1、2011届安徽皖东南初中三校九年级上学期第一次联考物理试卷与答案（带解析） 选择题 下列物态变化过程中 ,属于液化现象的是 ( ) A湿衣服变干了 B夏天的早晨 ,草地上出现露珠 C冬天 ,水结成冰 D放在衣橱里的樟脑丸越来越小 答案： B 试题分析：逐个分析选择项中所提到物理情景包含的物态变化，然后结合题目的要求确定答案： A、湿衣服变干，水由液态变为气态，是一种汽化现象故 A错误 B、草地上的露珠，是由空气中的水蒸气液化而形成的小水滴故 B正确 C、水结冰是由液态变为气态，是一种凝固现象故 C错误 D、樟脑丸变小，是樟脑丸由固态直接变为气态，是一种升华现象故 D 错误 故选 B 考点：本题
2、考查液化与液化现象 点评：认清物质原来的状态与现在的状态是解决此题的突破口 感受身边的物理 -质量为 1.5104mg 的物体，可能是（ ） A你的电脑 B你的课桌 C你的钢笔 D你的质量 答案： C 试题分析：先进行单位换算，把 mg 换算成同学们熟悉的单位再根据生活经验来判断一些物体的质量 1.5104mg=15g，电脑质量明显比他大，课桌的质量更大，自己的质量比课桌的还大，只有钢笔合适，故选 C 考点：本题考查物体质量的估测、质量的单位换算 点评：本题考查单位换算和同学们对日常生活中物体的估测，所以一定要在生活中多注意观察，多积累经验 甲、乙两小车运动的 s-t图像如所示，由图像可知 (
3、 ) A甲、乙两车都做匀速直线运动 B甲车的速度为 10米 /秒，乙车的速度为 2米 /秒 C经过 6秒，甲、乙两车相距 2米 D经过 5秒，甲、乙两车通过的路程均为 10米 答案： C 试题分析：由甲、乙两小车运动的 s-t图象可知，随着时间的推移，乙的路程逐渐的变大，路程和时间的图象是一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值是一个定值，做匀速运动，当运动路程为 10.0m时，运动时间为5s，运动的速度 ；随着时间的推移，甲的路程是不变的，甲一直在 10.0m处不动，处于静止状态；据此判断出 A、 B的正误；根据甲和乙的速度求出 6s甲、乙运动的路程，再根据甲和乙原来的距离，判断
4、出甲、乙之间的距离；同样的办法求出甲、乙的运动路程；据此判断出 C、 D的正误 A、乙路程和时间的图象是一条过原点的射线，路程和时间的比值 -速度是一 个定值，乙做匀速运动；甲的图象是一条过 10.0m的射线，随着时间的变化，路程不变，甲处于静止状态，所以 A是错误的； B、因为甲是静止的，运动速度为 0，所以 B是错误的； C、经过 6s，甲依然在 10.0m处；由图象可知，乙在 5s内运动的路程是 10m，速度为 ， 6s的时间内运动的路程 S=Vt=2m/s6s=12m，甲和乙相距的距离为 12m-10.0m=2m，所以 C是正确的； D、由图象可知：乙在 5s内运动的路程是 10m，甲
5、静止，通过的路程为 0m，所以 D是错误的 故选 C 考点：本题考查速度与物体运动 点评：此 题考查的是我们对于图象的分析能力，做很多物理实验时都要画图象，图象可以告诉我们很多信息，一定要学会分析图象，这也是近几年中考出题的一个热点 随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现两次载人航天飞行，在火箭推动飞船上升阶段，下列说法正确的是（ ） A以飞船为参照物，航天员静止 B以地面为参照物，航天员静止 C以火箭为参照物，航天员运动 D以火箭为参照物，飞船是运动的 答案： A 试题分析：解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未
6、发生变化，则物体是静止的航天员是被固定在飞船座舱内的，所以航天员和飞船之间的位置没有发生变化，故航天员相对于飞船是静止的故 A正确 航天员随飞船一起运动，航天员和地面之间的位置发生了变化，故以地面为参照物航天员是运动的故 B错误 火箭和飞船，以及航天员，它们之间的位置没发生变化，此时它们是相对静止的，它们都和地面之间的位置发生了变化，故以火箭为参照物航天员和飞船是静止的故 C、 D错误 故选 A 考点：本题考查运动和静止的相对性 点评：此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论 电影中常有房
7、间倒塌将演员压在房下的特技镜头，这些道具是用（ ） A密度比实物大的材料制成 B道具做的比实物小些 C密度与实物相似的材料制成 D密度比实物小的材料制成 答案： D 试题分析：密度是物体的一种特性，不同的物体密度一般不相同由公式，可知，体积相同，密度越小，质量就越小所以，为了演员的安全，应选择密度比实物小的材料 故选 D 考点：本题考查密度与应用 点评：演电影的道具都是假的，大部分是泡沫制成的 一只钢瓶内储有压缩气体 ,气体密度为 ，若从瓶中放出一半质量的气体 ,其它条件不变，则气体的密度将（ ） A变为 2 B变为 /2 C仍为 D无法确定 答案： B 试题分析：判断密度的变化情况，要根据密
8、度的公式 来判断从瓶内放出一半质量的气体，那么瓶内剩余气体的质量只是原来的一半；但由于是一只钢瓶内的气体，所以放出一半质量的气体 后，剩余气体的体积仍是一只钢瓶的体积，体积并没有变化所以根据 ，可知瓶内剩余气体的密度只有原来的一半，也就是 /2 故选 B 考点：本题考查密度的大小比较 点评：教师在讲解密度时，往往会强调密度是物质的一种特性，同一种物质密度是保持不变的但气体有其特殊性，气体是没有一定的体积的，所以此题往往会造成一些粗心学生的错误所以这类判断变化或是判断谁大谁小的题目，最好是根据公式来判断 一艘轮船满载货物逆流而上，已知它从起点到达终点在的速度为位 40km/h，顺溜而下返回的速度
9、为 60km/h，那么，轮船在往返过程中的平均速度是（ ） A 45 km/h B 48 km/h C 50 km/h D 60 km/h 答案： B 试题分析：把两地之间的总路程看成单位 “1”，去时用的时间是 ，返回时用的时间是 ；用往返的总路程除以总时间就是平均速度（ 1+1） （ + ）=2 =48（千米）； 考点：本题考查平均速度的计算 点评：此题的关键是把两地之间的距离看作单位 “1”，再根据路程、时间、速度三者之间的关系解决问题；注意平均速度不是速度的平均数 下列观察到的像属于实像的是（ ） A平静水面映 出岸边景物的倒影 B站在岸边看到水中游动的鱼 C通过放大镜看到正立放大的蚂
10、蚁 D放映电影时看到银幕上的画面 答案： D 试题分析：光线从水中斜射向水面，在界面处发生折射，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看，感觉光线是从折射光线的反向延长线发出平面镜成正立的、等大的虚像实像和虚像的区别：实像能用光屏呈接，而虚像不能；实像是实际光线会聚而成的，虚像是实际光线的反向延长线会聚形成的凸透镜成像规律，当物距小于焦距时，成放大、正立的虚像 幻灯机、投影仪都是利用凸透镜能成放大、倒立实像的原理制成的； A、平面镜成正立的，等大的虚像不符合题意 B、鱼射出的光线，在水面发生折射，折射光线远离法线，在岸上看水中的鱼，人眼逆着折射光线看，感觉光线是从折射光线的反向延长线发出看到的像是
11、虚像不符合题意 C、用放大镜观察小蚂蚁的形体时，蚂蚁到放大镜的距离要小于焦距，这样才可以成放大、正立的虚像不符合题意 D、放映电影时是利用物距处于 1倍、 2倍焦距之间时凸透镜成倒立、放大的实像原理制成的 故选 D 考点：本题考查实像与虚像的区别 点评：此题主 要考查了平面镜成像的特点、光的折射规律、凸透镜成像的规律特点，对凸透镜成像的规律要熟练掌握，并做到举一反三 实验题 如图所示，被测物体 A的长度为 _cm。 答案： .15 试题分析：根据长度测量的要求，此次测量使用的刻度尺的分度值是 1mm，刻度尺不是 0起点的刻度尺，测量时刻度尺的示数与刻度尺测物体的起点读数的差就为物体的长度根据上
12、图测量此物体的长度为 5.15cm-3.00cm=2.15cm， 考点：本题考查长度的测量、刻度尺的读法 点评：长度的测量需要用刻度尺，如何使用刻度尺是初中掌握的重点内容，属于基础考题 在 “测定小灯泡的功率 ”的实验中，小明同学设计的电路如图 7所示，他选用的小灯泡的额定电压为 2.5V，电阻约为 8，电源为两节干电池。 (1)请用笔画线代替导线，按照图 A所示的电路图，将图 B中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。 (2)正确连好电路后，闭后开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到 _（填写 “最左边 ”或 “最右边 ”）。 (3)如果连好电路后，闭合开关 S，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为
13、零，电压表的示数约为 3V，则产生故障的原因可能是 （ ） A小灯泡短路 B小灯泡的灯丝断了 C电流表与电压表并联了 D电压表的正、负接线柱接反 (4)排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的指针位置如图 C所示，则小灯泡的额定功率为 _W。 答案：（ 2）最右边（ 3） B（ 4） 0.7 试题分析：电流表串联在电路中，电压表并联在灯泡两端，注意电压表选 3V量程，电流表选 0.6A量程滑动变阻器接入电路的阻值应为最大电流表的示数为零，电路断路；灯泡不亮，灯泡断路或短路或灯泡之外电路断路；电压表示数等于电源电压，电压表与电源相连，电压表并联电路以外部分不存在断路，综
14、合分析可知电路故障位置确定电流表量程、最小分度值，读出电流表示数 I，已知额定电压，由 P=UI求出灯泡额定功率（ 1）电流表串联在电路中，电压表并联在灯泡两端，注意电压表选 3V量程，电流表选 0.6A量程。 （ 2）滑动变阻器接入电路的阻值应为最大，滑片应位于最右端 （ 3）电流表的示数为零，电路断路；灯泡不亮，灯泡断路或短 路或灯泡之外电路断路； 电压表示数等于电源电压，电压表与电源相连，电压表并联电路以外部分不存在断路， 综合分析可知电路故障是灯泡断路，小灯泡的灯丝断了，选 B （ 4）灯的额定电压 U=2.5V；电流表量程为 0.6A，最小分度值是 0.02A，电流表读数是 I=0.
15、28A， 灯泡额定功率 P=UI=2.5V0.28A=0.7W 考点：本题考查测量小灯泡电功率实验 点评：本题考查了连接实物图，实验注意事项、电路故障分析，电流表读数、计算功率，综合性较强，这些都是伏安法测功率常考内容，学生一定要掌握 小明同学喝牛奶 时想知道牛奶的密度，于是他进行如下实验： 1） 把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左侧的 处，发现指针指向分度盘的右侧，此时他应 。 在烧杯中倒入适量的牛奶，用天平称得烧杯和牛奶的总质量为 240g。 把烧杯中部分牛奶倒入量筒中，用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量，天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示，烧杯和剩余牛奶的总质量为 g。 读出量筒
16、中牛奶的体积为 10cm3。 计算出牛奶的密度为 牛奶 = kg/m3。 2）在密度的测量过程中，若所使用的托盘天平的砝码已经生绣，会导致质量的测量结果 。 答案：（ 1） 0刻度线、将平衡螺母向左调节、直至天平平衡 229.6 （ 2）偏小 试题分析： 根据天平的使用规则：水平放稳，游码归零，左偏右调，右偏左调，左右一样，天平平衡 将砝码的质量加上游码所对应的刻度就是烧杯和剩余牛奶的总质量； 根据密度公式烧杯和牛奶的总质量为 240g和烧杯和剩余牛奶的总质量 229.6g，求出量筒内牛奶的质量，再利用密度公式 即可求出牛奶的密度 根据所测得空杯子的质量 mo和杯和水的总质量 ml和水的密度，
17、利用密度公式变形可求出杯内水的体积，为保证水的体积和牛奶的体积相 同，所以将水倒掉并擦干杯子，再向杯中倒牛奶至标记处 根据所测数值求得水的体积即为牛奶的体积，再利用 即可求出牛奶密度表达式 天平的调节原则：把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度处，发现指针右偏，所以左调； 由图可知烧杯和剩余牛奶的总质量为 200+20+5+4.6=229.6g； m牛奶 =240g-229.6g=10.4g， V 牛奶 =10cm3， 在密度的测量过程中，若所使用的托盘天平的砝码已经生绣，会导致质量的测量结果偏小。 考点：本题考查液体密度的测量 点评：此题综合了质量、体积的 测量以及密度的计算，此类
18、题常以选择、填空、实验题出现，考查学生的综合能力 填空题 在考场里，开考前监考老师正在强调考试要求。监考老师的声音是由声带的振动而产生的，在空气中传播速度约为 340 /s相当于 km/h。考生能分辨出两位监考老师的声音不同，这主要是因为他们各人的 不同。 答案：、音色 试题分析：根据 换算声音传播的速度，声音的特性：响度、音色、音调；影响音调的因素 声源的振动频率 .声源振动频率越大 ,音调越高 .声源振动频率越小 ,音调越低；影响响度的因素 声源的振动幅度和距离声源的远近；影响音色的因素 由发声体的材料、结构和发声方式决定。 因为 ， 340 /s=3403.6 km/h=1224 km/
19、h。考生能分辨出两位监考老师的声音不同，这主要是因为他们各人的音色不同。 考点：本题考查声音的传播速度、声音的特性 点评：声音的传播需要介质，声音的特性包括音色、音调、响度，是一道声学基础题 体积为 1 m3的冰块全部熔化成水后，水的质量是 kg，水的体积是 m3。（ 冰=0.9103kg/m3） 答案：、 0.9 试题分析：已知冰的体积和密度，利用公式 m=V得到其质量；质量是物体本身的一种属性，与物体状态无关，所以水的质量与冰的质量无关；已知水的质量和密度，利用公式 得到水的体积水的质量为 m水 =m冰 =冰 V 冰=0.9103kg/m31m3=900kg； 水的体积为 考点：本题考查质
20、量及其测量、密度及其应用 点评：此题考查密度变形公式的应用和质量的特点，熟练掌握密度基本公式，根据需要灵活变形是解决密度问题的关键 如图，是某同学看近处物体的光路图，由图可知他是 眼（选填 “近视 ”或 “远视 ”）。他应配戴眼镜 的镜片是 。（选填 “凸透镜 ” 或 “凹透镜 ”）答案：远视、凸透镜 试题分析：近视眼看得清近处的物体，看不清远处的物体；远视眼看得清远处的物体，看不清近处的物体。近视眼是由于物体的像落在视网膜的前面而看不清，远视眼是由于物体的像落在视网膜的后面而看不清。近视眼需要用凹透镜矫正；远视眼用凸透镜矫正。如图所示，光线会聚在视网膜的后面，所以是远视眼，需要用凸透镜进行矫
21、正。 考点：本题考查远视眼的成因与矫正办法 点评：本题还考查学生对眼睛及其视物原理的了解和掌握，以及对远视眼的成因和矫正方法的掌握 一块金属的质量为 8.1103kg，它的体积是 3m3，若将它截去一半，则其质量将 _，体积将 _，密度将 _。（选填 “变大 ”， “不变 ”或 “变小 ”） 答案：变小、变小、不变 试题分析物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变，所以质量是物体本身的一种属性。若将物体截去一半，则其质量将变小，体积也变小；密度是物质的一种特性，物体的密度 与物体的质量、体积、形状无关，同一个物体，质量减小，体积减小，但密度保持不变。 考点：本题考查密度及其特性、密度
22、的计算 点评 ：密度知识是物理考查的一个重点内容，要记住密度的定义并理解密度及其特性 观察图（甲图）可知汽车做 _直线运动；观察苹果下落时的频闪照片（乙图），可知苹果做 _直线运动（选填 “加速 ”， “匀速 ”或 “减速 ”） 答案：匀速、加速 试题分析：物体在一条直线上运动，且在任意相等的时间内通过的路程相等，这种运动称为匀速直线运动； 物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内通过的路程不相等，这种运动称为变速直线运动由图可知： 汽车行驶的路程与时间是成正比的，路程与时间的比值都是 20m/s，所以汽车做的是匀速直线运动； 苹果在下落过程中，在相等的时间内（频闪的时间间隔是一定的）通过的路
23、程不相等，所以苹果做的是变速直线运动 考点：本题考查匀速直线运动与变速运动 点评：根据图象探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程 质量相等的水、硫酸、酒精分别装在相同规格的玻璃管中，如图所示，装酒精的玻璃管为 。（已知 硫酸 =1.8水 酒精 =0.8水 ）。 答案： B 试题分析：根据质量相等的水、硫酸、酒精和已知 硫酸 =1.8水 ， 酒精 =0.8水 ，利用密度公式变形求出各自的体积即可： m水 =m硫酸 =m酒精 =m， 硫酸 =1.8水 ， 酒精=0.8水 由 变形得 V 水 V 硫酸 ， 又 玻璃管规格相
24、同， 装酒精的玻璃管为 B 考点：本题考查密度公式的应用 点评：此题在选择题、填空题中常见，解答此题的关键是能灵活运用密度公式变形进行求解 一千多年前，唐朝的大诗人李白曾在芜湖感叹长江的壮美景观： “天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来 ”。从物理学的角度看， “两岸青山相对出 ”和 “孤帆一片日边来 ”所选的参照物分别是 和 。 答案：船、太阳（地平线） 试题分析：作者从不同参照物的角度来分析物体的运动状态，需要从古诗句中体会作者的意思所在： “两岸青山相对出 ”描述的是青山是运动的，参照物选择的是行驶的船，青山和船之间的位置发生了改变，所以是运动的 “孤帆一片日边
25、来 ”描述的是船是运动的，参照物选择的是青山或江岸，船和 青山或江岸之间的位置发生了改变，所以是运动的 考点：本题考查参照物的选取、运动和静止的相对性 点评：参照物的选择和对物体运动状态的判断，需要对物体运动情况进行仔细分析 如图所示， R1=5，变阻器 R的最大电阻值为 20，电源电压为 5V 且不变，当变阻器滑片 P从 a端移到 b端时，电压表的最大值是 _V，若变阻器滑片 P在 a端时其 R1的电功率为 P1，若变阻器滑片 P在 b端时其 R1的电功率为P2 , P1: P2为 。 答案：、 5： 1 试题分析：由于定值电阻和滑动变阻器是串联电路，电压表的示数最大的时候，既是滑动变阻器阻
26、值最大时，所以当滑动变阻器全部接入电路时，两电阻阻值之比为 1:4，所以电压之比为 1:4，所以电压表的最大值是 4V；此时两电阻的电功率之比等于电阻之比为 1:4. 考点：本题考查欧姆定律、电功率的计算 点评：串联电路电流、电压特点，以及有关电功率的计算，属于综合性比较强，难度有点大的试题。 随着生活水平的提高，越来越多的家庭都使用了空调，为了使室温很快地降低，应将空调的出风口的叶片 拨。（选填 “向上 ”或 “向下 ”） 答案：向上 试题分析：知道冷热空气的密度，判断出空气的流动冷空气密度大，热空气密度小，出风口向上，冷空气由高处下降，室温很快降低 考点：本题考查与密度有关的物理现象 点评
27、：学习中应知道暖气为什么安装在窗户下面：因为热空气密度小上升，由窗户进来的冷空气密度大下降，使屋内很快暖合起来，根据所学知识去大胆解答日常生活知识，学以致用，才是学好物理的硬道理 计算题 一列火车以 15m/s的速度完全通过一个山洞，耗时 40s，已知这列火车长100m，则山洞长为多少米？ 答案： m 试题分析：用公式 s=vt算出火车在 40s前进的路程 ，注意路程为山洞长加火车长，求出山洞的长度 v=15m/s，设山洞长为 L由公式 得： s=vt 即： S 车 +L=vt 100m+L=15m/s40s 解得山洞长 L=500m 考点：本题考查速度公式及其应用 点评：火车过山洞时，火车的
28、长不可以忽略，过程为火车头到达山洞，一直到车尾离开山洞，这一段时间火车前进的路程为火车长加山洞长 一个质量为 54g的空心铝球，它的体积为 25cm3，问： （ 1）通过计算后说明铝球是空心还是实心？ （ 2）铝球空心部分的体积为多大？ （ 3）若把空心部分注满某种液体，测得铝球的总质量 为 58g，则该液体的密度为多大？（已知 铝 =2.7103kg/m3） 答案：（ 1）铝球是空心的。（ 2）空心部分的体积 （ 3） 试题分析：根据密度公式变形 求出球壳（铝球所含铝）的体积，用总体积减去球壳（铝球所含铝）的体积即为空心部分体积；用总质量减去空心铝球的质量即为注入液体的质量，因为空心部分注满
29、液体，则 V=V 空心 ，然后利用密度公式 即可求出液体的密度（ 1） 铝球是空心的。 （ 2）空心铝球的实心部分有质量，体积为 空心部分的体积 （ 3）所装液体的质量 又 考点：本题考查空心、混合物质的密度计算 点评：此题考查的是空心混合物的密度计算需要注意的是空心部分的体积就等于空心部分所装液体的体积，这是此题的突破点 石油公司对成品油的垄断和控制，曾经造成全国大面积油荒。运油的油罐车一次能最多装满 12t密度为 0.8103 kg /m3的 90#汽油。 90#汽油的价格为 7.4元 /升。（ 1升 =10-3 m3） 求： 1）运油车的油罐容积是多少 m3？ 2）有些加油站外竖立 “每车限装 200元 ”的标志牌，则每车一次所装的汽油质量为多少 kg？ 答案：（ 1） （ 2） 试题分析：（ 1）利用密度公式 计算；（ 2）先求 200元汽油的体积，再利用密度公式求油的质量（ 1） （ 2） 考点：本题考查密度的有关计算 点评：计算过程要注意单位换算 1 升 =10-3m3， 1t=1000kg，否则导致计算错误
