1、2011-2012学年广东省更合中学九年级第一学期 9月考化学试卷与答案（带解析） 选择题 厨房是一个小小的实验室，下列厨房中的变化，属于物理变化的是 A天然气燃烧 B菜刀生锈 C榨西瓜汁 D面粉发酵 答案： C 下图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。下列是同学们对该实验的判断和认识 装置不漏气是实验成功的重要因素之一 红磷的用量不足会影响实验结论 集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升 将红磷改为碳也能得到正确的实验结论 红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了 其中有错误的是 A B C D 答案： A 现有 5%的过氧化氢溶液 矿泉水 水银 液态氮 澄清的石灰水 五氧化二磷六种物质，其中属于混
2、合物的是 A B C D 答案： D 下列实验现象描述不正确的是 A红磷在空气中点燃，产生大量的白烟，放出热量 B木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体 C细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 D胆矾的溶液中滴加氢氧化钠溶液，观察到有蓝色沉淀生成 答案： C 下列区分物质的方法不正确的是 A根据气味区分白醋和白酒 B根据颜色区分蔗糖和食盐 C根据状态区分汞（水银）和氧化汞 D根据硬度区分石蜡和大理石 答案： B 下列变化过程中无氧气产生的是 A在过氧化氢中加入二氧化锰 B加热氧化汞 C植物的光合作用 D植物的呼吸作用 答案： D 无锡市某日的空气质量日报如下表 : 项
3、目 空气污染指数 空气质量级别 空气质量 可吸入颗粒物 65 良 二氧化硫 6 二氧化氮 20 下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是 A天然水蒸发成水蒸气 B露天焚烧垃圾 C汽车排放尾气 D用煤作燃料 答案： A 彬彬在实验过程中需要 12mL蒸馏水配制硫酸铜溶液，操作时他仰视读数，他实际量到蒸馏水的体积是 A大于 12mL B小于 12ml C等于 12mL D无法确定 答案： A 下列变化中不属于缓慢氧化的是 A酿酒 B动植物呼吸 C牛奶变酸 D蜡烛燃烧 答案： D 下列物质的性质属于物理性质的是 A红磷具有可燃性 B酒精是无色有特殊醇香气味的液体 C铁能在潮湿的空气生锈 D石灰
4、水能与盐酸反应 答案： B 能够一次性鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最好且简便的方法是 A分别注入少量澄清石灰水 B用燃着的小木条分别伸入瓶中 C测定三种气体的密度 D用带火星的小木条分别伸入瓶中 答案： B 下列实验操作正确的是 A倾倒液体 B闻气体气味 C读液体体积 D给液体加热 答案： B 下列有关物质的用途中，利用其物理性质的是 A氧气用于炼钢 B铜用于制导线 C氮气用作灯泡填充气 D磷用于制烟幕弹 答案： B 绿色化学 ”要求从根本上减少乃至杜绝污染，下列对农作物收割后留下的稻杆的处理方法中，不符合 “绿色化学 ”的是 A就地焚烧 B发酵后作农家肥 C加工成精饲料 D制造沼气 答
5、案： A 下列关于物质性质的比较，其中不正确的是 A沸点：液氮 液氧 B水蒸气含量：呼出气体 吸入空气 C密度：氧气 空气 D化学活泼性：氧气 氮气 答案： A 填空题 在 “氧气、氮气、氯化钠、稀有气体、二氧化碳 ”中选择适当的物质填空： （ 1）可用于医疗急救的是 （ 2）可用作调味品的是 （ 3）通电时可以发出不同颜色的光 （ 4）能使澄清石灰水变浑浊的是 _ 答案：（ 1）氧气 （ 2） 氯化钠 （ 3）稀有气体 （ 4）二氧化碳 正确书写元素或物质名称以及元素或物质的符号 H_ ， Fe_ ， MnO2_，钠元素 _ ，钙元素 _ ，五氧化二磷 _ ； 答案：氢， 铁， 二氧化锰，
6、Na， Ca， P2O5； 完成下列反应的文字表达式，并在括号里注明反应是属于化合反应还是分解反应。 (1)铁丝在氧气中燃烧： ， ( )反应； (2) 给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制氧气： ， ( )反应； (3) 石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水蒸气 _ _ 答案：（ 1）铁 +氧气 四氧化三铁 （化合反应） （ 2）氯酸钾 氯化钾 +氧气 分解反应 （ 3）石蜡 +氧气 水 +二氧化碳 化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。请根据下列要求回答问题 （ 1）为了安全和实验的成功，你必须要明确实验规则和实验的基本技能： A为了节约药品，用剩的药品应
7、放回原试剂瓶 B为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道 C为了能看到标签，倾 倒试液时，标签不能向着手心 D为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 E.为了防止冷凝水回流，给试管中固体加热时，试管口略向下倾斜 以上认识和做法中不合理的有 _。 （ 2）你应该知道下列几种仪器的用途 上述能直接加热的仪器有 _（填仪器编号或名称，下同） 具有能溶解固体、配置溶液、加热较多试剂的仪器是 _； 用 E（量筒）量液时，量筒必须放平，视线要与 _ _保持水 平，再读出液体的体积。 答案：（ 1） A、 B、 C。（ 2） C、 G； B ； 凹液面最低处。 计算题 根据以下实验装置图
8、，回答有关问题： （ 1）写出标号仪器的名称： （ 2）彬彬用 A、 E组合装置制取氧气，小林说还能用 A和 C组合，理由是_；写出反应的文字或符号表达式为 _ ，试管口放一团棉花的目的是 _。若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，所选用的发生装置是 -_（填编号）；其中二氧化锰在反应中起 _作用。 （ 3）彬彬实验的过程中试管出现了破裂，则可能是因为 _ _、 而导致的（至少写两点）。 （ 4）彬彬在收集的氧气中做铁丝燃烧实验时，预先在集气瓶底部放少量水，目的是 。 （ 5）实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的 1/10。回答下列问题， 现有高锰酸钾 32 g，
9、大约能生成氧气的质量是多少？写出计算过程： 这些氧气相当于多少升的空气中所含有的氧气（结果取整数）？（氧气在该条件下密度为 1.43 g/L） 答案：（ 1）： 铁架台 水槽 （ 2）氧气密度比空气略大； 2KMnO4 K2MnO4 +MnO2+ O2， 防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管。 B ；催化 （ 3） 加热不均匀，局部过热 加热产生的水蒸气倒流。 （ 4）防止生成的熔化物溅落，炸裂集气瓶 （ 5） 3.2g 11L 推断题 有 A、 B、 C、 D四种物质， A是空气中含量最多的气体， B是一种黄色固体，在纯净的 D 中剧烈燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激气味的气体 C。根据以上描述试推断： （ 1） A为 _ _、 B为 _ _、 C为 _ _ （ 2）写出 B在 D中燃烧的文字或符号表达式：_、 答案：（ 1）氮气 、 硫、二氧化硫 （ 2）硫 +氧气 二氧化硫
