1、2012-2013学年重庆万州岩口复兴学校初二上期中英语卷（第一组）（带解析） 其他 根据下列短文内容，在短文后的空格处填上一个恰当的词，使短文完整、通顺。 One day, Mr. Smith went 【小题 1】 a dinner party. He was wearing very old clothes. He came into the room. But people in the room didnt look at 【小题 2】 . They didnt ask him to sit at the table. He wasnt happy. But he said 【小题
2、3】 . Mr. Smith went 【小题 4】 quickly and put 【小题 5】 his best clothes. He went back to the party. Everyone in the room stood up and looked at him. They gave him good 【小题 6】 to eat. Mr. Smith took off his coat, and put it on the food and said, “Eat, coat!” The other 【小题 7】 were surprised and asked, “Wha
3、t are you doing Why do you do that ” Mr. Smith answered, “I am asking my coat to eat food. When I wore old clothes, you didnt look at me. You didnt ask me to【小题 8】 down. Now I am wearing these nice clothes. And you give me good food. Now I see, you give the food to my coat, not to me.” 答案： 【小题 1】 to
4、 【小题 2】 him 【小题 3】 nothing 【小题 4】 home 【小题 5】 on 【小题 6】 food 【小题 7】 people 【小题 8】 sit 试题分析： 【小题 1】 go to +地点 “去某处 ”，固定用法。本句的意思是 “史密斯先生去参加晚宴。 ” 【小题 2】通 过意思可知，应该是房间里的人们没有看他，所以应该用 him。 【小题 3】通过 but（但是）我们可以知道，他应该什么也没说。所以应该用nothing。 【小题 4】通过 He went back to the party“他回到晚会。 ”可知，史密斯先生刚才应该是回家了，所以本题应填 home。
5、 【小题 5】 put on“穿上 ”固定短语。本句的意思是 “史密斯先生迅速回家，换上最好的衣服。 ” 【小题 6】通过 to eat可知，前一个单词应该是食物（ food）。本句的意思是“他们给他好吃的东西。 ” 【小题 7】根据上文，我们知道 史密斯先生让他的衣服吃东西，当然其他人会吃惊。所以本题应是 people。本句的意思是 “其他人很吃惊 ”。 【小题 8】通过 They didnt ask him to sit at the table.可推断，本题的意思是 “你们没有让我坐下 ”所以本题应填 sit。 考点：本题考查根据句意填单词。 点评：本文讲述了，史密斯先生穿旧衣服参加晚宴
6、，没人理会他；当他换了一身好衣服之后，结果其他人都很尊重他的故事。要完成本题，首先应该熟读文章，了解文章的意思；其次，应该根据上下文推测所要填的词；第三，应注意英语中的固定用法 。 阅读下面对话，从方框内 7个选项中选择 5个恰当的句子完成此对话，并将其番号填入题前括号内。 A. You can find it. B. Can I take a taxi C. Could you tell me how to get to the Childrens Hospital D. How far is it from here E. Can I take a bus F. How long will
7、 it take me to walk there G. How can I take a taxi B: Youre welcome. 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 A 【小题 3】 D 【小题 4】 E 【小题 5】 F 试题分析： 【小题 1】通过 Go down this street可知，上句应该是问路的。只有 C答案：是问路的。“你能告诉我怎样到儿童医院吗？ ” 【小题 2】通过 At the end of the street可知，下一句应该是 You can find it.“你能发现它。 ” 【小题 3】通过 Its about three miles from h
8、ere.“它离这里大约有三英里路。 ”所以上句应该是问距离的，只有 D“它离这里有多远呀？ ”。 【小题 4】通过 Sorry. Theres no bus to go there.“对不起，去那里没有公共汽车。 ”可知，上句应该是问 “可以乘公共汽车吗？ ”只有 E选项。 【小题 5】通过 About half an hour“大约半个小时 ”可知，上句是问 “多长时间 ”，所以本题只能选 F“步行去那里，大约要花多少时间呀？ ” 考点：本题考查情景交际 点评：完成本题，需要熟练掌握相关句型，根据一定的语境，选择正确选项。特别是要注意问句和答语。一般是根据问句选答语，或 是根据答语选问句。
9、单项选择 * The teacher wants us_the classroom. A to clean B cleans C cleaning D clean 答案： A 试题分析： want sb. to do sth. 表示 “想让某人干某事 ”，是一固定用法。本句的意思是 “老师想让我们打扫教室。 ”所以本题选 A。 考点：本题考查动词的用法。 点评：应熟练掌握 want的用法： want to do sth.“想干某事 ”； want sb. to do sth.“想让某人干某事 ”。 -_ is it from your home to school -Its three mil
10、es. A How long B How many C How much D How far 答案： D 试题分析：通过 Its three miles“三里路 ”可知，问句应该是提问路程的。 How long “多长 ”表示长度； How many“多少 ”表示数量，提问可数名词； How much“多少 ”表示数量，提问不可数名词； How far“多远 ”表示路程。所以本题选 D。 考点：本题考查特殊疑问词。 点评：应正确区分和运用 how引导的特殊疑问词。 I think a good friend makes me_. A laugh B to laugh C laughs D la
11、ughed 答案： A 试题分析： make的用法是： make sb.do sth.“使某人做某事 ”，是固定用法。本句的意思是 “我认为一个好朋友能让我笑。 ”所以本题选 A。 考点：本题考查 make的用法 点评：应熟练掌握 make的用法，像 make用法一样的还有 let、 have等。 Can you come to my birthday party -Sure, _ . A I am B Id love to C I cant D I couldnt 答案： B 试题分析：根据 Sure， “当然可以 ”可以排除 CD。而回答 can时，不能用 be动词，所以A是错误的。故用
12、Id love to.“我想去。 ”所以本题选 B。 考点：本题考查 can的回答方式 点评：当回答 Can you come to ？时，肯定回答，一般用 Sure， Id love to.否定回答用： sorry， Id love to， but 。 You should have a _ lifestyle, or you cant keep in good _. A health, health B health, healthy C healthy, health D healthy, healthy 答案： C 试题分析：根据句意，此处应该是一种健康的生活方式，所以应填 healt
13、hy“健康的 ”；keep in good health“保持健康 ”是固定用法。所以本题选 C。 考点：本题考查 health的用法。 点评：注意区分 health和 healthy，另外还有 healthily， unhealthy等。 I dont like math because it is _. A interesting B relaxing C boring D fun 答案： C 试题分析：通过 I dont like math“我不喜欢数学 ”可以推断，一定是因为数学不好。四个选项中只有 C.boring“无聊的 ”是不好的意思。其他选项， A.interesting “有
14、趣的 ”，B.relaxing“令人放松的 ”D.fun“有趣的 ”，都不符合题意。所以本题选 C。 考点：本题考查形容词的用法。 点评：应该根据题意，区分形容词的意思并选择合适的词。 If you have a toothache, you should go to see a_. A policeman B teacher C nurse D dentist 答案： D 试题分析：通过 If you have a toothache“如果你牙痛 ”可知，应该去看牙医。所以本题应该选 D。 考点：本题考查职业名词。 点评：应该根据语境，正确区分有关职业的名词。所以本题的关键在于 have a
15、 toothache。 They like to do the same things_ their friends do. A than B as C to D is 答案： B 试题分析： the same as“与 相似 ”，是固定用法。本句的意思是 “他们喜欢做与他们的朋友做的同样的事情。 ”所以本题选 B。 考点：本题实际上考查 same的用法。 点评： same“相似的 ”， “与 相似 ”用 the same as来表示。应注意 as的用法。 His brother usually goes to work_ bike. A with B on C ride D by 答案： D
16、 试题分析： go to work by bike“骑自行车去上班 ”是固定用法。当 by与交通工具连用时，不能加冠词。而用 on时，要加上冠词。 With 表示伴随， ride是动词，此处需要介词。所以本题选 D。 考点：本题考查介词的用法。 点评：应熟练掌握表示交通工具的用法，注意区分其前的介词。 Are you free next week -_. A Yes, I do B Id love to C Ok D Yes, I think so. 答案： D 试题分析：回答 Are开头的一般疑问句，也必须用 are，所以 A是不对的； Are you free next week 的意思是
17、 “你下周有空吗？ ”而 B.Id love to.“我想去 ”和 C.OK“好吧。 ”与题干的意思不符。 D的意思是 “是的，我想有空。 ”所以本题选 D。 考点：考查一般疑问句的回答。 点评：首先要注意一般疑问句的回答方式，其次，要根据句子的语境。 Can you speak French -Sorry, I_. A neednt B mustnt C cant D may not 答案： C 试题分析： Can you speak French “你会说法语吗？ ”，当用 can问时，也要用 can回答。所以应该用 cant.neednt表示 “不必 ”， mustnt表示 “不可以 ”
18、（禁止做）， may not表示“可能不 ”，所以 ABD与题干不符。所以本题选 C。 考点：本题考查情态动词。 点评：在平时对情态动词的学习时，应该注意情态动词的用法，特别是一些特殊用法，如 need， must的等。 She says the milk_ her health. A is good to B is good C is good for D is well for 答案： C 试题分析： be good for表示 “对 有好处 ”，是固定用法。本句的意思是 “她说牛奶对她的健康有好处。 ”be good to sb.“对 友好 ”，不符合题意； is good后面要加介词，
19、所以不对； well是副词 ，所以说 is well for是错误的。所以本题选 C。 考点：本题考查 good的用法。 点评：对于有关 good的短语应注意总结： be good for“对 有好处 ”； be good to sb.“对 友好 ”； be good with “与 相处的好 ”； be good at“擅长 ”。 Her computer is different_ mine. A at B from C with D on 答案： B 试题分析： be different from表示 “与 不同 ”，是固定用法。本句的意思是 “她的电脑与我的不同。 ”所以本题选 B。
20、考点：本题考查介词的用法。 点评：应熟练掌握固定短语，会正确运用 be different from。注意介词与其他词的搭配。 Whats the time -Its_. A twelve oclock B Wednesday C May 4 D evening 答案： A 试题分析：通过 Whats the time “几点了？ ”可知，答案：应该是 A.“12点 ”。而Wednesday“星期三 ”， May 4“五月四日 ”， evening“晚上 ”属于答非所问，故排除。所以本题选 A。 考点：本题考查时间的表达。 点评：本题是提问时间的。对于题干的意思应该正确把握，根据意思选择，不可
21、脱离题干完成。 -I have a headache. -_. A Thats OK B Im sorry to hear that C Thank you D I think so 答案： B 试题分析：在英语中，当听到别人不幸的事情时，应表示同情，要说 Im sorry to hear that 。 I have a headache.“我头痛。 ”，所以应该表示同情。所以本题选 B。 考点：本题考查日常用语。 点评：应该熟练掌握英语的习惯用语，了解西方文化。平时学习时注意应用。 -Whats the matter with you -_. A Im glad B I have a col
22、d C I have something to do D I can 答案： B 试题分析： Whats the matter with you “你怎么了？ ”是问别人发生了什么事？根据题意应该选 B.I have a cold.“我感冒了。 ”而 A.Im glad.“我很高兴 ”， C. I have something to do“我有事要做。 ”D.I can.“我能 ”明显不符合题意。所以本题选 B。 考点：本题考查日常用语。 点评：应熟练掌握提问别人怎么样及其回答方式的句型，如： Whats the matter？ Whats wrong Whats the trouble 等。
23、 The boys are going to_ this afternoon. A play soccer B play the soccer C playing soccer D played soccer 答案： A 试题分析：当球类与 play连用时，不能用 the，所以排除 B。 be going to之后用原形，所以 CD是不正确的。所以本题选 A。 考点：本题考查球类和 be going to的用法。 点评：完成本题，首先应知道 be going to的用法；其次，知道 play与球类连用时，应省去 the。 Our teacher has_ to tell you. A some
24、thing important B important something C anything important D important anything 答案： A 试题分析： something用于肯定句， anything用于否定句；本句是肯定句，所以应该用something。当形容词修饰不定代词时，放在不定代词之后；所以本题应该选 A。 考点：本题考查不定代词的用法 点评：应熟练掌握不定代词的用法。 something用于肯定句，而 anything用于否定句，当被形 容词修饰时，形容词应放其后。 I heard him_ outside. A sang B to sing C s
25、inging D sings 答案： C 试题分析： hear有两个用法，一个是 hear sb.doing sth.表示 “听见某人正在做某事 ”；一个是 hear sb.do sth.表示 “经常听见某人做某事 ”。通过此用法可知， ABD是不正确的，故选C，意思是 “我听见他正在外面唱歌。 ” 考点：本题考查 hear的用法。 点评：对于 hear的两个用法，应该重点把握。像 hear用法一样的词还有 see、 find、watch等。 - _did you get to school -By bus. A What B How C When D Why 答案： B 试题分析：根据答语
26、By bus“乘公共汽车 ”可知，上句问的是方式。 What“什么 ”， how“怎样 ”， when“什么时候 ”， why“为什么 ”，所以只有 how是问方式的。所以本题选 B。 考点：本题考查特殊疑问词。 点评：应熟练掌握特殊疑问词的意思及用法，根据答语选择合适的疑问词。 完型填空 Food is very important. Everyone needs to 1 well if he or she wants to have a strong body. Our minds also need a kind of food. This kind of food is 2 . We
27、 begin to get knowledge(知识 ) even when we are very young. Small children are 3 in everything around them. They learn 4 while they are watching and listening. When they are getting older, they begin to 5 story books, science books., anything they like. When they find something new, they love to ask q
28、uestions and 6 to find out the answer. What is the best 7 to get knowledge If we learn 8 ourselves, we will get the most knowledge. If we are 9 getting answers from others and do not ask why, we never learn well. When we study in the right way, we will learn more and understand 10 . 【小题1】 A sleep B
29、read C drink D eat 【小题2】 A sports B exercise C knowledge D meat 【小题3】 A interested B interesting C weak D better 【小题 4】 A everything B someone C nothing D anything 【小题 5】 A lend B read C learn D write 【小题 6】 A try B have C think D wait 【小题 7】 A place B school C way D road 【小题 8】 A on B with C to D b
30、y 【小题 9】 A often B always C usually D sometimes 【小题 10】 A harder B much C better D well 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 C 【小题 3】 A 【小题 4】 A 【小题 5】 B 【小题 6】 A 【小题 7】 C 【小题 8】 D 【小题 9】 B 【小题 10】 C 试题分析： 【小题 1】通过 Food is very important可知， food是吃的，所以此处应该填 eat。本句的意思是 “如果他（她）想有一个强壮的身体，需要吃好。 ”所以本题选 D。 【小题 2】通过 Our min
31、ds also need a kind of food“我们的思想也需要一种食物 ”和 We begin to get knowledge“我们开始获取知识 ”可知，此处应该填 knowledge。 【小题 3】通过 We begin to get knowledge(知识 ) even when we are very young. “甚至当我们年轻的时候，我们就开始获取知识 。 ”可推出，小孩子对周围的事情感兴趣，方能获取更多的知识。 “对 感兴趣 ”是 be interested in。所以本题选 A。 【小题 4】通过 Small children are 43 in everythi
32、ng around them中的 everything可知，本处也应该填 everything。所以本题选 A。 【小题 5】通过 story books, science books可知，应该是读书，所以应该填 read。所以本题选 B。 【小题 6】通过 they love to ask questions and 46 to find out the answer. 可知，本句的意思应是 “他们喜欢问问题，并且尽力找出答案：。 ”所以应用 try。所以本题选 A。 【小题 7】本句的意思应该是 “获取知识的最好方式是什么？ ”四个选项中只有 way用 “方式 ”的意思。 【小题 8】 l
33、earn by oneself“自学 ”，是固定用法。本句的意思是 “如果我们自学，我们会获取大部分知识。 ”所以本题选 D。 【小题 9】通过推测可知本句的意思应该是 “如果我们总是从别人那里获取答案：，而不问为什么，我们就用语学不好。 ”“总是 ”always。所以本题选 B。 【小题 10】本句的意思应该是 “当我们用正确的方法学习，我们就学的更好，理解的更好。 ”根据本句的意思，应该 better。所以本题选 C。 考点：本题考查的是一篇说明文。 点评：本文主要讲述了，我们如何获取知识。在完成本题时应该在仔细阅读的前提下，联系上下文，根据常识进行推断空格的内容，还要注意固定用法以及词类
34、的辨析等。 阅读理解 My friend Peter was kind and lovely. But as a student, he was bad at math, English and science because he didnt have an aptitude(资质 )for that kind of study. One day we were playing football and the ball got stuck in a tree. Peter climbed the tree to get it, and one of the teachers, John M
35、arston was looking out of the window, noticed that he was a talented climber. Mr Marston was an expert (专家 )in climbing. He had climbed many mountains. One weekend Mr Marston invited Peter to climb Mount Kilimanjaro. Peter really enjoyed the climbing. Mr Marston told Peter he was a very talented cli
36、mber for his age. Peter left school three years later with no qualifications (毕业证 )， but he kept climbing regularly until he became very good at it. In his early twenties, he became a professional climber. He said, “Ill always remember Mr Marston because he showed me I had an ability which no one el
37、se, including me, knew about. 【小题 1】 Did Peter know he had an ability to climb at first _. 【小题 2】 Which subject was Peter not good at _. 【小题 3】 When did Peter and Mr Marston climb Mount Kilimanjaro _. 答案： 【小题 1】 No./No, he didnt. 【小题 2】 He was not good at math, English and science. 【小题 3】 One weeken
38、d./ They climbed it one weekend. 试题分析： 【小题 1】通过 Ill always remember Mr Marston because he showed me I had an ability which no one else, including me, knew about.可以判断，彼得开始并不知道他有攀爬的能力。所以本题的答案：是否定的。所以答案：应是 No。 【小题 2】通过 he was bad at math, English and science 可知，他不擅长数学，英语和科学。 【小题 3】通过 One weekend Mr Mar
39、ston invited Peter to climb Mount Kilimanjaro 可知，应该是 one weekend。 考点：本题考查阅读简答 点评：本文讲述了一个攀登者的故事，故事告诉我们任何人都有自己的优点，只是缺少发现。本题是阅读简答，所以应该将问题在文中找出。应该注意回答问题的方式，注意是一般疑问句还是特殊疑问句等，必要时，还要变换说法。 New York is a very large city with 8 million people. How do so many people move about the city on their way to work and
40、 school So, we should know something about its transportation. In New York you can travel about the city by subway, bus, taxi and car. The subway runs on the railroad lines under the city. It crosses the city at different points and goes all parts of the city. Traveling by subway is the fastest way
41、to get around the city. The second way to travel around the city is by public bus. Its a slower way to travel. This is because the bus moves in road traffic which is often heavy. You can also travel around the city by taxi. This is the most expensive way, but the taxi will take you to the very place
42、 you wish to go to. If traffic is heavy, the taxi will be slow. During the mornings and afternoons, this is the “rush hour”. This is the time when the traffic is very heavy with people going to and from work. The last way to get around New York is using your own car. However（但是） , its not easy for y
43、ou to drive, especially（尤其是） when you are driving in the “rush hour”. If there is an accident（交通事故） on the road, you will have to wait for a long time. The best time to travel around the city is from 9am to 4 pm. This is the time after the morning “rush hour” and before the evening “rush hour”. Traf
44、fic will be less crowded because most people are already at school or at work. 【小题 1】 This passage is mainly（主要） about _. A the weather of New York B the transportation of New York C the people in New York D traffic accidents in New York 【小题 2】 The fastest way to travel in New York is by _. A subway
45、 B taxi C bus D car 【小题 3】 The most expensive way to travel in New York is by _. A subway B taxi C bus D car 【小题 4】 If you travel in New York in your own car, which of the following is the best time A From 8am to 10 am B From 3am to 10 pm C From 3 am to 5 pm D From 10 am to 3pm 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 A
46、 【小题 3】 B 【小题 4】 D 试题分析： 【小题 1】通过 So, we should know something about its transportation可知，本文主要讲的就是纽约的交通。所以本题选 B。 【小题 2】通过 Traveling by subway is the fastest way to get around the city.可知，纽约最快的交通方式是地铁。所以本题选 A。 【小题 3】通过 You can also travel around the city by taxi. This is the most expensive way可知，纽约最贵
47、的交通方式是出租车。所以本题选 B。 【小题 4】通过 The best time to travel around the city is from 9am to 4 pm可知，最好的时间是从上午 9点到下午 4点，只有 D在此范围内。所以本题选 D。 考点：本题考查一则说明文 点评：本文说明了纽约的交通情况，列举了四种交通方式，并说明了它们的优缺点。 在阅读时，注意分析不同方式的利弊，并加以比较。完成题目是尽量在原文中找出与答案：相仿或相似的地方，继而选出正确的选项。 Mrs. Jones is waiting for an important telephone call, but she has no vegetables at home, so she leaves the baby and says to her five-year-old son, “Im going to the shops, Jimmy, and Ill be back in a few minutes.” While she is out, the telephone rings, and Jimmy answers. “Hello,” says a man. “Is your mother
