1、2011-2012学年安徽安庆十校八年级上学期期中联考英语试卷与答案（带解析） 其他 补全对话（ 51） A: Where do you live B: _【小题 1】 _ A: _【小题 2】 _ B: I live 10 miles from school. A: How do you usually go to school B: _【小题 3】 _ A: How long does it take B: Twenty minutes by bus and about 50 minutes by bike. _【小题 4】 _ A: Its near to my school. B: D
2、o you usually go to school on a bike A: No. _【小题 5】 _ A: What about you B: I ride a bike. C: By bus, but sometimes I ride the bike to school. D: I live far from school. E: I usually go to school by bus F: I usually walk to school G: How far is it 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 G 【小题 3】 B 【小题 4】 A 【小题 5】 F 试题分析
3、 : 【小题 1】根据问句 Where do you live 可知询问的是你住在哪里？由选择项的提示可知选择 D表示我住的离学校很远。 【小题 2】根据答语 I live 10 miles from school.可知询问的是我居住的地方离学校 有多远，故用 how far来提问，故选 G。 【小题 3】根据问句 How do you usually go to school 可知，询问的是怎样去上学，故用 B。 【小题 4】根据答语 Its near to my school.可知，询问的对方的情况，故选 A来提问。 【小题 5】根据语句 Do you usually go to scho
4、ol on a bike 的提示可知询问对方是不是坐车去上学，有答语可知是否定的，故选 F。 考点：本题考查情景交际 点评：对于情景交际题，需要学生必须结合一定的语境，联系上下文进行选择。一般是根据问句选答语，或是根据答语选问句。就本题而言，关键在于：一、应熟练掌握所给的句式，特别 是注意特殊疑问词；二、注意每句的答语。 单项选择 * Every day the boss makes him_ 12 hours. A work B to work C working D works 答案： A 试题分析：此题考查固定短语 make sb do sth表示让某人做某事此句的含义是每天老板让他工作
5、 12个小时，故选 A。 考点：动词不定式的基本用法。 点评：不定式由 to+动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。动词不定式在句中可以作句子除谓语之外的任何句子成分。 Make sb do sth是不带 to 的动词不定式充当宾语。 How long are you staying here -_ 4 days. A In B For C After D At 答案： B 试题分析：此题考查介词的基本用法。根据语境可知其后跟的是时间段， 4 days。In+段时间表示多久以后，常用在将来时中； for+段时间表示持续多久可以用于任何时态； after+段时间表示多久之后，常用在过去时中，
6、at其后常跟点时间不跟段时间。根据语境和选择项的提示可知选择 B。 考点：介词的基本用法。 点评：点评：介词的考察 也是初中英语考试的重点，平时牢记他们的应用原则。考试中结合具体语境选择合适答案：。 Do you have any plans for your summer vacation -Im_ for Paris next week. A going to B leaving C will go D will leave 答案： B 试题分析：动词 come， leave等常用进行时表示将来的动作，表示的是计划或打算。此句的含义是我打算在下周去巴黎。故选 B 考点：固定短语 be le
7、aving for地点 表示计划去某地 点评：本题的解题关键在于了解动词词组的固定搭配，平时应多加练习。固定词组的考察一直是历次考试的重点，熟记一些固定短语词组的含义对通过考试有事半功倍的效果。 Im sorry_ that youre not feeling_. A to hear, good B hear, good C hear, well D to hear, well 答案： D 试题分析：此题重点考查固定句型结构 be sorry to do sth表示做某事感到非常的遗憾。 Fell well表示感觉很好，故选 D。此句的含义是听到你感觉不舒服感到非常的遗憾。 考点：固定句型结构
8、。 点评：对于英语习惯用语应该结合一定的语境进行问答，一定要符合英语的表达习惯。另外，平时应该尽量积累习惯用语的表达法，并多加运用。 The students_ until the heavy rain stopped. A didnt go B went C are going D cant go 答案： A 试题分析：此题考查固定短语 notuntil 表示直到 才，根据语境可知此句的含义是直到大雨停了学生们才走，因 the heavy rain stopped用的是过去时，故主句也要用过去时，故选 A。 考点： notuntil 点评： until可用作介词或连词，意为 “到 时候为止
9、”、 “到 时候才 ”或“在 时候以前不 ”。什么情况下表达什么意思，关键要看（主）句中的谓语动词是终止性动词还是延续性动词。 1. 如果（主）句中的谓语动词是终止性动词，应采用 “. not . until .”结构，意为 “ 到 时候才 ” 。 2. 如果（主）句中的谓语动词是延续性动词，那么谓语动词用肯定式或否定式，它们所表达的意思有所不同。 1） 如果谓语动词为肯定式，则 until译为 “到 时候为止 ”。 2） 如果谓语动词为否定式，则 until应译为 “到 时候才 ”，即 “在 以前不 ”。 3. 用终止性动词作谓语时， until 既可以和 not 连用，又可以和 never
10、， nobody， nothing， few， little， seldom， hardly等含否定意义的词连用。 4. 连词 until引导的从句中谓语动词的时态。 1） 主句的谓语动词 为一般现在时或一般将来时时， until从句中的谓语动词为现在完成时，用来强调从句谓语动词表示的动作发生在主句谓语动词表示的动作之前。 2） 主句中的谓语动词为一般过去时时，从句中的谓语动词为过去完成时，用来强调从句谓语动词的动作发生在主句谓语动词表示的动作之前。 He has_ work to do, so he cant go with you. A much too B many too C too
11、much D too little 答案： C 试题分析： too much “太多 ”，后接不 可数名词 ; too many“太多 ”，后接可数名词的复数； much too “非常，十分 ”其后跟形容词或其他副词。 Too little表示没够也是副词短语用来修饰形容词或其他副词。 work是不可数名词，所以应该填too much，所以本题选 A。 考点：本题考查 too much、 much too和 too many的区分 点评：本题的关键在于看它们后面的词是形容词还是名词，是可数名词还是不可数名词。 I have_ friends, so I am lonely. A few B
12、a few C little D a little 答案： A 试题分析：此题重点考查代词辨析， (a) few后接可数名词，且要用复数形式；(a) little后接不可数名词 ; 不带 a 的 little和 few 含有否定意义，表示数量很少或几乎没有，强调 “少 ”；带有 a 的 little和 few含有肯定意义，表示数量虽然少但毕竟还有，强调 “有 ”，根据题意，可知我感到非常的孤独，故朋友非常少，故用 A。 . 考点： a few/few;a little/little修饰名词时的区别 点评：该知识点在考试中经常出现，学生在做题时要认真判断是肯 定还是否定，修饰的是可数名词还是不可
13、数名词，若是表肯定选择 a few/little,倘若表否定就用 few/little You must keep in good_. A healthy B health C unhealthy D healthily 答案： B 试题分析：此题重点考查固定短语 keep in good health表示保持身体健康。故选B。 考点： keep in good health 点评：点评：解答此类题型首先要知道语句的含义，考查的固定结构的基本用法。然后结合具体语境选择合适答案：。 I have been working so hard these days for the big exam.
14、I feel_. Im afraid I cant pass it. A relaxed B stressed out C boring D well 答案： B 试题分析：根据语境可知此句的正确含义是大型考试前，我这几天一直努力复习，我非常紧张，害怕考试不及格， A的含义是放松， B表示紧张， C表示无聊， D表示很好，故选 B。 考点：对语句的正确理解。 点评：此题考查的是四个短语或单词的含义，前提必须正确理解题干的含义，只有这样才能选择正确的答案：。 This is Davids postcard, please_. A give it back to him B give back i
15、t him C give him back to it D get him back to it 答案： A 试题分析：此题考查固定短语 give sth to sb表示把某物给某人，常用介词 to 引导出所给的对象。其中还有副词 back表示归还，根据英语语法可知若给的东西是 it 或 them的时候要把 back放在东西的后面，故选 A。 考点： give的基本用法。 点评：在动词短语中一定要分清是介词还是副词。比如 put them away就不能说成 put away them。因为 away是副词而不是介词。 Hainan Island is a good place_. A go
16、sightseeing B go sightsee C to go sightseeing D to go sightsee 答案： C 试题分析：此题考查动词不定式的基本用法，做定语。 A good place to go sightseeing是带 to 的动词不定式充当定语修饰 place。故选 C。 考点：动词固定式的基本用法 点评：不定式由 to+动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。动词不定式在句中可以作句子除谓语之外的任何句子成分。 The classroom is_ clean_ it was yesterday. -Sorry, I forgot to clean it.
17、A as, as B so, as C not so, as D more, than 答案： C 试题分析： as.as意为 和 一样 ，表示同级的比较。使用时要注意第一个 as为副词，第二个 as为连词。其基本结构为： as+ adj./ adv. +as。其否定式为 not as/so +adj./ adv. +as。例如： This dictionary is not as/so useful as you think.这本字典不如你想象的那样有用。 根据语境可知此题选择 C。 考点： asas 的否定形式 点评： asas 中间一定要用形容词或副词的原级若有修饰成分，如 twice,
18、 three times, half, a quarter等，则须置于第一个 as之前。例如： Your bag is twice as expensive as mine.你的袋子比我的贵一倍。其否定形式第一个 as可以变为 so。 The harder we work, the_ result we will get. A faster B worse C better D best 答案： C 试题分析：根据语境可知此题的含义是我们工作越努力 ，我们得到的结果就越好。考查的是形容词或副词的比较级连用，表示越 越 result 是名词，故用形容词 good，其比较级就是 better故选
19、C。 考点： the+比较级， the比较级的基本用法 点评： the+比较级， the比较级表示越 越 是初中阶段必须掌握的重点知识之一。考查的重点是比较级的书写，还有是对整个题干的正确理解。 My mother is busy_ the room. A clean B to clean C cleaning D cleans 答案： C 试题分析：根据题干可知，此句考查的重点是固定短语 be busy doing sth表示忙于做某事，本句的含义是妈妈正忙着打扫房间，故选 C。 考点： be busy doing sth 点评：此题考查动词的形式，在此句型结构中要用动词的 ing形式。和它
20、含义类似的短语还有 be busy with sth表示忙于做某事，因此要分清两者之间的不同。 Can you go shopping with me tomorrow -_. But I have a lot of work to do. A Id like B Id love to C Of course not D Thats all right 答案： B 试题分析：根据语境可知此句的含义是明天你能不能和我一起去购物，这是对对方的邀请，根据英语习惯常用 Id love to 或 Of course来表示肯定回答；常用sorry或 would love to， but 来表示拒绝对方的邀
21、请，一般还要附上缘由 .故选 B。 考点：本题考查习惯表达法。 点评：对于英语习惯用语应该结合一定的语境进行问答，一定要符合英语的表达习惯。另外，平时应该尽量积累习惯 用语的表达法，并多加运用。 Where is your_ shoe A another B other C the other D others 答案： B 试题分析：此题重点考查词语辨析， other 表示 “其他的 ”或者 “另一些 ”是形容词后面加名词如果是可数多用复数； the other表示范围内的另一个（范围内一共两个）； another 另外的一个（有任意性）后面加可数名词单数 ,也可以不加名词直接使用； othe
22、rs 其用法相当于复数名词，一双鞋只有两只，故用 the other 考点：词语辨析以及在句子中的应用 点评： other； the other； others； another 这四个词在考试中经常出现在选择题中，也很容易混淆，因此做题时一定要搞清它所修饰的名词的单复数，还要正确理解语境的含义。 They are waiting_ the bus stop. A at B for C on D in 答案： A 试题分析：此题重点考查对语句的正确理解，他们正在公共汽车站上等。只说明了 “等 ”这个动作；没有说明等什么，在公共汽车站只能用介词 at，故选 A。 考点： at the bus s
23、top 点评：做此题需要正确理解题干的含义，很多同学就想当然的考虑到 wait for这个固定短语，因为没有弄清楚题干的含义，选择了 B。还有要区分 stop和station在表示车站的不同。 He couldnt wait_ home after he finished_ the movie. A to go, make B to go, making C going to, making D going, to make 答案： B 试题分析：根据语境可知此题考查两个固定句型结构 cant wait to do sth表示迫不及待做某事； finish doing sth表示完成做某事，故
24、选 B。 考点：固定短语 点评：本题的解题关键在于了解动词词组的固定搭配，平时应多加练习。固定词组的考察一直是历次考试的重点，熟记一些固定短语词组的含义对通过考试有事半功倍的效果。 -_ do you live from your school -About ten minutes walk. A How many B How long C How far D How soon 答案： C 试题分析：根据答语 About ten minutes walk.可知，询问的距离，故用 how far来提问，故选 C。 考点： how短语 点评：点评：以 how 引导的短语很多并且是考查的重点，常用的
25、有： how often”多长时间一次 ”对在某一特定的时间内进行的动作次数进行提问，其答语一般为“never sometimes usually”等频率副词。 how long“多长时间一次 ”是询问动作持续的时间，答语通常是表示时间的状语（ two weeks等）前面一般跟介词 for；有时也可以表示长度。 how far “多远 ” 一般指的是一地到另一地的距离 how many 和 how much 均可表示 “多少 ”how many 修饰可数名词的复数形式，而 how much 修饰不可数名词，还可以用来询问价格。 _ do you think_ this new house A
26、How, like B What, of C Were, of D Who, about 答案： B 试题分析：此题重点考查固定句型结构 what do you think of表示你认为 怎样相当于固定句型结构 how do you like 。根据选择项的提示可知故选 B。 考点：固定短语 what do you think of 点评： 完型填空 My name is John Brown. I am a school boy. My school is_51_ my home. Every day I spend a lot of time_52_ there. The_53_ is
27、not good, so I cant ride my bike to school. I often take a bus there. It usually_54_ me forty minutes to get there_55_. I _56_ at seven every morning. I have no time for breakfast at home. I often have something for breakfast on the bus_57_ at school. I dont want to_58_ school. Most students in our
28、school take buses to school. Some students walk to school_59_ their homes are not far. _60_ the students ride bikes. 【小题1】 A behind B in front of C far from D across from A get B to get C to getting D getting A road B school C bicycle D town A has B spends C takes D makes A by bike B by bus C on foo
29、t D by train A get up B get to school C have breakfast D go to bed A and B or C to D but A late for B late C be late for D be late A when B so C although D because A The number of B Most C All D A small number of 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 3】 A 【小题 4】 C 【小题 5】 B 【小题 6】 A 【小题 7】 B 【小题 8】 C 【小题 9】 D 【小
30、题 10】 D 试题分析：本文主要介绍了我每天怎样去上学。 【小题 1】此题考查介词短语，根据语境可知此句的含义是是我家离学校很远，故选 C。 【小题 2】此题考查固定短语 sb spend some time doing sth表示某人花费多少时间做某事，故选 D。 【小题 3】此题考查名词，根 据下文 so I cant ride my bike to school.的提示，说明路面不好，所以我只能坐车去上学，故选 A。 【小题 4】此题考查固定句型结构 it takes some time to do sth表示某人花费多少时间做某事，故选 C。 【小题 5】此题考查介词短语作方式状语，
31、因上文说了我只能做公共汽车去上学，故用 by bus，故选 B。 【小题 6】此题考查动词短语，根据下文 I have no time for breakfast at home.可以猜测，我是在早晨 7点起床，故选 A。 【小题 7】 此题考查连词，表示选择表示要么 要么，故选 B。 【小题 8】此题考查固定短语 be late for school表示上学迟到。故选 C。 【小题 9】此题考查连词，表示原因故选 D。 【小题 10】此题考查量词，表示少量的学生骑自行车去上学，故选 D， 考点：考查对语句的理解，并根据语境补充所缺的单词或短语。 点评：首先要要读懂全文，弄清文章要表达的思想，
32、注意文中前后段落之间的关系。答题中，一定要认真分析，注意选项与上下文的关系，与前后单词的关系。对于一时没有太大的把握的题可以放到最后再来完成，因为有时答案：可以从下文 内容体现出来。答完后再通读一篇文章，看看所选选项能不能是语句通顺，语意连贯。 What day is _61_ day of the week We Chinese may say Monday, because Monday is the first working day in the week. But_62_people have different ideas. They say_ 63_ is the first d
33、ay of the week. Also, they work only five days a week and have a long _64_: Saturday and Sunday. People are different _65_ many other ways, too. We Chinese put our last names first and our first name last .British and American people put them in the other way. Chinese people speak Chinese, but Briti
34、sh and American people speak English. Chinese eat a lot of_ 66_ . British and American people have a lot of bread and potatoes. Most Chinese ride bicycles, but most British and American people drive _67_. People write _68_ in different ways, too. We Chinese write “November 10, 2005” as “05 / 11 / 10
35、”, in big -to - small order. But British put it as “_6 9_”, in small - to - big order, and the Americans even write it as “10/ 11 / 05”. What a difference! Do you know any other _70_ between us Chinese speaking people and English speaking people. 【小题1】 A one B first C the first D a first A speaking
36、English B English speaking C English spoken D spoken English A Sunday B Saturday C Monday D Tuesday A holiday B time C weekday D weekend A to B by C in D from A bread B crops C rice D corn A buses B cars C taxis D bikes A dates B days C months D years A 05 / 10 / 11 B 10 / 11 / 05 C 05 / 11 / 10 D 1
37、1 / 10 / 05 A different B more different C differences D difference 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 B 【小题 3】 A 【小题 4】 D 【小题 5】 C 【小题 6】 B 【小题 7】 B 【小题 8】 A 【小题 9】 D 【小题 10】 D 试题分析：本文主要介绍了东西文化在某些领域的不同。 【小题 1】此题考查对语句的正确理解，根据下文的提示可知此句表示的是哪天是一周的开始的第一天，故选 C。 【小题 2】此题考查固定短语表示说英语的国家故用 B。 【小题 3】此题考查生活常识，在西方国家一周的第一天应是周日
38、，故选 A。 【小题 4】此题考查名词，根据语境可知周日和周六表示周末，故选 D。 【小题 5】此题考查固定短语 in many other ways表示在其他方面。故选 C。 【小题 6】此题考查名词，根据下文的提示可知英美人喜欢吃土豆和面包我们中国人喜欢吃谷物 ，故选 B。 【小题 7】此题考查名词，根据现实生活可知中国人很多的是骑自行车，而发达国家的人都开小汽车，故选 B。 【小题 8】此题考查名词，根据下文的提示介绍的是英美和中国在日期的书写上的不同，故选 A。 【小题 9】此题考查日期的表达的方式，根据下文的提示可知英国的日期是由小到大，也就 是先写日，月，再写年，故选 D。 【小题
39、 10】此题考查名词，根据语境可知此句的含义是还知道中国人和英美人之间的不同吗，故选 D， difference是不可数名词， different是形容词。 考点：完型填空，对整篇文章的正确理解。 点评：完型填空要掌握一定的方法。根据上下文语境先找出所应填的词，再在文中找出相应的时间词或单复数词，再变换词的单复数或时态。 阅读理解 Scientists say there are seven kinds of food that people should eat every day. They are: (1) green and yellow vegetables of all kinds
40、; (2) citrus(柑橘类 )fruits and tomatoes; (3) potatoes and other fruits and vegetables; (4) meat of all kinds, fish and eggs; (5) milk and foods made of milk, like cheese and ice-cream; (6) bread or cereal(谷类 ), rice is also in this kind of foods; (7) butter, or something like butter, with fat(脂肪 )。 Pe
41、ople in different countries in the world eat different kinds of things. They also eat different kinds in a day. In some place people eat once or twice a day; in other countries, people eat three or four times a day. Scientists say that these differences are not important. It doesnt matter if a perso
42、n eats dinner at 4 oclock in the afternoon or at eleven oclock at night. The important thing is that every day a person must eat something from each of the seven kinds of food. The most important thing is that we must find some ways to help the hungry people and make the people have right kinds of f
43、ood, make them strong and healthy 【小题 1】 It is important that people should _. A eat three times a day B eat cooked food C eat dinner at 4 oclock D eat something from each of the seven kinds of food every day 【小题 2】 Which sentence is right A People should eat ice-cream every day B Oranges belong to
44、the second kind of food C We should eat chicken every day D We should never eat fat 【小题 3】 In different countries people _. A eat the same kinds of food B cook their food in the same way C eat different kinds of food D eat the food in the same way 【小题 4】 The most important thing is _. A many people
45、in the world are hungry B we must eat the seven kinds of food C many people are too heavy D people eat too much food 【小题 5】 What is the meaning of the underlined word “strong” in the last paragraph A 肥胖的 B 漂亮的 C 聪明的 D 强壮的 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 3】 C 【小题 4】 A 【小题 5】 D 试题分析 :本文是科普知识，介绍人们 每天应该怎样饮食，为
46、什么。 【小题 1】细节理解题，根据文中语句 “The important thing is that every day a person must eat something from each of the seven kinds of food.”理解可知。人们应该每天都吃点这几种食品，故选 D。 【小题 2】句意理解判断题，根 据文中语句 “(2) citrus(柑橘类 )fruits and tomatoes;”理解可知。第二类食品是柑橘类，橘子属于此类，故选 B。 【小题 3】细节理解题，根据文中语句 “People in different countries in the w
47、orld eat different kinds of things.”理解可知。不同国家的人们饮食也是不一样的，故选 C。 【小题 4】细节理解题，根据文中语句 “The most important thing is that we must find some ways to help the hungry people and make the people have right kinds of food, make them strong and healthy”理解可知。最重要的事情是当今世界上还有很多人在忍受饥饿，故选 A。 【小题 5】词义理解题，根据文中语句 “The most important thing is that we must find some ways to help the hungry people and make the people have right kinds of food, make them strong and healthy”理解可知。我们应该帮助那些忍受饥饿的人让他们变得健康和强壮。故选 D。 考点：医学科普文章的阅读 点评：点评：此题是篇说明文，难度稍大。阅读中注意体会上下文的关系。答题中注意根据上下
