1、2012届山东省济宁市中考最后冲刺模拟化学试卷与答案（带解析） 选择题 下列过程中发生化学变化的是（ ） A铁丝弯曲 B西瓜榨汁 C食品腐烂 D灯丝熔 答案： C 某酒精溶液中乙醇所含的氢原子数与水所含的氢原子数目相等，则该酒精溶液中溶质的质量分数大约为（ ） A.50% B.25% C.60% D33.3% 答案： A 下列图象中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的质量分数（ a%）随时间（ T）变化的曲线图是（ t时表示反应已完全）（ ） A B C D 答案： B 在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数，反之亦然取同温同压下相同体积的 CO和 O2混合
2、，在一定条件下充分反应，恢复到初始温度和压强下列说法正确的是（ ） A、参加反应的 CO和 O2的体积比为 1： 2 B、生成的 CO2分子个数为原来气体分子数的三分之二 C、反应后气体的体积为原来的四分之三 D、反应后的气体中 C、 O 原子的个数比为 1： 2 答案： C 古语道： “人要实，火要虚 ”此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺从燃烧的条件看， “火要虚 ”的实质是（ ） A增大可燃物的热值 B提高空气中氧气的含量 C提高可燃物的着火点 D增大可燃物与空气的接触面积 答案： D 天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，
3、过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体对于这一现象的认识不正确的是（ ） A未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液 B降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体 C放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大 D温度降低后蔗糖的溶解度随之变小 答案： A 下图形象说明了相对原子质量的含义，从图中获得的信息正确的是（ ）A碳 12原子象西瓜一样大 B氧原子质量是碳 12原子的 1.4倍 C碳 12原子质量比氧原子质量大 D氧原子的质量与碳 12原子质量的 1/12的比值是 16 答案： D 下列对某些实验现象的描述，不正确的是（ ） A镁条在空气中燃烧，发出白光 B氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 C醋酸溶液滴入
4、酚酞试剂后，变红色 D氢氧化钠溶液滴入氯化铁后，出现红褐色沉淀 答案： C 下列各组物质，均属于纯净物的是（ ） A粗盐、牛奶、汽水 B生铁、黄铜、铁锈 C干冰、纯碱、胆矾 D医用酒精、生理盐水、纯净水 答案： C 下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（ ） A分子是保持物质性质的一种粒子 B物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变 C分子、原子、离子都可以直接构成物质 D在化学反应中，任何离子都不能再分 答案： C 填空题 （ 3分） ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替 Cl2进行自来水的消毒制取 ClO2的反应过程示意图如下： （其中，表示钠 原子，表示
5、氯 原子，表示氧 原子） 请回答题： （ 1） C物质中氯元素的化合价是 _ （ 2） D物质的名称是 _ （ 3）该反应的化学方程式是 _ 答案：（ 1） -1（ 2）二氧化氯（ 3） 2NaClO2+Cl22NaCl+2ClO2 （ 4分）木糖醇也是一种理想的蔗糖替代品，它的甜度相当于蔗糖目前，木糖醇口香糖正在取代蔗糖口香糖如图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线： （ 1）在 60 时，蔗糖的溶解度为 _ g；在 20 时，木糖醇的溶解度 _ （填 “ ”、 “=”或 “ ”）蔗糖的溶解度 （ 2）在 60 时， 100g水中加入 60g木糖醇，充分溶解后，所得溶液为 _ （填 “饱和 ”或 “不
6、饱和 ”）溶液 （ 3）有 60 的蔗糖饱和溶液，欲使它变为不饱和溶液，可采取的方法是 _ （写出其中的一种） 答案：（ 1） 80；（ 2）不饱和；（ 3）加入溶剂或升高溶液温度 木糖醇（ C5H12O5）是一种具有营养价值的甜味物质，也是人体糖类代谢的中间体，健康的人即使不吃含有木糖醇的食物，血液中也含有 0.030.06mg/100mL的木糖醇，木糖醇广泛存在于各种水果、蔬菜中，但含量低商品木糖醇是用玉米芯、甘蔗渣等农业作物精深加工而制得的，是一种天然健康的甜味剂，请采集信息回答下面的问题： （ 1）木糖醇的相对分子质量为 _ ； （ 2）醇的标志是其分子结构中含有羟基（ -OH），木糖
7、醇中最多含 有 _ 个羟基 答案：（ 1） 152（ 1分）（ 2） 5（ 1分） （ 3分）莱芜素有 “绿色钢城 ”之美誉，作为全国 “钢铁十强企业 ”的莱钢集团为上海世博会各展馆的建设提供了数万吨钢铁材料 （ 1）莱钢炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，反应过程如图所示其中焦炭的作用是 _ （ 2）电化学腐蚀是金属腐蚀的主要原因当两种活泼性不同的金属在潮湿的环境中接触时，因形成原电池，活泼性强的金属首先被腐蚀利用这一原理，为了保护轮船的钢质外壳，通常在行驶的轮船 外壳上连接 _ （填 “铜板 ”、 “锌板 ”） （ 3）为了满足某些尖端技术发展的需要，人们又合
8、成了许多新型合金材料储氢合金是一类能够大量吸收 H2，并与 H2结合成金属氢化物的材料此过程发生了 _ 变化（填 “物理 ”、 “化学 ”），储氢合金属于 _ 答案：（ 1）提供能量和还原剂（ 2）锌板（ 3）混合物 计算题 已知 Na2CO3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有 20.4g Na2CO3和 NaCI 组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质分数为 10的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示，请根据题意回答问题： (1)当滴加稀盐酸至图中 B点时，烧杯中溶液的 pH 7（填、）。 (2)当滴加稀盐酸至图中 A点时，烧杯中为不饱和溶液（常温），通过计算求出其中溶
9、质的质量分数。（计算结果保留一位小数） 答案：（ 1） （ 1分） （ 2） 24.2% 简答题 （ 2分）铱 (Ir)是一种重要的金属材料，通常情况下，铱是银白色固体，硬而脆，但在高温下可压成薄膜或拉成丝。铱的化学性质不活泼，但块状铱在空气中加热时会生成二氧化铱薄膜。 阅读材 料后回答： (1)铱的物理性质： _ (2)铱的化学性质： _ 答案：（ 1）铱是银白色固体 (或铱在通常情况下硬而脆；高温下延展性好 ) （ 2）铱的化学性质不活泼 (或铱在加热时能与空气中的氧气反应 ) 探究题 4分）细心的同学发现在加热硫酸铜晶体时，会闻到刺激性气味，这引起了同学们的兴 趣。难道生成的硫酸铜粉末受
10、热后还能分解？那分解的产物是什么呢？ 通过查阅资料，同学们了解到： A.硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体。气体是由 SO2、 SO3、 O2中的一种或几种。受热时温度不同，生成的气体成分也不同。 B.SO2、 SO3都能被碱石灰吸收。 C.SO2、 SO3都能被氢氧化钠溶液吸收。 【提出猜想】根据质量守恒定律猜测气体的成分： I 只含 _ 一种； II含有 SO2、 O2二种； III含有 SO2、 SO3、 O2三种。 【设计实验】利用下图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解 A B C D 【获取事实】 （ 1）用带火星的木条伸入集气瓶 D，发现木条能复燃，说明气体中含有 _ 。 （ 2）已知硫酸
11、铜粉末质量为 10.0克，完全分解后，各装置的质量变化关系如下表所示： 装置 A（试管 +粉末） B C 反应前 42.0克 75.0克 140.0克 反应后 37.0克 79.5克 140.0克 请通过计算，推断出该实验条件下硫酸铜分解的化学方程式是哪一个 ？ _ A.3CuSO43CuO+SO3+2SO2+O2 B. 4CuSO44CuO+2SO3+2SO2+O2 C.5CuSO45CuO+SO3+4SO2+2O2 D. 6CuSO46CuO+4SO3+2SO2+O2 答案： SO3（ 1分） （ 1）氧气（ O2）（ 1分） （ 2） A（ 2分） （ 10 分）某学习小组在整理化学试剂
12、时，发现一瓶盛有白色固体的试剂瓶，标签破损（如图）提出问题：该白色固体的成分是什么？ 搜集资料： 经老师回忆，该试剂的酸根离子可能是 CO32-、 SO32-、 SO42-、 NO3-中的一种； SO2 是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水，能使澄清的石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色，而 CO2 不能使品红溶液褪色 猜想假设：该试剂一定不是 _ ，可能是 Na2CO3，也可能是 _ 或 _ 实验探究： 实验操作 现象 结论 取少量白色固体加入适量盐酸 产生气泡 该白色固体不可能是 _ 产生的气体通入澄清石灰水 石灰水变浑浊 产生的气体通入品红溶液 溶液褪色 该白色固体不可能是 _ 获得结论：该白色固体是 _ 交流反思：（ 1） SO2和 CO2均属于非金属氧化物，某些性质相似请写出下列化学反应方程式： SO2通入澄清石灰水 _ ； SO2通入紫色石蕊试液，试液变红色 _ （ 2）亚硫酸钠与盐酸反应能生成 SO2，实验室中收集 SO2的方法为 _ ，检验 SO2的试剂为 _ 答案：猜想假设： NaNO3； Na2SO3； Na2SO4； 实验探究： Na2SO4； Na2CO3； 获得结论： Na2SO3； 交流反思：（ 1） SO2+Ca（ OH） 2CaSO3+H2O； SO2+H2OH2SO3；（ 2）向上排空气法；品红溶液
