1、2011届湖南省长沙市中考化学模拟试卷与答案七 选择题 我们每天都和化学变化打交道,下列叙述不是化学变化的是 A人吃进的食物逐渐被消化 B人体的呼吸作用 C使用煤气作燃料烧饭做菜 D水在冰箱里结成冰 答案: D 2008年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子中含有氨基 (NH 2,具有碱的性质 )和羧基 (COOH ,具有酸的性质 )。则绿色荧光蛋白具有的性质是 A既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠反应 B只能与氢氧化钠反应,不能与盐酸反应 C只能与盐酸反应,不能与氢氧化钠反应 D既不能与盐酸反应,又不能与氢氧化钠反应 答案: A 下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的
2、对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是 A实验 1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷 B实验 2中自磷燃烧,说明实验 2中的热水温度高于实验 1 C实验 2中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭 D可燃物燃烧需要氧气 (或空气 ),并达到着火点 答案: B 英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖 会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是 A清除可燃物 B使燃烧物与氧气隔绝 C降低燃烧物的着火点 D使燃烧物的温度降低到着火点以下 答案: B 超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料,可在低
3、温下将 CO2分解为炭。下列推测不 合理的是( ) A该反应属于化合反应 B 该反应有助于减少温室气体排放 C该反应的另一产物可能是 O2 D超细铁微粒在反应中可能做催化剂 答案: A 如图是甲、乙两物质的溶解度曲线由溶解度曲线得出以下几条信息,正确的是 A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B t1 时,甲和乙的水溶液中溶质质量分数一定相等 C t2 时 把 30克甲溶解在 10。克水中,所得溶液为饱和溶液 D甲物质的溶解度受温度变化的影响比乙大 答案: D 下列对金属和金属材料的认识中,错误的是: A生铁和钢的性能完全相同 B铁粉作双吸剂和铁生锈的原理相同 C赤铁矿的主要成分是 Fe2O3
4、D回收废旧金属有利于节约金属资源 答案: A 下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是( ) A一氧化碳用于冶金工业 一氧化碳能够燃烧 B干冰用于人工降雨 干冰易升华同时吸收大量的热 C金刚石用于裁玻璃 金刚石很硬 D石墨用于制铅笔芯 石墨很软 答案: A 某同学对有关化学符号中数字的含义有如下理解,其中错误的是 A Ca2+中的 “2”表示一个钙离子带两个单位正电荷 B 2CO 中的 “2”表示两个一氧化碳分子 C 中的 “2”表示氧化镁中镁元素的化合价为 +2价 D CO2中的 “2”表示一个氧分子由两个氧原子构成 答案: D 右图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图,下列说法正确的是
5、 A硫元素属于金属元素 B硫原子核内有 16个质子 C硫的相对原子质量为 16 D硫原子在化学反应中容易失去电子 答案: B 我国是一个严重缺水的国家,人均淡水资源仅为世界平均水平的 1 4,且地区分布极不均衡。以下对水资源的利用不恰当的是 A实现工业废水的达标排放 B推广家用节水器具 C农业灌溉引用工业或生活废水 D提高废水的重复利用率 答案: C 蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧,关于它们的说法不正确的是 A都产生火焰 B都放出热量 C都是化合反应 D都会生成氧化物 答案: C 实验室制取气体选择收集方法时,下列性质: 颜色; 密度; 溶解性; 可燃性; 能否与水反应,必须考虑的是 A B C
6、D 答案: D 下列说法能体现物质物理性质的是 A镁粉用作照明弹 B铜丝用作导线 C氢气用作清洁燃料 D二氧化碳用作碳酸饮料 答案: B 下列实验操作正确的是 A锌粒放入试管 B配制氯化钠溶液 C氧化铜和稀硫酸反应 D二氧化碳验满 答案: D 填空题 小强在实验室里做实验时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末,进行如下实验: ( 1)取氢氧化钙粉末溶于足量水中,有 _现象出现,小强判断该药品已变质。 ( 2)小强进一步做如下实验探究,请你参与并完成下表: 答案:( 1)沉淀(浑浊);( 2) ( 4)石蕊试液变成红色,液面上升 (答对一点得分,共 2分) ( 12 分)通过一年的化学学习,你已经掌握了
7、实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题: ( 1)写出图中标号的仪器名称: a ;b ( 2)实验室用 A装置制取氧气,其中长颈漏斗中应盛放的物质是 。 ( 3)通过查阅资料得知:硫化氢( H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水,水溶液呈酸性。实验室通常用固体硫化亚铁( FeS)与稀硫酸在常温下通过复分解反应制 得。小芳同学在实验室制取硫化氢气体,她应选择的反应的发生装置是 (填字母编号)。 ( 4)小芳将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有 紫色石蕊试液的水中,观察到的现象是 。 答案: (1)导管 试管 (2) 双氧水 ( 3) (各 2分,共分)
8、 ( 4)略 在生产生活中,你会发现 “化学就在身边 ”。 ( 1)化学为体育不仅雪中送炭,而且锦上添花。举 重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的 “镁粉 ”搓手,这是因为 “镁粉 ”质轻、吸水性好,可做防滑剂。“镁粉 ”的有效成份是碱式碳酸镁,它不可燃, 300 即分解,其分解的化学方程式是: Mg5(OH)2(CO3)4 5MgO+X+4CO2,则 X的化学式是 _;根据这些信息,还能推断出 “镁粉 ”的另一种用途是 _。 (2)如果某地地下水钙、镁离子含量过高(假设主要以 CaCl2、 MgCl2形式存在),可先加入适量的熟石灰,反应的化学方程式为 ,再加入适量的纯碱后生成沉淀,即可
9、将水软化。 答案: (1)H2O;阻燃剂 (或灭火剂等 ) (2) Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2+ CaCl2 某天然矿泉水标签中有如下文字叙述: “水质主要成分( mg/L): K+ 0.62-3.25 Na+ 18.7-29.8 Ca2+ 17.8-26.2 Cl 14.2-30.8 硫酸根 41.6-70.2 碳酸氢根 184-261 pH 7.3” ( 1)该矿泉水显 (填 “酸性 ”、 “碱性 ”或 “中性 ”)。 ( 2)日常生活中用 区别软水和硬水,可通过 方法降低水的硬度。 答案:( 1)碱性 ( 2)肥皂水 加热煮沸 ( 1)书写化学式:三氧化硫 _,碳酸氢钠
10、。 ( 2)微量元素 “硒 ”是防癌之王,加硒盐中添加了适量的亚硒酸钠( Na2SeO3)。向亚硒酸钠溶液中滴加 CuSO4溶液,有蓝色的亚硒酸铜沉淀生成,该反应的化学方程式为 _。 答案:( 1) SO3 NaHCO3 ( 2) Na-2SeO3+CuSO4 CuSeO3+Na2SO4 计算题 为测定贝壳中碳酸钙的含量,小红将贝壳粉碎后,取样品 l0g,与足量的稀盐酸充分反应 (杂质不与盐酸反应 ),产生二氧化碳 1 76g。计算贝壳中碳酸钙的质量分数。 答案:解:设 10g贝壳中碳酸钙的质量为 x. CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 100 44 X 1.7
11、6g 100: X =44: 1.76g 求得 X=4g 4g10g100%=40% 答 :(略 ) 简答题 ( 4分) “比较 ”是化学学习和研究中经常使用的一种科学方法。请按照下列要求,简要说明合理的实验方法: (1)比较常温常压下,水和空气的分子间隔大小。 (2)比较铁和铜的金属活动性强弱:。 答案: (1) 用两支相同型号的注射器,分别抽取等体积的水和空气,堵住注射孔,推压针筒内的水和气体,体积容易缩小者分子间隔较大。( 2分) (2) 向盛有一小块无锈铁片的试管中加入硫酸铜溶液,发现铁片上附着红色固体,溶液由蓝色变浅绿色,则铁的活动性比铜强;或将铁片和铜片分别加入到等浓度的稀盐酸或稀硫酸中,发现铁片上有气泡产生而铜片无变化,则铁的活动性比铜强。(其他合理方案也行, 2分) 推断题 (5分)已知: A、 B、 C、 D、 E、 F六种物质是初中化学常见的物质。 A、 B是单质, C、 D、 E都是氧化物。 A、 B、 C转化为 F的过程较为复杂, F的成份也较复杂,其主要成分是一种红色的固 体。试根据各物质间的转化关系完成下列各题。(题中除反应条件未给出外,反应物和产物均已给出。) ( 1)写出 F中主要成分的化学式: 。 ( 2)写出下列物质转化的化学方程式: A+BD: ; 答案:( 1) Fe2O3( 2) 3Fe+2O2 Fe3O4