2012-2013学年江苏省大丰市第四中学七年级12月月考英语试卷与答案(带解析).doc

上传人:registerpick115 文档编号:304216 上传时间:2019-07-10 格式:DOC 页数:18 大小:37.45KB
下载 相关 举报
2012-2013学年江苏省大丰市第四中学七年级12月月考英语试卷与答案(带解析).doc_第1页
第1页 / 共18页
2012-2013学年江苏省大丰市第四中学七年级12月月考英语试卷与答案(带解析).doc_第2页
第2页 / 共18页
2012-2013学年江苏省大丰市第四中学七年级12月月考英语试卷与答案(带解析).doc_第3页
第3页 / 共18页
2012-2013学年江苏省大丰市第四中学七年级12月月考英语试卷与答案(带解析).doc_第4页
第4页 / 共18页
2012-2013学年江苏省大丰市第四中学七年级12月月考英语试卷与答案(带解析).doc_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、2012-2013学年江苏省大丰市第四中学七年级 12月月考英语试卷与答案(带解析) 其他 根据短文内容及首字母提示,填写文中所缺单词,每空一词。 My name is Hu Wen. I am 12 years old. I s 【小题 1】 in No.2 Middle School. I am in Class 1, Grade 7. My twin sister Hu Yue is a 【小题 2】 in my class. But we dont l 【小题 3】 the same. We go to school and go b 【小题 4】 home in my fathers

2、 car. We help each other do o 【小题 5】 homework. I am good at English and she does w 【小题 6】 in Maths. My classmates are very n 【小题 7】 to us. We have a l【小题8】 to talk about and we often chat with each other after c 【小题 9】 . But we n 【小题 10】 _ talk in class. 答案: 【小题 1】 study 【小题 2】 also 【小题 3】 look 【小题

3、4】 back 【小题 5】 our 【小题 6】 well 【小题 7】 nice 【小题 8】 lot 【小题 9】 class 【小题 10】 never 试题分析: 【小题 1】联系下文可知我在第二中学学习,根据语境可知本句描述的是客观性动作,故用一般现在时态。主语 I是第一人称,故谓语动词用原形。结合首字母可知填动词 study,学习。 【小题 2】联系上文,可知我的双胞胎姐姐也在我的班里。 结合首字母可知填副词 also,也,作状语。 【小题 3】联系上文,及转折连词 but,可知我们看起来不一样。前文已有助动词 do,故动词用原形,结合首字母可知填 look,看起来。 【小题 4

4、】联系上文,我们去学校。可知此处是回家的意思,结合首字母可知填副词 back,向后地。 【小题 5】根据本句主语 we,可知是做我们的作业,结合首字母可知填形容词性物主代词 our,我们的,作定语。 【小题 6】联系上文,可知他擅长数学,结合前文及首字母可知填副词 well。短语 do well in在 方面干的不错,擅长 。 【小题 7】结合语境可知我的同学们对我们不错。结合首字母可知填形容词nice,好的,做表语。 【小题 8】联系下文可知我们有许多要谈论的,根据前文不定冠词 a及首字母可知填单数名词 lot,一堆。 【小题 9】结合语境可知此处指的是我们课后聊天,根据首字母可知填名词cl

5、ass,班。 Class在这里表示抽闲含义,不可数,用原形即可。 【小题 10】结合语境可知我们从来不在课上说话。根据首字母可知填副词never,从来不。 考点:短文中词汇短语的运用能力 点评:首字母一直是英语考试中的难点,得分率比较低。解答此类题型的方法一般就是 根据文章前后句子之间意思推断出词义,并结合首字母推断出所缺单词,然后根据该单词在句子中的句子成分,所起作用,确定单词词形,进行适当词形变化。 用所给动词的适当形式填空。 【小题 1】 Lucy _ (go) to the Reading Club twice a week. 【小题 2】 Would you like _ ( hel

6、p ) me with my English 【小题 3】 _ ( not do ) your homework now. Please have a rest. 【小题 4】 Its time for me _ ( answer ) the question. 【小题 5】 What about _ ( have ) a rest under the tree. 答案: 【小题 1】 goes 【小题 2】 to help 【小题 3】 Dont do 【小题 4】 to answer 【小题 5】 having 试题分析: 【小题 1】联系下文时间状语 twice a week.一周两次,

7、可知本句描 述的是经常性动作,故用一般现在时态。主语 Lucy 是单数第三人称,故谓语动词用单数,填:goes 【小题 2】 Would you like to do sth你想做某事吗? like后面接不定式做宾语,表示具体的将要进行的动作。结合语境可知填: to help 【小题 3】结合语境可知考查祈使句的否定式。祈使句一般描述客观性动作,用一般现在时态。其逻辑主语一般是第二人称,故助动词用 do,故填: Dont do 【小题 4】考查强调句式本句中 it做形式主语指代下文不定式内容,故填: to answer 【小题 5】句式 What about 怎么样? about是介词,后面接

8、名词或者动名词做宾语,故填动名词 having,做介词宾语。 考点:本题考查动词应用。 点评:对于动词应用主要注意: 1、时态,一般根据句子的时间状语及上下文来确定句子的时态; 2动词的数,根据主语的单复数来确定动词的数; 3、注意非谓语动词的用法,其有三种形式:动名词,不定式和原形,它们一般用于固定短语中,注意他们表示含义的不同。 阅读下列短文,根据短文内容完成文后表格中所缺信息,每空一词(共 10题,每小题 1 分,计 10分) 7 November Dear Dairy, Today is our Open Day. Our parents come and visit our scho

9、ol on this day. Our school looks nice and big. The playground is very big and our classrooms are clean and bright. We also have an art room, a music room, a biology room and a small hall. The Open Day starts at 9 a.m. in the playground. Everyone watches the students play different sports. Next we go

10、 to the art room to enjoy all the students pictures at 10 a.m. At 11 oclock we all go to the school hall for a short meeting, and then we have lunch. After lunch, we have a little rest for half an hour in the hall. At 2p.m.we have a look at all the students work in the biology classroom. Finally we

11、go to the music room and listen to some students play music at 4p.m. Everyone has a good time at school on this day. Open Day Date: 【小题 1】 7th Time 【小题 2】 Place 9a.m. Watch the students 【小题 3】 sports Playground 10a.m. 【小题 4】 students pictures Art room 11a.m. 【小题 5】 School hall After lunch Have a res

12、t(休息 ) for thirty 【小题 6】 Hall 2p.m. 【小题 7】 at students work 【小题 8】 classroom 4p.m. Listen to 【小题 9】 Music room Everyone has【小题 10】 on this Open Day. 答案: 【小题 1】 November 【小题 2】 Activities 【小题 3】 play/do 【小题 4】 Enjoy/See 【小题 5】 Meeting 【小题 6】 minutes 【小题 7】 Look 【小题 8】 Biology 【小题 9】 music 【小题 10】 fun

13、 试题分析:这篇短文以时间顺序描述了我们学校的开放日,本文涉及时间较多,阅读中注意时间与事件的对应关系。 【小题 1】根据 7 November可知填: November,十二月。 【小题 2】根据本列内容可知指的是活动,故填: Activities,活动。 【小题 3】根据 Everyone watches the students play different sports.可知填:play/do 【小题 4】根据 Next we go to the art room to enjoy all the students pictures at 10 a.m.可知填: Enjoy/See 【

14、小题 5】根据 At 11 oclock we all go to the school hall for a short meeting,可知填:Meeting 【小题 6】根据 we have a little rest for half an hour in the hall.描述可知半小时就是 30分钟,故填: minutes 【小题 7】根据 At 2p.m.we have a look at all the students work in the biology classroom.可知填: Look 【小题 8】根据 At 2p.m.we have a look at all

15、the students work in the biology classroom.可知填: Biology 【小题 9】根据 and listen to some students play music at 4p.m.可知填: music 【小题 10】根据 Everyone has a good time at school on this day.每个人今 天都玩得很高兴。可知填: fun, have fun玩得高兴。 考点:关于学校开放日活动的记述文 点评:本文浅显易懂,层次分明,主要问题是细节查找,完成较易。个别小题不能直接从文中找到答案:,需要自己根据相关内容分析总结。一定要弄

16、懂全文后再动手解答问题。书写答案:时,注意首字母大写。为避免不必要的错误,只要能使用原文的就尽量使用原文回答问题,对于自己总结的答案:,要注意对所填内容要进行适当的词形变换。 语音辨析,选出每组单词中画线部分读音不同的一项(本题共 3小题;每小题 1分,满分 3分) 【小题1】 A bird B nurse C world D short A sing B kind C front D run A happy B family C fly D library 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 A 【小题 3】 C 试题分析: 【小题 1】根据 A. B. C. D. 可知选 D。 【小题

17、 2】根据 A. B. C. D. 可知选A。 【小题 3】根据 A. B. C. D. 可知选 C。 考点:英语语音知识 点评:英语语音知识的考查是英语考试的基础内容。答好此类题型的关键是需要平时注意积累,在正确读准每个单词发音的基础上,掌握一定的语法知识。因为英语中的外来词很多,所以部分单词发音往往用读音规则无法解释,对着这一部分单词只能单独记住。 单项选择 * There is _ “h” in _ word “hour”. A a; a B an; a C an; the D a; the 答案: C 试题分析:句意:在单词 hour中有一个 h。结合语境可知前文泛指任何一个字母 h,

18、故用不定冠词。 H的词首音素是元音,故不定冠词用 an。下文特指 hour这个单词,故用定冠词 the。选 C。 考点:冠词 点评:冠词是一种虚词,一般用于名词前面表示特指或者泛指某一个。冠词的应用都用一定规则,熟记这些规则是解题的关键。需注意的是不定冠词的用法是看词首音素,不是看首字母,如: useful首字母是元音,但是词首音素时辅音,故不定冠词用 a; hour 首字母是辅音,但是词首音素是元音,故用冠词 an。 My father enjoys _ very much. He often practises _ in summer. A to swim; swimming B swim

19、ming; swimming C to swim; to swim D swimming; to swim 答案: B 试题分析:句意:我的父亲非常喜欢游泳。他常常在夏季练习游泳。动名词做宾语表示抽象动作,结合语境可知选 B。 考点:非谓语动词 点评:不定式作宾语表示具体的将要进行的动作,一般不用于介词后面。动名词作宾语往往表示抽象的,反复发生的动作。介词后面一般接动名词作宾语,也有部分动词后接动名词做宾语,注意和不定式作宾语表达含义的不同。 Her English is very _, but she cant sing English songs _. A good; good B wel

20、l; good C well; well D good; well 答案: D 试题分析: good形容词,好的; well形容词,健康的。副词,好地。她的英语非常好。但是她的英语歌曲唱得不好。结合语境可知前文为形容词做表语,下文为副词做状语修饰 sing。故选 D。 考点:形容词副词辨析 点评:词义辨析考的是学生的基础词汇知识,答题前首先要了解其一词多义,一词多性的特点,尤其要注意同一单词作为形容词和副词时,含义和用法的不同,然后结合上下文语境选择合适答案:。形容词和副词的区别主要是在句子中作为句子成分的不同,虽然都可以放在动词后面,但是形容词是放在系动词后面做表语,副词放在实意动词后面做状

21、语。 - Can I borrow your Maths exercise book - _ A No, you cant. B Im sorry. I dont know. C Sorry, I dont have one. D Yes, I do. 答案: C 试题分析: No, you cant.不,你不能; Im sorry. I dont know.对不起,我不知道;Sorry, I dont have one.抱歉,我没有; Yes, I do.是的,我 。根据上文,我能借你的数学练习本吗?可知选 C最符合语境。 考点:情景交际 点评:情景交际的考查也是英语考试的重点,做此类题型首

22、先要理解各个选项中句子的含义,然后结合具体语境选择合适答语。平时应注意 积累各种习惯用语,了解英美文化的区别,尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读,增强语感,多了解一些英语文化方面的知识。 _ do you have this kind of match Once a year. A How long B How often C How many D How much 答案: B 试题分析: How long多长; How often多久一次; How many多少个; How much多少。根据答语,每年一次。可知上文提问频率,故选 B。 考点:疑问词辨析 点评:该题型是属

23、于英语考试中的基础题型,是必考内容。答题前首先要理解每个选项的基本含义及用法,并注意交叉含义间的区别,然后根据上下文,以及该疑问词在句子中承担的句子成分选择正确答案:。 He says “_” to his parents before he goes to bed. A Good evening B Goodbye C Good day D Good night 答案: D 试题分析: Good evening晚上好; Goodbye再见; Good day一般无此说法;Good night晚安。句意:在他睡觉之前,他对父母说 “晚安 ”。故选 D。 考点:交际用语 点评:交际用语的考查也是

24、英语考试的重点,做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义,然后结合具体语境选择合适答语。平时应注意积累各种习惯用语,了解英美文化的区别,尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读,增强语感,多了解一些英语文化方面的知识。 - Can I have _ milk - Sorry, there isnt _ milk now. A some; any B any; some C any; any D some; some 答案: A 试题分析: some一些,一般用于肯定句或者表示请求建议的肯定句中; any一些,一般用于疑问句及表达否定含义的句子中。句意:我能喝点牛奶吗? 抱歉,现在

25、没牛奶了。结合语境可知上文表示请求,故用 some,下文表达否定含义,故用 any。选 A。 考点:形容词辨析 点评:词义辨析考的是学生的基础词汇知识,了解每个选项的含义是做好此类题型的关键,需要注意的就是其一词多义现象及所修饰对象的不同,然后结合上下文语境选择合适答案:。 How do you usually go to the club _. I like walking. A By bike B By bus C By car D On foot 答案: D 试题分析: By bike骑自行车; By bus乘公交车; By car乘小汽车; On foot步行。句意:你通常怎样去俱乐部

26、?联系下文,我喜欢步行。可知选 D。 考点:短语辨析 点评:解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同,同时注意其表示多个含义的现象,然后结合语境选择合适答案:。 My mum doesnt like going to the supermarket _ a cold winter morning. A in B on C at D / 答案: B 试题分析:在表示时间时, in 表示一个大致的时间范围; on 表示在具体某一天;at表示在具体时刻。根据下文 a cold winter morning,可知用介词 on,选 B。 考点:介词辨析 点评:英语介词的一个特点是一词多义,

27、并且介词间语义交叉现象很多,习惯用法也很多,有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结,熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法,是完成此类问题的捷径。 Helen with the football player_ from the USA. They _ American. A. are; are B. is; are C. is; is D. are; is 答案: B 试题分析:句意:海伦和这个足球选手来自美国。他们都是美国人。结合语境可知本题是一般现在时态。前文主语是海伦, with the football player是伴随状语,故谓语动词用单数。下文主语 they是复数

28、形式,故谓语动词用复数。选 B。 考点:主谓一致 点评:英语每种时态和数都有相对应的谓语形式,这也是英语考察的重点。学习中应熟记各种时态的句子结构,考试中结合语境具体分析。由 with连接的伴随状语是常考内容,需注意谓语动词的数与伴随主语无关。 Tom, can you _ this word in Chinese Yes, I can _ a little Chinese now. A speak; say B say; speak C tell; speak D talk; say 答案: B 试题分析: tell告诉; speak说某种语言; talk谈话; say说,强调说的内容。句意

29、:汤姆,你能用中文说这个单词吗? 是的,我现在能说一点中文了。结合语境可知选 B。 考点:动词辨析 点评:该题型是属于基础题型,是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法及习惯搭配等特点,然后结合语境选择正确答案:。 Mr. Smith, Millies homework isnt here. Well, let her _ it here tomorrow. A bring B take C to take D to bring 答案: A 试题分析: bring带来; take带走。句意: 史

30、密斯先生,米利的作业不在这儿。 哦,让她明天交到这儿来。 Let后接不带 to的不定式做宾语补足语。结合语境可知选 A。 考点:动词辨析 点评:该题型是属于基础题型,是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法及习惯搭配等特点,然后结合语境选择正确答案:。 Jack gets up very early every morning, Hes _ late for class. A always B sometimes C often D never 答案: D 试题分析: always总是; som

31、etimes 有时,间或; often常常; never从来不。句意:杰克每天早晨起得非常早。他从来不上课迟到。故选 D。 考点:副词辨析 点评:该题型是属于基础题型,是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点,本题就是考察这几个单词的副词用法。首先要理解每个选项的基本含义及用法的不同,并注意交叉含义间的区别,然后结合语境选择正确答案:。 We shouldnt drink _ Coke and we shouldnt eat _sweets. They are not good for our teeth. A too many; too much B too much; t

32、oo much C too much; too many D too many; too many 答案: C 试题分析: too much太多,修饰不可数名词; too many太多,修饰可数名词复数。句意:我们不该喝太多可乐,也不该吃太多糖果。他们对我们的牙齿不好。前文可乐为不可数名词,下文糖果为可数名词,故选 C。 考点:形容词辨析 点评:词义辨析考的是学生的基础词汇知识,了解每个选项的含义是做好此类题型的关键,需要注意的就是其一词多义现象及所修饰对象的不同,然后结合上下文语境选择合适答案:。 Sam likes _others. Thats why many people like h

33、im A looking for B learning from C shouting at D playing tricks on 答案: B 试题分析: A.寻找; B.向 学习; C. 对 大喊; D.捉弄。句意:萨姆喜欢向别人学习,那是为什么许多人喜欢他的原因。故选 B。 考点:短语辨析 点评:解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同,同时注意其表示多个含义的现象,然后结合语境选择合适答案:。注意当短语由动词 +介词构成时,此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。如果短语由动词( vt.) +副词构成,此类短语可以带宾语,宾语若

34、是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。由动词( vi) +副词。构成的短语属于不及物动词,不可以带宾语。 Tomorrow is Saturday. Dont _ early! He wants to sleep more. A wake up him B wakes him up C wake him up D wakes up him 答案: C 试题分析:句意:明天是星期六。不要很早叫醒他。他想多睡会儿。结合前文助动词 Dont,可知动词用原形。由动词( vt.) +副词构成的短语,宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。故选 C。 考点:动词短语 点评:注意当短

35、语由动词 +介词构成时,此类短语相当于 及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。如果短语由动词( vt.)+副词构成,此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。由动词( vi) +副词。构成的短语属于不及物动词,不可以带宾语。 Miss Gu is _ teacher. She teaches _ Chinese. A them; them B their; their C them; their D their; them 答案: D 试题分析: their 形容词性物主代词,他们的; them 人称代词宾格,他们

36、。句意:顾老师是我们的老师。他叫我们语文。结合语境可知前文为形容词性物主代词做定语,下文为人称代词宾格做动词宾语。故选 D。 考点:代词辨析 点评:人称代词之间的最大区别就是指代对象不同,在句子中的语法功能不同。如主格人称代词不能作宾语,宾格人称代词不能作主语等。 完型填空 完形填空(共 10题, 每小题 1 分,计 10分) My online friend is a kind and friendly girl. She is in America. Her 1 is Sophia. I meet Sophia 2 the Internet. She is twelve years old

37、, and I am 3 years old, too. First, I 4 a letter to her and introduce my hobbies, my school and my everyday life. A few days later, I get Sophias 5 . She 6 me a lot about herself. I learn that she loves study, sports and movies. She likes China and Chinese food very much. She tells me something abou

38、t America too. Sophia is good at English, French, and Spanish(西班牙语 ), so I ask her to _7 me with English. Sophia wants to learn some 8 , but its very hard for her. From Sophia, I know 9 about the world outside. I would like to 10 Sophia some day in America. 【小题1】 A hobby B name C age D job A on B fo

39、r C at D in A thirteen B eleven C twelve D fourteen A read B see C write D draw A book B letter C call D photo A asks B says C talks D tells A teach B help C give D answer A English B French C Chinese D Spanish A more B less C few D little A call B write C visit D help 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 3】 C

40、 【小题 4】 C 【小题 5】 B 【小题 6】 D 【小题 7】 B 【小题 8】 C 【小题 9】 A 【小题 10】 C 试题分析:这篇短文作者主要介绍了我和我的笔友索菲亚是如何认识的及我们相互交往的一些细节问题。 【小题 1】根据本句话表语索菲亚,可知指的是她的名字,故选 B,名字。 【小题 2】介词辨析。 On在上面; for为了; at在一点; in在里面。结合语境可知我们是在网上认识的,故选 A。 【小题 3】联系上下文,可知我也是十二岁。故选 C,十二。 【小题 4】结合语境可知我写了一封信给她,故选 C,写。 【小题 5】联系上文描述,可知我几天后收到她的回信,故选 B,信

41、。 【小题 6】词义辨析。 A.问; B.说; C.谈论; D.告诉。结合语境可知她告诉了我很多关于她的事情。故选 D。 【小题 7】词义辨析。 A.教; B.帮助; C.给; D.回答。结合语境可知我让她帮助我学英语, help sb with sth帮助某人做某事,故选 B。 【小题 8】联系上文可知英语,法语和西班牙语她都会,故选 C,她想学中文。 【小题 9】词义辨析。 A.更多的; B.更少的; C.很少; D.很少。结合语境可知通过索菲亚,我更多的了解了世界,故选 A。 【小题 10】联系下文 in England 在英国,可知我要去那里拜访她。故选 C,拜访。 考点:有关我和笔友

42、的记述文 点评:这篇短文内容比较简单,理解不难。各小题与上下文联系比较紧密,答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍,看看是否符合逻辑,适当修改。个别小题可以当做单独的词义辨析题来做,先区分词义,结合语境选出最能使语句通顺的答案:。 阅读理解 Mum gives little Jerry twenty yuan. Then little Jerry goes shopping. He gets on a bus and sits down next to an old woman. Then he sees the old womans bag is open. There is twent

43、y yuan in it. He quickly looks into his pocket. The money isnt there now! Little Jerry is sure that the old woman is a thief(贼 ). He wants to take back the money from the old womans bag. He carefully puts his hands into the old womans bag, takes the money and says nothing. Then, the old woman shouts

44、, “Where is my money I cant find it. There is a thief on the bus.” Little Jerry feels strange(奇怪的 ). Then he sees twenty yuan under his seat. Little Jerry is thinking a question now, “Am I a thief ” 【小题 1】 _ is sitting beside little Jerry. A A young woman B An old man C A young man D An old woman 【小

45、题 2】 Little Jerry sees _ in the womans bag. A a wallet B a packet C twenty yuan D twenty dollars 【小题 3】 Little Jerry is sure that the old woman is a _. A thief B teacher C rich woman D poor woman 【小题 4】 Little Jerry sees _ under his seat. A the old womans money B his money C the thiefs money D the d

46、rivers money 【小题 5】 Which of the following is TRUE A Little Jerry is a bad boy. B Little Jerry often steals(偷 ) things. C Mum gives little Jerry ten yuan. D Little Jerry makes a mistake(错误 ). 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 C 【小题 3】 A 【小题 4】 B 【小题 5】 D 试题分析:这篇短文描述了一个发生在公交车上的故事。主人公杰里的钱掉到座椅下面了,结果他就以为老妇人包里面的钱是他 自己

47、的,就悄悄拿了过来。结果在座椅下面发现了自己的钱,才知道自己弄错了。 【小题 1】根据 He gets on a bus and sits down next to an old woman.描述可知一位老妇人坐在杰里旁边。故选 D。 【小题 2】根据 Then he sees the old womans bag is open. There is twenty yuan in it.可知选 C。 【小题 3】根据 Little Jerry is sure that the old woman is a thief(贼 ).描述可知选 A。 【小题 4】根据 Then he sees twenty yuan under his seat.可知选 B。 【小题 5】通过阅读短文可知老妇人包里面的钱不是杰里的二十元钱,故杰里犯了一个错误。选 D。 考点:一篇有关 “贼 ”的记述文 点评:本文浅显易懂,各个小题都能在文中找到适当依据。只要认真阅读短文,注意前后联系,就能顺利完成阅读。文章所设试题主要考察细节查找,做题关键是找出原文的根据,认真核查小题和原文的异同。 Mr. and Mrs Black live in a small house near London with their children

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试资料 > 中学考试

copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1