2011届安徽省淮北市西园中学初三第二次五校联考化学卷.doc

上传人:towelfact221 文档编号:302833 上传时间:2019-07-10 格式:DOC 页数:6 大小:106.59KB
下载 相关 举报
2011届安徽省淮北市西园中学初三第二次五校联考化学卷.doc_第1页
第1页 / 共6页
2011届安徽省淮北市西园中学初三第二次五校联考化学卷.doc_第2页
第2页 / 共6页
2011届安徽省淮北市西园中学初三第二次五校联考化学卷.doc_第3页
第3页 / 共6页
2011届安徽省淮北市西园中学初三第二次五校联考化学卷.doc_第4页
第4页 / 共6页
2011届安徽省淮北市西园中学初三第二次五校联考化学卷.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、2011届安徽省淮北市西园中学初三第二次五校联考化学卷 选择题 在 “嫦娥二号 ”成功发射并取得丰硕的探月成果后,神舟八号飞船将会在约2011年发射适当的时候发射,取得我国航天事业的新进展。下列关于神舟飞船的说法不正确是 A可以在神舟飞船上用漏斗、滤纸过滤除去水中的泥沙 B在神舟飞船的舱里,为了保持舱内 O2、 CO2气体含量的相对稳定,未来可以用在飞船的舱中种植植物来解决这一难题 C发射神舟飞船所使用的火箭上燃料燃烧时发生的化学反应是2N2H4+N2O4=3N2+4X,则 X的化学式是 H2O D在太空飞行时,神舟飞船是利用太阳能电池提供所需要的能量 答案: A 通过下图所示实验可以得出的结

2、论,其中不合理的是( )。 A甲实验既可探究可燃物的燃烧条件,又可以说明白磷的着火点比红磷低 B乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明浓氨水具有挥发性 C丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性 D丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性 答案: C 下列说法中正确的是 ( ) A.C、 CO、 CO2都具有还原性 B.用紫色石蕊溶液可区分 CO和 CO2 C.金刚石、石墨、 C60都是碳原子构成的,性质相同 D.碳具有可燃性,因此。在常温下其化学性质比较活泼 答案: B 市场上某补钙制剂的说明书如图所示,则每天需补充的钙为( ) A 0.2

3、5 g B 0.6 g C 0.5 g D 1.2 g 答案: C 在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表: 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量 (g) 54 17 20 0 反应后的质量 (g) 10 0 2 X 下列说法正确的是 A甲物质全部反应完 B该反应为分解反应 C参加反应的丙物质的质量为 20g D x为 79 答案: D 碳酸氢钠用于焙制糕点,在 270 时分解: 。现取 NaHCO316.8g,在敞口容器中加热到质量不再改变为止,减少的质量为()。 A 4.4g B 6.2g C 8.8g D 10.6g 答案: B 实验题

4、 某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定 ”实验,知道 P2O5 不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进: 在由两个注射器组成的密闭系统内共有 50 mL空气,如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内请根据你对上述实验的理解,回答下列问题: ( 1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL。 ( 2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是 。写出该反应的化学方程式 。 ( 3)上述实验只是粗略测定空

5、气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是 (写出其中一种) 答案:( 1) 10 mL ( 2) 是注射器内的氧气充分与红磷反应 4P + 5 O2 2 P2O5 ( 3)装置漏气等合理即可。 实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题: A B C D E F ( 1)请写出图中标有字母的仪器名称: a b ( 2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是 (填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式: ,其中二氧化锰起 作用。 ( 3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置

6、和收集装置是 。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式: 。 ( 4)如图 F 所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是 、 且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于 。 答案:( 1) 铁架台 酒精灯 ( 2) B 2KClO3 2KCl+3O2 催化 ( 3) AC CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 不能燃烧(或不能支持燃烧) ( 4) 不能支持燃烧(或不能燃烧) 灭火 填空题 化学知识中有很多的 “相等 ”,例如:化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等,请再举两例: _; _。 答案:( 1)在原子中,质子数等于

7、核电荷数; ( 2)在化学反应中,参加化学反应各物质质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和 (其它合理答案:也给分) 今年 4月 14日,我国青海玉树地区发生 7.1级地震。在灾后防预工作中,常用二氧化氯(化学式: ClO2)作消毒剂。二氧化氯在常温下是一种橙绿色、 有刺激性气味的气体,在 11 以下为红色 液体,易溶于水。见光易分解。请你回答:( 1)二氧化氯的化学性质是 ,物理性质是 (各写一条)。 ( 2)我国已成功研制出制取二氧化氯的新方法,其反应原理就是将亚氯酸钠与氯气( Cl2)反应反应,生成二氧化氯和氯化钠。该反应的化学方程式为 。 答案:见光易分解 二氧化氯在常温下是一种橙绿

8、色、 有刺激性气味的气体 2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2 我市中考化学需进行实验操作考试。考试的方法是由考生抽签确定考题,小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前: 请回答: (1)指出 上图中仪器 a的名称: ; (2)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小凯抽到的是 考题(填实验名称); (3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准,每项操作正确得 1分,满分 5分,实验完毕后小凯得了 3分。请找出他失分的操作并说明原因: 、 ; (4)仅用上述仪器 (药品另选 ),也能完成另一种常见气体的实验室制取,化学方程为: ;若增加 (填一种玻璃仪器

9、名称 )还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置 答案: (1)a铁架台 (2)二氧化碳的制取、收集和验满 (3)取液时瓶塞未倒放;验满时不能把燃着的火柴伸人集气瓶内 (4) (5)酒精灯 请应用 “物质性质决定用途 ”的规律,完成下表: 物质化学式 性 质 用 途 例子 CO2 在一定温度下能形成固体 制作干冰,用于人工降雨 (1) 在空气中可燃烧 可作为汽车燃料 (2) 答案: (1)C2H5OH (2)CO 在空气中可燃烧 可作为气体燃料 (合理答案:即可) 下图中, 1是两种元素在元素周期表中的信息, 2 是氟原子的原子结构示意图。 ( 1 )图 1方框的横线上填的是 _ ;图 2方框横线上

10、的数字是 _。 ( 2 )钠元素属于 _(填 “金属 ”或 “非金属 ”)元素;图 1所示两种元素形成化合物的化学式为 _。 答案:( 1) Na 7 ( 2)金属 NaF 推断题 2010年 6月 5日,世界环境日中国主题为 “低碳减排,绿色生活 ”,旨在传递低碳生活理念,提高公众环保意识。该主题倡导减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。 ( 1)下列做法中不符合 “低碳绿色生活 ”理念的是(填序号) _。 节约用水、用电 废物分类回收、利用 坚持每天测量空气中二氧化碳的含量 减少一次性餐具的使用 ( 2)任何事物都有其两面性,二氧化碳在生活、生产

11、中也有着广泛的应用。例如: 日常生活中做灭火剂,这是利用了二氧化碳密度比空气大和 _ 的性质。 工业上用二氧化碳为原料制备纯碱。 ( 3)大气中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧气,请写出实验室中高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式 _。 ( 4)为减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是 _(填序号)。 开发太阳能、水能、风能等新能源; 禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料; 大力植树造林,禁止乱砍滥伐。 答案:( 1) ( 2) 不燃烧、不支持燃烧 (3) 2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 +O2 ( 4) 2010年 3月 22日世界水日之主题 关注水质、抓住机遇、应对挑战,水是一

12、种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用,请你回答: ( 1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 。 ( 2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水,常用 的方法来降低水的硬度。 ( 3)下图是电解水实验装置。请写出水在通电条件下反应的化学方程式 。 ( 4)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号 ) A公共场所不用随手关水龙头 B洗完菜的水用来浇花 C不间断放水刷牙 答案:( 1)蒸馏 ( 2) 肥皂水 煮沸(蒸馏也给分) ( 3) 2H2O

13、 通电 2H2 2O2 ( 4) B ( 1)吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,吸附只能除去 水中有色有味有毒的物质,沉淀只能使水中不溶性的固体或小颗粒沉至水底部,过滤则是把水中不溶性固体与水分离开;这些净水方法得到的水都不是纯净物,水中一些可溶性的杂质并不能被清除;而蒸馏则是先把水蒸发然后再冷凝,得到的水为纯净物;因此,上述方法中蒸馏的方法净化水的程度最高; ( 2)使用肥皂水可心区分硬水和软水,加入肥皂水,泡沫多的为软水,泡沫少的则为硬水;常用加热煮沸的方法降低水的硬度; ( 3)图中 a 试管与电源负极相连,根据水电解时正极为氧气负极为氢气的现象,可判断 a试管的气体为氢气;水在通电条件

14、下分解生成氢气和 氧气;化学方程式为, 2H2O 2H2+O2; ( 4)爱护水资源是每个公民的责任和义务故下列行为属于保护水资源的是 B 故答案:为: ( 1)蒸馏 ( 2) 肥皂水 煮沸(蒸馏也给分) ( 3)氢气, 2H2O 2H2+O2; ( 4) B 2010年 10月 31日晚 20时 30分,中国国务院总理温家宝宣布,中国 2010年上海世界博览会闭幕, 温家宝总理在回顾盛会给人们留下的经验和启示时称,世博会鲜明弘扬了绿色、环保、低碳等发展新理念,有力证明了科技革命是推动社会进步的强大动力。 (1)下列做法能体现世博会 “低碳、环保 ”理念的是 _ _。 A用可降解 “玉米塑料

15、”代替传统塑料制作餐具 B用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅 C多个展馆充分利用了太阳能、风能、地源热能 (2)世博会共一千多辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料。二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式: _ 。 (3)在世博园区内分布着许多 “直饮水 ”点(如图 6所示),其 “直饮水 ”主要生产流程为:自来水 活性炭 超滤膜分离 紫外线消毒 直饮水,其中活性炭起_作用;超滤膜可以让水分子通过 ,其它大分子污染物则被截留,这个分离过程属于 _ _(填 “物理变化 ”或 “化学变化 ”) 答案: (1) A B C ( 2) ( 3)吸附 物理变化

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1