60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是 A大力发展教育 B解决农民土
7、地问题 C引进西方先进技术 D提倡文明开化 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对俄国农奴制改革和日本明治维新的准确识记。依据已学知识可知，俄国 1861年改革时，农奴成为自由人的同时可以获得一块份地；日本明治维新时允许土地买卖，这样两国的改革都解决了共同关注的民生问题，故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 俄国、日本的历史转折 俄国废除农奴制，日本明治维新 马克思说： “在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。 ”马克思之所以这么说，是因为林肯政府 A推行冷战政策对抗苏联 B领导美国人民打败英国殖民者 C维护国家统一废除黑人奴隶制 D彻底消除对黑人的种族歧视和民族压迫 答案： C
8、试题分析：本题主要考查学生对林肯相关知识的准确识记。 依据已学知识可知，在美国南北战争中，林肯领导人民取得了胜利，维护了国家统一，废除了黑人奴隶制，是美国历史上著名的总统之一，故选 C。 考点：人教新课标九年级上册 美国南北战争 北方的胜利 有人说： “美国独立战争扫除了阻碍资本主义发展的外部障碍，而美国内战则扫除了内部障碍。 ”其所说的内部障碍和外部障碍分别是（ ） A英国的殖民统治，黑人奴隶制度 B黑人奴隶制度、英国殖民统治 C封建制度、黑人奴隶制度 D封建制度、英国殖民统治 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对美国独立战争和美国内战的准确识记。依据已学知识可知，美国独立战争扫除了英国
9、的殖民统治，美国内战扫除了黑人奴隶制度，所以内部障碍和外部障碍分别是黑人奴隶制度、英国殖民统治，故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 美国的诞生 独立宣言的发表和独立战争的胜利；人教新课标九年级上册 美国南北战争 北方的胜利 共产党宣言满怀豪情地写道： “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。 ”共产党宣言的问世标志着 A无产阶级已经登上了政 治舞台 B世界上第一个无产阶级政权建立 C世界上第一个无产阶级政党成立 D马克思主义的诞生 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对共产党宣言的准确识记。依据已学知识可知， 1848年共产党宣言的
10、发表标志着马克思主义的诞生，故选 D。 考点：人教新课标九年级上册 国际工人运动与马克思主义的诞生 马克思主义的诞生 “起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！ ” 这是一首全世界无产阶级的战歌，这首歌的词作者是欧仁 鲍狄埃，歌名是（ ） A命运交响曲 B国际歌 C神曲 D马赛曲 答案： B 试题分析：题干里的 “起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人！ ” 、“欧仁 鲍狄埃 ”告诉我们，本题主要考查学生对国际歌的准确识记。依据已学知识可知，巴黎公社失败后，公社的领导人之一欧仁 鲍狄埃创作了国际歌的歌词，故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 国际工人运动与马克思主义的诞生 巴黎公社
11、有的历史学家赞誉人权宣言是 “旧制度的死亡证书，是新制度的出生证书 ”。这主要是因为 A保障了议员选举的自由 B确立了法国的共和政体 C开创了三权分立的法制体系 D反对封建专制与封建等级制度 答案： B 试题分析：题干里的 “人权宣言 ”告诉我们，本题主要考查学生对法国大革命的准确识记。依据已学知识可知，法国大革命中资产阶级颁布了人权宣言，确立了法国的共和政体这一新的政体形式，故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 法国大革命和拿破仑帝国 法国大革命 埃菲尔塔是现代巴黎的标志，建于 1889年，是为纪念法国大革命 100周年而建的，你知道法国资产阶级革命开始的标志吗 A三级会议召开 B攻占巴士
12、底狱 C雅各宾派专政 D来克星顿的枪声 答案： D 试题分析：本题 主要考查学生对法国大革命的准确识记。依据已学知识可知，1789年 7月 14日，巴黎人民攻占巴士底监狱，法国大革命开始，故选 D。 考点：人教新课标九年级上册 法国大革命和拿破仑帝国 法国大革命 周杰伦歌曲爱在西元前的歌词写道： “古巴比伦王颁布了 ，刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。 ”请你说出歌词所唱 “刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年 ”的文献是什么？ A汉谟拉比法典 B中华人民共和国土地改革法 C宅地法 D拿破仑法典 答案： A 试题分析：题干里的 “古巴比伦 ”、 “刻在黑色的玄武岩 ”告诉我们，本题主要
13、考查学生对古代两河流域相关知识的准确识记。依据已学知识可知，由题中 “古巴比伦 ”、 “距今已经三千七百多年 ”的线索可以判断，这是古巴比伦国国王汉谟拉比为维护奴隶主的利益，制定的一部法典 汉谟拉比法典，故选 A。 考点：人教新课标九年级上册 大河流域 人类文明的摇篮 新月沃地孕育的古国 一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说： “假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。 ”他之所以 这样说，是因为伯利克里时代的雅典 A疆域最辽阔 B民主政治发展到顶峰 C经济最繁荣 D对外战争屡获胜利 答案： B 试题分析：题干里的 “伯利克里 ”
14、、 “雅典 ”告诉我们，本题主要考查学生对西方文明的准确识记。依据已学知识可知，伯利克里属于古代希腊雅典城邦的著名人物，他在位的时候采取了一系列措施使得雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，到故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 西方文明之源 雅典城邦的繁荣 为了防止美国波士顿爆炸案在伦敦重演，英国副首相克莱格表示，政府将采取一切可能的措施保证伦敦马拉松赛 安全举行。马拉松不仅是体育赛事，更是一种精神的象征，最早源自于 A伯罗奔尼撒战争 B布匿战争 C亚历山大东征 D希波战争 答案： D 试题分析：题干里的 “马拉松 ”告诉我们，本题主要考查学生对希腊历史的准确识记。依据已学知识可知，公元
15、前 5世纪的时候，波斯帝国与雅典城邦在马拉松展开了大战，最后雅典取得了胜利，战争结束后，雅典为纪念一位英雄，设立了马拉松长跑这个项目，故选 D。 考点：人教新课标九年级上册 古代世界的战争与征服 希波战争 按世界三大宗教产生时间先后顺序排列，正确的是 伊斯兰教 佛教 基督教 A B C D 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对世界三大宗教的准确识记。依据已学知识可知， 伊斯兰教创立的时间是 7世纪； 佛教创立的时间是公元前 6世纪； 基督教创立的时间是 1世纪，故选 D。 考点：人教新课标九年级上册 古代科技与思想文化（一） 世界三大宗教 阿基米德说： “给我一个支点，我将撬动整个地球。
16、”这句话说明了阿基米德在物理学方面的一大贡献是发现 A杠杆定律 B浮力定律 C万有引力定律 D运动三大定律 答案： A 试题分析：题干里的 “阿基米德 ”、 “物理学 ”告诉我们，本题主要考查学生对古代科技的准确识记。依据已学知识可知，古希腊科学家阿基米德发现了杠杆定律和浮力定律，符合材料中的要求的就是杠杆定律，故选 A。 考点：人教新课标九年级上册 古代科技与思想文化（二） 杰出的科学家 恩格斯说： “封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志 的。 ”这位 “大人物 ”和他的名作是 A但丁、神曲 B荷马、荷马史诗 C耶稣、圣经 D达 芬奇、最后的晚餐 答案： A 试题分
17、析：题干里的 “封建中世纪的终结 ”、 “现代资本主义纪元的开端 ”告诉我们，本题主要考查学生对世界近代史的准确识记。依据已学知识可知，但丁在文艺复兴期间创作了长诗神曲，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人，故选 A。 考点：人教新课标九年级上册 资本主义时代的曙光 文艺复兴 在人类挑战自然的新航路开辟中，在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风 光的是 A迪亚士船队 B达 伽马船队 C哥伦布船队 D麦哲伦船队 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对新航路开辟的准确识记。依据已学知识可知，在新航路开辟的过程中，唯一完成环球航行的是麦哲伦，故选 D。 考点：人教新课标九
18、年级上册 资本主义时代的曙光 新航路的开辟 “15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸 经济力量的转移预示着新大国的兴起。 ”引文中的 “新大国 ”爆发资产阶级革命的根本原因是（ ） A欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B封建制度严重阻碍资本主义的发展 C文艺复兴猛烈抨击了专制统治 D殖民统治阻碍了资本主义的发展 答案： B 试题分析：题干里的 “15世纪以后 ”、 “移向大西洋沿岸 ”告诉我们，本题主要考查学生对英国资产阶级革命的准确识记。依据已学知识可知， “新大国 ”英国爆发资产阶级革命的根本原因是封建制度严重阻碍资本主义的发展，故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 英国资产阶级革
19、命 “君权神授 ”下的英国 有的学者认为应该把英国资产阶级革命定位为世界近代史的开端，因为这次革命反映了近代世界历史发展的趋势并推动了这种趋势的发展。这里的 “趋势 ”是指（ ） A资本主义社会取代封建社会 B封建社会取代资本主义社会 C无产阶级革命取代资产阶级革命 D社会主义社会取代资本主义社会 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对世界近代史的趋势的准确识记。依据已学知识可知，英国资产阶级革命后，英国走上了资本主义发展的道路，进一步推动了资本主义的产生和发展、确立，也就体现了当时的历史趋势是，资本主义社会取代封建社会，故选 A。 考点：人教新课标九年级上册 英国资产阶级革命 权利法案的颁
20、布 在美国一个村镇的中心，矗立着一座手握步枪的民兵铜像，美国人民永远不会忘记，正是这个小村庄的民兵，打响了北美人民反英斗争的第一枪。请你猜猜，这个村镇是 A波士顿 B来克星顿 C约克镇 D萨拉托加 答案： B 试题分析：题干里的 “打响了北美人民反英斗争的第一枪 ”告诉我们，本题主要考查学生对美国独立战争的准确识记。依据已学知识可知， 1775年来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志，故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 美国的诞生 来克星顿枪声 美国独立战争既是一场民族解放战争，又是一次资产阶级革命。之所以被称为 “资产阶级革命 ”主要是因为 A推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动 B推翻了英国
21、殖民统治，赢得了国家的独立 C推翻了英国殖民统治，为美国资本主义发展开辟了道路 D独立后，美国各州组成了联邦制国家 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对美国独立战争性质的准确识记。依据已学知识可知，美国独立战争后，推翻了英国殖民统治，为美国资本主义发展开辟了道路，有利于美国资本主义的发展，所以也是一次资产阶级革命，故选 C。 考点：人教新课标九年级上册 美国的诞生 独立宣言的发表和独立战争的胜利 综合题 有人说： 14-16世纪是 “人 ”被发现和 “世界 ”被发现的时代，达 芬奇，哥伦布就是生活 在这个时代的人。阅读下列材料，回答问题： 材料一：达 芬奇在论述绘画的宗旨时强调： “一个画
22、家应该描绘两件主要的东西：人和人的思想意图。 ”他在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。一次，他作为助手和老师合作一幅画卷，老师由于跳不出宗教神学观念的整缚，所绘的部分枯燥无味，毫无生气；而达 芬奇所绘的一个天使，神态自然，栩栩如生，两者形成鲜明对比，老师看后自叹不如。 （ 1）材料一表明，达 芬奇的绘画体现了什么 “时代精神 ”？以此精神为核心，欧洲掀起了一场怎样的思想解放运动？使 “人 ”被发现，列举其中一幅具有代表性的美术作品。（ 6分） （ 2）仔细观察下 图，哥伦布远航的航线是 。（从 A、 B、 C、 D 中选择， 2 分） 材料二：以前的世界史，其实主要是地区史，新航
23、路开辟以后， “世界 ”被发现，才产生了真正意义上的世界历史。 材料三：新航路的开辟，在商业领域引起了革命性变化。世界上原来相互隔绝的地区沟通起来，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。由于世界市场的扩大，流通商品种类的增多，欧洲各国掀起了占有亚洲物产和美洲资源的竞争热，殖民浪潮人此愈演愈烈。 材料四：新航路开辟后，世界各地的白银大量流进欧洲，引起物价上涨，投机活跃。从事商业的人大发横 财，新兴资产阶级的经济力量日益增长，有固定地租收入的封建地主的地位削弱了。 （ 3）请结合以上三则材料，运用一分为二的方法谈谈新航路开辟产生的积极影响和消极影响有哪些。（各答一点即可， 4分
24、） （ 4）请归纳： “人 ”被发现和 “世界 ”被发现所带来的共同影响。（ 2分） 答案：（ 1）人文主义（或重视人、人性）。文艺复兴。蒙娜丽莎（或最后的晚餐等。（ 6分） （ 2） D（ 2分） （ 3）积极影响：扩大了世界市场，有利于欧洲资本主义的发展；对孤立、分散的世界向整体发展起了重要作用；增强了新兴资产阶级的力量，削弱了封建势力 。消极影响：殖民浪潮从此愈演愈烈，给亚、非、拉美人民带来了灾难。（各答一点即可， 4分） （ 4）促进了欧洲资本主义的发展（ 2分） 试题分析： 第（ 1）问，主要考查学生对文艺复兴的准确识记，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中有 “达 芬
25、奇 着眼于生活 达 芬奇所绘 神态自然，栩栩如生 ”。依据已学知识可知，达 芬奇的绘画体现了人文主义（或重视人、人性），以此精神为核心，欧洲掀起了文艺复兴运动；使 “人 ”被发现；代表性的美术作品有，蒙娜丽莎（或最后的晚餐等。 第（ 2）问，主要考查新航路开辟 的相关史实，解答本题的关键是准确理解图片，获取有效信息。依据已学知识可知， 1492 年哥伦布远航的航线是从西班牙启程，横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地，所以哥伦布远航的航线是 D。 第（ 3）问，主要考查学生对新航路开辟的影响的准确理解与认识，依据已学知识，结合材料可以知道，新航路开辟的积极影响是扩大了世界市场，有利于欧洲资本
26、主义的发展；对孤立、分散的世界向整体发展起了重要作用；增强了新兴资产阶级的力量，削弱了封建势力；消极影响是殖民浪潮从此愈演愈烈，给亚、非、拉美人民带来了灾难。 第（ 4）问，主要考查学 生对文艺复兴和新航路的开辟的准确认识，依据材料一、二、三以及所学知识可以归纳为文艺复兴和新航路的开辟都促进了欧洲资本主义的发展，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了基础。 考点：人教新课标九年级上册 资本主义时代的曙光 文艺复兴，新航路的开辟 发生于 17世纪的英国资产阶级革命冲破封建社会的漫漫长夜，使英国获得了新生；发生于 18世纪的第一次工业革命，用新的发明创造改变了人类社会的面貌。这两次重大历史事件都发端于英
27、国。据此，阅读材料，回答问题。 材料一： “以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 ” 材料二： 第一次工业革命的发明 （ 1）材料一摘自英国于何时发表的哪一重要文件？该文件颁布的主要目的是什么？有何重大意义？（ 6分） （ 2）依据材料二的图片，写出其中两项（任选）发明的名称及发明者或改进者。（ 4分） （必须发明与研制者或改进者对应正确方可得分） A： B： C： D： （ 3）请分析指出英国资产阶级革命与第一次工业革命的内在关系。（ 2分） 答案：（ 1） 1689年权利法案。目的：限制王权。意义：资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来。（ 6分） （ 2）（必须发明与研
28、制者或改进者对应正确方可得分）（ 4分） A：珍妮纺纱机，哈格里夫斯； B：改良蒸汽机，瓦特； C：汽船，富尔敦； D：火车，史蒂芬孙 （ 3）英国资产阶级统治的确立为其工业革命的开展提供了前提。（言之有理即可）（ 2分） 试题分析： 第（ 1）问，主要考查学生对英国资产阶级革命的准确识记，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中 “以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力 ”依据已学知识可知，材料一摘自英国于颁布的 1689年权利法案；权利法案颁布的主要目的是限制王权；重 大意义是标志着资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来。 第（ 2）问，主要考查第一次工业革命的发明
29、的相关史实，解答本题的关键是准确观察图片，获取有效信息。依据已学知识可知， A图片中是英国织布工哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机； B图片中是瓦特改良的蒸汽机，； C图片中是美国人富尔敦发明的汽船； D图片中是英国工程师史蒂芬孙发明的火车机车。 第（ 3）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。材料主要讲的是英国资产阶级革命与第一次工业革命的相关知识点。依据已学知识结合材料可以知道，通过工业革命之所以 最早发生在英国原因之一就是英国较早的通过资产阶级革命建立了资本主义制度，所以说英国资产阶级统治的确立为其工业革命的开展提供了前提。 考点：人教新课标九年级上册 英国资产阶级革
30、命 权利法案的颁布；人教新课标九年级上册 “蒸汽时代 ”的到来 珍妮机的故事，瓦特与蒸汽机，火车的诞生 材料一： 美国历史大事件年代尺 材料二： 材料三： 1963年美国著名黑人运动领袖马丁 路德 金发表了著名演说 我有一个梦想。他说： “100 年前，签署了解放宣言，但是， 100 年后，黑人依然没有获得自由。 100年后，黑人在种族隔离的镣铐声中，在种族歧视锁链的束缚之下，依旧过着悲惨的生活。 100年后，黑人依旧呻吟在美国社会的底层。 我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：人人生而平等。 ” （ 1）根据文字提示，写出材料一中 、 处的国名、时间。（ 2分） （ 2）材
31、料二中自由女神像是美国的象征，她一手高举火炬，一手紧握一本书。这本书是哪部文献？它所表达的基本思想是什么？你认为美国今天的所作所为，是否遵循了这部文献的基本思想？试举一例说明。（ 4分） （ 3）材料三中解放宣言颁布起到了什么作用？依据材料， 分析美国南北战争后美国黑人的处境如何？（ 4分） 答案：（ 1） 美国； 1861。（ 2分） （ 2）独立宣言，平等自由 没有，直到今天美国还存在种族歧视（ 4分） （ 3）作用：废除了黑人奴隶制度，调动了人民的积极性，扭转了战局，为北方最终获得胜利打下了基础，为美国资本主义发展扫清了又一障碍。 处境：依然没有获得真正的自由，在种族歧视下过着悲惨生活。
32、（ 4分） 试题分析： 第（ 1）问，主要考查学生对美国历史的准确识记，解答本题的关键是准确分析图片，获取有效信息，图片中有 “独立战争爆发、南北战争爆发、尼克松总统访华 ”等词语，依据已学知识可知， 1775年来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志；美国南北战争开始于 1861年。 第（ 2）问，主要考查美国独立战争的相关史实，依据图片信息可以得出，材料二中自由女神像是美国的象征，她一手高举火炬，一手紧握一本书。这本书是独立宣言；它所表达的基本思想是平等自由；美国今天的所作所为，没有遵循了这部文献的基本思想。例子：直到今天美国还存在种族歧视，美国的印第安人、黑人和白人在很多方面权利不平等。
33、第（ 3）问，主要考查学生对美国南北战争的准确理解与认识，依据已学知识可知，材料三中解 放宣言颁布废除了黑人奴隶制度，调动了人民的积极性，扭转了战局，为北方最终获得胜利打下了基础，为美国资本主义发展扫清了又一障碍。但是依据材料中 “黑人依然没有获得自由 黑人在种族隔离的镣铐声中，在种族歧视锁链的束缚之下，依旧过着悲惨的生活 黑人依旧呻吟在美国社会的底层 ”，可以得出美国南北战争后美国黑人的处境依然没有获得真正的自由，在种族歧视下过着悲惨生活。 考点：人教新课标九年级上册 美国的诞生 独立宣言的发表和独立战争的胜利；人教新课标九年级上册 美国南北战争 北方的胜利 （ 14分）阅读下列材料，回 答
34、问题 材料一：大和的世袭大贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，权势极大。 6世纪末 7世纪初，部民反抗不断；地方贵族反抗中央贵族，中央贵族之间争权夺势；强大的中央贵族权倾朝野。中国唐朝的统一和兴盛，朝鲜半岛上新罗国家的崛起，强烈刺激着大和统治者。 材料二： 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。 为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。 社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。 材料三： 日本的新统治者致力于日本社会的 转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。 变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国
35、明治政府的首要目标是强化中央集权 （ 1）结合材料一中的内容说说大和统治者是如何摆脱危机的？对日本产生了什么影响？（ 4分） （ 2）材料二中 “社会改革 ”是指俄国历史上的什么事件？对俄国产生了怎样的影响？（ 4分） （ 3）材料三中 “变革 ”指的是什么历史事件？此事件对日本产生了什么影响。（ 4分） （ 4）以上三国的历史对你有何启示？（ 2分） 答案：（ 1）仿效隋唐制度进行大化改新，使日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。（ 4分 ） （ 2）俄国废除农奴制度。促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史的重大转折点。（ 4分） （ 3）明治维新 使日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地国
36、家的危机。（ 4分） （ 4）改革开放是强国之路，一个国家欲要强大，一定要对外开放，善于学习，与时俱进，改革创新。（言之有理即可）（ 2分 ) 试题分析： 第（ 1）问，主要考查学生对日本大化改新的准确识记，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中的 “大和、奴隶、中国唐朝 ”是解题的关键。依据已学知识可知，大和统治者通过仿效隋唐制度进行大化改新，使日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。 第（ 2）问，主要考查学生俄国 1861年改革的相关史实，依据材料中 “沙皇政府着手开始了一项改革计划。 社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路， 在十九世纪最后十年发生转型。 ”等信息可以得出，其材
37、料二中 “社会改革 ”指的是俄国废除农奴制度；对俄国产生的影响是促进了俄国资本主义的发展 ，成为俄国历史的重大转折点。 第（ 3）问，主要考查学生对日本明治维新的准确理解与认识，材料中的 “日本 变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国 明治政府 ” 是解题的关键，依据已学知识可知，材料三中 “变革 ”指的是日本明治维新；日本明治维新对日本产生的影响是使日本走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地国家的危机。 第（ 4）问，主要考查学生对俄国和日本的改革的掌握情况和学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。依据材料所述，无论是让日本的大化改新、明治维新还是俄国的 1861年改革都促进了本国的发展， 由此得出的启示是改革开放是强国之路，一个国家欲要强大，一定要对外开放，善于学习，与时俱进，改革创新。 考点：人教新课标九年级上册 亚洲封建国家的建立 大化改新；人教新课标九年级上册 俄国、日本的历史转折 俄国废除农奴制，日本明治维新
