2011—2012学年广东恩平黄冈实验中学九年级第一学期期末复习历史试卷与答案.doc

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资源描述

1、20112012 学年广东恩平黄冈实验中学九年级第一学期期末复习历史试卷与答案 选择题 截至 2006年,全世界运转中的核反应堆 435座,核能发电占世界总电力约15%。核能一般称为原子能 ,这是二十世纪人类发现的一种新能源。你知道是哪位科学家为原子能的应用提供了理论基础? A牛顿 B爱因斯坦 C达尔文 D伽利略 答案: B “ 当日本在 19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。 ”文中的 “社会变革 ”指( ) A武装倒幕 B明治维新 C签订日美亲善条约 D迁都东京 答案: B 19世纪 60年代美俄两国

2、都要解决国内的重大问题,其相同的历史任务是( ) A使国家走上资本主义发展道路 B为工业资本主义发展消除障碍 C避免国家分裂 D反抗殖民压迫 答案: B 1861年的俄国农奴制改革成为俄国历史上的一个重大转折点。这个 “转折 ”是指( ) A俄国的社会性质发生变化 B俄国封建势力被彻底清除 C俄国农民免费获得 “份地 ” D俄国废除了沙皇专制制度 答案: A 下面是 19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表,导致其变化的主要原因是俄国( ) 时间 企业数 工人数量 产值(千卢布) 1860年 99 11600 7954 1879年 287 42000 51937 A推翻了沙皇统治 B. 进行了社

3、会主义革命 C实行了 “五年计划 ” D. 废除了农奴制 答案: D 俄国 1861年改革有利于资本主义的发展,主要是因为( ) A维护了国家的统一 B开辟了海外市场 C提供了自由劳动力 D摆脱了殖民统治 答案: C 有人说,华盛顿创立了美国,林肯拯救了美国。下列属于 “林肯拯救了美国 ”的原因是( ) A林肯发现美洲新大陆,加强了美洲与世界其他地区不同民族间的联系 B林肯发表独立宣言,结束了英国的殖民统治 C林肯捍卫了国家统一,废除了黑人奴隶制度 D林肯实行了新政,使美国摆脱了经济危机 答案: C 美国内战前,北方和南方之间的矛盾聚焦于( ) A领土扩张问题 B国外市场问题 C奴隶制存废问题

4、 D殖民地归属问题 答案: C “起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争 ” 这首气势磅礴的国际歌创作的历史背景是( ) A宪章运动的开展 B巴黎公社的伟大尝试 C十月革命的胜利 D工业革命的进行 答案: B 下列选项中,与共产党宣言内容相符的是( ) A阐述了科学社会主义理论 B提出了资产阶级自由平等的思想 C争取了工人阶级的普选权 D明确了私有财产神圣不可侵犯 答案: A 世界上第一次以取代普选权等权利为目标的工人运动的政治纲领是( ) A人民宪章 B国际歌 C共产党宣言 D共同纲领 答案: A 对玻利瓦尔、章西女王的评价,其中属于相同点的是( )

5、A都使很多国家摆脱殖民统治 B都领导人民反抗殖民统治 C都英勇作战,壮烈牺牲 D都是封建王公 答案: B 19 世纪初,印度是英国统治下的半殖民地半封建国家,殖民统治下的印度,手工业者破产失业,一些封建主的利益也受到影响。印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐,全国到处弥漫着反英的吼声,民族起义在秘密酝酿之中。上述材料反映的是( ) A印度民族起义的原因 B印度民族起义的经过 C印度民族起义的结果 D印度民族起义的影响 答案: A “像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中 ”。此喻指英国( ) A垄断黑奴贸易 B成为海上霸主 C对印度的殖民掠夺 D对拉丁美洲的殖民掠夺 答案:

6、C “国以民为本,民以食为天 ” 是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国 “十二五 ”规划所关注的焦点,也是古今中外各国政府非常重视的问题。 19世纪 60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是( ) A引进西方先进技术 B大力发展教育 C提倡文明开化 D解 决农村土地问题 答案: D 19世纪 60年代,资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是 ( ) A新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命 B权利法案、独立宣言、人权宣言颁布 C美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新 D美国独立战争、拿破仑战争、美国内战 答案: C 假如你是一战期间的一位

7、战地记者,每天要向自己的通讯社发回战场消息,你的经历中不可能有 A每天都要向通讯社拍发无线电报 B拍摄到英军新式武器的照片 C使用移动电话报导德军飞机轰炸的消息 D不幸被炮弹的弹片炸伤 答案: C 下列领导人中,能够按照 “反对殖民统治、争取民族独立 ”组合在一起的是( ) 克伦威尔 华盛顿 章西女王 玻利瓦尔 林肯 A B C D 答案: A 下列连线搭配不正确的一组是( ) A达尔文 物种起源 B托尔斯泰 -哈姆雷特 C贝多芬 英雄交响曲 D梵高 向日葵 答案: B 2011年,日本大地震造成的核泄漏引起了全世界人民的深切关注。为原子能的应用提供了理论基础的是( ) A阿基米德的杠杆定律

8、B达尔文的进化论 C牛顿的运动三大定律 D爱因斯坦的相对论 答案: D 牛顿在许多科学领域都取得了突破性成就,其中最重要的是在( ) A数学方面 B化学方面 C力学方面 D光学方面 答案: C “他(伏尔泰)是诗人、哲学家、历史学家,他使人类的理性迅速发展,他教导我们走向自由。 ”他主张( ) A三权分立 B开明君主执政 C君主专制 D神权凌驾一切 答案: B 意大利作为德奥战前的盟友, “一战 ”爆发后反而参加协约国对原来的盟友作战。这种情况最说明 “一战 ”的( ) A原因 B性质 C特点 D影响 答案: B 对于第一次世界大战的看法,错误的是( ) A它是帝国主义国家之间为了重新瓜分世界

9、而展开的,战争双方都没有正义感 B战争是野蛮的,但它却孕育了战后的一些文明成果 C它是人类历史上一次空前规模的战争,也是人类历史上的空前劫难 D战争是残酷的,但它对人口优化却产生了积极作用 答案: D 1914年 6月 28日,塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公,这成为第一次世界大战爆发的导火线。萨拉热窝事件留给我们的教训是( ) 恐怖活动会威胁世界和平 刺杀行动是解决政治问题的良策 恐怖主义可能造成灾难性后果 个人英雄主义能够拯救民族危亡 A B C D 答案: A “我们生活在一个充满奇迹的时代,大车不需要马拉,新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界 ” 这样的生活最

10、早应出现在( ) A文艺复兴时期 B工业革命时期 C第二次工业革命时期 D第三次科技革命时期 答案: C 世界石油产量在 1870年为八十万吨,到 1900年达到二千万吨,导致这一增长的主要原因是( ) A内燃机的发明和使用 B蒸汽机的发明和使用 C电动机的发明和使用 D发电机的发明和使用 答案: A 近代以来,人类社会发展至今已经历了三次科技革命。在前两次科技革命中,美国人的发明是( ) 汽船 碳丝灯泡 内燃机 计算机 A B C D 答案: A 马克思曾预言: “自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量 将取而代之。

11、 ”文中 “另一个大得无比的革命力量 ”应指( ) A珍妮机的发明 B火车机车的发明 C电力的广泛应用 D飞机的发明 答案: C 确立资产阶级统治后,经过不断殖民扩张成为 “日不落帝国 ”的是( ) A英国 B日本 C美国 D法国 答案: A 在欧洲殖民者贩卖黑人奴隶的过程中形成了 “三角贸易 ”。对 “三角贸易 ”表述正确的是( ) “三角贸易 ”的路线是:欧洲 美洲 非洲 欧洲 “三角贸易 ”的罪恶还在于把黑人当商品 “三角贸易 ”使非洲丧失了近亿精壮劳动力 “三角贸易 ”促进了资本主义的发展 A B C D 答案: D 巴黎圣母院被法国大作家雨果比喻为 “石头的交响乐 ”,下列描述错误的

12、是( ) A巴黎最古老、最高大的天主教堂 B前后用了 180多年才全部建成 C屹立在巴黎市中心塞纳河中的小岛上 D是穆斯林必须拜谒的地方 答案: D 一位著名的宗教界人士说: “美国有办法抓住和绞死伊拉克的前总统萨达姆,但无法拿掉萨达姆在被法庭宣布死刑的那一刻还高举着的古兰经,无法封住萨达姆在脖子套着绞索的那一刻还高喊 让穆罕默德作证 的那张嘴。 ”请问萨达姆信仰的宗教是( ) A佛教 B基督教 C伊斯兰教 D道教 答案: C 阿拉伯数字是东方文明的重大成果。创造发明 “阿拉伯数字 ”的是( ) A波斯人 B阿拉伯人 C古印度人 D古埃及人 答案: C “比较 ”是历史学习和研究的一种重要方法

13、。日本大化改新与查理 马特改革相比较,共同之处在于( ) A建立中央集权的天皇制封建国家 B国家定期把土地分给农民耕种 C实行有条件的土地分封 D是封建性质的改革,促进本国封建制度的形成 答案: D 西欧封建社会时期最大的土地所有者是 ( ) A国王 B骑士 C教会和教皇 D农奴 答案: C 2004年在雅典举行的第 28届奥运会最后一个项目是马拉松长跑,比赛完全是沿着当年的路线进行的,很有纪念意义。那么这一运动项目与下列哪次战争有关( ) A希波战争 B亚历山大大帝东征 C希腊远征特洛伊 D布匿战争 答案: A 罗马帝国的建立者是( ) A恺撒 B屋大维 C伯利克里 D汉谟拉比 答案: B

14、从公元前 3 世纪开始,罗马和迦太基展开了长期的战争,其主要目的是( ) A争夺地中海霸权 B争夺西西里岛 C争夺意大利半岛 D争夺北非地区 答案: A 自由、民主从古至今都是天赋人权。在古代社会里,曾有一个国家开出了一枝民主之花。这个国家是( ) A斯巴达 B古埃及 C雅典 D古印度 答案: C 古印度是世界文明的发源地之一,下列与古印度无关的是 ( ) A. B. C. D. 答案: D 当你漫步罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说: “这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。 ”请你判断,此文物应产生于何处,该法典用哪种文字记载( ) A尼罗河流域,象形文字 B两河流域,拉丁字母 C印度河

15、流域,甲骨文 D两河流域,楔形文字 答案: D 古代文明的形成深受自然环境的影响。以下四个古代文明中,自然环境明显不同于其他三个的是( ) A古巴比伦文明 B古印度文明 C古希腊文明 D中华文明 答案: C 奥运会呈现出的鲜明 “人种特色 ”引人关注:黄种人在射箭、体操、羽毛球、乒乓球等灵活性高的项目上表现出色;白人几乎独霸游泳、赛艇等项目;牙买加运动员博尔特则像一道黑色闪电,再破男子百米世界纪录。你知道现代这些人种的差异显现出来是在什么时候吗?( ) A早期猿人时期 B早期智人时期 C晚期猿人时期 D晚期智人时期 答案: D 恩格斯说: “意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起

16、的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。 ”这里的 “现代世界的曙光 ”是指( ) A西欧城市的复兴 B新航路的开辟 C文艺复兴 D工业革命 答案: C 被誉为 “旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人 ”的是( ) A但丁 B达 芬奇 C莎士比亚 D托尔斯泰 答案: A 人们常常把工作、学习中取得重大突破称之为 “发现了新大陆 ”。在新航路开辟的过程中,哥伦布发现的 “新大陆 ”就是今天的( ) A亚洲 B非洲 C美洲 D大洋洲 答案: C 资本主义最终战胜封建主义是在下列哪一事件完成之后 ( ) A新航路开辟 B工业革命 C英国资产阶级革命 D法国大革命 答案: B 工业革命中,

17、机器的发明和使用,最早产生于( ) A采矿业 B运输业 C棉纺织业 D机械制造业 答案: C 比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家,其历史作用相同之处是 ( ) A赢得了民族独立 B维护了国家统一 C打击了欧洲封建势力 D推动了资产阶级民主政治的进程 答案: D 17、 18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命,这三次革命的共同点不包括 ( ) A都推翻了封建统治,处死了国王 B都具有资产阶级革命性质 C都促进了资本主义的发展 D都建立了资产阶级统治 答案: A 一天早晨,路易十六听到了大臣的汇报,他吃惊而困惑地问: “怎么,造反啦

18、? ”大臣回答说: “不,陛下,是一场革命。 ”这场革命指的是( ) A法国大革命 B英国资产阶级革命 C 1799年底,拿破仑发动政变 D巴黎公社革命 答案: A 下列属于 1787年美国宪法内容的是( ) 美国是一个 联邦制国家 国会掌握立法权 总统既是国家元首,又是政府首脑 华盛顿为美国第一位总统 A B C D 答案: B “平民 将军 平民 总统 平民 ”,这是一个人平凡而伟大的生涯故事。八年军旅,置生死于度外;八年总统,值国家最艰苦之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。那提议用他的名字为首都命名的人真是太智慧了。他是( ) A华盛顿 B拿破仑 C林肯 D玻利瓦尔 答案: A 如图

19、是一幅漫画,画中的人和马分别是英国殖民者和名为 “美利坚 ”的烈马。这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。与漫画反映的主题相关的历史事件是( ) A美国南北战争 B美国独立战争 C英国资产阶级革命 D法国大革命 答案: B 历史课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在 “兴 ”上,你认为这个 “兴 ”的含义是指( ) A希腊罗马古典文化的复兴 B神学文化的复兴 C封建文化的重新兴盛 D资产阶级文化的兴起 答案: D 在人类挑战自然的新航路开辟中,下列哪一个船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风光( ) A迪亚士船队 B达 伽马船队 C哥伦布船队 D麦哲

20、伦船队 答案: D 新航路开辟后,欧洲主要商路和贸易中心转移到( ) A大西洋沿岸 B太平洋沿岸 C地中海沿岸 D印度洋沿岸 答案: A 英国资产阶级革命开始于( ) A 1640年 B 1840年 C 1649年 D 1689年 答案: A 如果给克伦威尔画像,可以选择哪一事件为背景( ) A他在巴黎三级会议上演讲 B他签署独立宣言 C他颁布了法典 D他率议会军击溃王军主力 答案: D 综合题 阅读下列材料: 材料一 北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。 当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。 马克思美国内

21、战 材料二 如果总的看一看 1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点 来看也是正确的。 列宁 (关于纪念日 材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。 l868 年某日本官员语 回答下列问题: ( 1)分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。( 3分) ( 2)材料一、二、三反映的历史事件对各国产生了什么共同影响?( 2分) ( 3)材料三中 “我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内 ”的具体措施包括哪些?( 3分) ( 4)上述三国的崛起之路对我国现代化

22、建设有什么启示?( 4分) 答案:( 1)美国南北战争;俄国废除农奴制改革;日本明治维新。 ( 2)都促进了资本主义发展。 ( 3)创办近代企 业,引进西方技术;提倡文明开化,大力发展教育;改革封建制度,创建近代化军队。 ( 4) A坚持改革开放,善于学习先进文明成果; B重视教育和人才的培养; C维护国家统一,为经济发展创造良好环境; D对西方文明不能生搬硬套,应取其精华,去其糟粕; E坚持民族团结、民族平等、共同繁荣原则等。(最小答到 2点,言之有理即可。) 情景简答题: 依法治国是人类文明进步的标志。早期资产阶级革命时代,英法美等国在社会巨变中制定了许多法律文件,开启了现代法治社会的先河

23、。请回答下列问题: ( 1)古代世界现存的第一部比较完备的成文法典是什么 ?近代哪部法典的制定,巩固了法国资产阶级的统治? ( 2)在早期资产阶级革命过程中,英、法、美分别制定和颁布了哪些法律文件?想一想,这些法律文件的共同作用是什么? ( 3) 1787年美国制定了宪法,这部宪法有哪些主要内容?根据这部宪法,谁当选为美国第一任总统? 答案:( 1)汉谟拉比法典。拿破仑法典 ( 2)英:权利法案、法:人权宣言、美独立宣言。都有利于各国资本主义的发展。 ( 3)宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司 法大权。华盛顿。 材

24、料分析题:( 13分) 阅读下列材料: 材料一 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 ” 材料二 1858年,林肯说: “一幢裂开了的房子是站不住的 。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。 ” 材料三内战前,林肯又说: “没有其他选择,只好动用政府的军事力量,用武 力来抵抗推翻政府的武力,用武力保卫政府。 ” 请回答: ( 1)材料一所引用的文件是在哪一次战

25、争中发表的?( 2分) ( 2)材料二中,林肯所说 “裂开了的房子 ”是指什么意思?( 4分) ( 3)材料三中,林肯主张用什么方法解决 “裂开了的房子 ”的问题?( 2分) ( 4)分析上述材料中所提到的两次战争各在美国历史上起了什么作用。( 5 分) 答案:( 1)美国独立战争;( 2分) ( 2)美国南北方两种经济制度的矛盾;( 4分) ( 3)武力(或军事力量);( 2分) ( 4)美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主 的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展;南北战争废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。( 5

26、分) 情景简答题:( 12分) 日本人民善于学习、善于创造,勤劳智慧、奋发向上。远在 1400多年前,日本就先后 20多次向中国派出遣隋使、遣唐使,借鉴中国的制度、典章、律令,引入佛教、汉字、技术,结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。明治维新以后,日本人民努力学习吸收世界先进文明成果,逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就,日本在制造业、信息、金融、物流等领域位居世界前列,拥有世界一流的节能环保技术。这是日本人民的骄傲,也值得中国人民学习。 请回答: “远在 1400多年前 ”,日本 “借鉴中国的制度、典章、律令 ”进行的一次改革叫什么?( 1分) 日本明治维新又是借鉴了哪里的 “先进文明成果 ”?( 1分)具体通过哪些措施使日本 “逐步发展成为亚洲第一个现代化国家 ”?( 6分) 两次改革分别使日本的社会制度产生了什么变化?( 4分) 答案:( 1)大化改新 ( 1分) ( 2)西方(欧洲)国家( 1分) 政治方面: “废藩置县 ”,加强中央集权; 在经济方面: 允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。 在社会生活方面:提倡 “文明开化 ”,即向欧美学习,努力发展教育。( 6分) ( 3)大化改新:使日本从奴隶社会过渡到封建社会; 明治维新:使日本从封建社会过渡到资本主义社会。

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