1、2012届新疆石河子第十中学九年级上学期阶段性检测历史试卷与答案（带解析） 选择题 男子在氏族社会中逐渐占据主导地位的根本原因是 A手工业的进步 B农业和畜牧业的发展 C生产力的发展 D产品交换和商品生产出现 答案： C “哥伦布前后进行了四次前往美洲的航行，但都没有找到黄金、珠宝，或者香料、丝绸。结果令资助他的西班牙国王深感失望。 ”对此理解正确的是 A当时的美洲没有黄金、珠宝 B哥伦布历经千辛万苦才航行到美洲 C哥伦布具有勇于探索的精神 D掠夺财富是哥伦布航行的直接驱动力 答案： D 在世界历史发展的过程中，打破了世界各地之间的封闭和孤立状态，把旧大陆与新大陆联系在一起，迈出了从分散走向整
2、体的关键性一步是 A文艺复兴 B新航路的开辟 C宗教改革 D英国资产阶级革命 答案： B 文艺复兴时期诞生了许多不朽的作品，其中一幅生动描绘了师徒共进晚餐时内心活动的画作，至今珍藏在意大利美术馆。它的作者是 A但丁 B哥白尼 C布鲁诺 D达 芬奇 答案： D 2009年 4月刚出版的一本书读懂世界史里记载法国有个城市叫琅城，被视为英雄的城市。这主要是因为 12世纪时 A琅城被罗马征服 B琅城市民抵抗了日耳曼人入侵 C琅城市民发动了反侵略战争 D琅城市民开展了争取自治权的斗争 答案： D 阿拉伯数字是东方文明的重大成果。创造发明 “阿拉伯数字 ”的是 A波斯人 B古印度人 C阿拉伯人 D古埃及人
3、 答案： B 世界古代文明辉煌灿烂，开启西方文明之源的是 A古代埃及 B古代巴比伦 C古代希腊 D古代罗马 答案： C 下列对亚历山大帝国的论述，错误的是 A亚历山大灭掉了波斯帝国 B亚历山大帝国在历史上存在的时间非常长 C亚历山大的征服促进了东西方文化的交流 D今天埃及的亚历山大港是以亚历山大的名字命名的 答案： B 谁被誉为旧时代的最后一位，同时又是新时代的最初一位诗人 A达芬奇 B但丁 C莎士比亚 D拉斐尔 答案： B 张扬对历史学科有着浓厚的兴趣，他很想理解早期希腊社会的情况，他需要查阅的书是 A荷马史诗 B马可波罗行纪 C天方夜谭 D古兰经 答案： A 公元 1世纪，基督教产生于（
4、） 一代 A印度 B罗马 C麦加 D巴勒斯坦 答案： D 如果你生活在 13世纪的欧洲想了解东方的物产、文化、风俗等情况你应该翻阅下面那本书 A汉谟拉比法典 B马可 波罗行纪 C荷马史诗 D俄狄浦斯王 答案： B 自然地理环境对于文明的形成有重要的影响。下列文明发源于大河流域的是 古埃及文明 古希腊文明 中华文明 古巴比伦文明 A B C D 答案： B 某班以话剧的形式再现古印度历史，涉及 “种姓制度 ”时，有一句台词不正确。它是 A “别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利 ” B “本国王把持军政大权，国家唯我独尊 ” C “我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级 ” D “我很
5、苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚礼殿堂 ” 答案： B 英国历史学家约翰 索利说： “如今有个趋势，人们怀念它的民主制度，并将其视为所有民主制度的源头 ”。这里的 “它 ”是指 A斯巴达 B雅典 C罗马帝国 D西罗马帝国 答案： B 某电视剧制作中心准备拍摄罗马帝国，导演让第一位罗马帝国的皇帝上场试镜，这位人物是 A凯撒 B伯利克里 C屋大维 D汉谟拉比 答案： C 每年伊斯兰教历十二月十日，穆斯林都要举行朝拜活动，你知道 2011年是伊斯兰教历多少年吗？ A 1386年 B 1387年 C 1388年 D 1390年 答案： D 西欧城市重新兴起的意义在于（ ） A提高西欧
6、的国际地位 B封建主加强了对市民的剥削 C为资本主义的兴起准备了条件 D推动了西欧封建社会的发展 答案： C 下面叙述中，不正确的选项是 （ ） 13世纪末，奥斯曼土耳其国家建立起来 东罗马帝国也称拜占庭帝国 西罗马帝国灭亡后 500年，东罗马帝国也灭亡了 东罗马帝国被奴隶制帝国奥斯曼帝国土耳其所灭 A B C D 答案： B 波斯帝国形成时期与我国的哪个历史时期大致同时 A秦朝 B宋朝 C隋朝 D春秋战国时期 答案： D 综合题 阅读下列材料： 材料一 如果理发师不经奴隶主的许可，就把属于他的奴隶头上的奴隶标志剃掉，那理发师的手应该砍掉。 材料二 雅利安人的部落侵入印度后，建立了奴隶制国家，
7、在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。 请回答： （ 1）材料一是哪国法典的内容？这部法典是谁制定的？（ 4分） （ 2）此法典制定的目的是什么？他在世界文明发展史上的地位如何？（ 6分） （ 3）材料二所说的 “一种严格的等级制度 ”具体指什么制度？根据这一制度判断当时印度商人属于哪一等级？这一制度对该国产生了怎样的影响？（ 6分） 答案：（ 1）古巴比伦 汉谟拉比 （ 2）为维护奴隶主的利益；它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典 （ 3）种姓制度 吠舍；种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来的印度社会的发展带来了不良的影响 这是一次人类从来没有过得最伟大的、进步的变
8、革，是一个需要巨人的时代 在思维能力、热情和性格方面，在多才多 艺和学识渊博方面的巨人时代。 恩格斯 （ 1）恩格斯所说的 “最伟大、进步的变革 ”指的是什么？（ 3分） （ 2）这一变革最先在什么时间在哪里出现？（ 4分） （ 3）这一变革的实质是什么？（ 3分） （ 4）举出这场变革中产生的多才多艺的文化巨人及其代表作（成就）（举三例）（ 6分） 答案：（ 1）文艺复兴 （ 2） 14世纪 地中海地区（意大利） （ 3）资产阶级思想解放运动 （ 4）达芬奇蒙娜莉莎最后的晚餐；莎士比亚罗密欧与朱丽叶哈姆雷特；但丁神曲 阅读下列两幅图片 请回答： （ 1）图 1是九世纪日本人 的书法作品，它反
9、映了日本文化受哪国文化的影响？（ 3分） （ 2）七世纪时，日本受该国影响，进行了什么改革？改革的内容是什么？它对日本历史的发展产生了什么重要影响？（ 9分） （ 3）图 2的符号是什么？它是由什么人发明的？后来被什么人传到欧洲？（ 6分） （ 4）这两幅图片反映了古代文明传播的什么方式？除此之外，还有什么主要传播方式（ 6分）？ （ 5） “以史为鉴，面向未来 ”，通过对古代文明交流方式的了解，谈谈在现代文明交流中我们应持的态度？（ 4分） 答案：（ 1）唐代 （ 2）大化改新 内容：政治上，建立中央集权的天皇制封建 国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民成为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 影响：大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会 （ 3） 阿拉伯数字、古印度人、阿拉伯人 （ 4）和平 战争 （ 5）言之有理即可得分。
