1、2011年北京市房山区中考一模物理试卷与答案(带解析) 选择题 在国际单位制中,电功率的单位是 A安培 B瓦特 C欧姆 D焦耳 答案: B 试题分析:根据国际单位制中规定物理量的主单位及符号可知:电流的单位是安培( A),电阻单位是欧姆( ),功的单位是焦耳( J),电功率的单位是瓦特( W)。所以应选 B考点: 点评:在物理学中,有很多物理量的单位都是用科学家的名字命名的,只有真正牢记,并在实践中不断运用,才能熟练运用。 如图所示, R1=200, R2=600,则 A在 A、 B两端加电压 U, CD间电压也为 U B在 C、 D间加电压 U, A、 B间电压为 U C无论 A、 C间是否
2、加压电, B、 D间电压总为零 D在 B、 C间加电压 U, C、 D间电压也是 U 答案: ACD 试题分析: A、在 A、 B两端加电压 U时,只有电阻 R2接入电路,电阻 R2两端的电压为 U, CD间的电压也为电压 U,所以 A正确; B、在 C、 D间加电压 U时,电阻 R1、 R2串联,电路中的电流为, A、 B间电压为 UAB=IR2= ,所以 B不正确; C、 BD 间是用导线连接的,所以两处的电压相等,即无论 A、 C 间是否加电压,B、 D间电压总为零,所以 C正确; D、因 BD 间是用导线连接的,两处的电压相等,所以在 B、 C 间加电压 U, C、D间电压也是 U,所
3、以 D选项正确 考点:电路变换、欧姆定律 点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是根据选项的条件对电路连接的辨别。分清电路的变化。 关于运动和力,下列说法正确的是 A做匀速直线运动的物体所受合力为零或不受力 B做曲线运动的物体受到的合力一定不为零 C做匀速运动的物体有惯性,做加速运动的物体没有惯性 D踢出去的足球还能继续向前滚动,是因为足球有惯性 答案: ABD 试题分析:任何物体在任何情况下都具有惯性,静止或做匀速直线运动的物体一定不受力或受到平衡力的作用,而受平衡力作用时,其合力一定为零 A、做匀速直线运动的物体可能不受力,也可能受平衡力的作用,受平衡力作用时其合力为零,所以
4、 A正确 B、做曲线运动的物体一定受到不平衡的力,因此,其合力不为零,所以 B 正确; C、任何物体在任何情况下都具有惯性,所以 C错误; D、踢出去的足球还能继续向前滚动,是因为足球有惯性,是对的,所以 D正确 考点:力和运动的关系 点评:理解任何物体在任何情况下都具有惯性,静止或做匀速直线运动 的物体一定不受力或受到平衡力的作用,而受平衡力作用时,其合力一定为零是解题的关键 下列说法中正确的是 几种物质的熔点 / (在标准大气压下) 几种物质的比热容 J/( kg ) 钨 3410 水 4.2103 铁 1535 煤油 2.1103 冰 0 铜 0.39103 海波 48 铅 0.1310
5、3 A温度是表示物体冷热程度的物理量 B查表可知冰的熔点在任何条件下都是 0 C查表可知水的比热容较大,因此汽车发动机用水来冷却 D蒸发是剧烈的汽化现象 答案: AC 试题分析: A、温度是表示物体冷热程度的物理量,所以 A正确; B、表中注明了条件(标准状况下),冰的熔点是 0 ,说明不同气压下冰的熔点不同, 所以 B错误; C、由表格可知水的比热容较大,在降低相同的温度时要吸收更多的热量,所以可用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,原因之一是因为水的比热容较大,所以 C正确; D、蒸发只在液体表面进行,比较缓慢,沸腾在液体表面和内部同时进行,是剧烈的汽化现象,所以 D错误 故选 AC 考点:温
6、度、物态变化、比热容 点评:本题考查了:温度的物理意义、影响物质熔点的因素、比热容的应用、汽化现象,是一道热学综合题;读懂表中所给信息是解题的关键。 下列说法正确的是 A声音和电磁波一样,可以在真空中传播 B镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律 C液体的沸点随压强的增大而降低 D我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同 答案: BD 试题分析: A、声音不能在真空中进行传播,电磁波可以在真空中进行传播,所以 A错误, B、反射可以分为:镜面反射和漫反射,它们都遵守光的反射定律,所以 B正确, C、液体的沸点随压强的增大而增大,所以 C错误, D、因为不同乐器的振动物体的材料不同, 所
7、以发声的音色也就不同,所以我们可以通过音色辨别是何种乐器, A正确。 故选 BD 考点:声音的传播、音色、沸点、光的反射 点评:本题考查了声音的传播、音色、沸点、光的反射,知识点较多,但难度不大,只要熟练掌握物理基础知识就可。 如图所示,容器中装有一定量的水,用轻质细绳相连着体积相同的 A、 B两物块悬浮在水中,将细绳剪断后,物块 A漂浮且有 的体积露出水面,物块 B沉入水底。则 A、 B两物块的密度分别为 A A=0.6g/cm3, B=2 g/cm3 B A=0.6 g/cm3, B=1.8 g/cm3 C A=0.6 g/cm3, B=1.4 g/cm3 D A=0.4 g/cm3, B
8、=1.6 g/cm3 答案: C 试题分析:设 AB的体积为 V,则排开水的体积为: V 排 = V 物体漂浮在水面上, F 浮 =G=物 gV, F 浮 =水 gV 排 , 物 gV=水 gV 排 ; 即: 物 gV=水 gV 排 =水 g V, 物 = 水 = 1103kg/m3=0.6103kg/m3=0.6g/cm3, AB相连时悬浮在水中, 二者受到的浮力 F 浮 =G, 即: 水 gV 排 =水 g2V=AgV+BgV, 水 2=A+B, B=水 2 -A=1103kg/m32 -0.6103kg/m3=1.4103kg/m3=1.4g/cm3 所以选 C 考点:阿基米德原理、物体
9、的浮沉条件 点评:本题考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮悬浮条件的掌握和运用,利用好两种情况下力的平衡( A漂浮、甲乙两物体连在一起悬浮)是本题的关键 将甲、乙两个定值电阻并联后接在电源两端,它们的电流与电压关系如图所示,若流过乙电阻的电流为 1A,则流过干路电流是 A 1A B 2 A C 3A D 4 A 答案: C 试题分析:由图象可知,对于甲电阻当 U 甲 =1V时, I 甲 =0.2A,所以同理:对于乙电阻当 U 乙 =1V时, I 乙 =0.1A,所以 , 并联电路的电压为 U=I 乙 R乙 =1A10=10V; 通过甲电阻的电流为 ; 流过干路的电流为 I=I 甲 +乙 =2A
10、+1A=3A 所以选 C 考点:欧姆定律,电阻的并联 点评:会灵活的应用欧姆定律和并联电路的特点,以及从图象中得出相关信息是解决本题的关键 如图所示,将滑动变阻器的滑动触头由位置 a移至位置 b,电压表的示数减少了 8V,则电阻 R1两端的电压 A保持不变 B减小了 8V C增大了 8V D R1两端的电压增大了,但增加量小于 8V 答案: A 试题分析:由电路图可知, R1和滑动变阻器串联在电路中,电压表测滑动变阻器触头右侧的电压;将滑动变阻器的滑动触头由位置 a移至位置 b时,电路中的总电阻不变。根据欧姆定律 可知电路中的电流不变,定值电阻 R1两端的电压 不变 考点:欧姆定律;电压表的使
11、用 点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的简单应用,关键是知道滑动变阻器上面的电压表在电路中相当于断路,触点移动,只改变与电压表并联电阻的多少,触头的移动并不能改变电路中的总电阻、电流等 在下列数据中,最接近生活实际的是 A一本物理教材的质量约是 30kg B乒乓球的直径约为 1dm C普通中学生的质量约是 50kg D学校国旗杆的高度约为 80cm 答案: C 试题分析: A、一本物理教材的质量约为 250g(半斤)左右;绝不会达到 30kg( 60斤), 30kg很接近小学生的质量;所以 A错误; B、乒乓球的直径约 40mm;达不到 1dm( 10cm);所以 B错误; C、学生的质
12、量(体重)一般在 100斤即 50kg左右;所以 C正确; D、学校国旗杆的高度一般在 8m左右,而选项中的 80cm=0.8m;和课桌的高度差不多。不符合实际;所以 D错误; 考点:长度、质量的估测 点评:此题考查学生对生活中常见物理量的估测能力,结合对生活中物理量的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可 电动机是一种高效率、低污染的动力设备,广泛地应用在日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用了电动机的是 A洗衣机 B电饭 锅 C电热水壶 D电热毯 答案: A 试题分析:电动机的工作特点是通电以后,电动机的转子会发生转动,把电能转化成机械能。 洗衣机通电时,滚筒会发生转动,表明洗衣
13、机内部有电动机,所以洗衣机应用了电动机; 电饭锅、电热水壶、电热毯通电时,电能转化为热,它们是利用了电流的热效应 所以选 A 考点:实用电动机的构造、特点和应用 点评:电动机工作时的能量转化是电能转化为机械能,电热器工作时的能量转化是电能转化为热能,它们的能量转化截然不同,比较容易辨别 下列现象中,可以说明白光是由色光组成的是 A在平静的湖面上可以看到蓝天白云 B游泳池注水后,看上去好象变浅了 C太阳光经过三棱镜后可以出现彩色光带 D光线遇到障物后,可形成影子 答案: C 试题分析: A、在平静的湖面上可以看到蓝天白云,是平面镜成像,属于光的反射现象, B、游泳池注水后,是由于光从水中斜射入空
14、气中时,折射光线远离法线,逆着折射光线看上去,就会觉得游泳池变浅了,属于光的折射现象; C、白光经三棱镜后发生色散,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,说明白光是由七色光组成的,符合题意 D、由于光在同种均匀介质 中沿直线传播的,所以光线遇到障物后,可形成影子,属于光的直线传播。 所以应选 C 考点:光的反射、光的折射、光的色散、光的直线传播。 点评:本题涉及到的光学知识点较多,有光的反射现象、光的折射现象、光的色散现象、光在同种均匀介质中沿直线传播等知识点,综合性强,难度不大。 下列物品在通常状况下不能导电的是 A干燥的木材 B钢尺 C铝饭勺 D水果刀 答案: A 试题分析
15、:根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体 各种金属都是导体,钢尺、铝饭勺、水果刀是金属,都是导体干燥的木材是绝缘体所以 A正确 BCD错误 考点:导体和绝缘体 点评:本题考查了导体和绝缘体的概念对于常见的导体如金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液等。绝缘体如塑料,橡胶,陶瓷、玻璃、油等 下列实验与实例,能说明声音产生原因的是 A往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时发现泡沫屑不停地跳动 B美妙的歌声使人心情愉快,发动机的噪声使人心烦 C邮电局电话亭用玻璃制成,隔音效果比较好 D两个宇航员在国际空间站
16、外进行太空行走,即使相距很近也要通过电话进行交谈 答案: A 试题分析:声音是由物体振动产生的; 凡是妨碍人们正常的工作、学习和休息的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪音; 不同的物体表面,其吸收和反射声音的效果是不同的,一般情况下,光滑的表面能更好的反射声音; 声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播,但电磁波可以在真空中 传播 A、在鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动,用转换法说明声音是由物体振动产生的。 B、美妙的歌声是乐音,即能使人心情愉快,发动机的声音是噪声,使人心烦,说明了乐音与噪音的区别。 C、电话亭用玻
17、璃制成,是由于玻璃表面光滑,不易于吸收声音,是声音的优良反射体,这样传到电话亭外面的声音较少,起到了良好的隔音效果,是在传播过程中减弱噪音。 D、两个宇航员在国际空间站外进行太空行走,即使相距很近也要通过无线电话进行交谈,这说明了声音不能在真空中传播。 所以选 A 考点:声音的产生和传播,噪音和乐音。 点评:此题考查了声音的产生原因和声音的传播条件,要结合相关的声学知识进行判断分析 下列所给的物态变化过程中都吸收热量的是 A蒸发和液化 B升华和汽化 C凝华和凝固 D熔化和液化 答案: B 试题分析:( 1)物态变化有六种形式:熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华; ( 2)六种物态变化中,吸热的
18、有熔化、汽化、升华,放热的有凝固、液化、凝华 所以选 B 考点:物态变化 点评:本题考查学生对六种物态变化的吸、放热情况的了解情况,是中考中最基本的考查内容,属于记忆性内容。从固 液 -汽是吸热,反之从汽 液 固是放热。 如图所示,是生产或生活中经常使用的工具,属于费力杠杆的是答案: C 试题分析:杠杆分三种:动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆;动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆;动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆瓶盖起子、钳子、独轮车是动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆,镊子动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆,所以选 C 考点:杠杆的分类 点评:杠杆的分类:先判断各类杠杆的动力臂和阻力臂的大小关系,再
19、判断它是属于哪种类型的杠杆也可以根据所从事的工作来判断。 下列说法正确的是 A物体温度升高, 它的分子无规则运动加快 B物体温度升高,它一定吸收了热量 C物体吸收了热量,它的温度一定升高 D物体温度越高,具有的热量越多 答案: A 试题分析: A、温度越高,分子运动越剧烈;所以 A正确 B、温度升高,可以是吸热,也可以是对物体做了功;所以 B错误 C、物体吸收了热量,它的温度不一定升高;例如水沸腾时,吸收热量,温度不变。所以 C错误 D、热量是热传递过程中的过程量,不能含有、具有、有,要说吸收或放出。所以 D错误 考点:温度、热量与内能的关系 点评:本题考查了热量、内能、温度的关系物体的温度升
20、高,内能增大,而改变内能的方式可以是热传递,也可以是做功热量只能说吸收或放出,而不能说含有 实验题 如图所示,某同学用焦距为 10cm的凸透镜做实验。他点燃蜡烛后,沿光具座移动光屏,在光屏上始终得不到烛焰完整的像。经过分析,他发现造成这种现象的原因是蜡烛的火焰中心、凸透镜中心和 中心没有被调整到同一高度。上述问题解决后,某同学移动光屏后在光屏上看到烛焰清晰、完整的像,并测得蜡烛与凸透镜的距离为 30cm,则该像是倒立、 (选填 “放大 ”或 “缩小 ”)的实像,这一原理在生活中的应用为 。 答案:光屏,缩小,照相机 试题分析:探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一
21、条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心 由图可知 u=25cm 2f,则由凸透镜成像规律可知,成倒立、缩小的实像,照相机就是根据这一原理制成的 考点:探究凸透镜成像的规律 点评:在进行凸透镜成像的实验中,能解决实验中出现的问题,例如不能成像、光屏上的像不完整等等,关于实验要求及注意事项,一定要亲自体验一下,效果会更好 凸透镜成像的几种情况是凸透镜习题的基础知识,一定要掌握。 在 “观察海波熔化的实验 ”中,当海波温度升到 38 时,某同学开始计时,每隔 1min记录一次海波的温度。然后,他根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。 ( 1)分析图像可知,海波 晶体。(
22、选填 “是 ”或 “不是 ”) ( 2)由图像可以看出:海波在第 7min内是 态。(选填 “固 ”、 “液 ”或 “固液共存 ”) 答案:( 1)是、( 2)固液共存 试题分析:熔点是晶体熔化时的温度,晶体在熔化时保持熔点温度不变,处于固液共存状态 ( 1)从图象知,从第 5分钟到第 9分钟时,海波的温度为 48 ,保持不变因此是晶体 ( 2)从第 5分钟到第 9分钟海波的温度保持在 48 不变,这个温度就是海波的熔点,说明海波是晶体,此过程海波处于固液混合状态 考点:晶体的熔化和凝固 点评:本题主要考查这样几个方面: 实验数据的分析,判断晶体还是非晶体,绘制温度 -时间图象,找出熔点或凝固
23、点; 判断某个时间段物质所处的状态,熔化前固态,熔化过程中固液共存,熔化后液态 下表是在研究 “电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系 ”时记录的实验数据。请你对表格中数据进行分析,归纳出电功率与电阻阻值 之间的关系:。 R/ 10 20 30 50 60 70 U/V 3 6 9 15 18 21 I/A 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 0.3 P/W 0.9 1.8 2.7 4.5 5.4 6.3 答案:当通过电阻的电流一定时,电阻消耗的电功率跟该电阻的阻值成正比 试题分析:由题目中的表格数据可知,当通过电阻的电流一定时,电阻越大,消耗的电功率越大,所以电阻消耗的电功率跟该电阻的阻
24、值成正比 考点:研究 “电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系 ” 点评:解决此题要知道电功率与电流和电阻关系式是 P=I2R,即在电流一定时,电功率与电阻成正比 实验测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为 10) ,所用的电源电压为6V,待测小灯泡的额定电压为 3.8V。 ( 1)图是某同学连接的实物图,其中滑动变阻器没有连接完整,请将滑动变阻器正确连入电路中,要求:滑片向右移动时滑动变阻器的电阻值变大。 ( 2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为 V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图 15所示,通过小灯泡的电流为 A,小灯泡的电阻是 。 答案:)电路图如图所示( 2) 3.
25、8; 0.38; 10 试题分析: 1)先分析滑动变阻器的哪一部分电阻接入电路时,向右移动滑片电阻变大,然后连接电路由图分析可得:当灯泡的右端接滑动变阻器的 A接线柱时,向右移动滑片,滑动变阻器的阻值变大,电路如上图所示 ( 2)移动滑动变阻器的滑片使电压表示数等于灯泡的额定电压 U=3.8V时,灯泡正常发光 由图知:电流表的最小分度值为 0.02A,由图可读出,电流 I=0.38A由欧姆定律得: 灯泡电阻 考点:实验测量小灯泡正常发光时的电阻 点评:( 1)先分析电路结构 ,然后按要求连接电路( 2)用电器正常工作时,电压应等于额定电压 ( 3)对电流表进行读数时,应先看清电流表的量程,最小
26、分度值,然后再读数 某同学在实验室测量某种液体的密度。他先将待测液体倒入量筒,如图 16甲所示,则待测液体的体积为 cm3。接着他用天平测出空烧杯的质量为 20g,然后他将量筒中的液体全部倒入烧杯内,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图 16乙所示,则烧杯和待测液体的总质量为 。请你根据以上实验数据计算出待测液体的密度为 g/cm3。答案:, 37, 0.85 试题分析:读取量筒 中水的体积时,要读取凹液面的最低处;读取天平示数时要将砝码质量与游码示数相加;读图可知,量筒的示数为 20cm3;天平的示数为 20g+10g+5g+2g=37g;则待测液体的质量 =37g-20g=1
27、7g;待测液体的密度; 考点:天平量筒测密度 点评:本实验考查了量筒、天平的读数,以及密度的测量、计算,是力学中最基本的实验。也是中考的重点实验 某同学在进行 “用伏安法测额定电压为 2.5V 小灯泡的额电定功率 ”的实验时,发现电流表已损坏,但手边还有两只开关和一个阻值已知的定值电阻 R0,于是他就利用这些元件重新设计了 一个如图所示的测小灯泡额定功率的实验方案。 ( 1)闭合开关 S、 S1,断开 S2,将滑动变阻器的滑片 P向 滑动(选填 “左 ”或“右 ”)使电压表的示数为 V,记为 UL; ( 2)保持滑片 P的位置不变,断开 S1,再闭合 S2,记下此时电压表的示数为U, ( 3)
28、根据所测数据,写出计算小灯泡额定功率的表达式: P 。 答案:( 1)左; 2.5 (3) 试题分析:( 1)当 S、 S1闭合, S2断开时,灯泡 L与 R0串联,电压表测 L两端电压,为保护电路,按实验要求,滑动变阻器原来是处于最大阻值处,所以闭合开关时是处于最右端的,因而要向左调节;因实验目的 “用伏安法测额定电压为 2.5V小灯泡的额电定功率 ”,所以使电压表的示数为 2.5V,记为 UL; ( 3)当断开 S1,闭合 S2后,电压表测的是电源电压,则 R0的电压为 U-UL,灯泡的电流 IL= ,所以灯泡 L的电功率为 PL=ULI L= = 考点:测小灯泡额定功率的实验 点评:伏安
29、法测灯泡额定功率时, 电流表损坏时,使已知电阻与灯泡、滑动变阻器串联调节滑片,使灯泡正常工作 测已知电阻两端 电压,求已知电阻电流即灯泡的额定电流,根据 P=UI计算灯泡的额定功率 电压表损坏时,使已知电阻与灯泡并联,再与滑动变阻器串联,调节滑片,使灯泡正常工作 测已知电阻电流,求已知电阻电压,即灯泡的额定电压,根据 P=UI计算灯泡的额定功率 某同学在学习浮力时感到物体上浮和下沉是受浮力大小影响的,因此他得出结论 “受浮力大的物体在液体中会上浮,受浮力小的物体在液体中会下沉。 ”请你选取身边的器材或物品证明他的观点是错误的。 答案:把一个体积比较小的木块浸没于水中,放手后它将上浮;把一个体积
30、比较大的石块浸没于水中,放手后它将下沉。由此可以说明此观点错误。 试题分析:浮力的大小等于排开水所受到的重力,则可取体积不同、材料不同的物体进行实验说明 把一个体积比较小的木块浸没于水中,放手后它将上浮;把一个体积比较大的石块浸没于水中,放手后它将下沉。由此可以说明此观点错误。 考点:物体的浮沉条件及其应用; 点评:物体的运动取决于物体所受合力,只有浮力是无法决定物体的运动的状态的 实验桌上有如下器材:带砝码的天平一架、刻度尺一把、足够深的大水槽一个、底面积为 S 的细长平底试管一支、足量的水、足量的细沙、小汤匙一个。要求从实验桌上选择适当的器材,设计一个实验证明: “当水的密度保持不变时,水
31、内部的压强与水的深度成正比。 ” 请写出实验步骤并画出实验数据记录表。 ( 1)实验步骤: ( 2)实验数据记录表: 答案:如下,见分析。 试题分析:根据已有器材,可借助小试管装细沙漂浮在水面上,改变沙的质量,从而改变浸入深度,并可根据漂浮条件求出试管底面的压强,以达到探究的目的 ( 1)实验步骤: 天平调 平衡,在试管中装入适量的沙子,将试管放入装有水的大水槽中,使其直立漂浮在水面上; 用刻度尺测出试管浸入水中的深度 h,用天平测出试管和沙子的总质量 m,并将 m、 h的数值记录在表格中; 试管中加入适量沙子后放入水中,使试管仍直立漂浮在水面上,重复步骤 ; 仿照步骤 再做 4次实验; 用
32、公式依次算出各次试管底部的压强 p,并将数据记录在表格中。 ( 2)实验数据记录表: 水内部的压强与水的深度关系记录表 h/m m/kg S/m2 p/Pa 相关试题 2011年北京市房山区中考一模物理试卷(带) 免责声明 联系我们 地址:深圳市龙岗区横岗街道深峰路3号启航商务大厦5楼 邮编:518000 2004-2016 21世纪教育网 粤 ICP备09188801号 粤教信息(2013)2号 工作时间 : AM9:00-PM6:00 服务电话 : 4006379991 填空题 如图所示,某同学向下垂的两张纸中间吹气,两张纸会相互靠拢。此实验现象说明:气体流动时,流速大的地方压强 (选填
33、“大 ”或 “小 ”)。 答案:小 试题分析:当向中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内 的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢,说明气体流速越大的地方压强越小 考点:流体压强与流速的关系 点评:根据流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大解决此题的关键是要明确向两张纸中间吹起时,两纸中间气体流速与外侧气体流速不同 图中电能表的读数为 kW h。 答案: .6 试题分析:从电能表上可以看出电能表的示数为 09316,最后一位是小数,单位是 kw h 所以读作 931.6kw h 考点:电能表的读数
34、点评:本题考查电能表的读数,关键是对电能表参数的理解。 图中木块长度的测量值是 cm。 答案: .45 试题分析:刻度尺时从零刻线开始测起的,读数时要估读到分度值的下一位,物体的长度是: 2.45cm,其中最后一位 5是估计值 考点:刻度尺的读数 点评:刻度尺的正确使用方法: 估计被测物体的长度; 根据估测结果选择恰当的刻度尺; 观察刻度此的量程、分度值,零刻线是否磨损; 放置刻度尺要将刻度尺与被测物体紧贴; 读数时视线要与刻度尺的尺面垂直; 记录测量结果由数字和单位两部分组成 光在真空中的传播速度是 m/s。 答案: 108m/s 试题分析:光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度,为 310
35、8m/s 考点:光速 点评:光在真空中的传播速,它是初中物理中的一个重要常数,要熟记 某同学坐在行驶的船舱里,若选船舱作为参照物,则该同学是 的(选填 “运动 ”或 “静止 ”)。 答案:静止 试题分析:解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的 某同学坐在行驶的船舱里,若选船舱作为参照物,该同学和船舱之间没有发生位置的改变,所以以船舱为参照物,该同学是静 止的 考点:机械运动、运动和静止的相对性 点评:解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改
36、变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的 用锯锯木头时,锯和木头的温度都会升高,这是通过 来改变物体内能的。 答案:做功 试题分析:改变物体内能的方法有两种,一是做功,对物体做功,物体的内能增加、温度升高;物体对外做功,物体的内能减少;二是热传递 用锯条锯木头,要克服摩擦做功,消耗机械能转化为内能,使木头的内能增加、温度升高,这是通过做功的方式改变锯条的内 能 考点:改变物体内能的两种方式 点评:本题考查了学生对改变物体内能的两种方法:做功和热传递,两种方法的等效的。属于基础题目 物体放在水平地面上,物体受到的重力为 G,物体对地面的压力为 F1,地面对物体的支持力为 F2。在这三个
37、力中 F2与 构成一对相互作用力。 答案: F1 试题分析:相互作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在相互作用的两个物体上。物体受到的重力是地球施加的,同时物体给地球一个吸引力,这两个力是相互作用力物体对地面施加 F1的作用,同时受到地面给物体 F2的支持力,这两个力是相互作用 力 考点:相互作用力的判断 点评:相互作用力是发生在两个物体之间的,一个物体对另一个物体施加力的同时,也受到另一个物体对它的作用注意相互作用力与平衡力的区别。 一根阻值为 100的电阻丝,通过电流为 2A,要想产生 3 2104J的热量,需要通电的时间为 s。 答案: 试题分析: R=100, I=2A,
38、 Q=3.2104J; 根据公式 Q=I2Rt得, =; 考点:焦耳定律 点评:已知电阻阻值、通过的电流和产生的热量,根据 Q=I2Rt变形后计算得出结果,关键是根据公式 Q=I2Rt进行灵活变形,已知三个物理量,都可以求出另一个物理量,属于基础题 两个小灯泡的标识分别是 L1“6V、 6W”、 L2“6V、 9W”,把它们串联起来接在电压恒定的电源上, L1消耗的功率恰好为 6W,则 L2消耗的功率 9W(选填“大于 ”、 “等于 ”或 “小于 ”) 答案:小于 试题分析:串联电路中各处电流相等 L1消耗的功率恰好为 6W, 串联电路的电流为 I= = =1A, L2的电阻为 R2= = =
39、4, L2消耗的实际功率为 P=I2R2=( 1A) 24=4W 9W 考点:串联电路、电功率。 点评:本题考查了串联电路电流的特点和电功率的计算,关键是电功率公式的灵活选取,即 P=UI、 P= 和 P=I2R 如图所示,平静的湖面上有两艘小船,绳的一端拴在甲船上,绕过乙船上的滑轮,站在岸上的人用 100N的力拉绳子的自由端。如果在 20s内甲船向右匀速移动了 10m,同时乙船向左匀速移动了 4m,则人拉绳子的功率为 W。答案: 试题分析:如果乙船不动,滑轮为定滑轮,甲船向右移动了 10m,则绳子自由端会移动 10m;如果甲船不动,乙船动,则滑轮为动滑轮,乙船向左移动了 4m,则绳子自由端会
40、移动 8m;现在两船都动,故绳子自由端总共移动 18m; 故人拉绳子的功率 P= = =90W; 考点:动滑轮,功率 点评:解决此题的关键是能够正确的判断出绳子自由端移动的距离,然后结合公式 W=Fs 求解人拉绳做的功,利用功率公式率 P= =求解人拉绳的功率即可 计算题 有一个太阳能热水器装水 80kg,若热水器中的水温度从 20 升高到 40 ,需要吸收多少热量? C 水 =4.2103J/(kg 0C)(不计热量损失) 答案: .72106J 试题分析: =6.72106J 考点:热量的计算 点评:本题考查了学生对热量计算公式的掌握和运用,计算时一定要注意比热容单位的书写,属于基础题目,
41、较容易。 如图所示的电路中,电源电压稳定不变(忽略温度对电阻的影响)。当开关 S、 S1闭合, S2断开,滑动变阻器滑片 P位于某点 A时,电压表 V1和 V2的示数之比 U1:U2=2: 3,电流表示数为 0.6A;当滑动变阻器滑片 P位于右端时,电压表 V1、 V2示数分别为 U1、 U2;当开关 S、 S2闭合、 S1断开时,电压表 V1、V2示数为分别 U1、 U2。 U1: U1=2: 3, U2: U2=4: 3.滑动变阻器的最 大阻值为 20。 求 ( 1)定值电阻 R2的阻值 ( 2)电源电压 ( 3)通过开关闭合与断开,调节滑动变阻器的滑片 P的位置,电路消耗的最小功率。 答
42、案:( 1) 10 ( 2) 15V( 3) 5.625W 试题分析:解:画出各状态等效电路如下: 开关 S、 S1闭合, S2断开, P位于某点 A,如图( 1) 开关 S、 S1闭合, S2断开, P位于右端时,如图( 2) 当开关 S、 S2闭合, S1断开,如图( 3) 开关 S、闭合, S1、 S2断开,如图( 4) ( 1) ( 2) ( 3) 考点:欧姆定律、电功率的综合计算题 点评:本题是考查有关欧姆定律、电功率的综合计算题目在解题过程中,注意电路的分析,根据已知条件分析出各种情况下的等效电路图,同时要注意在串联电路中各物理量之间的关系,结合题目中给出的已知条件进行解决 如图所
43、示 支撑杠杆水平平衡的支架 AOB随物体 M在液体中能上下运动自动升降,物体 M的密度为 2.7103kg/m3,轻质杠杆 LOA LOB 2 5。某同学质量为 60kg,利用这个装置进行多次实验操作,并将实验数据记录于表格中(表格中 F 浮 为物体所受的浮力、 h为物块浸入液体的深度, P为液体对容器底部的压强),在各次操作过程中可认为杠杆始终保持水平。其中一次实验用力 F1拉动绳自由端匀速竖直向下运动,该同学对地面的压强为独立站在地面时对地压强的一半,滑轮组的机械效率 90。已知,物体 M浸没在液体中时,液体深度 1.8m(绳的重力、滑轮与轴的摩擦及液体对物体的阻力不计。 g10N/kg)
44、。 F 浮 / N 100 200 300 400 500 600 600 600 h/m 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 P/ pa 16725 16975 17225 17425 17725 18000 18000 18000 求: ( 1)拉力 F1的大小; ( 2)液体的密度; ( 3)物体 M完全露出液体表面时,滑轮组的机械效率(百分号前面保留整数); 答案:( 1)拉力 F1的大小为 300N; ( 2)液体的密度为 1103kg/m3; ( 3)物体 M完全露出液体表面时,滑轮组的机械效率为 92% 试题分析:( 1) G 人 =m人 g=60kg
45、 10N/kg=600N ( 2)由表中最后三列数据可知,物体完全浸没时,液体对容器底训的压强为P=18000Pa, 由 得 = ( 3) 考点:杠杆的平衡条件;压强;液体的压强;阿基米德原理;滑轮(组)的机械效率 点评:此题的综合性较强,有滑轮组、杠杆的平衡条件、浮力公式的应用、机械效率的计算、液体内部压强的计算分析题意,明确这一装置的工作原理与过程,搞清各力之间的关系,才是真正的关键 作图题 画出图所示入射光的反射光线。 答案: 试题分析:根据光的反射定律知,入射光线、反射光线、法线在同一平面内,入射光线和反射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。作图如上 考点:光的反射作图 点评:本题利用了光的反射定律作图:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角,注意作图规范性。 如图所示,画出图中动力 F的力臂,并用字母 L表示。 答案: 试题分析:据力臂的正确画法作图,即过支点作动力作用线的垂线段,过支点O作 F作用线的垂线段,即力臂 L,如上图 考点:作力臂 点评:本题考查了力臂的作法,关键是要找出支点和力的作用线,作出支点到力所在的直线的垂线段