1、2011-2012学年江苏省淮安市平桥中学七年级上学期第二次阶段性检测政治试卷与答案 单选题 进入青春期后，不少同学开始注重外表、言谈举止，这主要体现了青少年 ( ) 自尊心不断增强 希望得到别人的肯定评价 虚荣心日盛 关注自身形象 A B C D 答案： D 一个外国游客用刀叉吃水饺，将肉馅和皮儿分别放在两个盘子里，然后一口皮儿一口馅地吃，他认为要是配上果酱和奶油就更好了。这个事例说明 ( ) A外国游客不会吃中国的饺子 B中国饺子有了新的吃法 C饮食习惯的不同，体现了文化的差异 D饺子加上奶油和果酱味道更为独特 答案： C 随着王治郅、姚明、易建联等中国球星加入美国 NBA，中国人对 NB
2、A开始逐渐熟悉、喜爱。这说明 ( ) 不同文化之间的交流丰富了我们的生活 篮球运动是国与国之间的文化交流的最重要的形式 与世界各国的文化交流开阔了我们的视野 当今世界，不同国家团体间的文化交流日益频繁 A B C D 答案： C 关于 “个人与集体的关系 ”，下列说法错误的是 ( ) A人类产生以后，每个个体就生活在集体之中 B个人的自下而上和发展离不开集体和社会 C只要资源充足，没有集体，个体也能生存 D人类社会的任何生活产品都是社会集体劳动和智慧的结晶 答案： C 下列成语中与 “团结就是力量 ”含义一致的是 ( ) A千里之行，始于足下 B兄弟同心，其利断金 C千里之堤，溃于蚁穴 D差之
3、毫厘，谬之千里 答案： B 千里之行，始于足下，是说明做事情要不断的积累，才能有成功。千里之堤，溃于蚁穴，比喻小事不注意会酿成大祸或造成严重的损失。差之毫厘，谬之千里，是说稍微有一点差错，都可能会造成很大的错误，强调不能出任何微小的差错。兄弟同心，其利断金，是说共事的两个人只要同心同德，同心同行，就会无往而不胜。也就是所说的团结就是力量，故选。 对中学生而言，异性同学的正常交往有利于 ( ) 学习进步，优势互补，提高学习效率 克服学习、生活中的一些困难 个性的全面发展，使情感体验更为丰富 性格趋向，和异性融洽相处 A B C D 答案： B 从 2007年秋季开始，教育部创编的第一套全国中小学
4、校园集体舞在全国中小学全 面推广。听到这个消息后，芳芳说： “男女生手拉手一起跳舞，没有任何益处。 ”对芳芳的这种说法评价正确的是 ( ) A正确的，男女生交往必定会导致早恋 B正确的，男女生交往会分散学习精力 C错误的，与异性交往不必有任何分寸 D错误的，跳集体舞有益于身心健康 答案： D 印度国父甘地曾经说过： “我希望世界各地的文化之风能尽情吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。 ”这句话启示我们 ( ) A在吸收外国优秀文化的同时，维护本国文化 B必须大力引进世界各地的优秀文化 C要有选择地吸收各地文化 D要保护本国文化排斥外国文化 答案： A 塞万提斯说： “礼貌周全不花钱，却比
5、什么都值钱。 ”对此理解错误的是 ( ) A礼貌是文明社会必不可少的交往方式 B凡是有礼貌的人，都能够创造较大的价值 C这句话强调了礼貌的重要性 D对人有礼貌，是做人的基本准则 答案： B “千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。 ”这句话说明的道理是 ( ) 集体需要它的成员之间的团结与合作 集体与个人是对立的 要增强集体的凝聚力 只有每个成员共同努力，集体的力量才能变得无穷大 A B C D 答案： D “中国人探索太空的足印震撼世界，说明改革开放以来我国科技实力、经济实力、国防实力和综合国力不断提高，民族凝聚力大大增强，国际地位显著提升。 ”这句话告诉我们 ( ) A我们的综合国
6、力已经走在了世界的前列 B我国航天科技水平名列世界第一 C全 国各民族能同心同德，团结一致 D只要搞好航天技术，我国的国际地位就能提高 答案： C 中国传统观点认为， “男女授受不亲 ”。对这个观点理解正确的是 ( ) A男女之间不能有交往 B异性同学交往要慎重 C中学生之间不能经常交往 D这是封建社会的糟粕，没有可取之处 答案： A 简答题 李小桐刚到七年级 (4)班时，身体虚弱，性格内向。她沉默寡言，从不回答老师的课堂提问，从不和其他同学交往，处处缩手缩脚，小心翼翼。看到这种状况，同学们十分着急。于是，大家热情地接近她，鼓励她，拉她参加课外兴趣小组， “逼 ”她参加班上的文艺演出，参加班级
7、长跑队。现在李小桐像换了个人似的，活泼开朗，爱说爱笑，乐于交往，身体强壮。她曾深有体会地说： “没有七年级 (4)班，就没有现在的我。 ” (1)李小桐为什么深有体会地说 “没有七年级 (4)班，就没有现在的我 ” （ 2分） (2)你升人初中后，班集体对你的成长影响最大的是什么 （ 2分） (3)建 立良好的班集体是全班同学的共同责任，为此，请你提出三条合理化建议。（ 3分） 答案： (1)是班集体的教育、帮助和影响，使她成为了一个活泼开朗、健康可爱达人（ 2分） （ 2）符合自己的实际即可。可以从习惯的养成、学习的进步、个性的完善等方面来回答（ 2分） （ 3）确定班级行动目标，建立班级管
8、理组织，拟定班级行为要求等。（ 3分） 李斌成绩好，特别爱帮助人，又是班长，坐在他后面的小丽有问题就爱问他。班上有不少人说他们是一对，在背后指指点点，说些不好听的话。小丽觉得他们之间仅是好朋友，并不是谈恋爱，但是又很怕同学说闲话， 心里非常矛盾。 （ 1）你怎样看待李斌和小丽的交往 （ 3分） （ 2）你认为他们还应该继续交往吗 为什么 （ 3分） （ 3）你遇到过类似的事情吗 你是怎么处理的 （ 3分） 答案：（ 1）我们为李斌和小丽的交往是相互帮助，是男女同学的正常交往，不应该遭到非议。（ 3分） （ 2）应该继续交往。因为他们的交往是正常交往，学习上的互相帮助有利于两个人的学习进步，交往
9、对他们祈祷的是积极作用，所以不应该因为同学的错误议论而断绝来往。（ 3分） （ 3）遇到过。首先，要端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。思无邪，交往时 自然就会落落大方。其次，要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。广泛接触，利于我们认识、了解更多的异性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性。利用每一次集体活动的机会，有意识地在更广阔的人际范围内进行交往，是我们十分需要的。再次，交往关系要疏而不远，若即若离，把握两人交往的心理距离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果在交往中发现对方的苗头不对，要调整自己的态度，使交往回复到波澜不惊、心静如水的状态。这样
10、更有利于我们的成长。（言之有理皆可 ,3分） 近年来，随着文化市场的开放，日韩两国 文化艺术大量涌入中国市场，在校园内，许多学生竞相模仿日韩明星的发型、穿着等。七年级某班同学针对此类现象，决定行动起来，为校园文化建设作贡献。 现邀请你共同参与 “校园文化现状 ”的调查研究活动： (1)就 “校园文化现状 ”，你认为需要调查哪些内容 (不少于三项 )（ 3分） (2)同学们在调查中发现，日韩文化在校园影响非常大， “哈韩、哈日族 ”盛行。你认为在今后的校园文化建设中如何正确对待这种现象 （ 4分） (3)请你为学校的文化建设献计献策。 (不少于三条 )（ 3分） 答案：（ 1）学生对待韩流日潮的态度是怎样的；为什么会 出现这样的状况；同学们该怎样正确对待日韩文化；（ 3分） （ 2）认识和尊重不同民族和国家的文化习俗，在学习外国先进文化的同时，不失去本国文化特色。对待外国文化不能简单模仿、照搬照抄，不能片面追求、模仿日韩文化中的外在表现形式，如发型、衣着等，而应看到日韩文化的精华。（ 4分） （ 3）提示：围绕宣传我国传统文化和介绍世界各国优秀文化展开。（ 3分）
