2012届辽宁省丹东七中九年级中考二模化学试卷与答案(带解析).doc

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资源描述

1、2012届辽宁省丹东七中九年级中考二模化学试卷与答案(带解析) 选择题 生活中的下列做法利用了化学反应原理的是 A洗洁精去除油污 B门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末 C用食醋除水垢 D用活性炭除去冰箱中的异味 答案: C (9分 )请结合下列实验常用装置,回答有关问题。 ( 1)写出图中标有字母的仪器的名称: a_。 ( 2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 _,反应的化学方程式是 。 ( 3)实验室制取二氧化碳的反应方程式为 。若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用 D装置,并在该装置中盛放 (填写试剂名称)。如果用 E装置收集该气体,则气体从 _端进入(填 “b”或 “c”

2、)。 ( 4)实验室常用装置 C代替装置 B制取气体,该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止,下列反应适用于该装置的是 (填序号)。 大理石和稀盐酸 碳酸钠固体和稀硫酸 锌粒与稀硫 过氧化氢溶液与二氧化锰 答案:( 1)长颈漏斗 ( 2) A 2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2 ( 3) CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 浓硫酸 b ( 4) 1.3 下列除去杂质的方法中,正确的是 选项 物质(括号内为杂质) 去除杂质的方法 A NaCl( Na2CO3) 加入适量的 Ca(OH)2溶液、过滤 B CaO( CaCO3) 加入水、过滤 C Cu(

3、 Fe) 加入过量 CuSO4溶液、过滤 D HNO3( H2SO4) 加入适量 BaCl2溶液、过滤 答案: C 下图是 a、 b、 c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 A C不可能是熟石灰的溶解度曲线 B a的溶解度一定小于 b的溶解度 C 40 时, a、 b两种物质的溶液中溶质的质量分数相同 D三种物质的饱和溶液分别从 40 降温到 20 , a、 b析出的晶体质量相等 答案: A 某混合气体由 H2、 N2、 CO和 CH4中的两种组成,将该混合气体点燃后,得到的气体产物依次通过浓 H2SO4和 NaOH溶液,结果两溶液的质量均有增加则该混合气体的组成不可能是 A H2和 CH

4、4 B CO和 CH4 C N2和 CO D H2和 CO 答案: C 类推是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的 A原子和分子均是微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分 B碱能跟非金属氧化物反应,则碱溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳气体 C物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,则不同种元素也可以组成纯净物 D中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 答案: C 根据原子结构示意图 ,不能确定的是 A元素种类 B原子的质子数 C相对原子质量 D元素的化学性质 答案: C 对下列实验过程的评价,正确的是 A向某固体中滴加

5、稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐 B在无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色,该溶液一定是碱溶液 C用小木棍蘸少量浓硫酸,小木棍变黑说明浓硫酸有吸水性 D燃着的蜡烛用烧杯罩住,火焰熄灭,说明燃烧一般需要氧气 答案: D 下图所示的微观变化,其基本反应类型是 A化合反应 B置换反应 C分解反应 D复分解反应 答案: B 只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是 A生石灰、氯化钠 B碳酸钙、氢氧化钠 C苏打、小苏打 D硝酸钾、硝酸铵 答案: C 已知 2A 3B = C 3D,用足量的 A和 49 g B恰好完全反应,其生成 57 g C和 1 g D,若 B的相对分子质量为 98,则 A的相

6、对分子质量为 A 16 B 27 C 44 D 56 答案: B 被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒,是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用,该酸性物质的主要成分是甲酸( CH2O2)。下列有关说法正确的是 A甲酸溶液能使紫色石蕊试液变蓝色 B甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 1:2:2 C 1个甲酸分子由 1个碳原子、 2个氢原子和 2氧原子构成 D可选用浓氢氧化钠溶液等碱性物质来涂抹患处 答案: C 下列各组物质均属于纯净物的是 A葡萄糖、水银 B生铁、食盐 C煤气、铁锈 D石油、蒸馏水 答案: A 填空题 ( 7分)在下面关系图中, A、 B、 C、 D是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒

7、精完全燃烧时生成的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分, G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊试液变蓝, J是赤铁矿的主要成分。 (1)写出化学式:甲是 , G是 ; (2)写出物质乙与物质 C化合成 H的化学方程式: ,该反应是 (填 “放热 ”或 “吸热 ”)反应。 (3)足量的 J溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,写出该反应的化学方程式: 。 答案:( 1) H2O NH3 ( 2) C+CO2高温 2CO 吸热 ( 3) 3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 ( 7分)以下是初中化学的一些基本实验: ( 1)上述实验中不能达到实验目的是 _(填字母)。 ( 2) A中可燃物应

8、取过量的原因是 _; B中玻璃棒的作用是 _;一段时间后, C中的实验现象为 _; D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为 _,酒精灯的作用是 _。 答案:( 1) A ( 2) 将装置内的氧气尽量消耗掉 搅拌,散热 铁丝生锈, U型管的左侧液面上升 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 将一氧化碳转化为二氧化碳,防止空气污染 ( 6分)写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型: ( 1)铁丝在氧气中燃烧 ( 2)实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气 ( ) ( 3)铜丝插入硝酸银溶液 ( ) ( 4)氢氧化钠放置在空气中变质的原因 答案:( 1) 3Fe+2O2 Fe3O4 (

9、2) 2KClO3 2KCl+3O2 分解反应 ( 3) Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 置换反应 ( 4) 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O ( 4分) X、 Y两种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题: ( 1)由 X、 Y的溶解度曲线可判断 ,在 时 X、 Y的溶解度相等。 ( 2) 60 时, X、 Y、 Z三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是 。 ( 3) 60 时,把 20g固体 X加到 50g水中,充分搅拌,得到的溶液中溶质的质量分数为 ,若该溶液是不饱和溶液,不改变溶液的溶质质量分数,使该溶液变成饱和溶液的具体方法是 。 答案:( 1) 40OC (

10、 2) XYZ ( 3) 28.6% 降温至 40 OC ( 4分)下图是氧元素、铝元素在周期表中的位置及有关的结构示意图: 请回 答下列问题: ( 1)铝元素的原子序数为 ;属于铝离子的结构示意图是 (填 “丙或丁 ”); ( 2)图 A、 B分别表示氧元素和硫元素的原子结构示意图,从图可知,这两种元素的化学性质 (填相似或不同); ( 3)氧元素与铝元素最本质的区别是 ; A中子数不同 B质子数不同 C相对原子质量不同 D电子数不同 答案:( 1) 13 丁 ( 2) 相似 ( 3) B ( 2分)配制 50 10%的氢氧化钠溶液时,有以下操作: 溶解 称量和量取 计算,其中正确的操作顺序

11、是 ( 填序号); 在配制过程导致溶液中氯化钠质量分数小于 10的可能原因是 ( 填序号) 用量筒量取水时仰视读数 量取液体时量筒预先用少量蒸馏水润洗 盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 氯化钠晶体不纯 答案: .2.1 1.3.4 ( 3分)小明在查阅资料时看到这样一段话: “二氧化硫能使紫红色 KMnO4溶液变成无色溶液,反应方程式为: 5SO2 +2KMnO4+2H2O =K2SO4 + 2MnSO4 + 2 ” 。方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚,小明根据上下文了解到该物质是一种常见的酸,请根据已学知识推测其化学式: , KMnO4中 Mn元素化合价为 , 5SO2中 “5”的含义是

12、。 答案: H2SO4 +7 5个二氧化硫分子 ( 5分)从 H、 C、 O、 Na、 Ca五种元素中,选择适当的元素填写符合下列要求的物质的化学式: ( 1)常用做干燥剂的氧化物 ;( 2)可用做酒精灯燃料的是 ; ( 3)常用来改良酸性土壤的碱 ;( 4)说 “碱 ”不是碱,但其水溶液呈碱性的一种盐 ;( 5)一种有毒的气体 ; 答案:( 1) CaO ( 2) C2H5OH ( 3) Ca(OH) 2 ( 4) Na2CO3 ( 5) CO 计算题 生铁是铁和碳的合金。为测定某炼铁厂生产的生铁样品中铁的质量分数,化学 兴趣小组的同学称得该生铁样品 6.0克,放入烧杯中,向其中加入 65.

13、0克稀硫酸,恰好完全反应(假设杂质不参加反应)。测得实验数据如下: 反应前 反应后 烧杯及其中物质的质量 97.0克 96.8克 请你完成有关计算(结果保留 0.1%): ( 1) 生铁样品的质量分数是多少? ( 2) 反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少? 答案:( 1) 93.3% ( 2) 21.6% 探究题 ( 6分)某化工厂的废液中,可能含有 H2SO4、 K2CO3、 Na2SO4、 KCl、FeCl3、 HNO3 六种物质中的两种。进行有关试验,所观察到的现象记录如下表。试根据各步实验及其现象进行分步推断,再推断所取的废液的可能组合。 步骤 实验操作 实验现象 推断(或结论) (

14、 1) 取废液放入试管观察 废液中肯定不含 FeCl3 ( 2) 用广泛 pH试纸测定废液的 pH 测定结果: pH=3 ( 3) 向废液中滴入足量 溶液 有白色沉淀出现 有硫酸或硫酸钠 ( 4) 向上述过滤所得的滤液中滴加AgNO3溶液 无明显反应现象 废液成分的可能组合(写出溶质的化学式) _ H2SO4、 HNO3 _ 答案: 步骤 实验操作 实验现象 推断(或结论) ( 1) 取废液放入试管观察 废液无色 废液中肯定不含 FeCl3 ( 2) 用广泛 pH试纸测定废液的 pH 测定结果:pH=3 含 H2SO4、 HNO3中的一种或两种,不含 Na2SO4 ( 3) 向废液中滴入足 量

15、 溶液 有白色沉淀出现 有硫酸或硫酸钾 ( 4) 向上述过滤所得的滤液中滴加 AgNO3溶液 无明显现象 不含 KCl 废液成分的可能组合(写出溶质的化学式) H2SO4 Na2SO4 H2SO4、 HNO3 Na2SO4 、 HNO3 ( 5分)小亮同学对课本中 C和 CuO反应的产物进行了进一步的探究。以下是他进行实验的部分流程(装置气密性良好): ( 1)通过以上实验,可知产物中有 气体。 ( 2)取出反应后的固体,观察呈红色。 【查阅资料】 C也能将 CuO还原为红色固体 Cu2O(氧化亚铜) Cu2O + H2SO4(稀) Cu + CuSO4 + H2O 【猜想】( a)红色固体只是 Cu; ( b) _;( c)红色固体是 Cu和 Cu2O的混合物 【实验】请你设计一个实验证明猜想( a): 实验步骤 实验现象 实验结论 答案:( 1) CO2,CO ( 2)【猜想】( b) 红色固体只有 Cu2O

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