2011-2012学年安徽省合肥一中九年级下学期阶段测试化学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2011-2012学年安徽省合肥一中九年级下学期阶段测试化学试卷与答案(带解析) 选择题 下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是 A鲜奶制酸奶 B黄豆酿酱油 C糯米酿甜酒 D水果榨果汁 答案: D 科学家用单个分子制成了 “纳米车 ”,它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关 “纳米车 ”的说法正确的是 A “纳米车 ”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动 B “纳米车 ”分子不是由原子构成的 C “纳米车 ”运输药物的过程是肉眼能够直接看见的 D “纳米车 ”研制成功说明,在一定条件下人可以控制分子运动 答案: D 我国科学家在 CO低温氧化的研究上

2、取得了突破性进展。利用四氧化三钴纳米棒,可将汽车尾气中的 CO在低温下与氧气反应转化为 CO2,示意图如下。下列关于该转化的几点说法,不正确的是 A反应前后氧原子数不发生变化 B反应中 CO与 O2的质量比为 7:4 C四氧化三钴纳米棒可能是反应的催化剂 D反应前后分子的数目没有发生改变,分子的种类一定发生改变 答案: D 小林同学对所学知识归纳如下,其中有错误的一组是 A.化学与能源 B.安全知识 煤、石油、天然气 不可再生的化石燃料 风能、水能、太阳能 未充分利用的绿色能源 居室装修 常开窗通风,使有害物挥发 煤气泄漏 关闭气阀、严禁烟火 C.元素与人体健康 D.环保与物质利用 缺钙 易得

3、甲状腺肿大 缺氟 易生龋齿 减少水污染 合理使用农药、化肥 减少白色污染 使用可降解的塑料 答案: C 根据 “绿色化学 ”的思想,某化学家设计了下列化学反应步骤: 该方案的主要目的是为了制备 A HBr B CaO C H2 D Hg 答案: C A、 B、 C、 D、 E 分别是铁、氧气、二氧化碳、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液中的一种物质。两圆相交表示两种物质可以发生化学反应, “”A物质可以一步反应转化为 E。下列说法正确的是 A A物质一定是氧气 B C物质一定是硫酸铜溶液 C C与 D反应现象可能是生成蓝色沉淀 D A转化为 E的反应一定是分解反应 答案: ABC 右图是 a、 b、 c

4、三种物质的溶解度曲线。由图示判断下列说法中正确的是 A a的溶解度随温度的升高而减少 B a的溶解度大于 b的溶解度 C c的饱和溶液从 t2 降温至 t1 时变为不饱和溶液 D t1 时, 60 g a的饱和溶液中含有溶剂 50 g 答案: CD 下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A N2 O2 将气体缓缓通过足量的灼热铜网 B CaO CaCO3 加水溶解、过滤 C Cu Zn 加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 D FeCl2 CuCl2 加入过量的铁粉 答案: B 某镁铝合金的样品 7.2 g,研成粉末后与 200 g稀盐酸恰

5、好完全反应,则稀盐酸的溶质质量分数可能是 A 18.25% B 14.6% C 12% D 3.6 % 答案: C 2011年央视每周质量报告的 3 15特别节目曝光:河南生猪主产区采用违禁药品瘦肉精,有毒猪肉流向双汇分公司。 “瘦肉精 “的化学式 C12H19Cl3N2O,则下列有关瘦肉精的说法不正确的是 A瘦肉精分子中含有氮分子 B瘦肉精由碳、氢、氧、氯、氮五种元素组成 C每个瘦肉精分子由 37个原子构成 D瘦肉精中质量分数最大的是碳元素 答案: A 下列各项中,前者一定大于后者的是 A 20 时 KNO3的溶解度、 80 时 KNO3的溶解度 B 30 时 NaCl不饱和溶液的质量分数、

6、 30 时 NaCl饱和溶液的质量分数 C碳酸镁中碳元素的质量分数、碳酸氢钠中碳元素的质量分数 D相同条件下: NaOH溶于水后溶液的温度、 NH4NO3溶于水后溶液的温度 答案: D 低碳生活已经成为人们所追求的目标。 “低碳生活 ”简言之就是减低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。下列做法不符合低碳生活方式的是 A骑自行车上学 B用淘米水浇花 C多用相对廉价的煤 D减少使用塑料袋 答案: C 下列玻璃仪器中,可以直接在酒精灯火焰上加热的是 答案: D 一种 “环保石头纸 ”在 2011年的两会上以便签、文件袋等形式再次亮相。 “环保石头纸 ”的主要原料是碳酸钙和高分子材料

7、。 “环保石头纸 ”属于 A单质 B化合物 C混合物 D纯净物 答案: C 下列关于氧气的说法中,错误的是 A氧气用于炼钢,目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质 B氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 C氧气可以供给呼吸,是因为和体内物质反应而释放能量,维持生命活动 D夏天鱼池内放增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少 答案: B 下列微观粒子示意图中(不同的小球代表不同的原子),能用来表示 3个氢气分子的是答案: A 我市市区的道路两侧使用了一些太阳能路灯(如下图所示)。 关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确的是 A铝合金灯柱属于金属材料 B单质硅电池板属于无机非金属材料 C透明的塑料灯罩

8、属于有机合成高分子材料 D灯泡中填充氮气做保护气 答案: B 下列图示的各物质(或元素)相对含量错误的是 答案: A 在细菌作用下,用氨处理含甲醇( CH3OH)的工业废水,使其变成无毒的N2和 CO2,从而消除对环境的污染,化学反应为:6NH3+5CH3OH+12A=3N2+5CO2+19H2O,则 A物质 的化学式为 A H2 B CO C O2 D NO 答案: C 下列图示的实验操作中,正确的是 答案: A 填空题 (1) 现有 6种物质: A磁铁矿; B水; C干冰; D纯碱; E.氮气;F.熟石灰。请用相应物质的序号填空: 实验室中最常用的溶剂是 _; 可用于高炉炼铁的原料的是 _

9、; 可用于人工降雨的是 _; 可用于改良酸性土壤的是 。 ( 2)请写出相应的化学符号或含义: 天然气的主要成分 _; 2H20_; 两个氮原子 _; 3个铵根离子 _ 答案: (1) B; A; C; F ( 2) CH4; 两个水分子; 2N; 3NH4 氯化铁溶液能与铜反应生成可溶性的氯化铜和氯化亚铁,工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程: 请回答下列问题: ( 1)步骤 中玻璃棒的作用是 。 步骤 实验操作前发生了两个反应: 2FeCl3+Fe = 3FeCl2和 , ( 2)某固体的成分有 。 ( 3)步骤 中产 生气体燃烧的化学方程式是 。 ( 4

10、)该流程中可以循环利用的物质是 。 答案:( 1)引流 CuCl2+Fe = FeCl2 Cu ( 2) Fe和 Cu ( 3) 2H2 O2点燃 2H2O ( 4) FeCl2、 Cu 2010年 11月 15日,上海静安区高层住宅发生大火,事故现场违规使用大量尼龙网、聚氨酯泡沫等易燃材料,由四个无证电焊工违章操作引起。则回答下列问题: 聚氨酯泡沫塑料属于 _(填 “有机 ”或 “无机 ”)材料。并根据这次火灾,回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质 _。 溅落的电火花在引发这场特大火灾中所起的作用是 _(填标号) A提供氧气 B使可燃物的温度达到着火点 C提供可燃物 聚氨酯材料的保温性能好,但阻

11、燃性能差,易燃加速火势蔓延,且快速释放出有毒气体。燃烧速度快导致火势加速蔓延,燃烧时产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,该气体的化学式为 _。 氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到 380 时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质,将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作 用。根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因为 _,则氢氧化镁受热分解的化学方程式为 _ _,发生反应的基本类型为 _。 答案: 有机材料。可燃。 B CO 隔绝空气(氧气), Mg(OH)2 MgO H2O 分解反应。 物质丙是重要的化工产品,在国民经济中占有重要

12、地位。工业上用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。 ( 1)甲、乙、丙三种物质都是由(填 “分子 ”、 “原子 ”或 “离子 ”) 构成的。 ( 2)甲、乙、丙中属于化合物的是(填序号) 。 ( 3)已知物质丙中氢元素的化合价为 +1,则另一种元素的化合价为 。 ( 4)甲和乙合成丙的反应中,甲、乙、丙的微粒个数比为 。 ( 5)现有 10 g的甲和 60 g的乙混合反应制取丙,反应一段时间后,经测定剩余甲的质量为 4 g,则剩余乙的质量为 g。 答案:( 1)分子 ( 2)丙 ( 3) -3 ( 4) 3 : 1 : 2 ( 5) 32 g。 下图是某研究性学习小组设计的几种装置,请

13、你分析并回答下列问题: ( 1)图中标号仪器为: a , b ( 2)装置 A可用作实验室制取 O2或 CO2的发生装置,用此装置制取 O2的化学方程式是 ( 3)惠同学从装置 A得到启发,在装置 A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气,又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置 C(夹持仪器都略去)。则 B与 A相比优点是 , C与 B相比不同之处是 ;而装置 B显示的化学反应状态为 (填 “进行中 ”或 “已停止 ”)。 ( 4)在实验室用装置 C制取 CO2的化学反应方程式为 ,若隔离网改用铁丝做成,则产生的后果是 ,说明金属活动性 Fe Cu(填 “=”或 “ ”或 “ ”

14、) 答案:( 1) a铁架台 , b长颈漏斗 ( 2) 2H2O2 MnO2 2H2O O2 ( 3)可以控制反应的发生与停止,没有长颈漏斗(利用废旧仪器);已停止。 ( 4) CaCO3 2HCl=CaCl2 H2O CO2 所得气体不纯净(或 CO2中混有H2); 计算题 人体缺乏维生素 C(简写 “Vc”)会患坏血病。右图所示为某种 “维生素 C”说明书的一部分,请回答: ( 1) “Vc”属于 _化合物(填 “无机 ”或 “有机 ”); ( 2) “Vc”中 C、 H、 O 三种元素的质量比是 _; ( 3)若正常成人每天对 “Vc”的最低需要量为 60mg: 当这些 “Vc”完全来自

15、右图的 “维生素 C”时,则每次服用 “维生素 C”至少_片; 当这些 “Vc”完全来自某种新鲜蔬菜(每 1000g这种蔬菜含 “Vc”120mg)时,每天至少应食用这种蔬菜 _g; ( 4)取 2片 “维生素 C”溶于水,滴入紫色石蕊试液变红色,说明 “Vc”溶液的PH_7 答案:( 1)有机化合物;( 2) 9:1:12;( 3) 2; 500g;( 4) 7或 小于 7 探究题 将过量的 Na2CO3溶液滴入到一定量 CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习小组对固体沉淀的成分进行了如下探究。请完 成下列各题: (一)猜想与假设: 猜想一:固体为 CuCO3,理由: (用化学反应方程式

16、表示)。 猜想二:固体为 Cu(OH)2,理由: Na2CO3溶液呈 (填 “酸 ”或 “碱 ”)性。 猜想三:固体为 Cu(OH)2和 CuCO3的混合物。 (二)资料查阅: 结晶水合物受热后易失去结晶水,如 CuSO4 5H2O CuSO4 5H2O; Cu(OH)2、 CuCO3受热易分解,各生成对应的两种氧化物。 无水氯化钙可做吸水剂;碱石灰的主要成分为氢氧化钠固体和氧化钙 (三)设计与实验: 固体的获取: ( 1)将反应后的固、液混合物经 、洗涤、室温晾干得蓝色固体。 用下图所示方案,初步定性探究固体的成分。 ( 2)无色气体为 ( 3)加入足量铁屑发生反应的方程式为 、 结论:猜想

17、 不成立。 固体组成定量测定: 设固体为 aCu(OH)2 bCuCO3 cH2O,为测定其组成,称取 24.0 g蓝色固体。继续进行实验: 【实验步骤】 图中注射器处为两个单向阀:推注射器时 a关闭, b处打开;拉注射器时, a打开进空气, b关闭。 实验步骤 组装好装置,检查气密性; 反复推拉注射器; 称量 B、 C、 D、E、 F 的质量 ; 关闭弹簧夹,加热 B处试管直到反应不再进行; 打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器; 再次称量 B、 C、 D、 E、 F的质量。 问题探究: ( 4)写出 Cu(OH)2、 CuCO3分解的化学方程式 、 。 样品分解的总反应方程式 。 说明装置

18、B中样品没有完全反应的现象是 ( 5) D中的药品为 ,作用是 。 ( 6)进行步骤 的操作,是为了 ,该操作中推注射器时缓缓的目的是 。 数据处理: B C D E F 反应前 124.0g 250.0g 300.0g 350.0g 360.0g 反应后 116.0g 253.6g 304.2g 350.2g 360.0g ( 7)据下表数据, E 装置质量增加的原因是 ; 24.0g 固体分解出水的质量为 g,; ( 8)求该固体的化学式中 a:b:c= 。(写出计算过程, 4分) 答案:(一)猜想与假设: ( 2分)猜想一: CuSO4+2NaOH= Cu (OH)2 Na2SO4 猜想

19、二:碱性 (三)设计与实验: ( 1)( 1分)过滤( 2)( 1分)二氧化碳( CO2) ( 3)( 2分) Fe H2 SO4=Fe SO4 H2 Fe CuSO4=Fe SO4 Cu ( 1分)结论:猜想 二 不成立。 固体成分定量测定: 问题探究: ( 4)( 4分) Cu(OH)2 CuO H2O; CuCO3 CuO CO2; aCu(OH)2 bCuCO3 cH2O (a b)CuO a H2O bCO2。 B中固体没有完全变黑(或装置 C、装置 D的质量还在变化) ( 5)( 2分)氢氧化钠溶液(氢氧化钾或氢氧化钡等),吸收 B中生成的二氧化碳。 ( 6)( 2 分)将 B中生成气体完全排出(使 C、 D 充分吸收);防止气流过快,C、 D不能充分吸收。 数据处理: ( 7)( 2分)气流带出 D中水蒸气; 3.6 g,; ( 8)( 4分) a:b:c=1:1:1。(评分建议: 分步解答求出碳酸铜、氢氧化铜、结晶水质量各得 1分,求出比值的 1分; 依据总反应方程式计算或其他合理解法,均请分步给分)

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