1、2011-2012学年青海省西宁十一中初一上学期期末测试历史试卷与答案 选择题 五一长假，小明高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国（ ） A云南省 B贵州省 C浙江省 D陕西省 答案： A 你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生？（ ） 焚书坑儒 书同文，车同轨 颁布 “推恩令 ” 张骞出使西域 “罢黜百家，独尊儒术 ” A B C D 答案： C 人们总把 “秦皇汉武 ”并称，他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施（ ） A中央集权 B经济发展 C外族入侵 D儒家学说 答案： D 西域地区（含今新疆地区）正式归属中央政权开始于（ ） A西域各
2、国使节回访长安 B张骞两次出使西域 C西汉政府设置西域都护 D东汉政府任命班超为西域都护 答案： C 下列几位历史人物，对人类文化传播贡献最大的是（ ） A张衡 B张骞 C蔡伦 D祖冲之 答案： C 东汉末年 ,大将关羽曾被毒箭射伤 ,当时能为他手术疗伤的首选医生是（ ） A张仲景 B华佗 C孙思邈 D李时珍 答案： B 它是我国古代一部杰出的史学著作，它以 “纪 ”、 “传 ”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为 “史家之绝唱，无韵之离骚 ”。这部史书是 （ ） A尚书 B春秋 C史记 D道德经 答案： C 在三国时期，台湾地区被称为（ ） A东 B琉球
3、C夷洲 D扶桑 答案： C 发生在三国两晋南北朝时以少胜多的战役是（ ） A巨鹿之战 B官渡之战 C赤壁之战 D淝水之战 答案： D 内迁的少数民族中，灭亡西晋政权的是（ ） A鲜卑 B匈奴 C羯族 D羌族 答案： B 下列人物与作品搭配错误的一组是（ ） A祖冲之 神灭论 B贾思勰 齐民要术 C郦道元 水经注 D张仲景 伤寒杂病论 答案： A 中央电视台百家讲坛节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对下图中的历史人物进行过评述，下面说法最适合他的是：（ ） A他结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一 B他推行大一统措施，是西汉进入鼎盛时期 C他的统治被称为 “贞观之治 ” D他推行改革，促进民族
4、融合 答案： A 下列主张中，最能体现 “可持续发展 ”这一思想的是（ ） A福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚。 B斧斤以时入山林，林木不可胜用也。 C仁者爱人，为政以德。 D兵无常势，水无常形 答案： B 2007年我国节假日进行了调整，端午节已被定为国家法定节日，这一天人们有划龙舟、吃粽子的习俗，这是为了纪念（ ） A扁鹊 B华佗 C屈原 D司马迁 答案： C 2008年北京奥运会吉祥物福娃贝贝的头部纹饰 ,借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。这种鱼纹装饰彩陶的制作者是（ ） A北京人 B河姆渡原始居民 C半坡原始居民 D大汶口原始居民 答案： C 小轩决定假期中和家人一起去拜祭中华民族
5、的人文初祖，他们应去（ ） A黄帝陵 B大禹陵 C秦始皇陵 D中山陵 答案： A “禅让 ”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法，这种办法实行顺序是（ ） A舜 禹 尧 B禹 尧 舜 C尧 禹 舜 D尧 舜 禹 答案： D 标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的事件是 （ ） A禹建立夏朝 B涿鹿之战大败蚩尤 C汤战胜桀 D盘庚迁都到殷 答案： A 山东省又称齐鲁大地，起源于西周的（ ） A郡县制 B分封制 C禅让制 D世袭制 答案： B 如图文物证明了我国哪个地区的青铜文明（ ） A黄河流域 B珠江三角洲 C成都平原 D东北平原 答案： C 桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因
6、是（ ） A领土广阔经济富庶 B齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产 C提出尊王攘夷的旗号 D召集诸侯会盟 答案： B 春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为 ( ) A农业重视使用肥料 B青铜器在农业中的广泛使用 C水利工程的兴修 D铁农具和牛耕的推广 答案： D 三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾在成都平原修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是（ ） A郑国渠 B都江堰 C灵渠 D黄河 答案： C “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连 ,，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 ”人们最早可以用到这一成就是在 （ ） A商朝 B春秋时
7、期 C战国时期 D秦汉时期 答案： C 综合题 材料一： “治世不一道，便国不法古，故汤武不循礼而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。 ” 材料一体现了历史上那位政治家勇于改革的思想主张？（ 2分）其改革的结果如何？（ 4分） 材料二：毛泽东说 “百代都行秦政制 ”。 （ 2）领会材料二的含义，秦朝统一后首创的什么政治制度被后世沿袭或继承？（ 2分）其具体内容有哪些？（ 5分） 答案：（ 1） 商鞅 使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。为秦统一奠定基础。 （ 2） 封建专制主义中央个集权制度 最高统治者称皇帝，总揽全国一切 军政大权；中央设
8、丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；地方推行郡县制。 材料一：汉兴，接秦之弊，民亡藏盖。自天子不能具钧驷（四匹毛色相同的马），而将相或乘牛车。 材料二：（汉文帝）曰： “农，天下之本，其开籍田，朕亲率耕。 ” 材料三：（汉景帝）曰： “农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，其令郡国务劝农桑。 ” 材料四：（汉武帝）都鄙廪庾皆满，而府库馀货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因（新的压着旧的），充溢露于外，至腐败不可食。 请回答： （ 1）从材料一来看，西汉初年，国家的经济状 况是怎样的？（ 1分）出现这种情况的原因是怎样的？（ 2分） （ 2）从材料二、三来分析，汉
9、文帝、汉景帝时重视什么？（ 1分）因此汉初出现了什么局面？（ 2分） （ 3）汉武帝时期，国家又有了新的发展，出现了什么局面？（ 2分）为了实现这种局面，汉武帝采取过哪些措施？（ 6分） 答案：（ 1）状况：经济萧条 原因： 秦末连年战争；秦朝暴政 （ 2）重视：农业 局面：文景之治 （ 3）局面：汉武帝大一统；措施：政治：推恩令，削弱地方势力；文化：罢黜百家独尊儒术、设太学；经济：统一铸造五铢钱、盐铁官营；军事：卫青霍去病大破匈奴 材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。 西汉史记
10、材料二：江南 地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。 丝绵布帛之饶 覆衣天下。 南朝 宋书 请回答： （ 1）分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？（ 2分） （ 2）出现这种变化的主要原因是什么？（ 2分）这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响？（ 2分） （ 3）从江南变化的原因中，你认为对我们今天经济发的展有何启示？（ 4分） 答案：（ 1）由荒凉、落后变为富庶。 （ 2） 北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术 为经济重心的南移奠定了基础。 （ 3）保持安定的环境；引进人才；引进技术等等（言之有理，酌情给分） 材料一：魏主曰： “国家兴自北土，徙居平城
11、，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。崤函帝圣，河洛王里，因兹大举，光宅中原 ”。 引自魏书 材料二：孝文帝曰： “今欲断北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可卒草，三十以下见 在朝廷之人，语言不听仍旧。若有故为，当加降黜，各宜深戒 ”。 引自资治通鉴 请回答： （ 1）材料一提出的中心问题是什么？（ 1分） （ 2）材料中的 “平城 ”是今天哪个城市？（ 1分）魏主决定将都城迁到哪里？（ 1分） （ 3）结合所学知识，你认为魏主迁都的主观原因是什么？（ 4分） （ 4）材料二中的 “北语 ”“正音 ”分别指什么？（ 2分） （ 5）材料反映的改革起了什么
12、作用？（ 4分） 答案：（ 1）迁都 （ 2）今山西大同 洛阳。 （ 3）孝文帝抱有灭掉南朝、统一全国的雄心，平城作为都城也远远不能适应形势需要。 （ 4）鲜卑语 ；汉语 （ 5）促进了我国北方的民族大融合。加速了北方各族封建化的进程。为统一奠定基础。 （ 1） 材料一提出的中心问题是什么？ 此题要求学生文言功底深厚，把握住关键词语 ,“河洛 ”“大举 ”“光宅中原 ”等。这样才能结合历史所学得出 “迁都 ”之结论。 （ 2） 材料中的 “平城 ”是今天哪个城市？魏主决定将都城迁到哪里？ 此题是考查识记能力。 （ 3） 结合所学知识，你认为魏主迁都的主观原因是什么？ 此题考查较细，实际上迁都有着主观、客观的原因，学生在这里作答时要注意。 （ 4） 材料二中的 “北语 ”“正音 ”分别指什么？ 此题考 查识记、理解能力。 （ 5） 材料反映的改革起了什么作用？ 此题考查的是北孝文帝改革的历史意义。
